自信的演講稿
更新時(shí)間:2022-08-05 11:20:15 演講稿 我要投稿
實(shí)用的自信的演講稿模板集錦9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的自信的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)陽光自信的人》。
一個(gè)陽光自信的人,微笑是他最經(jīng)常的表情;一個(gè)陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的.把握機(jī)會(huì);一個(gè)陽光自信的人,他會(huì)專注的過好每一天,充分享受生命的過程;一個(gè)陽光自信的人,他會(huì)珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個(gè)陽光自信的人,他會(huì)保護(hù)自己,在壓力太大時(shí)知道彎曲,保持生命的彈性。
同學(xué)們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂多一些,就請(qǐng)記。
第一、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在客觀評(píng)價(jià)自己的基礎(chǔ)上,如果你缺乏自信,你可以尋找自己的優(yōu)點(diǎn),并把它們寫在紙上,每天溫習(xí),產(chǎn)生“自信的蔓延效應(yīng);
第二、優(yōu)化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表,并注意用言行舉止傳達(dá)自信的信息,如經(jīng)常保持微笑,走路時(shí)昂首挺胸,說話聲音盡量宏亮等。
第三、建立合理的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)和生活中,記得給自己定一個(gè)有點(diǎn)難度、但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓目標(biāo)成為你努力的動(dòng)力。
第四、展示自己的能力。我們要注意把握機(jī)會(huì),從自己的長(zhǎng)處著手,精心準(zhǔn)備,好好展示自己,以獲得他人的認(rèn)同,增強(qiáng)自信心。
第五、強(qiáng)化心理的暗示。平時(shí)我們要不斷對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,一旦自己有進(jìn)步,就對(duì)自己說“我能行!我很不錯(cuò)!我能夠做得更好!”
同學(xué)們,很多的時(shí)候,有些事不在于你能不能,而在于你敢不敢、有沒有戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。想到就去做,無論成功或失敗,都無怨無悔,畢竟曾經(jīng)努力過。
雖然可能我們中有的同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,也不要著急,我們年齡還小,只要我們努力,每位同學(xué)都有成功的機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在在學(xué)校里很重要的是要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),守信,勤奮等優(yōu)良品德,并讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們可以從其它方面去展現(xiàn)我們的才華 ,尋找自信,做一個(gè)陽光自信的人,去演繹你精彩的人生。
謝謝大家。
自信的演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》。
本期一開學(xué),咱們學(xué)校排練了一個(gè)《少年中國(guó)說》的朗誦節(jié)目,大家一定還記得其中有這么幾句——“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”那么,怎么才能做到少年強(qiáng)呢?要想做到少年強(qiáng),我們首先應(yīng)該擁有什么呢?
對(duì),就是自信!
什么是自信?簡(jiǎn)單地說,自己要相信自己。當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要從內(nèi)心告訴自己:我能,我行!這就是自信!
開學(xué)將近兩個(gè)月,每次給同學(xué)們上課,我都在觀察著同學(xué)們的自信表現(xiàn),說句實(shí)話,結(jié)果不盡人意,我非常失望。在各班我進(jìn)行了一個(gè)同樣的實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們上講臺(tái)演唱一首歌,我發(fā)現(xiàn),能自覺主動(dòng)上臺(tái)表演的同學(xué)很少,大部分同學(xué)都在下面觀望、徘徊,但一旦有同學(xué)上臺(tái)演唱時(shí),獨(dú)唱就變成了大合唱,大部分又都在下面隨唱。為什么你會(huì)唱但又不敢上臺(tái)表演呢?答案很簡(jiǎn)單,你缺乏自信!正因?yàn)槟闳狈ψ孕,正因(yàn)槟愕哪懬优c自卑,使你與成功擦肩而過,失之交臂!中國(guó)少年若都缺少自信,那中國(guó)何時(shí)會(huì)強(qiáng)?何時(shí)才能雄于地球?
自信起來吧,我西龐村小學(xué)的.全體少年,記住:你自信則你成長(zhǎng),你自信則你進(jìn)步,你自信則你成功,你們自信則班級(jí)強(qiáng),你們自信則學(xué)校強(qiáng),你們自信則少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)!
大聲告訴老師,你能不能做一個(gè)自信的人?
“自信是成功的基石”,請(qǐng)同學(xué)們牢記住這句話,同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們它作為你的人生座右銘,讓它伴你成長(zhǎng),伴你進(jìn)步,伴你成功!
謝謝大家!
自信的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自初二(14)班的吳佳盈,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下講話。我今天的講話主題是《自信,來源于努力》。
在今年全校的“五·四”“最美少年”評(píng)選活動(dòng)中,我有幸被評(píng)選為“十佳才藝之星”。這個(gè)結(jié)果在我的意料之中。也許你們會(huì)驚訝于我的自信,但我能肯定地告訴你們:我的信心來源于我的努力。
作為才藝之星,我的特長(zhǎng)是古箏演奏。在我第一次與它相遇時(shí),我便喜歡上了它。但僅僅是喜歡還不夠的,需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。于是,我懇求爸媽為買了古箏,并求教于專業(yè)老師。在老師的教導(dǎo)與年復(fù)一年、日復(fù)一日的苦練之下,我從一個(gè)初學(xué)者成長(zhǎng)為一個(gè)古箏五級(jí)的專業(yè)學(xué)生。漸漸地,我從練琴房走向了舞臺(tái)。我參加過許多演出,學(xué)校的文藝匯演、校外的表演等,表現(xiàn)優(yōu)異,反響很好。
“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!本毩(xí)無疑是枯燥的,藝術(shù)無疑是艱辛的,但我堅(jiān)持下來了。記得我剛剛接觸上滑語、下滑音時(shí),總是按不著調(diào)。我便一直按,一直練習(xí),手指被琴弦勒得通紅腫大,也咬牙堅(jiān)持。與我一同練習(xí)的女孩子問過我:“你不會(huì)感覺痛嗎?我每一次練習(xí)上滑音都疼得要死,都不想學(xué)了。你怎么堅(jiān)持下來的?”我看著通紅的左手手指,笑著回答她:“多練,練久了手指起繭就不會(huì)疼了!焙髞恚恳粋(gè)音我都能把握得很好。能按準(zhǔn)音,聽準(zhǔn)音,學(xué)習(xí)深一層的.專業(yè)技巧,就容易多了。
古人言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”無論做任何事情,都只需要記住一句話:堅(jiān)持就是勝利!今天站在這里,我想對(duì)大家說:讓我們珍惜年華,在最珍貴的青春時(shí)光里,做最正確的事情,讓自己的今天沒有荒廢、明天沒有遺憾。
我的講話完畢,謝謝大家!
自信的演講稿 篇4
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是:信心是命運(yùn)的主宰。
拿破侖說過,“不可能”這個(gè)詞,只在愚人的字典中找得到。信心,更多的建立在“自信”之上。自信充斥在生活的每一方面,要想獲得自信很簡(jiǎn)單。下面我就來跟大家說說,如何獲得自信。
首先,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里,優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等。例如,有些學(xué)校注重文化課,成績(jī)好的優(yōu)點(diǎn)就顯露,而體育好的未必被人看重;換成體校,情況可能就恰好相反。因此,我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候,可以采用場(chǎng)景變換的方法,尋找‘立體的我’,這樣我們可能會(huì)意外地發(fā)現(xiàn),自己原來有很多優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。
另外,心理學(xué)家告訴了我們,其實(shí)借著改變姿勢(shì)與速度,可以改變心理狀態(tài)。你若仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結(jié)果。那些遭受打擊、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,完全沒有自信心。作出“我并不怎么以自己為榮”的表白。另一種人則表現(xiàn)出超凡的信心,走起路來比一般人快,像跑。他們的步伐告訴整個(gè)世界:“我要到一個(gè)重要的地方,去做很重要的事情,更重要的是,我會(huì)在15分鐘內(nèi)成功。”使用這種“走快25%”的技術(shù),抬頭挺胸走快一點(diǎn),你就會(huì)感到自信心在滋長(zhǎng)。
這些便是提高自信心的有效方法。最后,我還想跟大家分享一個(gè)真實(shí)的'故事:愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?墒菒垡蛩固瓜嘈抛约旱睦碚摫厝粫(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。
所以我堅(jiān)信,信心是命運(yùn)的主宰。擁有信心的你們,一定能擁抱一個(gè)更美好的明天。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
自信的演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 。
我們的帆,是自信的帆。
我們,是自信的孩子。
我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負(fù)”與“自卑”對(duì)我們的危害;明白了自信應(yīng)有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂觀、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專注。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕,敗不餒!
我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無非是:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!
愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘決!弊孕攀浅晒χ,無自信,何來成功一說?試問,一個(gè)桀驁不馴的人,或一個(gè)厭惡自己的人,能成功么?
李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,其實(shí)不然,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。
自卑者做了小草,只會(huì)哭訴自己的不幸;自負(fù)者做了小草,只會(huì)驕傲的`與大樹比高。而自信者做了小草,他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護(hù)身旁的小草。
因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪,所以我們可以?shí)事求是地看待自己;
因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑,所以我們不必?zé)o能為力的低估自己;
因?yàn)槲覀兂搅俗载?fù),所以我們不會(huì)自以為是的高估自己;
因?yàn)椋覀冏孕,我們有那自信的帆?/p>
沒有那自信的帆,我們?nèi)绾务{駛小船找到成功?沒有那自信的帆,我們?nèi)绾握业侥钦_的“風(fēng)”?
因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
自信的演講稿 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想變漂亮,有的人想變聰明,而我,想變的更自信。
我為什么想變自信呢?因?yàn)樾r(shí)候,我很不自信,小朋友們一下課就到老師面前唱歌、跳舞表現(xiàn)自己,因?yàn)槲倚判牟蛔,只能坐在角落里聽人家唱,漸漸的我越來越膽小,上了小學(xué)這個(gè)毛病還是沒有改掉,老師上課我還是不敢發(fā)言,有時(shí)候就是知道答案,還是害怕說錯(cuò)了,就這樣我的自信心越來越差。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我:要積極參加課堂發(fā)言,學(xué)校本來就是學(xué)習(xí)的地方,說錯(cuò)了,不要緊。我記住爸爸媽媽的教誨,試著想把手舉得高高的,可看著周圍的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言,我的自信心又縮小了,手似舉非舉。最后,我想通了,說錯(cuò)了最多讓同學(xué)們笑話一次就好了,但是老師教的'知識(shí)我記住了,所以我把手舉得高高的,一連回答了好幾個(gè)問題,我的自信心又變大了成績(jī)也有所提高。
可見,自信是多么重要的。如果有自信心了,做任何事有可能失敗,也有可能成功,至少有一半的成功。如果你沒有自信心,那就只有失敗一種可能?梢娮孕判氖嵌嗝吹闹匾,所以我想變得更自信!
自信的演講稿 篇7
今天國(guó)旗下講話的題目是《自信——發(fā)明自身的根基》。
勝利學(xué)的開創(chuàng)人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)一起的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充沛相信自身的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的勝利,從不少人的守業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到勝利的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了勝利的一半!
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽陨碛袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)自身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把勝利歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自身身手不到家。只是由于這小小的心理差別,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自身所攻克的項(xiàng)目充溢信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離勝利也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)和著在人身上的',首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上假如僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有局部同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這局部同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這局部同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充溢著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充溢自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要?jiǎng)倮,就得讓自信和著于“?shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信的演講稿 篇8
自信是一種美。無論你是美麗還是平凡,只要你高昂著頭,煥發(fā)著青春的水分,微笑著陽光,你就會(huì)看起來很美,同時(shí)也變得越來越自信和快樂。
女生天性就是追求美,但是美對(duì)女生來說太苛刻了。青春如彩虹般絢爛,卻如彩虹般短暫。真正讓一個(gè)女孩擁有永恒美麗的,不是青春的輝煌,而是自信。現(xiàn)在有些女生太注重自己的外表,把重點(diǎn)放在如何讓自己變漂亮上。
美麗不是打扮,它只是美麗。美貌并不代表美貌,就像漂亮的小姑娘打不過一個(gè)好人家一樣,因?yàn)檠经h(huán)至少缺乏自信,言行舉止全靠主人高眉低眼,膽小怕事。這樣的女生就算漂亮也不漂亮。所以,只要你充滿自信,舉止優(yōu)雅,氣質(zhì)脫俗,修養(yǎng)好,心態(tài)平和,不管你是不是美女,你還是有魅力的!
請(qǐng)記。寒(dāng)你自信地昂起頭快步走的時(shí)候,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很可愛,女生因?yàn)榭蓯鄱痢_@個(gè)時(shí)候,你的`才華足以贏得周圍所有人的贊譽(yù)!
自信的演講稿 篇9
“自信”,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的字眼兒,可是它卻能引領(lǐng)我們走向成功。
曾幾何時(shí),站在球場(chǎng)上,我是那么茫然,我不敢持球進(jìn)攻,我總是被困撓著:“我肯定投不進(jìn)的!蔽也幌嘈抛约海(dāng)然,在關(guān)鍵時(shí)刻,最后一球的執(zhí)行者也就自然不會(huì)是我。
還那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和幾個(gè)同伴在一起打球。那一場(chǎng)球,我至今也記得清清楚楚,那次是我真正超越了自己!當(dāng)時(shí),我們雙方都打的難舍難分,球似乎玩起了游戲,我們把他打進(jìn),它馬上又讓對(duì)方將其拋入籃筐。于是10比10,20平,40平,比分一直沒有拉開,并保持到了最后10秒。這下子,我習(xí)慣性地開始畏縮,說實(shí)話。這個(gè)時(shí)候,我打死也不想碰球,我真希望隊(duì)友們視我不存在!
開始了!由我們做最后一擊。這個(gè)時(shí)候,我的雙腳開始顫抖,一滴滴鵝大的汗球突然就掠過了我的臉頰,汗水浸泡了我的衣服,我萬分緊張。而在同時(shí),我心中的不自信又跳了出來,可是,上天似乎故意要捉弄我。偏偏在這時(shí),其他4個(gè)隊(duì)友都被防的死死,唯有我處于空位。怎么辦,周圍的一切黯淡下來,只有鳥兒從天空叫著飛過,這仿佛是一個(gè)生死決擇,誰也不能幫助。時(shí)間如黃河之水向前奔騰并一去不反。沒時(shí)間了!“去接球吧!”一個(gè)聲音響在我的耳邊,可是,我拿著球沒進(jìn)怎么辦?我眼前一片茫然,思維一片混亂,一時(shí)間不知所措。我伸出雙手,向前伸腳,但還沒落地,又呼的收了回來,皺著眉頭,來回?cái)[動(dòng)!敖又!”一個(gè)聲音叫了起來。隨即球以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔了過來。沒有時(shí)間給我考慮了。球一下子就擊倒了困惑中的我,并彈出了兩米。
這一摔,仿佛把我從睡夢(mèng)中拉了回來。我放眼望去,隊(duì)友們放下了手,眼睛死死睜著我,個(gè)個(gè)張大了嘴巴。而氣勢(shì)洶洶的阻擊者正帶著“邪氣”朝我撲來。我心中的一抖,管不了那么多了,相信自己一回,我一個(gè)跳撲,重重按在球上,拔地而起,跳到最高點(diǎn)一個(gè)猛烈吸氣,在顫抖與左右為難中出手。球飛了出去,在筐上轉(zhuǎn)了幾圈,以最后力氣滾進(jìn)了筐。我有些難以置信,自信的力量這樣強(qiáng)大!
從這以后,我又遇到了無數(shù)這類時(shí)刻。每一次,我都努力讓自己充滿信心,認(rèn)真去干好這。自此以后,每到關(guān)鍵之時(shí),我的同伴們甚至不出于頭腦思考,便信任傳球給我,而我也會(huì)順利完成。
在人生的`岔路口,或許不自信的人永遠(yuǎn)也做不出正確選擇;而那些相信自己,對(duì)自己充滿期望的人總會(huì)找出自己的出路。向著成功奮進(jìn),最后自然是勝利者!
羅森塔爾曾經(jīng)的實(shí)驗(yàn)告訴我們:成功不僅在于汗水,還在于我們的自信!愛因斯坦的話提示了,自信能引領(lǐng)我們走向輝煌的道理。愛默生的話則啟示我們,當(dāng)你自信時(shí),“困難”會(huì)對(duì)你束手無策。
我要做一個(gè)自信的孩子,相信有了它的陪伴,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路上,我會(huì)取得更多的成功,獲得更多的勝利!
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