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    寒假社會實踐心得

    更新時間:2023-02-26 09:14:42 心得體會范文 我要投稿

    寒假社會實踐心得14篇

      當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寒假社會實踐心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寒假社會實踐心得14篇

      寒假社會實踐心得 篇1

      在學校里面待了幾個月之后,我已經開始渴望假期生活了,雖然在學校里過得挺開心快樂的,但是這樣的日子還是稍顯無聊的,所以在這個寒假里,我決定要去找一份工作來做一做,畢竟我身邊有不少同學都已經在利用假期時間在賺錢了,要是我還不去體會一下的話,那么這對我的成長也不利哈,最重要的一點就是我得借此來賺取一點生活費,不然我這么大一個人了還老是向家里要錢也挺不好意思的。

      放假回到家中之后,我便聯(lián)系上了自己的同學,我的這名同學經常在假期里去一些地方打工的,之前我還在一個餐館里碰到了她,所以找這種有經驗的同學準沒有錯。在和同學了解了一些情況之后,我得知了剛好有一家餐廳正在招收服務員,而且招人的要求也比較低,只要手腳、口齒不是太笨就行,得知了這個信息之后,我連忙找上了這個餐廳,在和餐廳的負責人表明了來意之后,我便和負責人談論起了一些比較重要的信息起來了,最后我還是答應了他們在這里進行為期一個月的工作,這里各方面的待遇還是比較令我滿意的,工作一個月的話還是能抵上我兩個月的生活費的,所以我對于上班都有點迫不及待了。

      第二天我便按照要求準時趕到了餐廳里,在這里我先是跟著老員工們學習了一些最基本的工作制度,也明白了一些招待客人的禮儀,由于我之前沒有啥工作經驗,所以我還只能在一旁先看著別人是怎么干活的,我得先從最基本的'打掃衛(wèi)生學起來,然后再去學端菜、上菜等等,就這樣,我在餐廳里打掃了幾天衛(wèi)生后,才有資格去做一些服務員平日里要做的事情。有時候餐廳里面客人比較多,大家都忙活不過來,給客人點菜、上菜都顯得有點混亂,所以這時候就得考驗我們的耐心和專注度了,要是上錯菜或者漏了客人的話,那么必然是會影響到自己的績效的,但也正是這樣一種忙碌的狀態(tài),讓我學習的很快,我漸漸地適應了這樣一種快節(jié)奏的工作方式,也掌握了一種和客人打交道的方式,這讓我不得不感嘆道要是我以前早點來工作就好了,那么我不僅能給家里少添一些壓力,還能讓自己的身心得到一個不錯的磨練。

      寒假社會實踐心得 篇2

      我在這次的寒假中參加了商場的社會實踐,以商場導購員的身份來做好領導安排的各項工作,這方面的努力也讓我在這個寒假積累了不少實踐經驗,能夠在大一寒假便做到這種程度則體現(xiàn)出我的高瞻遠矚,雖然是初次在寒假打工卻在職場生活中有著不錯的表現(xiàn),這也意味著我通過寒假社會實踐的完成收獲了不少經驗。

      對待寒假社會實踐應當具備基本的職業(yè)道德,將完成商場的工作當成自身的`奮斗目標,而且我需要認識到員工與學生對待工作的態(tài)度是不同的,因此要盡快完成身份的轉變從而做好本職工作,事實上我也因為沒有擺正心態(tài)從而在工作中吃過虧,所幸的是能夠得到商場領導的諒解從而有了改錯的機會,但也正是這次教訓讓我敲響警鐘從而明白做好商場工作的重要性,我在職場生活中開始將商場的發(fā)展與自身的利益結合起來,通過工作的完成讓自身的能力得到了很好的鍛煉,重要的是我對職場規(guī)則有了深入的了解并明確了自身的職責。

      面對工作壓力應當懂得自我調節(jié)從而更好地履行職責,事實上導購工作需要具備良好的口才才能夠勝任,因此我很重視對工作技巧的學習與運用并強化自身能力,只不過有時也會因為工作的艱辛感到難以忍受,但由于這是自己步入大學以來第一次參加社會實踐自然不能輕易放棄,因此我在同事的幫助下懂得了如何調節(jié)工作中的壓力,這方面的努力導致我能夠以全新的狀態(tài)投入到工作中去,而且隨著職責的履行導致我在商場工作中取得了不少進展。

      社會實踐的結束讓我對工作中的表現(xiàn)進行了深入分析,作為初次步入職場的大學生讓我意識到自身存在著許多不足,一方面是沒擺正心態(tài)以至于在工作中吃虧,另一方面則是所學知識難以與工作結合起來從而不具備任何優(yōu)勢,所幸的是我能夠正確認識工作中的不足并積極向同事請教,善于學習的特點讓我在職場生活中解決了不少困難,但對于社會實踐的結果應當牢記在心并努力改正自身的不足,至少我應當借鑒寒假社會實踐的經驗并用以指導今后的學習。

      能夠通過這次社會實踐發(fā)現(xiàn)自身的不足讓我感到很慶幸,這意味著今后的自己能夠通過實踐經驗的積累有著更好的表現(xiàn),而且我也不會因為同樣的問題從而在職場生活中犯錯,期待在下次假期社會實踐中有著更好的表現(xiàn)。

      寒假社會實踐心得 篇3

      走進大學的生活,我在這里經歷并體會到了一場完全不同于過去的學習經歷?粗纳磉厑碜圆煌胤降耐瑢W,他們有不同的經歷、能力……太多優(yōu)秀的人讓我不自覺的也想要更進一步的去提升自己,在大學的階段去改變自己!

      為此,我積極利用了這在大學的第一個寒假,通過在社會工作體會來增加自己的經驗,并以此為自己制定今后更好的計劃和目標。在此我將這次經歷的心得體會記錄如下:

      一、對工作的心得

      假期工作,這對而言算不得陌生的詞,但在的親身來到社會實踐這個行動卻又是“大姑娘上花轎——頭一回”。不過作為一名大學生,我還是依靠身邊的老師和學長的建議,在這個寒假前找到了一份簡單的工作目標,并在xxx超市的促銷崗位開始了第一次的社會實踐。

      期初,作為一名大學生來到這個崗位,我也感到有些不符合自己的想法,認為促銷這種事情并不是我今后未來的目標,更不是我想學習的對象。

      但是,當我真正經歷了這場社會實踐之后,我才明白,在這次實踐中,工作盡管是要做好的,但我真正的目標應該是這次的體驗,這次在社會中體驗!

      還記得在最初工作的時候,我站在自己的崗位前卻不敢多做聲,生怕自己工作中犯下什么錯誤。但到了后來,在領導批評加教育的雙重鍛煉下,還有同事們不斷的鼓勵,我在工作中也終于漸漸的放開了。不僅在工作中放開了自己,積極的開始招呼客人,更能主動的去改變自己,去適應工作的`環(huán)境!

      二、對社會的體會

      大家都說大學是一個小社會,但真正在社會中體會過后,盡管知識邊緣的一角但我也感到和過去有很大的不同!在大學中,我們是學著和別人交流,學會團體的活動。但在社會里,我們必須主動去適應!積極、熱情、主動,這正是我在這次社會實踐中學會的精神。

      無論是在任何崗位上,客人不會自己無緣故的走過來,機會也不會自己來到你的手心,為此,在工作中我們必須主動,主動的去改變自己,加強自己,并去抓住機會,在這人才濟濟的社會中去競爭,這樣才能取得最后的勝利。

      短暫的寒假社會的實踐雖然已經結束,但我卻已經得到了改變。相信在未來的大學生活中也會變得更加不一樣!

      寒假社會實踐心得 篇4

      這是我們大學以來第三次寒假經歷社會實踐了。對于每一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我們毅然踏上了社會實踐的道路。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,這對于我們大三的學生來說卻是至關重要的,我們在這段時間里應該為自身的未來作出很好的規(guī)劃,到底是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們再也不能渾渾噩噩的生活了,我們要開始為自己做好準備,這樣才能在更好地克服以后學習生活中可能遇到的問題。

      都說大學是半個社會,大學的時間是富裕的,怎樣利用這富裕的時間是人生成功的關鍵,這四年的學習對以后的人生舉足輕重。慶幸的是,我的大學生活還是充實的。

      時光匆匆流逝。在這個寒假我有幸找到了一家塑膠廠進行鍛煉實踐-----東莞市創(chuàng)蕓舍塑膠制品有限公司,第一天上班,帶我的領班一步一步演示著工作的內容,由于沒有接觸過,有點反應不過來。

      這是一家塑膠廠,生產一些塑膠玩具,準備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運送到我們的工作車間一樓,再把原有的標簽型號撕下,貼上自己所拉玩具的型號和標簽。拉料就是到生產車間把裝有玩具的框子運回自己的工作車間,生產車間的人會把玩具從模具上扒下放到框子里,所以去拉料時要帶空框子過去交換,他們才有框子裝玩具。上貨是每兩小時上一次的,把做好的`玩具送到包裝組包裝打包裝箱。就這樣看著師傅聽著師傅的叮囑過了一天……

      第二天的上班剛進廠,領班便和我說“今天的活我?guī)缀醵紩o你做,有什么不懂的可以來問我,明天你就出師了。我點了點頭,頭腦卻一片空白,懵懂的站著。“還不去準備今天拉料的框子”領班訓斥到,然后轉身坐下休息。我“哦”了一句,沖上二樓的包裝組找框子,不忘頂他一句“干嘛那么兇啊,我還是新手呢”。

      話說這是個沒有日夜的廠,工作時間分白班夜班,每一個星期輪一次班,白班上班時間是早上8點到晚上8點,夜班工作時間是晚上8點到第二天早上8點,工作人員分兩批:A班和B班,我分配在A班,這星期上白班,下星期就改夜班了。對此我郁悶了很久。

      下班后,回到員工宿舍,顧不得衣服的臟,全身放松躺了下來,那是一種舒服到了極點的感受,也不知過了多久醒了,天黑了,我起床洗了個澡,這才沒有那么累。很快,又開始了第三天的打工生活, 漸漸地就厭倦了這樣一直做同一件事的生活。

      第四天的我已經開始考慮辭職問題了,可是不懂怎么開口,為了能的多賺點錢,特意通過親戚,以正式工的身份進來的,結果才做這么幾天就打算打退堂鼓了,也許是不好意思和親戚說辭職的事,就這樣拖著拖著,日子慢慢過去了。

      身體漸漸的適應,思想也看開了:又一次深刻地體會到金錢的來之不易,所以我們不應該隨意浪費每一分錢。于是更努力地工作,更積極的工作。

      寒假社會實踐心得 篇5

      社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發(fā)展、民生實際,增長經驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,為經濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大一的學生,社會實踐應在結合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次寒假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。

      這次寒假社會實踐我和同學一起到了在家人的推薦下,去市里xx機械制造廠里工作了一個月。機械廠不是很大,但是麻雀雖小,卻五臟俱全,廠里面有各種加工零件的機器。

      上班的第一天,我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作,由于沒有技術,像機床,鏟車之類的我就不能用了,所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的轟鳴聲不絕于耳,原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀,再運到不同的車間進行深加工,最終成為一輛車的;仡^看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵質工具,或擺在架子上,或堆在箱子里,有些還掛在墻上。我不禁蒙了,這么多東西,我一個都叫不上名字,該怎么分類?在旁邊阿姨的指導下,我才知道,原來每個材料都有自己的圖號,就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規(guī)格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難,但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定,運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間,因為不斷的彎腰低頭,回到宿舍有一種骨頭要散架的感覺。

      沖壓是汽車制造所有工序的第一步,成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規(guī)格的小板,然后由沖床進行初始的切割,在進行簡單的沖孔,切邊后,就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現(xiàn),模具的作用非常大,模具的質量直接決定這工件的質量。每一個工序大多都是先經過沖壓成形,然后再經過沖壓,切邊,翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累,車間主任對我非常關心,總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活,像切片的時候我也會在一旁幫忙,希望多體驗一些不一樣的工作。

      后來的幾天時間我又被調去不同的車間嘗試不同的工作,在焊裝車間我負責給即將焊接的鋼材上紅漆;在涂裝車間由于粉塵比較大,所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉庫的工作,我本以為會是最輕松的,其實不然,由于進庫出庫的貨物非常多,而且每種型號的材料需求不同,為此我經常是忙的焦頭爛額。

      作為一個正值20歲的年紀到機械工廠里工作確實非常的辛苦,在廠里都是一些粗重的活,每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的,我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待了,畢竟已經20多歲了。在后來的工作中,我認識到要做好工作不但要認真,而且要有責任心,一個人在工作崗位上的那份熱情,不管這份工作是高貴還是貧賤,都應該用一顆認真的心去對待。在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生的疑問,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了,我雖然受過高等教育,但在社會實踐經歷上我遠遠不如他們。十幾年的學習時間讓我忽視了實踐。只學不實踐,那么所學的就等于零,而實踐也可為以后找工作打基礎,理論應該與實踐相結合。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,添了一份自如。

      雖然只有短短三十多天的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。天氣很冷,正是因為有了這樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的`不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會,同社會經驗人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認識到只有到實踐中去,到社會中去。艱辛知人生,實踐長才干。通過開展社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學生,再過一年將走上工作崗位,實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應社會。

      這次社會實踐是有趣的、豐富的、快樂的。我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。完成生產計劃的滿足感、學習新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。

      寒假社會實踐心得 篇6

      艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野。

      社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

      在長達一個月的實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

      1、首先行把自己同領導和同事之間的'關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

      2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

      3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

      4、在上班之前制定好今日的工作計劃,排行并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

      5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

      6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

      7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

      8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

      寒假社會實踐心得 篇7

      作為一名大二的師范生,能在這個寒假去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。

      這個寒假,我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個教育機構招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數(shù)學,三年級六年級的數(shù)學。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

      一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛。

      前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學招生,其實我遠遠的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的癥狀),經過半個多小時的交談,發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題······那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

      如今,隨著社會的發(fā)展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

      現(xiàn)實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉(xiāng)······但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!

      二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活!

      對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的'人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。后來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對于毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

      一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數(shù)學課啦”,那一刻,說真的,我都快感動地掉眼淚了。于是,我又打起精神來,把這份感動化為前進的力量,更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用······

      寒假社會實踐心得 篇8

      施工實踐是專業(yè)學習的重要環(huán)節(jié)。通過實踐,讓我們了解主要建筑物的施工特點。施工方法等,使我們鞏固和加深已學的理論知識,培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力,在進行一年的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實踐中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。建筑施工實踐報告。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實踐中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實踐的目的所在。

      一、實踐目的

      通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力為以后走上工作崗位打下基礎。

      二、實踐的時間

      20xx年7月1日到20xx年8月20日

      三、實踐單位

      二期工程項目部

      四、實踐地點

      XX市XX區(qū)工業(yè)區(qū)重慶攀華碼頭

      五、實踐內容

      參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實踐,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

      六、實踐概況

      在實踐期間遵守實踐單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的'了解,同時對部分工程進行實踐操作。

      七、實踐主要工作任務

      我們這次實踐的主要任務就是看懂實踐工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技術資料,整理施工實踐日記,做好實踐收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

      八、實踐中存在的問題

      不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實踐生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實踐過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實踐,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實踐中比較嚴重的問題有以下幾個:

      問題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

      問題二:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

      問題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

      問題四:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

      九、實踐感想

      實踐的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。

      各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

      在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

      首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

      十、實踐的經驗及收獲

      首先本此實踐最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實踐我能承下來。但是通過這次實踐我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

      其次,通過這次實踐使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實踐對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實踐也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

      工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

      十一、實踐總結

      這次實踐是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

      寒假社會實踐心得 篇9

      寒假快到了,作為一個高中生,我對自己還是有規(guī)劃的。以前剛開始的時候一直沒有機會練習,缺乏社會經驗。許多事情沒有做好。我覺得有問題。我必須在工作中處理好這些事情。我也相信,只有不斷挑戰(zhàn)自己的工作,才能做好這些必要的事情。我在工作中一直很專心。我知道有些事情應該有一個正確的態(tài)度,不能說什么是什么。我從這次社會實踐中學到了很多,這是我在學校沒有接觸過的。作為一名高中生,我對此充滿期待,這種做法給了我一些經驗。

      我一直相信,無論我做什么,我都需要知道什么是不夠的,什么是需要改正的。這些都是擺在我們面前的問題。在實踐的過程中,我一直虛心學習,虛心求教。這次去超市做收銀員,感覺進步了不少。這是我的第一份工作。之前沒有時間也沒有機會。我覺得賺錢不容易。這一個月來我在工作中已經體會到了這一點,因為以前我對金錢沒有任何概念,無論在家還是在學校都沒有這個概念。我一直很奢侈。這次去超市做收銀員,感覺每天都很累,很充實?赡芪覜]有經歷過社會磨煉或者工作,一開始也適應不了,F(xiàn)在我覺得這應該是我的問題,只是我的適應能力太慢了。

      當然,我在這個超市收銀員的工作中學到了很多技巧。我以前喜歡做事慢,但是做出納需要動作快,效率高。這個月真的學到了很多,感覺自己已經不是以前的自己了。除了心態(tài)上的一些改變,我也知道沒有什么是容易獲得的,我總是要付出足夠的努力。我賺的東西用起來很舒服。雖然只是短短一個月的時間,但是讓我明白了很多道理,讓我覺得自己進步了。我會在以后的學習中保持這種良好的.心態(tài)。通過實踐,我看到了自己的不足,現(xiàn)階段有很多需要注意的問題。作為一個高中生,真的覺得自己學到了很多東西,愿意好好處理這些事情。我會在接下來的學習中保持積極的狀態(tài)。在過去的一個月里,我不僅明白了自己的缺點,也明白了一些原因。只有努力,才能知道自己能堅持到什么程度。

      寒假社會實踐心得 篇10

      為期近半個月的社會實踐結束了,在這段不算太短的時間里,我們經歷了許多,付出了許多,同樣也收獲了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實是一次不錯的歷練,我們能從中學習到很多知識,掌握許多能力,只要認真對待,這次活動的過程還是挺享受的。

      我們定了“微心愿”作為我們的活動主題,這次活動的內容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊長的帶領下,在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動,并且收獲頗多。

      在前期的準備工作做好后,我們開始分工合作采訪路邊的清潔工,工作總結環(huán)衛(wèi)工,擦鞋工等等,了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽從了學長們的建議,找xx市相關部門反映情況并尋求幫助,畢竟一個團隊的能力是有限的,這讓我領會到“眾人拾材火焰高”的道理。

      我們還去了xx鄉(xiāng)小學,與那里的貧困學生進行交流,收集他們的微心愿卡片,并幫助實現(xiàn)他們的愿望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了xx市市團委,再找到xx區(qū)縣團委,最后來到xx鄉(xiāng)村委會,一步步的實施我們的工作,最后還聯(lián)合xx市微力量組織幫助他們達成心愿,一路走來可謂是曲折坎坷,最后在我們的團隊合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,然后要有一種積極面對的`態(tài)度,堅持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收獲。

      其實我們的活動也算是社會公益吧,當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學用的父母的錢,有什么能力和資格來做公益時,我們都認為,只要堅持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅持不懈的心,一種積極向上的態(tài)度,一定會在這次社會公益活動中有所收獲,增長我們的自身修養(yǎng)和社會知識。

      最后我想說,參與這次活動,我很開心,很有收獲,這將是我今后在社會上生活的一筆重大財富。

      寒假社會實踐心得 篇11

      社會實踐作為廣大青年學生接觸社會。不解國情,服務大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。 來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,并且學會了推銷,對于從未從事過的行業(yè)我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業(yè)務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著"有經驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班子人社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會,能夠適應國內外的經歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合的,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,通過這段時間的`實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

      現(xiàn)如今中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系,但是通過推銷衣服可以

      知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的,因為接觸了社會,人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的,雖然這次社會實踐體驗沒有持續(xù)多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學到了,所以我認為這次實踐很成功,也很值。在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

      在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學

      校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。實踐體會:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業(yè),對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業(yè)知識點實踐,沒能在專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

      我想這次的實踐對我來說還是意義重大的。經歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

      寒假社會實踐心得 篇12

      每一次實踐,都會使自己的能力有所提高;每一次鍛煉,都會讓我們的心智更加成熟;每一次志愿服務,都會讓假期充滿意義和回味;每一次奉獻,都會使人生更有價值……

      本著回報社會,奉獻社會的原則,我們部開始了我們有意義的寒假生活。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個護理專業(yè)學生的必修課,可將其真正靈活的應用到實踐中真的很不容易,也讓我們領悟到了,講話這真是一門藝術啊~毋庸置疑,我們的實踐活動在各所在地市醫(yī)院展開。

      通過社會實踐,我們從中能學到很多,從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力得到了提高,而這些在學校里是學不到的.。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。每一個大學生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中,我們不僅能將課堂知識有意義的運用,還能親近社會,提前了解醫(yī)護,護患之間的一系列日常問題。

      通過實踐,我們深知護理工作人員的不易。天使之責,圣潔真心,樂道濟世,救死扶傷是她們在普通不過的日常寫照。她們奉獻著自己的青春,奮斗在第一工作崗位,她們傳承著南丁格爾精神,救治著每一個患者,她們不言辛苦,給我們上了生動的一課!她們的種種舉動,再一次的讓我們體會到了護士的高尚與偉大,默默奉獻是護士永恒的驕傲,同樣也是我們永恒的驕傲。勤學,修德,明辨,篤實,今后我們要銘記在心~

      寒假期間,那些堅守崗位的工作者,是我們學習的的榜樣。愛崗敬業(yè),我們每一個人都應該踐行的價值觀念,在實踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會各界的百態(tài)。在學校封閉的環(huán)境中,我們無法接觸形形色色的人,可如今我們有機會了。在他們的身上,都有著這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書,讓我們了解實時新聞,增長經驗,奉獻自己,服務大眾。在實踐中不斷成長,在成長中不斷領悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學生,真正的四有青年!

      贈人玫瑰,手有余香。遠處的余香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫了奉獻贊歌。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。通過社會實踐,我們找到了新的舞臺,我們得到了新的收獲,我們學到了新的知識。作為共青團員,我們要有先鋒模范之帶頭作用,在廣大青年學生中作出表率與榜樣,并在社會實踐中鍛煉自己,為祖國美好的明天奮斗!

      寒假社會實踐心得 篇13

      寒假期間,xx學區(qū)團總支根據(jù)校團委的文件精神,積極地響應了學校的寒假社會實踐工作,并結合自身專業(yè)組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動,使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會,達到了開拓視野、增長才干、提高專業(yè)技能的目的,F(xiàn)就具體活動開展情況總結如下:

      xx學區(qū)始終把社會實踐作為學生實踐能力培養(yǎng)和素質教育的重要部分來抓。按照校團委的要求,xx學區(qū)團總支部認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大學生投身到社會實踐活動中去。

      (一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝福

      伴隨著喜慶的氣息,我們迎來了猴年的春節(jié)!跋灿麓恨o舊歲,對對春聯(lián)送祝!1月29日,我們xx學區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝!钡暮偕鐣䦟嵺`活動,各班團支書在團學輔導老師,壽紅霞老師的帶領下,前往了東方社區(qū)進行本次的社會實踐活動。蒙蒙細雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區(qū),壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任,向她說明了我們是來自職教中心的學生與我們前來活動的主題。社區(qū)主任聽完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區(qū)進行活動。在社區(qū)主任的帶領中,同學們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個早年。在送春聯(lián)的同時,我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預防感染H7N9禽流感”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,進行宣傳,展示了同學們良好的精神面貌。在這次與居民零距離的學區(qū)團活動中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,同學們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝福,營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學生良好的精神面貌,同時又增加了同學們與社會接觸交流的機會,使他們在實踐中感悟社會!

      (二)社區(qū)實踐防流感,志愿兒女暖人心

      16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動。同學們先在附近的水果攤買了水果,然后又買了一些蛋糕、餅干,來到了目的地--紹興市蘭馨護理院。我們歡鬧的進入這里,這里并不是一個環(huán)境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。我們拎著水果,糕點,來到他們平時活動的地方,負責人聽到聲音趕忙從辦公室出來,看到我們之后欣慰的笑著說:“孩子們又來了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。”我們笑著搖搖頭說:“不用了不用了,我們還是趕緊把東西分一下吧。”我們把這些東西平分給每個老人,老人們看到是我們,熱情的讓我們坐在他們床邊(大都是一些走路不方便的高齡人群)和我們有說有笑。其中以90,100歲的老人為最,他們連行動都不太方便,長時間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們聊天。接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題,于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,并承諾有空就過去陪他們。通過本次活動,同學們認為應該呼吁更多社會上的愛心人士,傳承和發(fā)揚尊老美德。

      (三)社區(qū)共建創(chuàng)文明,重構水城盡份心

      放寒假期間,14大專烹飪班的同學在班主任金波老師的帶領下,來到西畈社區(qū),幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,清理垃圾。同學們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來,人們都為我們開了路,同學們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊?粗筛蓛魞舻纳鐓^(qū),同學們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。通過這次實踐活動,同學們真是受益匪淺,我們充分體驗到一個社區(qū)工作者的.辛苦,對他們有了肅然起敬的感覺。人們都說:勞動最光榮。當同學們在切身體驗勞動時,才更進一步地融會了這句話的精髓。不怕臟,不怕苦,不怕累,堅持不懈的勞動精神是值得我們去借鑒與學習的。只要我們擁有了這種品質,生活中的任何困難都不會將我們給難倒,而且這些困難還成為了我們通向成功的墊腳石,不但如此,還獲得了他人對我們的贊美與鼓勵!

      2月16日上午,紹興市職教中心xx學區(qū)14烹飪1班班主任和團支書帶領同學們來到東方社區(qū)進行寒假實踐活動。到達東方社區(qū)后,社區(qū)主任帶著同學們來到了一條小河邊,小河邊有著一些白色垃圾,同學們的任務就是將河邊的垃圾都清理掉。同學們拿起手中的工具,和自己的同伴相互配合,一個撿垃圾,一個拿著垃圾桶,兩人配合默契。河邊種了許多的灌木,長著扎人的荊棘,讓我們在拾垃圾的過程中時不時地被扎到。等到撿完了,每個人的手上都或多或少地被劃出了一道道傷痕。不過“輕傷不下火線”,每個人都堅持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈。十分鐘過去了,半個小時過去了……每個人的袋子里都裝得滿滿當當?shù),原本有著許多垃圾的小河又重新變得干凈了。

      16大專烹飪班的團支部來到了紹興市五云社區(qū),初次來到這個社區(qū)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)社區(qū)里的居民主要是一些老人和外地農民工,所以對于一些環(huán)保問題比如垃圾分類和五水共治不怎么重視。對于這些問題團支部進行了討論和商議。第二天團支部來到社區(qū)居委會見到了那里的主任。我們先講明了來意和主要情況。主任表示很支持我們的社會實踐活動,并且和我們一起到一些居民家中拜訪,分發(fā)關于五水共治和垃圾分類的宣傳單,最后團支部來到了河邊見到了一些在河邊洗衣服的居民。我們上前進行勸阻,我們向居民說明現(xiàn)在紹興正在大力推廣并實行五水共治的工作。環(huán)境問題需要大家來解決,最后在我們的勸阻下居民們都紛紛表示贊同并支持,都收起衣服回家去洗。在河邊我們發(fā)現(xiàn)了許多垃圾,水中的塑料泡沫,水泥地上的包裝紙等等,我們把這些垃圾撿走并且丟到屬于它們的垃圾桶里,進行垃圾分類。

      通過這次寒假實踐活動,我們深刻地了解到現(xiàn)在水污染的嚴重性及整治的必要性。生活垃圾及工業(yè)污水已經造成了水資源的破壞,我們要意識到保護水資源的重要性。從此刻起,我們應當提高對水資源的認識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,為重構紹興水城盡一份心。

      寒假社會實踐心得 篇14

      今年春節(jié)后,我跟隨爸爸到他工作的縣人大常委會辦公室進行寒假社會實踐。由于考慮寒假復習和外出活動,我的社會實踐的時間安排在1月30日到2月2日的每天上午。

      雖說以前也常去爸爸的單位,但作為第一次社會實踐,這次的經歷還是讓我的內心充滿期待、激動與好奇。30日一大早,我早早地起身,按爸爸的提示做好有關準備,換掉了我平常穿的迷彩服,用濕手巾將上翹的頭發(fā)使勁綹平伏,盡量讓自己更接近于上班一族的樣子。

      到了班上,爸爸將我?guī)У剿麊挝坏拿貢,為我作了簡單的介紹,就去忙他自己的事。我也就開始了社會實踐的第一課。

      機關上午工作時間是從早上8:30到中午11:30?紤]我不熟悉情況,科長只安排我復印文件,分發(fā)報紙這樣的工作。但幾天的耳濡目染,還是讓我有所收獲,感觸良多。

      秘書科的日常工作主要是電話接聽、記錄、處理,文件登記、辦理、整理,來人接待,環(huán)境保潔,物品采購等。這些事情聽起來都不難,但要把它們都做好,還真得動點腦筋,勤加練習。就分發(fā)報紙來說。一個信報箱有幾十個格子,要將上百份報紙、雜志和信件對照姓名準確無誤地分好并放進去,就是一項“浩大”的'工程。每次,我一面看著分發(fā)單,一面找人、找格子,都要1個多小時。想想班上的叔叔、阿姨還有其他許多工作要做,其辛苦程度可想而知!

      秘書科工作特別要求及時和細心。我第一次幫忙接電話,當時感覺記得比較清楚、全面。但等到向科長匯報時,才發(fā)現(xiàn)自己既不清楚會議的內容,也說不清開會的具體地點。最后還是班上的阿姨查看了來電顯示,才通過回撥電話把事情問個清楚。之后,我才知道。機關接電話不像我們平常接電話,聽完、說完就行。電話內容往往還要再度進行傳達和落實,并做好記錄便于事后查看。所以一定要對照時間、地點、內容、要求等項目,以及電話打來的時間、打電話人的姓名和職務,記錄人的姓名,辦理結果,即時做好相關記錄,并盡快向有關領導匯報或辦理落實。還有一次,我接到個手機電話,對方說是省政府人大裝備處的,要求和縣人大常委會領導聯(lián)系,讓我提供有關領導的職務和電話聯(lián)系方式,被在場的科長當即予以制止。我后來了解到,機關經常會接到這樣的電話。對方往往用一些似乎合理的理由,套取有關信息,繼而用于詐騙。至于機關的工作溝通,一般都是通過雙方單位的固定電話,由對口部門進行聯(lián)系。固定電話的號碼也有內部通訊錄可供查詢核實。而且人大作為監(jiān)督機關,其機構也不可能從屬于政府部門,絕不存在什么政府人大裝備處這樣的說法。所以在機關接待不熟悉的人時,既要熱情主動服務,也要有一定的專業(yè)常識,還要具備一定的警覺性。

      “知識是船,實踐是帆”。這次社會實踐讓我對這句話的意義有了深刻體會。機關文檔處理特別講求效率,往往是領導一邊說,一邊就要打印成文字。我平時打字都是用拼音,看起來“噼哩叭啦”似乎很快,卻打不出多少字來。比較叔叔、阿姨們的工作,不但讓我知道自己電腦知識的淺薄,也看到了電腦操作能力的不足。

      理無專在,學無止境。這次社會實踐讓我在中掌握了很多東西,最重要的就是讓我對學習的重要性有了更深的認識,明白不注重加強自我學習的人遲早要被社會淘汰的道理。

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