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    《防溺水》觀后感

    更新時間:2023-06-30 17:20:10 心得體會范文 我要投稿

    《防溺水》觀后感(匯編15篇)

      看完一部影視作品以后,能夠給我們不少啟示,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編整理的《防溺水》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《防溺水》觀后感(匯編15篇)

    《防溺水》觀后感1

      水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人和萬物;但也有暴躁的一面,有時會吞噬人的生命。

      在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳,正是因為不規(guī)范的游泳奪去了一個又一個的生命,使一個個幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事啊!溺水成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

      在這我想提醒大家:

      一、 從我做起,樹立安全意識,加強自我保護意識,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

      二、 不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫區(qū)玩耍。

      三、 一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。

      四、 不到危險的地方或無救護人員的`水域游泳,不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。

      五、 遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬不可用手牽手救人。

      珍愛生命,座位小學生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,學習必要的游泳技能和自救措施。

    《防溺水》觀后感2

      春去夏來,天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

      在炎熱的夏季,游泳,,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

      在這節(jié)班會課上,有一個慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達州市3名十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀輕輕的'生命就這樣永遠地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?

      同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!

      讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

    《防溺水》觀后感3

      這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠平靜……

      在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的`陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

      看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

    《防溺水》觀后感4

      今天班會課,老師給大家看了防溺水的視頻?赐旰,那一件件溺水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不可以平靜。.。.。.

      在防溺水視頻中,有的小孩是在沒家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而致使溺水事件發(fā)生。有的小孩是因下水前不做籌備活動,在無救助職員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一塊去救她,結(jié)果致使全部溺水死亡的事故。我的`心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就如此沒了,生命竟是這樣的脆弱!

      這個事故告訴了大家,作為中小學生,不但要了解怎么樣去預防溺水事故的發(fā)生,而且要學會辨別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,如何進行自救和救護。

    《防溺水》觀后感5

      今天班會課,大家六班拓展了“珍惜生命,謹慎防范溺水”的主題活動。剛開始,樓泠同學為大伙宣傳了防溺水的常識,結(jié)束后,又由陳憶俠同學對近幾年來中小學生的溺水狀況做了一個全方位地介紹。

      在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每一個同學都感到了前所未有些危機感。陳憶俠同學的介紹十分詳細,先概括了近十年溺水兒童的數(shù)目,又逐個講起了案例。有的.就發(fā)生在大家身邊,有的與大家年齡相仿。防溺水并非小事,溺水也沒大家想象的那樣遙遠;蛟S就在一個不慎與無知間,大家就會留下一生的遺憾與后悔。

      這堂課要結(jié)束的時候,所有人都感觸不少。不少平常愛結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學都更有了警惕之心,也了解了不少安全游泳,預防溺水的常識。期望所有些同學都能珍惜生命,不怕一萬,只怕萬一。只有讓警鐘長鳴,讓大家時刻都用防患于未然的心態(tài)面對生活,才能預防所有災難,一直平安。

    《防溺水》觀后感6

      每年,很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學生意外事故第一殺手是溺水,每天都會有一百五十幾人死于溺水,可見溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡,某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

      說水好吧,但它有時會給我們帶來許多不可估計的損失。

      說水不好吧,但它滋潤萬物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會有生命。

      其實,水是具有兩面性的,比如春秋時期的孟嘗君,他知人且用人,難道水不也是這樣嗎?

      歸根結(jié)底,假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會游泳的!蹦悴蝗ビ斡揪筒粫缢畣?遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。

      六不:

      1、不要到?jīng)]有安全設施,沒有救援人員的.水域游泳。

      2、不要到不熟悉的水域游泳。

      3、不要私自下水施救。

      4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。

      5、不要在沒有與家長、教師帶領下私自游泳。

      6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。

      只要我們合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一門有利于身心健康的運動。

    《防溺水》觀后感7

      水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今天我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。

      我們早上上這節(jié)課時,課上老師給我們看了幾個視頻,都是關于東莞各地的溺水事件,其中一個還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學生,都是放學時天氣熱,去東江游泳或戲水導致溺水。

      我感覺不應該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應當珍惜。如果感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風扇。如果想游泳,要在家長的陪同下去游泳池里游泳。

      后來,在課堂過了大半之后,老師說:“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在后面,自然也成了最后一組。

      體驗的過程中,我對水產(chǎn)生了另一種印象:之前我一直覺得水是清涼的,而現(xiàn)在,我只感覺到水下的世界是那么的`悶,感覺就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會到了溺水者當時想得救的心情。

      通過這節(jié)課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會到了溺水者當時的感受,這節(jié)課收獲真大呀!

    《防溺水》觀后感8

      看了防溺水安全知識后,我沒想到溺水能殺這么多人。

      雖然游泳能鍛煉身體。消暑納涼。愉悅身心。但是,游泳也要注意安全。在無家長或老師的帶領下,不要私自下水游泳。例一:小明和小華兩個小朋友在放學的路上走,小明小朋友說:“我要去游泳!毙∪A小朋友說:“不可以,在無大人時不能游泳。”小明小朋友說:“管他能!闭f完就跳進了水里。小華小朋友說:“不要到湖中心,水太深了!”小明小朋友一會就游到了湖中心,大喊:“救命。救命!毙∪A小朋友喊:“快來人啊,救命!”俗話說水火無情。

      一個小朋友說:“天太熱了,我們?nèi)ビ斡景?”另一個小朋友說:“不。不能去不知水情的地方游泳!钡谝粋小朋友說:“你膽子太小了!钡谌齻小朋友說:“我們又不是不會游泳!钡诙䝼小朋友說:“好吧!彼麄冇瘟艘粫,一個小朋友叫:“救命!弊詈筮有個事故是2006年8月暑假期間,幾個孩子在農(nóng)村的.一個大河邊玩,一個孩子因為水草纏繞死亡。所以,防溺水很重要。

    《防溺水》觀后感9

      昨天3月27日是全國中小學生安全教育日,周三周四晚上我都和媽媽一起看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目。今天周四晚上介紹的是“防溺水”。讓我又一次受到了生動形象的安全教育,我知道了生命是多么的可貴,其實危險就在我們身邊,我們要時刻注意遠離危險。 溺水者的急救

      1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

      2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

      3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

      溺水自救

      1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

      2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

      3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

      4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的'那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

      通過這個節(jié)目我了解了一些有關溺水的自救,急救,等知識。我們也應多了解相關知識,避免悲劇發(fā)生。

    《防溺水》觀后感10

      今天,學校組織我們班一起觀看了《防溺水警示教育專題片》。通過觀看視頻,我不但學會了許多防溺水的知識,還提高了自身的安全意識。

      屏幕上,一起起溺水的事故,奪去了多少條鮮活的生命,給死難者的家屬留下了無盡的傷痛。短短14分鐘的視頻讓我的心情久久不能平靜。炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨,正是下水游泳的大好時機,涼爽的資江河邊,秀美的梓山湖畔,還有許多不知名的河流小溪,在給人們帶來歡樂享受的同時,也隱藏著深深的危機。視頻里的溺水事件讓人觸目驚心,如果你在游泳時不做好下水前準備,缺乏安全知識,遇到意外時驚慌失措,就很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中的佳寧姐姐告訴我們一定不要在不知水況的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦、被水草纏住,或泥沙入口導致窒息等危險。外出游泳時也必須做好游泳前的熱身運動才能下水,這樣可以防止腳部抽筋。

      通過今天的`學習,我想再次提醒大家:一定不能結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶玩耍,外出游泳也必須在家人的陪伴下到安全正規(guī)的游泳館內(nèi)進行,學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施才能保障自身安全。

      水是生命的源泉,也是隱形的殺手,生命只有一次,讓我們一起呼吁大家:珍惜生命,遠離溺水!

    《防溺水》觀后感11

      暑假的天氣格外炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳也有一定的危險性,每一年,因游泳溺水而導致死亡的人不計其數(shù)。溺水死亡已成為中初中生非正常死亡的頭號殺手,給家庭`學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛`教訓深刻。

      為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生,初中生應在成人帶領下游泳,學會游泳;不要獨自在河邊`山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉。游泳時間不宜過長,20~30分鐘應上岸休息一會兒,每次游泳時間不應超過2小時。初中生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。

      上岸后要趕緊喝補糖水。對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的'膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。

      說了這么多,請大家在游泳時謹記,以防溺水。

    《防溺水》觀后感12

      我看完《防溺水宣傳視頻》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,爸爸媽媽的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水非常重要!每當夏天到來時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能導致溺水事故發(fā)生。

      每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了大家的熟慮:1。跟爺爺剛掌握游泳的'孩子,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學1、小學二年級的學生,暑期到姥姥家度假,暗地里瞞著姥爺、姥姥去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以讓人深省,而這部分死亡的背后,更多的是對防溺水常識的缺少。防溺水家長、老師日日講、月月講,可真的做到防溺水并沒想象中那樣容易。

      第一,掌握游泳是勢必的,它能在重要時刻救你:而更要緊的就是知道一些防溺水常識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻可以在最危急的時候給你最了解的判斷。

    《防溺水》觀后感13

      今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。

      從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的孩子,不停地呼喊著孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喚回來,可是現(xiàn)實是殘酷的。真是生命無價,我們一定要珍愛生命,遠離溺水。

      從影片中我懂得了防溺水的`自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽到來救你,如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來。

      從影片里我還看到了一個危險動作,一個人溺水了幾個人在岸上手拉手地救他,結(jié)果岸上的幾個人被拉下水也溺水了,所以說在炎熱的夏天里不能夠同學朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳,否則會造成不可挽救的后果。

      珍愛生命,遠離溺水,每個人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。

    《防溺水》觀后感14

      夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

      對于防止溺水,我們學校采取了相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

      防止溺水,我們應該做到以下幾點:

      一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;

      二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;

      三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

      我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的.河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

      預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

      預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

    《防溺水》觀后感15

      我昨天看了《珍愛生命預防溺水》,它讓我感觸非常深!《珍愛生命預防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育工程,但是每樣東西都有兩面的,水好的一面是它可以玩,而壞的一面就是它可以把人的'生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的一面,而失去了最珍貴的生命。

      溺水的原因有很多,比方:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都非?膳拢绻疫\的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永遠的離開這個世界。所以我們一定要非常小心!

      有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?因為有些小孩子非常聰明,學習成績一直都非常優(yōu)秀,還有些好不容易考上大學或者考上了其他很好的學校,水也奪取他們的時機,甚至奪取他們的生命!

      為了預防溺水,可以去學游泳,這樣的話如果真的出了意外,就可以自己游上來了,也可以去救掉入水中的人。 《珍愛生命預防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因為一時的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

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