小學(xué)一年級演講稿
更新時(shí)間：2023-01-03 09:59:14 演講稿 我要投稿
小學(xué)一年級演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)一年級演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
書，陪伴了我很長時(shí)間。很小的時(shí)候，晚上只有聽著爸爸媽媽講的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，我才能入睡。而現(xiàn)在，我在讀書時(shí)也有了許許多多的經(jīng)歷。
比如說，有一次。我和媽媽一起去書店。當(dāng)時(shí)，那個(gè)書店很大，人也非常多，媽媽帶著我到兒童文學(xué)作品的書架旁，讓我挑選一本自己中意的'書，而她說她去則去放大人雜志的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她是悄悄離開的。我在書架上找了又找，終于被一本沈石溪寫的書給吸引住了，便找了一個(gè)座位坐下去認(rèn)真體會。我越看越入迷，仿佛早已經(jīng)忘記了時(shí)間的存在。不知已經(jīng)過了多長的時(shí)間，旁邊座位上的小朋友走了許多，也來了許多，我沒有在意。因?yàn)闆]有任何理由能阻擋我在書的王國里遨游。當(dāng)這本書已經(jīng)完完全全的被我讀完時(shí)，原來坐得滿滿的位置已經(jīng)成稀稀拉拉的了，有一點(diǎn)吃驚。忽然我想起媽媽沒在這兒，便馬上起身出去找她了，找來找去，原來媽媽一直跟在我身后，我讀書時(shí)她也在一直觀察著我最后把我給跟丟了，所以她也在找我!真是虛驚一場。
劉向曾經(jīng)說過，“書猶要也，善讀之可以醫(yī)愚，”我們要多讀書，讀好書。
小學(xué)一年級演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書，在我很小的時(shí)候就進(jìn)入了我的世界�？粗鴷芯赖膱D畫和有趣的故事，我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個(gè)故事嗎”，“ 再給我講一個(gè)”�，F(xiàn)在，我上一年級了，我可以自己讀故事書了，我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué)，我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，學(xué)會更多的故事。謝謝大家！大家好！我今天演講的'題目是《讀書好處多》。 以前，我不會讀故事書，我認(rèn)識的字太少。現(xiàn)在。我學(xué)習(xí)了拼音，我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時(shí)，不但讀懂了好聽的故事，懂得了一些道理，我還復(fù)習(xí)了學(xué)過的拼音。
我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，把語文學(xué)的更好。
謝謝大家！
小學(xué)一年級演講稿3
各位家長：
大家好！首先感謝你們參加這次家長會。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。作為本班的語文老師，今天我想跟各位家長談這幾個(gè)方面的內(nèi)容。
�。ㄒ唬┽槍ζ谥锌荚�，談幾點(diǎn)體會：
重視過程，考試不是目的。期中質(zhì)量調(diào)研主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解。我已經(jīng)讓孩子看過了自己的試卷，并對這張?jiān)嚲硖貏e是針對出錯(cuò)的題目，進(jìn)行了講解。但我讓孩子不要把錯(cuò)的擦掉，目的是要讓家長第一時(shí)間看到試卷，沒有改錯(cuò)的試卷，最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié)，從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。
�。ǘ┳鳛檎Z文老師給家長的幾點(diǎn)建議
1．重視生字默寫的檢查
本學(xué)期時(shí)間相對較短，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，每課要求會認(rèn)會寫的也很多，但因?yàn)闀r(shí)間的原因，我們的進(jìn)度比較快。學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)并掌握很多生字。語文學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習(xí)，成績就不會差�？梢赃@么說，語文學(xué)習(xí)，重要看課外。當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字，課堂上不可能掌握，記憶，鞏固完全靠課外，多讀多寫。而字詞的學(xué)習(xí)孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重，學(xué)了后面忘前面。不少家長跟我交流時(shí)談到，前一天還會默寫的字，第二天孩子又忘記了。其實(shí)，這種現(xiàn)象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫，加強(qiáng)記憶。
2．重視朗讀背誦的作業(yè)檢查
在對作業(yè)的督查方面，很多家長往往有錯(cuò)誤的認(rèn)識，只重視書面作業(yè)的檢查，而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)，書面作業(yè)大部分的孩子都能完成，而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。
3．重視孩子的書寫態(tài)度
書寫能力是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要指標(biāo)，一個(gè)孩子的字跡書寫態(tài)度，直接反映孩子一階段學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時(shí)往往會問：作業(yè)做出來了嗎？很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習(xí)慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。特別是小學(xué)一年級，孩子的手部肌肉開始發(fā)育，這是練習(xí)寫字的最佳時(shí)期。如果家長能夠在這個(gè)時(shí)期給予一定的配合指導(dǎo)，會取得很好的效果。指導(dǎo)時(shí)，要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道，只要字跡工整的孩子學(xué)習(xí)成績大都十分優(yōu)秀，因?yàn)橐粋�(gè)字一個(gè)字認(rèn)真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。提高了孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。所以，寫好字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
總之一句話，希望家長本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子每次作業(yè)。
如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有些學(xué)生交上來的作業(yè)，上面很明顯的'錯(cuò)誤，比如一個(gè)生字的書寫，出現(xiàn)錯(cuò)誤，我翻開本子就一眼看到，而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長對學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的？老師只是單純的為了看到你的名字么？當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時(shí)，您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器，一手接過本子，草書您的名字？孩子的心里會怎么想？還有的家長忙著工作，掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
�。ㄈ┳鳛榘嘀魅翁釒c(diǎn)建議
一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣
一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“至關(guān)重要的第一步”。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。(9：00前要睡覺)
2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲。一年級的孩子，自理能力還是比較弱的，所以，一開始家長要和孩子一起看課程表整理第二天用到的書本，學(xué)習(xí)用具，比如每天刨好7支左右的HB鉛筆，家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校，孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個(gè)是容易把教室弄臟，一個(gè)是不安全，甚至有的孩子上課刨鉛筆，影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級的孩子容易丟三落四，我經(jīng)常能在地上撿到鉛筆和橡皮，為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習(xí)慣，家長可以在孩子的文具上貼上姓名，以便于孩子丟失后的辨認(rèn)。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里，減輕孩子的負(fù)擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個(gè)由扶到放的過程，需要家長耐心指導(dǎo)、配合。
3、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。每周回家要將紅領(lǐng)巾、書包洗一洗，在學(xué)校吃午飯的小朋友要利用周末將毛巾洗干凈。
4、平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視,玩游戲機(jī)。(周五,周六適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目,不能看長時(shí)間的電視連續(xù)劇)
二、學(xué)校規(guī)章制度
學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的�，F(xiàn)在是夏令時(shí)間，上午，老師7：40到校，學(xué)生是7：50到校。中午11：20放午學(xué)。傍晚4：10放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn)：
1、早晨家長不要過早將孩子送來，因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)生的安全無人保證。傍晚來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。每天接孩子請固定一人，防止到時(shí)候互相依賴無人接孩子。如果家長真的有事來晚了，請盡早與我聯(lián)系或提前讓孩子在教室等候。
2、來接小孩的家長請?jiān)跂|大門指定地點(diǎn)等待，等我領(lǐng)小孩到指定地點(diǎn)排好隊(duì)，再招呼自己的孩子回家。避免因?yàn)榛靵y，而讓有的小孩乘機(jī)溜走，一年級的孩子我們不提倡自己走回家。
小學(xué)一年級演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。屹立于世界東方——中國如一座寶塔，盤踞在世界東方——中國如一條巨龍，鑲嵌在世界東方如一顆寶珠。
長江，流過五千年，沉積了中國的歲月輪回，載滿了中國歷史的光輝。返回唐朝，在歷史的史冊中，欣賞了李淵馳騁沙場，豪奪天下的霸氣；細(xì)品唐詩，感受人間情感；翻閱歷史畫卷，賞一代天驕成吉思汗；回首三國，憶周郎，雄韜偉略；臥龍鳳雛忠心護(hù)主，斗智斗勇，盡顯英姿；心系宋朝，無數(shù)英雄推翻宋朝，投奔梁山，替天行道；身入宋詞，如美畫，如精詩，字句蘊(yùn)含哲理，詞段引人入勝。
故宮中有麗人的容顏，才人的文跡，圣人的故事；長城上有勤勞的.汗水，辛酸的淚水，艱辛的腳��；黃河里奔流著中國人民的血淚，演繹著中華民族的氣魄；圓明園中鐫刻著中國的屈辱與憤怒；頤和園中匯聚了中華智慧，凝聚千年文明；云岡石窟呈現(xiàn)著佛教的圣明，展現(xiàn)著歷史的運(yùn)動(dòng)……
中國的豪氣，中國的秀美，中國的厚重。歷史永遠(yuǎn)記錄，中國人民頂天立地，中國人民生生不息，中國人民團(tuán)結(jié)一致，中國人民一定會夢想成真。
夢，在中國出現(xiàn)，夢在中華成真！
小學(xué)一年級演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是一年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍ψ约河行判�，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的.時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
家，是溫暖與快樂的代名詞;家，是幸福與溫馨的港灣，我深愛我的家，因?yàn)檫@里包含了爸爸媽媽對我的愛。
中秋節(jié)——一個(gè)團(tuán)圓的日子，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們一家人：媽媽、爸爸和我，總是一起賞月，我躺在藤椅上，然后，媽媽坐在我旁邊，給我講著“嫦娥奔月”的`故事，爸爸坐在我的右邊，搖動(dòng)手中的大蒲扇，為我們一家人扇著風(fēng)。每當(dāng)我們一家三口一起沐浴在月光下的時(shí)候，我總能感覺到一種幸福涌上心頭。
每天，爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨，他們五、六點(diǎn)就起床，為我做飯，讓我吃飽了再去上學(xué)。中午，早早地回家為我做飯，另外，掃地、洗碗也是他們，晚上就更不用說了，他們一直為這個(gè)家忙碌著，這個(gè)家，雖然不怎么華麗，但是卻樸實(shí)。
家雖然不華麗，但是又十分溫暖。
春天一來，萬物復(fù)蘇，我們一家總是要出去郊游踏青，每當(dāng)我們一家人收拉著手，其樂融融地走在大山、草地和田野間，總是會聽見有人說：“瞧，那一家子多么幸福呀!”聽了這話，我心里十分高興。
即使是我悲傷時(shí)，家也會給我以鼓勵(lì)。
就在上一次期末考試中，自信滿滿的我走進(jìn)考場時(shí)，由于粗心，當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí)，我的心也隨之跌落到谷底，一回家便跑進(jìn)自己的房間里，也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁，便走進(jìn)我的房間嗎，詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后，媽媽不僅沒有怪我，反而語重心長地告訴我：”孩子，不要把過去的事放在心上，期末考試不止有一次，只要你肯努力，就一定能考出好成績，記住，人跌倒了，就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話，我果真在下次期末考試中考出了好成績。
這樣的一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)樸實(shí)的家，一個(gè)能在我最困難時(shí)又能讓我爬起來的家，這樣的家我怎能不愛呢?
我愛我的家，不僅僅是因?yàn)樗烁改笇ξ业膼�，更重要的是，她里面有我對往事的幸福記憶，她教會了我人生哲�?
小學(xué)一年級演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是張昕，第一次站在講臺上演講，競選班干部，此時(shí)我的心情激動(dòng)又緊張。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有半年多的`時(shí)間了，在老師們的教育和幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)102班這個(gè)大家庭。我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，并獲得過學(xué)校第一學(xué)期“紙船承重”比賽第三名和“三好學(xué)生”稱號。課余時(shí)間里，除了學(xué)習(xí)課本知識外，我還是一個(gè)興趣廣泛，活潑開朗的男孩，喜歡下圍棋，愛運(yùn)動(dòng)，愛畫畫和看課外書等。
如果我能當(dāng)選副中隊(duì)長，我會改正自身存在的種種缺點(diǎn)，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是把5個(gè)手指握在一起就是強(qiáng)有力的拳頭。這就表示我們要團(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，我們班才能變得強(qiáng)大。同學(xué)們，讓我們一起做最好的自己吧！
請相信我，將你手中那一張最珍貴的選票投給我！ 謝謝大家！
小學(xué)一年級演講稿8
親愛的老師們，親愛的大哥大姐們：
大家好！
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》。
春姑娘又悄悄地來到了人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又穿上了美麗的綠衣服。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白色校園整潔文明。你看，在我們共同的呵護(hù)下，校園里的`杜鵑花揚(yáng)起了可愛的笑臉；你看，操場上垃圾少，因?yàn)樗械膶W(xué)生都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；聽著，“老師你好，同學(xué)們早上好”這句話就像春天的太陽，讓我們的心溫暖…
看，你看，文明之花已經(jīng)在每個(gè)小學(xué)生的心里開了！
小時(shí)候什么都不懂。我一直以為我是家里的小皇帝。家里人都得聽我的，我想怎么做就怎么做。然而到了白云小學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己的理解錯(cuò)了。就在我不知道該怎么辦的時(shí)候，老師和同學(xué)伸出了援助之手。所以過年的時(shí)候，我的潔凈室贏得了爺爺奶奶的贊譽(yù)；婦女節(jié)那天，我精彩的朗誦迎來了父母的掌聲；植樹節(jié)那天，我積極努力成為“綠色使者”，贏得了師生的認(rèn)可.
在文明環(huán)境的影響下，我一天天變了，喜歡讀書，說話變得文明，懂得尊老愛幼，懂得保護(hù)環(huán)境！上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；下課后，我輕輕走，右走；在學(xué)校，我努力做一個(gè)文明學(xué)生；在家里，我努力成為一個(gè)有禮貌的孩子.
男孩女孩們，行動(dòng)起來！讓我們都成為文明的白人小學(xué)生。讓我們上下全校，攜起手來，讓文明之花綻放在白色學(xué)校的每一個(gè)角落！
謝謝大家！
小學(xué)一年級演講稿9
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫董XX，我想競選班長。我畢業(yè)于XX幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛好體育，長跑是我的強(qiáng)項(xiàng)；我愛畫畫，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個(gè)飽，然后我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時(shí)候還會和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的'同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。
請小朋友、老師看我的行動(dòng)吧！
競選人：董XX
XX年．12．5
小學(xué)一年級演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
最近我看了一本書，名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。
同學(xué)們，你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎？那是因?yàn)樗牭栋愕那巴确浅柡�，打架的`時(shí)候，不僅要打敗其他昆蟲，還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉，像個(gè)霸王一樣，所以叫他霸王鐮刀手螳螂。
令我印象最深的是螳螂交合的時(shí)候，剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉，真是太不可思議了，雌螳螂還安慰自己：不是我殘忍，這都是為了我們的孩子，我不吃的飽飽的，怎么有勁產(chǎn)卵呢？螳螂還是無情的媽媽，在產(chǎn)下卵囊之后，就會頭也不回地離開，雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊，螳螂媽媽也絕不會回來保護(hù)自己的孩子。
螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲�。〉�，只有這樣它才能在自然界生存下去，大自然真是太奇妙了！
小學(xué)一年級演講稿11
老師，我想對您說，您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂。我們對不起您，是我們不好好學(xué)習(xí)，其實(shí)，學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。
老師，我想對您說，您就像勤勞的'園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們!
老師，您辛苦為的都是我們。您的辛苦，您的用心，誰能體會呢?您布置的作業(yè)多，只想著讓我們好好鍛煉思維，沒想到，我們班的同學(xué)卻抗議，還罵您。
老師，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再為我們批改作業(yè)了。
老師，您的身體一天不如一天了。記得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您還是咬著牙，帶病為我們講課……
老師，我還有好多好多話想對您說……
小學(xué)一年級演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《科學(xué)，創(chuàng)造神奇》。
用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片？筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣？乘做公交車時(shí)，如果車子突然停下，人為什么會向前傾？同學(xué)們，你們有沒有注意到生活中的這些琳瑯滿目的"怪現(xiàn)象"？
其實(shí)，在這些"怪現(xiàn)象"背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電，筷子在水里變彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔�，而人在緊急剎車時(shí)向前傾則是由于慣性的作用……
神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)，卻創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神奇，改變和豐富著我們的.生活，就像英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……
體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長為國家科技事業(yè)的"希望之星。"
小學(xué)一年級演講稿13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級八班的xxx，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)�！贰�
當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對整潔清新的學(xué)校，你會想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢？
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的'道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí)，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。
說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們從上課認(rèn)真聽講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
小學(xué)一年級演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。當(dāng)你看到五星紅旗緩緩升起時(shí)，是否會想到外國侵略者對我們的侮辱？是否也會想到當(dāng)今中國的成就，你是不是感到很自豪呢？1949年10月一日那天，新中國成立了。中國強(qiáng)大了，再也不會被人欺負(fù)了，再也沒有外國侵略者的硝煙，中國已成為了一個(gè)強(qiáng)國。中華民族這些會發(fā)光的成就，也讓我們的祖國煥發(fā)出光彩！五星紅旗為什么會那么紅，就是那些英雄戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。在歷史上，中國受盡了折磨和恥辱。比如九一八事變，不平等條約，南京大屠殺等等一些戰(zhàn)爭和災(zāi)難像一塊塊大石頭沉重的壓在了中國人的`身上。革命先輩也為了祖國的利益獻(xiàn)出了自己的青春和生命。他們都把我們的祖國母親留在了心中，難道我們作為中國的國名不該向他們學(xué)習(xí)，不該向他們一樣愛國嗎？我們還想讓災(zāi)難籠罩著我們嗎？我們還想讓敵人的刺刀刺到我們身上嗎？不！我們不能讓祖國受到欺負(fù)，讓我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)，讓中國被世人所矚目，把中國這個(gè)響亮的名字永遠(yuǎn)留在心中！
小學(xué)一年級演講稿15
各位老師，同學(xué)們：
我今天演講的題目是做一個(gè)文明禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的`文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重他人和自己。文明是美德！有人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在路上，看到行人和車輛遵守交通秩序時(shí)，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)問候老師，我看到了文明；當(dāng)我看到父母對老人很好時(shí)，我看到了文明；當(dāng)我們的同學(xué)向貧困山區(qū)的孩子捐款時(shí)，我也看到了文明……我們每個(gè)人都不能選擇外表的美和丑，但我們可以選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明的陽光傳遍我們美麗的校園。在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員！努力做一個(gè)講文明禮貌的好學(xué)生！遇到老師和同學(xué)，主動(dòng)打招呼；上下樓梯，人多，注意謙虛；注意衛(wèi)生，不亂扔果皮和紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)，先下后上，主動(dòng)讓座；學(xué)生互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼……
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們要從現(xiàn)在開始，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
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