初中名著讀后感精品【2篇】

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的初中名著讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中名著讀后感1

　　《論語·季氏》中，孔子的兒子孔鯉曾經(jīng)告訴過別人孔子是如何教他讀詩的：嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：“學(xué)詩乎？”對曰：“未也。”“不學(xué)詩，無以言。”鯉退而學(xué)詩。

　　難道真的如孔子所說不學(xué)詩經(jīng)就無法學(xué)會說話嗎？在現(xiàn)代這個說法是不成立的。但是在當(dāng)時的東周，每個國家容易因為政治問題引發(fā)戰(zhàn)爭。所以在政治上學(xué)會說話的技巧，是至關(guān)重要的。恰好詩經(jīng)就是當(dāng)時的經(jīng)典，所以如果你想要接觸上流社會，與達官貴人溝通，你就要去學(xué)去看去理解詩經(jīng)里面的思想。

　　現(xiàn)在也有人會說，可是現(xiàn)在是現(xiàn)代啊，有誰會去拿古文經(jīng)典來交流呢？我舉的這個例子是為了說明經(jīng)典在古代有價值，而且還是上流社會的人接觸的思想。那么現(xiàn)在呢？閱讀經(jīng)典可以讓我們了解中華民族源遠流長的優(yōu)秀作品，還可以弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。

　　前幾天我剛剛讀完一本經(jīng)典《紅樓夢》，現(xiàn)在看著桌面上那被風(fēng)吹起的書角，不由得感嘆，書中的故事讓我久久回味，扣人心弦�！都t樓夢》講的是一個封建家庭的盛衰，故事主線圍繞著賈寶玉林黛玉薛寶釵的愛情悲劇展開。故事里賈家興盛起來的原因是賈元春進了皇宮當(dāng)娘娘，她的命運決定了賈家的興衰。主人公賈寶玉的性格受到家庭女性眾多的影響，性格剛中帶柔，他愛上了體弱多病，多愁善感的林黛玉，林黛玉的性格并不招賈老太太的喜歡，于是賈老太太哄騙賈寶玉與機靈又討人喜歡的薛寶釵成婚。林黛玉聽聞之后氣死了，當(dāng)賈寶玉發(fā)現(xiàn)成婚的不是林黛玉時，黛玉已經(jīng)死了，挽回也來不及了，悲痛欲絕之下出家當(dāng)了和尚。因為當(dāng)時封建社會所謂的父母媒妁之言，造就了悲劇。

　　每當(dāng)我想起黛玉那靈動美麗感傷的樣子，仿佛她就在我眼前，她的一顰一笑都牽動著我的心。她對寶玉那空前絕后的愛戀，她那嬌弱的嘆息，傷感的愁容，都無一不見證著她是個多愁善感，愛的毫無保留的女子。她的任性，她的賭氣無非都是在乎寶玉，她的心思太過細(xì)膩，寶玉并沒有仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)去觀察她那自卑又深沉的愛，她有著自己對詩文的看法和理解，有著自己獨特的性子，寶玉陪伴她的.時間太少，這樣的絕世女子，寶玉不能夠讀懂她的心。

　　于是黛玉會把自己的感情寄托在詩上，她寫的詩，十分有文采，也達到聽者傷心，聞?wù)呗錅I的境界。她寫的葬花吟，就像是在訴說她悲慘的命運，“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。

　　在這悲劇的背后揭露了統(tǒng)治階級繁榮景象背后腐敗的根源，揭露了封建制度腐敗和沒落的道理。閱讀經(jīng)典不僅能幫我們了解到當(dāng)時人民的思想，社會的現(xiàn)實，還能把經(jīng)典中我們學(xué)會的東西運用到現(xiàn)代社會中，對現(xiàn)代的許多事物進行指導(dǎo)，給予我們新的思考問題看待問題的思路。

　　經(jīng)典是經(jīng)過時間和歷史的沉淀之后流傳下來的，經(jīng)典里面包含著作者高超的文學(xué)技巧，有價值的思想，過去的社會現(xiàn)狀的投射，還包含著中國古代的文化，人民生活的習(xí)慣。

　　經(jīng)典是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的流傳，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族永遠不能離別的精神家園，所以我們要閱讀經(jīng)典，在經(jīng)典的熏陶下，傳承和發(fā)揚中華民族精神。

初中名著讀后感2

　　本名著是一個作家的結(jié)晶，是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯賓遜漂流記》，《愛的教育》等書，大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧！可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊！

　　你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎？你能在荒島上獨自生活二十八年嗎？這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的，但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯賓遜，在一次航海中，他遇到了暴風(fēng)雨，船只翻了，其他人都遇難了，只有他，僥幸的活了下來，但是他卻漂流到了那個毫無生機荒島上。在他剛到荒島上時，是多么無助多么孤獨啊！但逐漸的，他克服了，克服了無數(shù)的障礙，無數(shù)的困難，把生命延續(xù)了下去，并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣��！在現(xiàn)代生活中，如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉，不費吹灰之力，但在那個孤島上確是難于登天��！魯賓遜絞盡腦汁，嘗試了許多辦法，也失敗了無數(shù)次，最后終于成功，做出了一個“鍋”，這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔，永不放棄的精神所征服了。在孤島上，他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書，感覺它給我的震撼實在太大太大了。在生活中，我想，只要像魯賓遜一樣，在困難面前不退縮，有他那樣不畏困難的精神，在絕境中有強烈的求生信念，我們無論做什么事，就都會成功的。當(dāng)我們遇到挫折時，我們就應(yīng)該想一想，我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢？我想，只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧！

　　《愛的教育》，在這個五彩繽紛的世界里，愛究竟是什么呢？帶著這個問題，我打開了《愛的教育》這本書�！稅鄣慕逃�》采用日記的形式，講述了一個叫安利柯的.男孩的成長的故事，記錄了長輩對小輩的愛，教育，啟示。這本書洋溢著對祖國，對家人，對老師，對同學(xué)，對朋友，的真摯的愛，讀了之后感人肺腑。愛如空氣一般，整天都圍繞在我們身邊，所以往往，我們都會忽略它。當(dāng)我們咳嗽，父母會立刻拿來一瓶藥，當(dāng)我們在夜間把被子踢掉是，父母總微笑著幫我們蓋好，當(dāng)有好吃的時候，父母第一個想到的總會是我們。也許，這對我們來說，太平凡不過了，似乎每時每刻都會發(fā)生，但是，這一切的一切都是父母對我們的濃濃的愛。讀了這本書，我認(rèn)識到了天下父母都有一顆愛子女的心。安利柯有一本與父母共讀的日記，而在生活中，我們的日記上總會掛著一把小小的鎖，如果說日記是子女與父母溝通的橋梁，那么，我們則把這頂橋給鎖住了。這濃濃的父母之愛，似乎許多人都感受不到，真的很可悲。學(xué)校里，當(dāng)我們把老師一而再再而三強調(diào)的題目做錯時，老師總會嚴(yán)厲的批評我們，而有些同學(xué)呢？就憑著這個，來定義一個老師的好壞，每每嚴(yán)厲的老師會被同學(xué)定義為壞老師，和藹的老師會被定義成好老師，唉，我真替老師們不值，苦心教導(dǎo)換來的卻是這些。

　　父母對我們付出了全部的愛，而我們就因該用好的成績來回報他們，在這之中，或多或少，都會遇到困難，我們就因該用魯賓遜的精神來克服困難，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，回報父母。

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