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    幸福家庭智慧父母心得

    更新時間:2023-06-19 15:21:06 曉麗 心得體會范文 我要投稿

    幸福家庭智慧父母心得范文(精選23篇)

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的幸福家庭智慧父母心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幸福家庭智慧父母心得范文(精選23篇)

      幸福家庭智慧父母心得 1

      紀(jì)伯倫在《你的孩子其實不是你的孩子》一文中寫到“你的孩子,其實不是你的孩子,他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,因為他們自己有自己的思想。你可以庇護(hù)的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,因為他們的靈魂屬于明天,屬于你做夢也無法達(dá)到的明天!边@一段話發(fā)人深省,也許很多人對這段話視若罔聞,能夠讀懂又真正這樣去做的,簡直就是鳳毛麟角了。

      今天非常有幸聽青少年心理輔導(dǎo)專家,和諧家庭和親子教育專家,著名中國學(xué)生心理成長網(wǎng)首席講師毛一鳴老師的“科學(xué)教育。做智慧父母”家庭教育線上直播課堂講座。首先,主要從夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系三個方面詳細(xì)闡述了關(guān)系大于教育的重要性。關(guān)系的好壞,決定家庭教育的成敗。調(diào)正關(guān)系,是解決問題的關(guān)鍵。家是孩子心靈的港灣,送給孩子最好的禮物,就是父母幸福的婚姻。如何正確處理好這些關(guān)系?

      大地寬廣無邊無際,樹木數(shù)得完嗎?在億萬棵樹苗中,沒有一棵是弱小的嗎?晴天無限好,一年365天,沒有陰霾風(fēng)雪交加之時嗎?不是的,有春天的腳步,就有冬天的凜冽。與生活同行,互相取暖,你才不會寂寞。接納別人,就是接納自己。真正愛一個人,就要愛他的全部,不能把自己沒有實現(xiàn)的夢想和愿望,寄托在孩子身上。媒體和網(wǎng)絡(luò)報道的關(guān)于青春期孩子的自殺事件比比皆是,就有人指責(zé)孩子太沖動、太脆弱,殊不知本來青春期的孩子心理發(fā)展不成熟,一方面需要獨(dú)立,另一方面需要家長情感方面的理解。家長因為不了解孩子,對孩子橫加約束,這使得家長與孩子的矛盾重重,沖突不斷升級。青春期是孩子成長中最重要的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個階段決定了孩子一輩子的命運(yùn)。孩子沒那么難管,只是你不懂!孩子再長大,他也是個孩子,也需要愛的。只是他有他自己獨(dú)立的見解和思維,我們總不能站在自己的立場上去要求他們,要從內(nèi)心去尊重、理解他們,孩子也是人,不是我們發(fā)號施令、用來撒氣的工具。

      欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。學(xué)會欣賞每個人的優(yōu)點(diǎn),包括我們的孩子,正確對待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),切忌不可把孩子放在跟別人一起比較,要跟他自己比,跟上一次比,跟過去比,設(shè)置合理的目標(biāo),及時進(jìn)行反饋,不斷提升能力,讓孩子獲得自信和快樂。孩子真正的自信是建立在對自我的正確認(rèn)知,這需要父母在平時表揚(yáng)孩子時,注意表揚(yáng)孩子的具體行為和積極、努力的狀態(tài),而不是籠統(tǒng)地說“你真棒”等。孩子越知道自己在哪些地方有優(yōu)勢和被肯定,就越朝著這些方向努力。我們要善于去挖掘孩子身上所呈現(xiàn)的閃光點(diǎn),而不是一味地去強(qiáng)調(diào)和提醒他們的缺點(diǎn)和不足。蒙臺梭利的一句話,“是成人剝奪了孩子旺盛的經(jīng)歷,粉碎了孩子獨(dú)特的個性。成人急切地糾正孩子的錯誤,平息孩子心理上的缺失,彌補(bǔ)孩子性格上的缺陷,殊不知孩子的這一切都是成人造成的!蔽覀円鹬睾⒆,放下身段,用心傾聽孩子的心聲,同流才能交流,交流才能交心,用智慧的匠心去引導(dǎo)他們,而不是責(zé)備、嘲諷和謾罵。

      有一種愛叫作放手。愛它,就給它自由,讓鳥兒回到天空,自由飛翔;讓花兒盡情開放,展現(xiàn)風(fēng)采;讓孩子露出笑臉,健康成長。放手,是父母一生的必修課。放手,是父母今生對孩子一門很重要的課題,但是知易行難。電視劇《小舍得》給了我們很大的啟示:人和鳥兒一樣,也需要自由。也許人比鳥兒更看重自己的人格和權(quán)利。最愛孩子的是父母,可是他們?yōu)榱俗尯⒆幼兊寐斆、多才多藝,便將愛變成了?shù)不清的擔(dān)子和巨大的壓力。怎么放手?屬于孩子自己的事情還給孩子,讓孩子自己多去選擇,讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任。孩子被我們帶到這個世界,對于我們父母來說,視為自己一幅心愛的作品,總是小心翼翼地呵護(hù)著,儼然在很多方面就逐漸形成越殂代皰,喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量要求孩子,想讓孩子按自己的意愿行事,越是干涉的越多,矛盾就進(jìn)一步激化的越快,往往兩敗俱傷,都會很累!懊利惖镍B兒,我喜歡你那清脆的歌聲,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);我喜歡你那多彩的羽毛,絢爛華麗;我喜歡你那可愛的姿態(tài),充滿生機(jī)。我認(rèn)為我已經(jīng)給了你生活的必需,給了你關(guān)愛和感情,可是,我卻發(fā)現(xiàn)你的歌聲越來越蒼白無力,還總是對著籠子外的天空凝望、哀鳴……”學(xué)會放手,給孩子一個獨(dú)立自由的空間,讓他們展開翅膀去遨翔,尋找屬于自己的那片天空,相信他們一定會更加精彩漫步人生。

      幸福家庭智慧父母心得 2

      教育,是一個競爭的關(guān)系。

      無論過去和現(xiàn)在還是未來,能力強(qiáng)的人,智慧的人,都會讓孩子處于競爭的前列,脫穎而出。反之,孩子依然落后。外部因素的改變,比如雙減,對教育競爭的影響微乎其微。因為,大家都知道這個信息,智慧的人,會及時調(diào)整,做出優(yōu)化。反之,缺乏教育思維的家長,過去也無力做出正確的選擇,現(xiàn)在也同樣如此。因此,我們要談的是,如何智慧的人,從不懂教育到懂教育,才是關(guān)鍵。

      根本點(diǎn),教育思路,從沒有改變,畢竟是語文,數(shù)學(xué),英語的分?jǐn)?shù)擺在哪里。誰能讓孩子輕松優(yōu)秀,誰就是智慧的家長。過去,能讓孩子輕松學(xué)習(xí)的家長,他們現(xiàn)在也能做到。過去做不到的,現(xiàn)在也做不到。和減負(fù)并沒有太大關(guān)系。

      首先,教育決定因素在于小學(xué)一年級,二年級的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)有關(guān)

      太多太多父母糾結(jié)在錢上面。想省錢,在初中的時候再花錢。其實,學(xué)習(xí)能力只能在小學(xué)一年級,二年級才能擁有。(比如數(shù)學(xué)的計算能力,思維能力,語文英語的記憶能力,背誦能力,都是一年級,二年級締造)。三年級后,孩子心性定了下來,貪玩,偷懶將定性,很難改變。同時學(xué)習(xí)成績不好,將讓孩子認(rèn)為自己不是讀書的料,不管怎么努力都沒有別人好。不自信,不認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)就形成,后期很難改變。拿著錢,準(zhǔn)備投資初中,是何等的不智慧。

      上述教育理念,并不是雙減導(dǎo)致,和雙減無關(guān)。卻決定了孩子的未來。

      其次,教育和家庭政治有關(guān)

      往往家庭中,大多聽到的就是錢。用錢來綁架教育智慧。這個家庭的教育,就會是最差的。

      但,能談錢的人,都是家庭政治地位高的人。

      教育的方向盤,到底掌握在有錢,有地位的人手中,還是要掌握在每天研究教育的人手中呢?往往現(xiàn)實是掌握在談錢的人手中。不談教育的人,不面對教育的人,是教育不合格的人。

      所以,家庭地位高的人,要好好想一下,談錢對教育沒有什么幫助的。別因為家庭地位,而用錢去綁架,對孩子來說是毀滅性的。

      教育的.成功,是家庭政治地位所決定。因為,那是掌握方向盤的人,很輕松的就可以控制一個家的走向。其中包括教育。放棄錢,就是放棄地位,極少人能真正走出來。

      如果能了解以上兩點(diǎn),并努力追求。家庭教育,雖然不能百分百成功,但也能鶴立雞群。

      雙減,依然對智慧的父母,沒有什么關(guān)系。

      但,雙減,卻對很多不懂教育的真諦的父母,是一場災(zāi)難。會讓孩子更差。

      因為,上述說的,決定一切的,就在一年級和二年級。是培養(yǎng)能力的最后兩年。

      因為,能力培養(yǎng),隨著孩子長大,是越來越難。那些不自信,貪玩,不認(rèn)真的孩子將在三年級后,越來越問題大,能力培養(yǎng)越來越難了。

      能力決定未來。如果你真的明白。

      幸福家庭智慧父母心得 3

      今天我聽了家校共育平臺范葦專家的講座,"雙減"背景下如何做智慧父母,仔細(xì)回味,認(rèn)真思考,感觸頗深。作為一個孩子們的母親,曾想過用心的愛孩子們,教育和培養(yǎng)孩子們,但從沒有認(rèn)真地想過培養(yǎng)孩子們的最終目的,曾幼稚的以為成功就是幸福。

      范葦講師從“什么是雙減”政策指出現(xiàn)在家長遇到的.“親子關(guān)系、自主學(xué)習(xí)力、閑暇教育”的三個問題,范葦老師明確的解說指導(dǎo)家長們?nèi)绾谓鉀Q這三個問題。家長是孩子們第一榜樣,只有家長好,孩子們才能真正好。同每個家長一樣,想把自己的孩子們培養(yǎng)成優(yōu)秀的孩子,就要陪孩子一起成長。

      作為家長未來的日子里我要做的是,建立良好的親子關(guān)系,首先要先學(xué)會溝通,溝通是聽比說的重要,學(xué)會傾聽。其次學(xué)會放手但不撒手,讓孩子們獨(dú)立完成力所能及的事情,教好孩子完成事情的方法,同時提供安全保障。構(gòu)建良好的家庭系統(tǒng)需要家長對孩子建立情感、興趣、尊重的鏈接。

      在今后的教育中我要做到淡化對成績的關(guān)注,更關(guān)注孩子們自身的優(yōu)點(diǎn),給孩子們信心。保證孩子們活動的時間和活動量,讓孩子們有一個健康的身體,引導(dǎo)孩子們愛書愛閱讀,讀好書。相信在家長與學(xué)校共同努力下一定能更好的培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

      會愛才是真愛,真愛需要學(xué)習(xí),而愛的學(xué)習(xí)不在于“學(xué)”而在于“習(xí)”,愛的能力不是學(xué)出來的,而是“修行”出來的,只有那些有了正確的系統(tǒng)知識,又不斷的在生活中實踐系統(tǒng)知識,在這個過程中不斷的反思自己,總結(jié)錯誤經(jīng)驗,提高解決問題能力,周而復(fù)始,慢慢的提高自己愛的能力,這才是正道。

      幸福家庭智慧父母心得 4

      “教子須是以身率先”,這是明末清初理學(xué)家陸世儀的一句名言,意思是父母教導(dǎo)孩子應(yīng)該以身作則,率先垂范。其實,過往中外名士留下的經(jīng)典中,滲透著很多教育理念精髓,這是從社會發(fā)展中凝練出的智慧結(jié)晶。有時,恰恰就是這樣一句話,讓家長焦慮的心結(jié)茅塞頓開,如同站在巨人的肩膀上思考一樣,豁然開朗。

      家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,教育孩子就是要以身示范。如何做一個榜樣式的好家長?這幾個方面,身為父母應(yīng)引起注意。

      一、作為家長一定要培養(yǎng)自己良好的`興趣愛好,如聽輕音樂、讀書、運(yùn)動等,孩子耳濡目染就會養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣,避免以后好動調(diào)皮,或者專注力不集中等。

      二、一定要在孩子面前表現(xiàn)出自律性。如果家長每天在孩子面前表現(xiàn)的就是生活懶散、刷手機(jī)不停、游戲成癮等不良的生活習(xí)慣,那孩子也容易受到影響,有樣學(xué)樣,逐漸養(yǎng)成一些不良習(xí)慣?梢,父母不僅是孩子教育的第一任啟蒙老師,而且是終生的老師。

      三、父母的性格也是影響孩子健康成長的關(guān)鍵。如果父母性格暴躁,孩子可能會受這種性格的影響,遇到事情就容易發(fā)脾氣鬧情緒。如果父母當(dāng)著孩子面爭吵打架,孩子也可能會模仿與他人發(fā)生肢體沖突,對其心理產(chǎn)生不良影響。

      這里特別要提一點(diǎn),有些家長教育孩子時,總是把別人家的孩子多么優(yōu)秀掛在嘴邊,想以此來刺激孩子的競爭意識,但自己面對外界壓力的時候,常常妥協(xié)放棄。正所謂“己所不欲勿施于人”,作為家長也同樣如此,自己不愿意面對的事情,又如何要求孩子心悅誠服地接受呢!所以,父母應(yīng)該在與孩子相處的日常中“以身作則,率先垂范”,以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為,給孩子做好榜樣。

      幸福家庭智慧父母心得 5

      今天線上家長會跟著心理輔導(dǎo)師學(xué)習(xí)這節(jié)課程,讓我們知道,在教育孩子過程中,父母只會習(xí)慣去說教,卻很少愿意去真正傾聽孩子的心聲,甚至?xí)䶮o情的打斷或敷衍了事。其實,不是每個時刻都適合教育孩子,我們做父母首先要觀察孩子是否愛學(xué)習(xí),是否喜歡學(xué)習(xí)帶來的感覺,如果只是一味地指責(zé),批評,只會讓孩子痛苦,逃避。幫孩子找到學(xué)習(xí)的美好感覺最重要。父母需要采用合適的方法與孩子溝通。如果把自己的想法強(qiáng)加給孩子,只會讓孩子離自己越來越遠(yuǎn)。不居高臨下,不以指責(zé)教育的口吻,尊重孩子,以平等的.方式與孩子探討溝通。

      在這過程中會遇到挫折和困難,父母應(yīng)該學(xué)會對孩子,給予更多的耐心陪伴、寬容、理解、尊重、信任與關(guān)愛。多看到孩子的付出和努力,做到多鼓勵少批評,才可以讓孩子更有自信和勇氣。

      我們要學(xué)會換位思考與自我反省,對孩子多關(guān)心人,少關(guān)心事。把目光放在人身上,以人為本,不能只看結(jié)果。要知道我們愛的是孩子,不是成績。在孩子的成長過程中,我們也要不斷的學(xué)習(xí)和成長,提升自己的認(rèn)知,才能跟上孩子成長的步伐。

      幸福家庭智慧父母心得 6

      孩子在小學(xué)時期最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成,好的習(xí)慣可以陪伴終生,壞的習(xí)慣同樣也會影響他的終生。家長和學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任是不一樣的,家長需要給孩子創(chuàng)造好的.家庭氛圍,以身作則,比淳淳教導(dǎo)要管用的多。同樣,學(xué)校交給學(xué)生的書面性的內(nèi)容,也要和家長的言傳身教能夠吻合,所以我覺得這堂課還是主要給家長上的課,比如分享課程的老師在里面說,我們可以通過各種激勵的方式,讓孩子養(yǎng)成主動寫作業(yè),主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,例如:先寫作業(yè)再看電視可以多看10分鐘,每次寫作業(yè)前先端正坐姿有小獎勵,時不時的小鼓勵和贊美,以及召開家庭小型會議等等,方法都挺好。

      另外每個階段,孩子的心理成長都是有變化的,因為家里還有兩個學(xué)生馬上7年級了,也聽了一下初中期孩子的心理變化,比如講到:到初中期孩子就會形成自己的圈子,他會渴望自由,就和小學(xué)時期不一樣了,所以家長要注意觀察孩子,做好積極引導(dǎo),F(xiàn)在的孩子們和以前的不一樣,因為互聯(lián)網(wǎng)太發(fā)達(dá)了,手機(jī)電腦讓他們接觸到的知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了他們所能理解和操控的范圍,所以就更需要我們家長多操心,多一些囑咐,要告知他世界上并不是全都是好人,要有自我保護(hù)意識等等,家長呢也要提升個人的文化素質(zhì),沒事在家也要看看書,帶領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做出正確的引導(dǎo),也可以張貼夢想墻,為了目標(biāo)和夢想讀書。

      孩子的教育無小事,國家現(xiàn)在已經(jīng)把孩子的教育上升到了法律的層面,可見,素質(zhì)教育已經(jīng)影響到了整個國家的發(fā)展,我們要緊跟國家政策法規(guī),做合格家長,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,讓我們的國家越來越富強(qiáng),越來越昌盛,越來越強(qiáng)大!

      幸福家庭智慧父母心得 7

      我們都知道在孩子的成長過程中,父母的陪伴尤為重要。如何做到高質(zhì)量的陪伴孩子呢?讓我們一起來了解一下。

      放下手機(jī)用心陪伴

      有些家長感覺陪伴孩子沒有時間,或者在陪伴孩子的時候不知道做些什么。其實孩子是很好滿足的,你只要和他一起散散步,或者一起午睡,孩子都會覺得很美好。父母一定要注意,陪伴孩子的時候,放下手機(jī)和工作,用心的陪伴,才是最重要的。

      巧用陪伴的.“三個”黃金時間

      陪伴有三個黃金時間分別是早上起床時、吃早飯和晚飯時以及晚上入睡時。早上起床時,如果父母和孩子道一聲“早上好”,一起做幾個俯臥撐,孩子會很開心,美好的一天開始啦!吃早飯時,父母可以告訴孩子自己一天的安排,也可以讓孩子說說他一天的安排,因為有了父母的“鋪墊”,孩子會感覺到尊重,也會很樂意與您出自己“一天的安排”。吃晚飯時,父母可以匯報自己一天的工作情況,孩子也會很樂意匯報他一天的學(xué)習(xí)生活情況。入睡時,父母再與孩子道一聲“晚安”,孩子就會帶著祝福進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      借助玩具發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力

      玩具對孩子的動手能力、精細(xì)動作的提升有很明顯的效果。此外,益智類的玩具有助于提升和拓展孩子的智力水平,可以給孩子多玩。玩的過程中,父母可以先參與進(jìn)去,跟孩子一起玩,提供一定的指導(dǎo)和協(xié)助,讓孩子獲得成功的成就感,孩子在創(chuàng)造方面也會更加大膽。

      一起做家務(wù)

      陪伴孩子并不是讓家長啥事都不干,只是簡單的陪著孩子。家長可以讓孩子選擇和自己一起做擦桌子、擇菜、掃地等家務(wù)活動。這些活動都是家長陪伴孩子的機(jī)會,既可以滿足孩子的好奇心,有助于孩子熱愛勞動,又能增進(jìn)親子感情。

      親子閱讀

      給孩子講一個睡前故事,是高質(zhì)量陪伴的重要機(jī)會。每次講故事時,家長應(yīng)用眼神和孩子交流,有時是一個小小的微笑、有時是鼓勵的目光,當(dāng)孩子感受到這種交流和互動時,他們更容易接受你,也是更容易融入到故事的情境當(dāng)中。

      戶外運(yùn)動

      父母需要經(jīng)常帶孩子出去玩耍,和孩子做一些戶外親子活動。讓孩子多接觸外面的世界,接觸大量的新鮮事物,帶著孩子走進(jìn)大自然,讓孩子去看、去聽、去聞、去觸摸這個五彩斑斕的世界,跟孩子一起分享感受,對孩子的成長有很多的幫助,而且還可以增進(jìn)親子感情。

      孩子的世界很簡單,作為父母,努力讓孩子沐浴在愛的環(huán)境中成長很重要。期望每個孩子都能得到家長的高效陪伴!健康成長!

      幸福家庭智慧父母心得 8

      這是一門讓人印象深刻的課程,課上的我有會心一笑,有熱淚盈眶,也有深刻反思。成長是一件痛苦的事,成長意味著不停地蛻變,每一次蛻變都是一次化繭成蝶,都需要經(jīng)歷艱辛困苦。但成長也不只有痛苦,它還有努力過后的充實和喜悅。

      在孩子成長過程中,如何做好父母的角色,是一大難題,大到?jīng)]有具體標(biāo)準(zhǔn),千人千面、千變?nèi)f化,其中有主觀個體,也有客觀條件。大多數(shù)父母的教育方式都是對原生家庭教育方式的延伸。然而在國家飛速發(fā)展,政治、經(jīng)濟(jì)、文化日新月異的今天,我們卻還是很少為教育孩子去做計劃和提升自己。我也是這樣的,所以在教育孩子過程中常感到迷惘,事情的兩面性常使我矛盾,讓我不知如何去教導(dǎo)孩子。

      所幸這次的課程讓我收獲了非常有用的三個觀點(diǎn),我準(zhǔn)備在實踐中充分應(yīng)用起來,它們分別是:

      贊美孩子。贊美是永恒的法寶,孩子的`每一點(diǎn)進(jìn)步,我都要熱情地夸獎他、贊美他,不要再因為害怕他驕傲自滿而吝嗇自己的贊美和喜悅。我還要學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)自然、熱情地贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步;

      理解孩子。孩子們都有一顆善良、敏感、脆弱的心,我要學(xué)會控制自己的情緒,語氣溫和地和孩子溝通,以正確的方式引導(dǎo)孩子走出成長期的困惑和迷惘;

      創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。家庭中,父親就像一臺機(jī)器的硬件,母親是軟件,但連接它們的不是電,而是愛,有愛的家庭就有溫度。有溫度的家讓孩子安心,孩子更愛家,就會想為家庭努力、進(jìn)取。

      包容孩子的不完美,讓孩子從容、快樂地成長。不苛刻、不焦慮,用微笑感染孩子,用愛澆灌,用心堅持,就終會見彩虹!我們是孩子未來的原生家庭,我們要為他們的未來,學(xué)習(xí)做好父母!

      幸福家庭智慧父母心得 9

      面對孩子的教育問題,每對父母都有自己的教育方式,但不管是放任自流,什么都不管,還是事事操心,時時上心,都是不可取的。其實,父母在教育孩子的時候,只要做好這三件事就足夠了!

      培養(yǎng)良好的親子關(guān)系

      好的關(guān)系勝過許多教育。父母與孩子關(guān)系好,對孩子的教育就容易成功;與孩子關(guān)系不好,對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于自己的行為方式。

      有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地上前進(jìn)行指正,讓他這樣做,那樣做,這是很危險的。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,父母要積極地影響與教育孩子,更要呵護(hù)孩子的自尊,維護(hù)其權(quán)利,成為其信賴和尊敬的朋友。

      在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去斷定孩子的成與敗。父母最該做的是鼓勵孩子、贊美孩子,給孩子力量,讓他保持良好競技狀態(tài),當(dāng)然,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。

      孩子只有認(rèn)識自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認(rèn)識自己,這時就需要父母給予真實的反饋,讓孩子充分認(rèn)識自己,幫助孩子提高自我意識,并學(xué)會和父母進(jìn)行溝通。

      培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

      習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,無疑是在葬送孩子美好的未來。

      養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。大量事實證明,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開始。

      良好的生活習(xí)慣并不是一蹴而就的,給孩子培養(yǎng)好的習(xí)慣,也是有一定的原則的!低起點(diǎn),嚴(yán)要求,小步子,快節(jié)奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。一般來說,習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在頭三天,決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權(quán)利,讓孩子在習(xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用。

      家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。不過,研究者發(fā)現(xiàn),習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會影響習(xí)慣。正派、誠實、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造。

      引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)

      吸引孩子熱愛學(xué)習(xí)、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)是父母的一項重要職責(zé),也是父母的真正魅力所在。

      孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象,背后一定有原因:是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?是孩子沒有意識到學(xué)習(xí)是他自己的`事情……找到背后的原因,才可能幫助孩子走出厭學(xué)的陰影。而放任不管、亂管瞎管、嘮叨數(shù)落……只會使孩子越來越不愛學(xué)習(xí)。

      孩子的求知欲和學(xué)習(xí)潛能是可以激發(fā)的!興趣(好奇心)、夢想、成就感、質(zhì)疑、感恩、發(fā)奮等都是疏通和啟發(fā)孩子求知欲的通道。而對于孩子來說,所謂競爭優(yōu)勢就是潛能得到有效的開發(fā)而已。

      愛學(xué)習(xí),是會學(xué)習(xí)的前提,而會學(xué)習(xí),則是愛學(xué)習(xí)的保證!喜歡學(xué)習(xí),才會去思考怎么才能學(xué)會,而會學(xué)習(xí),學(xué)的會,才會越來越愛學(xué)習(xí)!想要會學(xué)習(xí),就必須要掌握一些方法了,比如認(rèn)真讀書、專注做事……

      最有用的東西,其實還是需要家長靜下心來慢慢思考,總結(jié)提煉出來才行,就好比教育孩子這件事,并沒有大家想的那么復(fù)雜,只要方法得當(dāng),孩子變得杰出,就非常容易。

      幸福家庭智慧父母心得 10

      如何進(jìn)行好的家庭教育,可謂“仁者見仁,智者見智”。父母的教育理念和教育方法將直接影響孩子的健康成長。蔡老師強(qiáng)調(diào),在傳統(tǒng)的家庭教育中,我們父母更多的是“言傳”,而缺少了“身教”。如此,教育的`效果是大打折扣的。只有“做智慧父母”,才能更好的“育優(yōu)秀孩子”。

      今年我們家孩子已經(jīng)過了十一歲,正值青春期前期。孩子的成長一路曲折,我們做父母的也不斷在反思中前行,惟恐我們家長的成長跟不上孩子的成長步伐。反觀這一路的艱辛,我們也總結(jié)出了點(diǎn)滴方法和諸多教訓(xùn)。一直以來,我們致力于良好親子關(guān)系的建立,將親子關(guān)系作為家庭教育的核心和重中之重來抓,收到了一定的成效。如何建立好的親子關(guān)系呢?結(jié)合今天的講座,我做了以下總結(jié)。

      1、堅持原則。即原則性的事情不能讓步,堅決執(zhí)行。比如,上學(xué)期間晚上不能看電視、玩手機(jī);上學(xué)期間晚上21:30前必須睡覺……相對的,非原則性的事情,可以讓孩子擁有自主權(quán)。這樣讓孩子有自主意識和鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)起孩子的責(zé)任意識。

      2、換位思考。即站在孩子角度看問題,遇事不要劈頭蓋臉去責(zé)備,先弄清楚狀況,再去評判。用理解、鼓勵和引導(dǎo)來代替批評、職責(zé)和抱怨。這樣,親子關(guān)系便會有效改善。

      3、高效陪伴。現(xiàn)代社會,節(jié)奏快,父母的各種壓力都很大,一家人在一起的時間實在短暫。父母和孩子在一起時,盡量少使用手機(jī),可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)幕顒,比如一起干家?wù),一起做個小游戲,一起打球,一起看場電影,都是很好的選擇。孩子有了參與感,有了樂趣,親子關(guān)系在無形中被改善了。

      幸福家庭智慧父母心得 11

      孩子在小學(xué)時期最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成,好的習(xí)慣可以陪伴終生,壞的習(xí)慣同樣也會影響他的終生。家長和學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任是不一樣的',家長需要給孩子創(chuàng)造好的家庭氛圍,以身作則,比淳淳教導(dǎo)要管用的多。同樣,學(xué)校交給學(xué)生的書面性的內(nèi)容,也要和家長的言傳身教能夠吻合,所以我覺得這堂課還是主要給家長上的課,比如分享課程的老師在里面說,我們可以通過各種激勵的方式,讓孩子養(yǎng)成主動寫作業(yè),主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,例如:先寫作業(yè)再看電視可以多看10分鐘,每次寫作業(yè)前先端正坐姿有小獎勵,時不時的小鼓勵和贊美,以及召開家庭小型會議等等,方法都挺好。

      另外每個階段,孩子的心理成長都是有變化的,因為家里還有兩個學(xué)生馬上7年級了,也聽了一下初中期孩子的心理變化,比如講到:到初中期孩子就會形成自己的圈子,他會渴望自由,就和小學(xué)時期不一樣了,所以家長要注意觀察孩子,做好積極引導(dǎo)。現(xiàn)在的孩子們和以前的不一樣,因為互聯(lián)網(wǎng)太發(fā)達(dá)了,手機(jī)電腦讓他們接觸到的知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了他們所能理解和操控的范圍,所以就更需要我們家長多操心,多一些囑咐,要告知他世界上并不是全都是好人,要有自我保護(hù)意識等等,家長呢也要提升個人的文化素質(zhì),沒事在家也要看看書,帶領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做出正確的引導(dǎo),也可以張貼夢想墻,為了目標(biāo)和夢想讀書。

      孩子的教育無小事,國家現(xiàn)在已經(jīng)把孩子的教育上升到了法律的層面,可見,素質(zhì)教育已經(jīng)影響到了整個國家的發(fā)展,我們要緊跟國家政策法規(guī),做合格家長,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,讓我們的國家越來越富強(qiáng),越來越昌盛,越來越強(qiáng)大!

      幸福家庭智慧父母心得 12

      不論我們愿意與否,孩子會效仿我們的言行,身教重于言教,這是永遠(yuǎn)不變的真理。

      在教育孩子當(dāng)中,父母習(xí)慣去說教,卻很少愿意去真正傾聽孩子的心聲。甚至在聽的時候也是敷衍了事,或是中途打斷,說一大堆的道理給孩子聽。但其實,不是每一個時刻都適合教育孩子。父母需要“看在眼里,放在心里”,等待合適的.時間、地點(diǎn),采用合適的方法去與孩子溝通。親子之間的溝通是孩子和父母的雙向溝通,不是一味的把父母的想法強(qiáng)加給孩子,更不是用大道理去說服孩子,而是不居高臨下、不以指責(zé)教育的口吻,尊重孩子、以平等的方式與孩子探討溝通。

      在孩子成長過程中,不同年齡有不同心理特征,不同心理特征對應(yīng)不同教育方式。所以,在教育孩子的道路上,父母也要不斷學(xué)習(xí)和成長,并學(xué)會換位思考與自我的反省,才有可能跟上孩子成長的步伐!

      孩子在成長過程中,總會出現(xiàn)一些狀況,父母應(yīng)該學(xué)會對孩子給予更多的耐心、寬容、理解、尊重、信任和關(guān)愛,多看到孩子的付出與努力,多鼓勵少批評。為什么在孩子成長中要多鼓勵他呢?因為多鼓勵可以讓孩子更有自信心和勇氣,在遇到挫折和困難時不灰心、不氣餒。讓自信的笑容在孩子臉上綻放!

      幸福家庭智慧父母心得 13

      今天觀看了釘釘發(fā)布的楊雄專家演講關(guān)于雙減背景下如何做智慧父母專題。

      首先:父母教育孩子要顆平常心,讓孩子開開心心、快快樂樂的成長。

      以我家孩子這年齡段,正是自己有主見思想,開始有點(diǎn)叛逆時期,若要以強(qiáng)硬、侮辱性口氣批評,只會是對抗性反駁于你,得不償失。要以鼓勵為原則。多溝通心理想法,實現(xiàn)行為思想改正。

      要發(fā)揮家長言傳身教的作用,要求孩子做到的事情家長必須先做到,在孩子面前樹立榜樣。把孩子教育好,讓他自己有時間觀念,有責(zé)任心不要命令強(qiáng)迫孩子,讓他自己自覺遵守,家有家規(guī),有守規(guī)則意識,我作為媽媽一定少嘮叨,要無條件愛孩子,事情沒做好,對事不對人,先安慰他,讓他知道沒做好,媽媽知道你自己也難受,讓孩子感到家的`溫暖和安全,每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),盡最大努力去做就行,做一件事情就好好堅持下去,決不半途而廢,我家孩子字寫不好,我天天罵天天扔本子,效果是更差,要講方法,鼓勵,適當(dāng)表揚(yáng)獎勵,比如,哇,我發(fā)現(xiàn)這里其中一個寫得特別好,讓他有信心,我能寫好,想開來,如果學(xué)習(xí)不行,我有可能還有另外本事,并不是一無事處,及時肯定他,世界這么美好,我可以做很多事情,游戲電視讓他規(guī)定時間完成,做個自律的人,而不是強(qiáng)勢決對服從,反而會一有機(jī)會偷偷摸摸玩,從而學(xué)會了撒謊,懶惰。讓孩子多干家務(wù)活,是家里的一份子,參與一些家務(wù)和思想,決不做閑人,要感恩。

      孩子是我們每個做家長的希望,真心希望孩子在老師和家長的陪同下成為自信、獨(dú)立有責(zé)任心的國家棟梁之才。

      幸福家庭智慧父母心得 14

      在家庭教育環(huán)境中,父母的所做所為最為重要。父母是孩子的一面鏡子,孩子的模仿能力很強(qiáng),父母的言談舉止,都會潛移默化地影響著孩子。父母在生活的每時每刻都可以成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,怎么料理自己的事,怎么同別人說話,怎么對待朋友等,這一切都對孩子的教育有意義。

      在家庭教育實踐中,我覺得應(yīng)用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表揚(yáng),鼓勵,夸獎,贊美,符合人的天性。那是孩子上小學(xué)1年級時,剛開始有正規(guī)的家庭作業(yè),孩子做完作業(yè),我總是要求太高,說這個字不好,那個地方太臟,沒幾天孩子的積極性就沒了,做作業(yè)拖拖拉拉不想做,后來我的母親到我家一段時間,老人看到我總是訓(xùn)孩子,說了一句;“孩子剛開始學(xué),一放學(xué)就自覺做作業(yè)很不錯了,不要總是要求孩子太高!睆哪且院螅衣爮牧死先说慕ㄗh。老人這一句認(rèn)可的話,使孩子一直保持一放學(xué)先做作業(yè)的好習(xí)慣。

      解決缺點(diǎn),有時很容易傷害孩子的.自尊心。不要當(dāng)著別人批評自己的孩子,不要在別人表揚(yáng)孩子說負(fù)面的話。這方向自己也深有體會,父背教育自己時就是這種方法,傷害了我的自尊心。當(dāng)時,如果父親當(dāng)著別人的面說我不行,雖然我沒有表現(xiàn)出來,但是內(nèi)心里很難過,而且產(chǎn)生了逆反心理,造成自己自信心不足。這方面有可能對孩子的一生造成不良影響。

      幸福家庭智慧父母心得 15

      在家庭中,如何培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是我經(jīng)常思考的問題。

      1.多一些鼓勵,少一點(diǎn)批評,樹立孩子良好的自信心

      就拿畫畫來說吧,我家孩子特別喜歡畫畫,每天都拿著水彩筆在各種地方畫來畫去,以至于我們家里面隨處可見她的創(chuàng)作痕跡,比如冰箱上,墻上,門上等等,但是我們從來不會因為弄臟了墻而且制止她的創(chuàng)作渴望,更多的是鼓勵她,“畫的真棒”,“好像比上次那個畫的還好呢”,“你是不是畫在紙上更好些呢,這樣就能做成賀卡送給朋友了”,現(xiàn)在我每次從北京回家都會收到她精心創(chuàng)作的禮物,有時候是一張畫,有時候是一張賀卡。

      2.尊重孩子的.選擇,給孩子一些自由發(fā)展的空間

      通常跟她有關(guān)的事情,我們都會詢問一下她的意見,比如,要不要學(xué)習(xí)一下跳舞?這樣你的氣質(zhì)會變好;少年宮的手工課,你要不要學(xué)習(xí)一下?要想看動畫片,你想看哪一個等等,生活中的此類事情很多,但是我們從來不給她拿意見,都會問一下她自己的看法,所以到現(xiàn)在我沒發(fā)現(xiàn)她有選擇困難癥,她都能很快說出自己的看法。

      3.多陪伴,幸福的童年治愈一生

      我們平時都忙于工作,而孩子平時都在學(xué)校,每天與孩子相處的時間都很有限。即便如此,我們家長無論多忙,還是要多抽出些時間來陪伴孩子,與孩子對話,為我們提供了一次掌握孩子的心理動態(tài),了解她的班級生活,了解她的快樂,煩惱,從而更好地關(guān)心她,愛護(hù)她。

      幸福家庭智慧父母心得 16

      作為一名學(xué)生的家長,我在堅持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時時刻刻在提醒著我,要盡到做父母的責(zé)任,承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),讀了這本書,讓我反思,自我教育。以前孩子小,在這方面也沒多大體會,現(xiàn)在孩子長大了,上學(xué)了,有了自己的想法,自己的主見,我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多,矛盾重重,孩子的教育問題也突顯出來了。

      孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作為家長的我忽略了這點(diǎn),當(dāng)孩子犯了錯時,我只知道訓(xùn)斥,從來沒有耐心的傾聽孩子,為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤,所以使孩子對我很不服氣,但不敢反駁,平時什么都會為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來問我怎么做,家里的'事,基本不用他做,使得孩子既缺少主見,獨(dú)立能力也差。

      《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議:

      一、在以后的教育中,遇事不要不耐煩對他吼,或者威脅他,而是心平氣和的和他商量來解決問題。

      二、孩子多動手,要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,不能養(yǎng)成溫室的花朵。

      三、做好做對了的事要多表揚(yáng),對做不好的事要多鼓勵。四。孩子的教育是一個復(fù)雜的沒有章程的過程,所以,我們做家長的也要主動進(jìn)行一些這方面的教育,學(xué)習(xí),并隨著孩子的成長不斷學(xué)習(xí),與孩子一同成長,努力的營造一個和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸?鞓返某砷L。

      幸福家庭智慧父母心得 17

      每一位有責(zé)任心的父母都希望給自己的孩子最好的禮物,什么禮物最好?如果從孩子成長的角度上來說,那么良好的家庭教育就是父母給孩子的最好禮物。

      家庭教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進(jìn)行教育和影響。家庭教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點(diǎn)。可見家庭教育對一個人成長的重要性。

      如果一個人從小的時候,就接受到良好的家庭教育,那么首先它就會為這個孩子一生良好的'發(fā)展打下一個堅實的好基礎(chǔ)。這個好基礎(chǔ)為他以后的入學(xué)、踏上工作崗位一直到自己獨(dú)擋一面,成家立業(yè)的時候,都會帶來無限的好處,可以說是終生受益!而反過來,如果這個孩子沒有接受過良好的家庭教育,那么他的人生當(dāng)中就會總一種陰影,一種缺憾!

      說的這些言論,講的這些道理并非無稽之談,而是現(xiàn)實的社會有著太多的這樣的事情。因而如果面對剛出生的孩子,您想在他的成長之路上給他一份最好的禮物,那么就從此刻他呱呱墜地開始,給他一個良好的家庭教育,這就是最好的成長禮物了。當(dāng)孩子長大成人之后,他會明白這份禮物的好,這份禮物的珍貴,從而也像血脈的延續(xù)一樣,把它傳承下去。

      幸福家庭智慧父母心得 18

      在平時生活活動中,我發(fā)現(xiàn)班里有不少的孩子不會撕包裝紙,不會剝雞蛋殼等等。許多幼兒都上中班了還不會穿衣服、拉拉鎖等等。我跟幼兒的父母了解了一下,卻發(fā)現(xiàn)許多家長都認(rèn)為這些事情英愛他們做的一樣。

      由此我聯(lián)想到在報紙上看到過這樣一篇文章說道:有一位父親在自己屋后栽種了幾棵桃樹,他的孩子看見父親在果樹與果樹之間挖下一個大坑,準(zhǔn)備把半年積攢下來的豬糞、牛糞等肥料埋了進(jìn)來。孩子問父親:“為什么要挖坑呢?”“小樹正在長身體,不補(bǔ)充營養(yǎng)不行”!澳菫槭裁床浑x近一點(diǎn)呢?”孩子問。父親卻說“太近了,小樹一下子吃不消這么多的養(yǎng)料,會把它“肥”死的,而保持一定的距離,有利于小樹一點(diǎn)一滴的進(jìn)行消化和吸收,有利于根須生長。因為要吸收到更多的肥料,樹根就只有拼命的往有肥料的地方鉆,這樣小樹才能長得又壯又高!焙⒆痈赣H的一番話,對孩子的一生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

      其實種樹和教育孩子一樣。只有經(jīng)歷了一些事,孩子才能明白故事的內(nèi)涵,要給予他人愛和關(guān)懷,但也要與其保持一定的距離,才能讓他受益匪淺。愛的太近,或許就會變成一種災(zāi)難和痛苦,所以我們的家長不要過分的`溺愛孩子,要給予孩子一個自由的空間,讓他們?nèi)プ鲎约合胱龅氖,去做他們能做和?yīng)該做的事,讓他們在勞動中快樂健康的成長。

      幸福家庭智慧父母心得 19

      從女兒出生到呀呀學(xué)語、到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的,但是每當(dāng)看到孩子那燦爛的笑臉,聽到孩子那稚嫩的聲音時,什么煩惱,什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個月了,但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小家伙的變化非常之大,也順利地度過和開始了人生的第一個學(xué)習(xí)階段。

      我家女兒生性較活潑,好動,剛到幼兒園時老師說有點(diǎn)坐不住,不聽指揮,于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩,剛開始只能玩一會兒就跑了,后來在我們不斷地鼓勵和表揚(yáng)下,漸漸地坐的時間久了,玩得也更投入了。

      女兒的自理欲望特別強(qiáng),一歲多就能自己喂飯,穿褲襪,可是因為我們總是嫌她動作慢,吃飯臟就剝奪了她的這些權(quán)利,一切包辦起來了,沒想這是阻礙了她的正常發(fā)展,好在在老師的幫助下她又重拾好習(xí)慣。

      值得欣慰的是,女兒從上幼兒園第一天起就沒哭過,而且很享受這種集體生活,我覺得和孩子分別時要有意的告訴她媽媽要離開她一會兒,什么時候回來是有關(guān)的.,不騙她,讓她有安全感。當(dāng)然最主要的還是老師細(xì)致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!

      總之,育兒的過程是辛苦的也是快樂的,祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂地成長!

      幸福家庭智慧父母心得 20

      聆聽武校長的家庭教育講座,我頗感收益良多。其中的一個事例,尤其令我感觸深刻。

      武校長講到,電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時,由于溝深壑險,把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聰明的施工人員就是這樣操作的:首先放飛風(fēng)箏,讓風(fēng)箏落在對面山梁上。然后,把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的`重量時,最后順利地把電纜牽引過去。

      這個聰明辦法令人拍案稱奇,其過程更就是耐人尋味。試想一下:如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當(dāng)然不能!

      可就是,在教育孩子,特別就是在轉(zhuǎn)變差生的過程中,不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,急功近利,簡單粗暴,結(jié)果自然就是事與愿違。

      由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。

      初接班這個時,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意識。這種意識,遷移到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn)。鑒于學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就從讀故事書抓起,讓學(xué)生愛上讀書,愛上學(xué)習(xí)……

      總之,辦法總會比困難多。前提嘛,就是付出足夠的愛心和耐心。

      幸福家庭智慧父母心得 21

      父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母的言談舉止、道德品質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關(guān)重要的。

      學(xué)習(xí)疲勞是孩子在連續(xù)學(xué)習(xí)之后出現(xiàn)的一種生理、心理異常狀態(tài),其表現(xiàn)是:大腦反應(yīng)遲鈍,頭麻木或者疼痛,注意力分散,對什么都不感興趣。作為孩子的父母,應(yīng)該正確面對和處理這種現(xiàn)象,使孩子運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

      一、家長給孩子減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

      現(xiàn)在推行的素質(zhì)教育,會逐步把過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減下來,家長應(yīng)積極配合。報名參加各種小班,宜少而精,不能讓孩子沒有休息、娛樂、玩耍的時間。

      二、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣

      培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是不論培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,還是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,都必須循序漸進(jìn),持之以恒;二是征得老師的幫助,學(xué)校配合起來做工作,光靠家長是不行的。

      三、科學(xué)用腦,勞逸結(jié)合

      一次學(xué)習(xí)時間不宜過長,學(xué)習(xí)多長時間合適,依每個孩子的情況而定,但一定分段學(xué)習(xí),間隔10-15分鐘。休息也應(yīng)采取積極方式,參加輕微的'體育活動,如深呼吸、做幾節(jié)體操、擴(kuò)胸運(yùn)動等。

      四、合理營養(yǎng),保證睡眠

      多數(shù)家庭不存在經(jīng)濟(jì)問題,但是如何合理營養(yǎng)卻是許多家長注意不到的。

      總而言之,克服學(xué)習(xí)疲勞的問題,需要家長掌握對學(xué)習(xí)規(guī)律,特別是用腦衛(wèi)生的認(rèn)識,并把有關(guān)道理與孩子交流,讓孩子也明白科學(xué)用腦的常識,共同采取可行的措施。

      幸福家庭智慧父母心得 22

      每對父母都想讓自己的孩子活得健康,安全。但是往往由于家長的粗心和忽略,總是讓孩子受到無法預(yù)知的傷害。那么到底家庭教育有哪些內(nèi)容呢?

      學(xué)齡寶寶最容易受到的傷害就是跌傷和碰傷。對于每一對父母來講,掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何處理外傷口,如何安撫小朋友的情緒等等。

      小朋友對家里的每一個東西都有好奇心,尤其是那些能套在頭上的東西,所以家長也要注意,不要讓小孩子把塑料袋,氣球等物件套在自己頭上,否則也會導(dǎo)致了窒息,甚至是意外死亡等等。

      我們家一般容易出現(xiàn)水漬的.地方,例如,廁所門口,廁所地面,廚房地面等,我愛人都鋪了網(wǎng)格狀的墊子,雖然容易臟,但是完全保護(hù)了亂跑亂動的孩子,不至于滑倒摔傷。

      有些家長在家里用過的一些尖銳的工具,或者是刀具等,也會亂丟亂放,好些孩子摸到了自然可能學(xué)著樣兒弄,就會刺破了手指等等。所以,家長在家里用過的工具,最好是要收起來,放在孩子摸不到的地方。

      不過,家長也不要過分地保護(hù)你的孩子,否則孩子什么生活技能都學(xué)不會,對什么都沒有安全可否的意識,自然也就更容易出現(xiàn)受傷現(xiàn)象了。如果孩子的生活經(jīng)驗豐富,有些東西,他可以通過自己的經(jīng)驗來判斷是否對他有傷害,也能避免了意外的發(fā)生。

      家長教育孩子時,不要用夸張的嚇唬的語言來教育,否則只會讓孩子的膽子越來越小,即使是再長大些,也會讓孩子膽小無法成熟。

      家長一定要反復(fù)不斷地給孩子進(jìn)行安全教育知識的傳授。你要清楚,你可能一時偷懶,反而導(dǎo)致孩子意外的發(fā)生,那時候,你再后悔,就已經(jīng)來不及了。

      幸福家庭智慧父母心得 23

      小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學(xué)教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的小學(xué)教育,可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,小學(xué)教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

      那么,怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:

      首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友

      平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。

      其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象

      在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的話,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的.學(xué)習(xí)榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。

      再次,在平時的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

      我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子們學(xué)得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

      總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子們交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?

      周老師結(jié)語:一個人是否杰出,主要表現(xiàn)在他的行為上,而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此,要把一個孩子培養(yǎng)成才,就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時期加強(qiáng)配合與聯(lián)系,相互協(xié)助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應(yīng)該注意的問題:

      一、要用一分為二的方法去分析孩子

      既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)?吹絻(yōu)點(diǎn),就及時表揚(yáng);看到缺點(diǎn)就及時批評,不能一味表揚(yáng),也不能一味批評,應(yīng)該表揚(yáng)與批評相結(jié)合。表揚(yáng)和批評都要恰如其分。表揚(yáng)時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。

      二、家長對孩子的教育要一致

      有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點(diǎn),爸爸批評,媽媽袒護(hù),而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。

      三、即使工作再忙再累,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒

      要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起。

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