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    自信演講稿

    更新時(shí)間:2023-02-01 10:02:52 演講稿 我要投稿

    關(guān)于自信演講稿

      使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于自信演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于自信演講稿

    關(guān)于自信演講稿1

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      自信與自卑、自負(fù),雖然只有一個(gè)字的區(qū)別,但精神狀態(tài)是根本不同的,結(jié)果是非常不同的。

      自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信心,更是對(duì)自己追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。帶著它,駛向勝利的彼岸。

      中國(guó)革命處于低潮時(shí)期,毛澤東認(rèn)為“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日夜搜捕時(shí),陳毅滿(mǎn)懷信心,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”、“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅玲三章》是一首震撼人心的充滿(mǎn)自信的歌曲。

      正如科學(xué)家門(mén)捷列夫所言:“失去自信,就會(huì)變成懦夫”,蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信”?傊判氖侵赶騽倮暮綐(biāo),是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

      自卑的人往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得太多,太重,而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)知道得不夠,覺(jué)得自己什么都不能做,不想再努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人百依百順,猶豫不前。自卑的心理障礙限制了他們的發(fā)展能力,使他們錯(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì),最終一事無(wú)成。走出自卑的陰影,前面一定會(huì)陽(yáng)光燦爛!

      無(wú)論是《千手觀(guān)音》,還是《舞動(dòng)奇跡》中的《追光》,演員們都以堅(jiān)定的信念和命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝自卑情結(jié)。他們令人震驚的表演贏得了觀(guān)眾的熱烈掌聲,深受人們的喜愛(ài)。顯然,克服自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

      自負(fù)的人不適合自信的人,自負(fù)和自卑是一種極端的心理,自負(fù)的人在取得一定成就后會(huì)沾沾自喜,甚至目空一切,這些人之前的'一些成就也是短暫的。

      歷史的教訓(xùn)值得銘記。在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)期間,項(xiàng)羽在推翻殘暴的秦朝的殘暴統(tǒng)治中發(fā)揮了重要作用。然而,由于暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì),項(xiàng)羽盲目自大,自封為“霸王”。結(jié)果,他被劉邦打敗了。三國(guó)時(shí)期,曹操在赤壁被打敗,他的軍隊(duì)被推翻了。

      因此,對(duì)于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō),正確地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和成就,正視自己的缺點(diǎn)和不足,在自信和自負(fù)之間劃一條線(xiàn)是非常重要的。

      如何看待自信、自卑、自負(fù),這是充滿(mǎn)辯證法的。我們應(yīng)該相信自己,而不是自負(fù);正視不足,而不是自卑。選擇自信,克服自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,這句話(huà)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

    關(guān)于自信演講稿2

      今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《自信——發(fā)明自身的根基》。

      勝利學(xué)的開(kāi)創(chuàng)人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)一起的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充沛相信自身的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

      自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的勝利,從不少人的守業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到勝利的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了勝利的一半。”

      同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽陨碛袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)自身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把勝利歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自身身手不到家。只是由于這小小的心理差別,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

      國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自身所攻克的項(xiàng)目充溢信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離勝利也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)和著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

      網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上假如僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

      同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有局部同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這局部同學(xué)中有的'分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這局部同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充溢著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

      所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充溢自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要?jiǎng)倮,就得讓自信和著于“?shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

    關(guān)于自信演講稿3

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      自信,可以讓人的四周散發(fā)光彩,也可以讓別人注意到你的才華,它是無(wú)形的,卻可以幫人扭轉(zhuǎn)性格和命運(yùn)。

      在這學(xué)期之前,每學(xué)期老師的評(píng)語(yǔ)都會(huì)寫(xiě)道:“希望你大膽、自信一點(diǎn),上課多發(fā)言,這樣你會(huì)更棒”,可是,我一次次地想嘗試,卻又不敢。

      這學(xué)期因以前的老師有事,我們換老師了,王老師是新的語(yǔ)文老師。她每次都會(huì)指出我們的不足和鼓勵(lì)我們,給我們成長(zhǎng)的'動(dòng)力,可我依然不敢在課堂上舉手發(fā)言。上語(yǔ)文第11課“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”時(shí),老師說(shuō)要請(qǐng)一組同學(xué)輪流讀課文,我心里祈禱千萬(wàn)不要是我們這組,可事與愿違,抽到我們組了!老師從后面一個(gè)個(gè)抽查朗讀,我非常緊張。

      同桌朗讀完后,老師用手敲了敲我的課桌,我立馬站了起來(lái),捧著書(shū)朗讀起來(lái),讀完后,老師說(shuō):“讀得很好,非常有感情,繼續(xù)努力,上課多多舉手”。

      我聽(tīng)后,有點(diǎn)激動(dòng)和驚訝,因?yàn)槔蠋煂?duì)朗讀要求非常高,能得到老師的肯定,讓我心里樂(lè)開(kāi)了花。自從聽(tīng)了王老師的這句話(huà),我就變得自信起來(lái),上課要讀書(shū)時(shí),總會(huì)積極舉手,其他同學(xué)現(xiàn)在也認(rèn)為我讀書(shū)好聽(tīng)呢,讓我越來(lái)越肯定自己。

      自從經(jīng)歷了這件事,我更覺(jué)得自信很重要,它改變了我的性格,從前,我喜歡掩蓋自己,不善于表達(dá),上課從不舉手,現(xiàn)在的我,自信大膽,不論是語(yǔ)文課,還是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課,我都會(huì)積極地舉手,讓我們和自信交朋友,沿著自信的路走向閃耀的未來(lái)吧!

    關(guān)于自信演講稿4

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我還記得我以前在學(xué)校報(bào)紙欄上看到過(guò)七個(gè)字:今天,你自信嗎?大多數(shù)人選擇默默地走開(kāi)以逃避,因?yàn)樗麄內(nèi)狈π判,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)自信的人!

      自信是成功的基石。只有學(xué)會(huì)自信,你才能成功。在當(dāng)今社會(huì),自信是一個(gè)不可或缺的因素,這也是成功人士和失敗者之間的差距。成功人士,相信他們能做得很好,相信成功,是一個(gè)自信的人,一個(gè)成功的人,失敗者顯然和成功人士有相同的條件,但整天嘆息,要么擔(dān)心這個(gè),要么擔(dān)心那個(gè),最失敗。

      與失敗者相比,成功者缺乏一種品質(zhì),那就是自信。我相信你現(xiàn)在一定愿意做一個(gè)自信的人!但要成為一個(gè)自信的人,你需要有一定的精神或品質(zhì)。否則,你為什么要自信?

      做一個(gè)自信的人,要有毅力和毅力。你知道滴水穿石嗎?就是一滴水,一滴水落在石頭上,日夜不停,永不放棄朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,最終形成滴水穿石的.故事。

      這讓我們想起了紅軍長(zhǎng)征的故事,現(xiàn)實(shí)是多么殘酷,情況是多么危急。正是在毛澤東的正確指導(dǎo)下,大多數(shù)紅軍士兵中國(guó)人民才會(huì)站起來(lái)。

      但長(zhǎng)征說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!前面有惡劣的自然環(huán)境。紅軍沒(méi)有足夠的食物和衣服。有時(shí)他們沒(méi)有地方睡覺(jué)。他們?nèi)ツ睦锼X(jué)。后面有敵人的追兵,天上有敵人的飛機(jī),地上有敵人的大炮。長(zhǎng)征的勝利對(duì)紅軍來(lái)說(shuō)是一個(gè)人類(lèi)奇跡;這對(duì)世界來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以想象的現(xiàn)實(shí)。

      在毛澤東的正確指導(dǎo)下,我相信外國(guó)列強(qiáng)總有一天會(huì)被趕出去,中國(guó)會(huì)很強(qiáng)大。毛澤東不僅有信心,而且有毅力和毅力,才會(huì)成功。

      自信是一道絢麗的彩虹,裝飾著天空;自信是一朵美麗的花,裝飾著大地;自信是一幅美麗的畫(huà),展現(xiàn)著燦爛的畫(huà)面。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們做一個(gè)自信的人。

    關(guān)于自信演講稿5

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!

      在快樂(lè)祥和的氣氛中,新學(xué)期來(lái)臨了。新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,新收獲。在此我預(yù)祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。

      今天我發(fā)言的主題是“培養(yǎng)自信,走向成功”。成功對(duì)每個(gè)人都是公平的。只要你有強(qiáng)烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會(huì)絢麗綻放。

      上學(xué)年,我平生初次擔(dān)任二(3)班班主任。第一次班會(huì)課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級(jí)無(wú)論在課內(nèi)外紀(jì)律,個(gè)人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取表現(xiàn)良好,力爭(zhēng)在期末榮獲校級(jí)的“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。我借機(jī)說(shuō)道:“光有信心是不夠的,文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)包括了很多要求和規(guī)則。我相信,只要同學(xué)們按照規(guī)律行事,就一定會(huì)成功。”于是我和同學(xué)們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開(kāi)公平的投票選取了“班委會(huì)成員”,打印好張貼在教師。這樣,既發(fā)揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭(zhēng)當(dāng)小主人。隨著前兩個(gè)月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學(xué)們信心更足,班集體的責(zé)任感、榮譽(yù)感更強(qiáng),凝聚力、同心力進(jìn)一步提高,為最終榮獲“文明班級(jí)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽中,我們班級(jí)13名同學(xué)刻苦訓(xùn)練,眾志成城,榮獲全校第一名。本次比賽,我們班級(jí)啟動(dòng)最早。人員是同學(xué)們自愿報(bào)名和推薦報(bào)名并保證刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取好成績(jī)的情況下當(dāng)選的。這樣就保證了同學(xué)們訓(xùn)練的主動(dòng)性和自覺(jué)性。題材是我精心選擇的描寫(xiě)春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩(shī)組合的《四季花開(kāi)》。,伴奏是我班一位女生的古箏獨(dú)奏“漁舟唱晚”。動(dòng)員會(huì)上我激勵(lì)并激將的說(shuō):“你們代表了我們班級(jí)的光輝形象,肩負(fù)著奪冠的使命。如果沒(méi)有這個(gè)信心,就請(qǐng)你們趁早換人!边@樣,他們?cè)趧?dòng)力和壓力的.雙重作用下,最終不負(fù)眾望榮獲全校第一名。此項(xiàng)榮譽(yù)極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識(shí),同學(xué)們的班機(jī)主人翁意識(shí)更強(qiáng)了。

      大家都知道,每學(xué)期結(jié)束,班級(jí)評(píng)選“文明學(xué)生、出色干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)時(shí),由于名額限制,只有少部分同學(xué)能獲得。甚至每次都是那幾個(gè)老面孔。大多數(shù)中等生和少部分后進(jìn)生更是挨不上邊。長(zhǎng)久以往,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力消失了,自信心削弱了。針對(duì)這種弊端,我親自設(shè)計(jì)出了五種獎(jiǎng)狀,分別是“出色作業(yè)獎(jiǎng)”、“出色表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“文明進(jìn)步獎(jiǎng)”和“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,并用彩噴打印機(jī)打印出來(lái),每月評(píng)選一次。這樣,到學(xué)期結(jié)束,全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎(jiǎng)狀。多數(shù)中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和良好表現(xiàn)欲望。同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現(xiàn)出來(lái)。

      以上三個(gè)事例小結(jié)了我和同學(xué)們共同為樹(shù)立目標(biāo)、滿(mǎn)懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級(jí)文明班級(jí)光榮稱(chēng)號(hào)的歷程。

      同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功應(yīng)該是你們最大的心愿了。心動(dòng)不如行動(dòng)!只要你們從現(xiàn)在起,確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),充分相信自己的能力,以積極的心態(tài),樂(lè)觀(guān)的精神,有效的學(xué)習(xí)方法和排除一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣去行動(dòng),我相信你們也一定能取得成功。

    關(guān)于自信演講稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      第一次在表彰會(huì)上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。

      常言道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。

      “沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

      一、愛(ài)教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。”“干將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望。

      二、愛(ài)學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的`閃光點(diǎn),尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光,就能換來(lái)春色滿(mǎn)園。

      一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。一直以來(lái),我們不斷追求進(jìn)步,被評(píng)為優(yōu)秀教師,我覺(jué)得我仍有不足,我想和其他一起被評(píng)為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

      最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。謝謝大家!

      課前三分鐘大學(xué)生自信演講稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      羅丹說(shuō):“生活是美好的,但你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯,我想說(shuō):“也許我很優(yōu)秀,但是我就是缺乏給自己豎起大拇指的勇氣。”在這里,我要鼓起勇氣,勇敢地給自己豎起大拇指。

      教室外面陽(yáng)光極強(qiáng),教室里悶熱的空氣沉悶,地面寂靜無(wú)聲。數(shù)百雙不同的眼睛,或期待,或鄙視,或鼓勵(lì),像鼓槌一樣敲打著我畏縮的心。

      我假裝靜靜地坐在講臺(tái)前,眼睛向前看,僵硬的身體動(dòng)彈不得,仿佛一碰就會(huì)散架。壓抑的聲音在壓抑的空氣中盤(pán)旋,越來(lái)越小。聲音消失后,觀(guān)眾沉默了!皶(huì)不會(huì)是我的主人不夠好?他們不滿(mǎn)意嗎?為什么臺(tái)下的同學(xué)都沉默了?太可怕了,徹底亂了!”

      我心里很緊張,頭上冒冷汗,眼睛只能用呆滯的眼神看向遠(yuǎn)方。突然,雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩,鼓勵(lì)和贊許。

      我很激動(dòng),我以前是個(gè)好主持人,緊張的心有點(diǎn)放松。接下來(lái),在主持人面前,我如魚(yú)得水,以主持人的歌聲結(jié)束。

      我做到了,我克服了困難,我獲得了信心,我獲得了成功,我贊美了自己。

      那天,街上的樹(shù)好像生病了,無(wú)精打采;樹(shù)上的葉子沾滿(mǎn)了灰塵。大地惜風(fēng),不肯給人帶來(lái)一絲涼意。我坐在大門(mén)口,端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯。

      突然,不知道是哪只狗從巷子里跑出來(lái),向我撲來(lái)。他清澈的眼睛直盯著我的飯菜。我走到它面前,它恐懼地往后縮了幾步,然后如饑似渴地?fù)湎蛭业拿罪。我受不了它燃燒的眼睛?/p>

      我把米飯放在地上。狗眼中興奮的光芒跳了起來(lái)。它一掃地上的米,露出可憐的眼神,直到我盤(pán)子里的食物都吃光了。最后我把空碗放下,拿到池塘邊,讓它喝完笑著離開(kāi),心里很開(kāi)心。

      回顧過(guò)去,我也為自己善良的性格感到驕傲,因?yàn)槲矣羞@樣樂(lè)于助人的精神,豎起大拇指。

      每個(gè)人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,都應(yīng)該有贊美自己的勇氣。做一個(gè)自信的人,贊美自己。我做到了,是嗎?

    關(guān)于自信演講稿7

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天“國(guó)旗下的講話(huà)”的題目是:充滿(mǎn)自信,迎接考試。

      一場(chǎng)雨沖淡了夏季的炎熱,在這個(gè)綠意蔥蘢的六月,我們將迎來(lái)期末考試。

      期末考試是對(duì)我們本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),是對(duì)每個(gè)人心理的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。不是所有人都可以成為佼佼者,但我們可以比上次的自己有進(jìn)步,做自己的強(qiáng)者。

      首先,同學(xué)們應(yīng)正確看待考試。既不能過(guò)分緊張,也不能滿(mǎn)不在乎。要以從容、自信的心態(tài)面對(duì)考試,考試只是對(duì)我們掌握知識(shí)的一種檢測(cè),只能代表本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,它不能代表我們的方方面面。同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事,夏王讓后羿為他表演射箭,射中靶心就賞千兩黃金,反之,若射不中,就減去一千戶(hù)封地。結(jié)果后羿竟然屢射不中。所以,如果同學(xué)們考試時(shí)顧念太多,就發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。只有在復(fù)習(xí)迎考時(shí),將情緒調(diào)整為謹(jǐn)慎而不緊張才是最佳狀態(tài),自信應(yīng)考,才能正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

      其次,要認(rèn)真復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要想收獲一份令自己滿(mǎn)意的`成績(jī),就應(yīng)根據(jù)自身情況制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間做出科學(xué)合理的安排。珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間輕易地從指間溜走,不要當(dāng)考試前一天晚上才感嘆自己復(fù)習(xí)不到位,因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目較多,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的各個(gè)科目的強(qiáng)弱來(lái)決定復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。八年級(jí)同學(xué)面臨生物與地理的結(jié)業(yè)考,任務(wù)偏重,希望大家可以做到認(rèn)真復(fù)習(xí),科學(xué)復(fù)習(xí),順利結(jié)業(yè)。

      最后,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):期末考試是對(duì)我們?nèi)似返囊淮螠y(cè)評(píng)。誠(chéng)信是立人之本,從“曾子殺豬”到“立木為信”,無(wú)不體現(xiàn)了誠(chéng)信這一良好品德的珍貴。正如古人所云:反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉。只有做到真誠(chéng)無(wú)偽,才可使內(nèi)心無(wú)愧。坦然寧?kù)o,給人帶來(lái)最大的精神快樂(lè)。

      本次考試希望大家拒絕作弊,考出真水平,拒絕小抄,考出真精神,拒絕帶手機(jī),考出真風(fēng)采,拒絕傳紙條,考出真成績(jī)。

      最后希望同學(xué)們做到認(rèn)真復(fù)習(xí),調(diào)適心態(tài),仔細(xì)答卷。祝愿大家在公平公正的考試環(huán)境中憑借真正的實(shí)力考出一份讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

      謝謝大家,我的講話(huà)結(jié)束了。

    關(guān)于自信演講稿8

      所謂的自信為何物?

      我很郁悶,為什么人人都說(shuō)我沒(méi)自信?

      坐在座椅上,我發(fā)著呆,無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,但至今還是個(gè)不解的迷。

      我望望身旁的張璐璐,她總是昂首挺胸,我很佩服她。

      我不經(jīng)意問(wèn)。

      “璐,老師們總說(shuō)我沒(méi)有自信,我想知道什么是他們?cè)捴械淖孕?”

      “我也不太清楚,應(yīng)該是指對(duì)某些事物十分的有信心吧!”

      仔細(xì)想想,也對(duì)啊!我做任何事情都沒(méi)有十足的把握,只是憑冒險(xiǎn)的個(gè)性來(lái)對(duì)待事情,或者干脆躲起來(lái),眼不見(jiàn),心不煩,一覺(jué)睡去到天亮,我一直都是這樣的。

      在老師的'嘴里,我覺(jué)得自信就是敢勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處!

      在同學(xué)的眼里,我覺(jué)得自信是一種信心的態(tài)度!

      在我自己的心里,我覺(jué)得自信就是相信自己。因?yàn)橹挥邢嘈抛约海鸥遗c表現(xiàn)自己。

    關(guān)于自信演講稿9

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      人生并不完美,但有很多挫折和磨難。只會(huì)讓人身心疲憊。只有用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度直接看待生活,才能獲得生活的意義。樂(lè)觀(guān)是以風(fēng)雪為榮,不怕苦不怕冷的梅花;樂(lè)觀(guān)主義是一個(gè)勇敢面對(duì)風(fēng)浪和磨難的水手;樂(lè)觀(guān)是粉碎的石灰。就算火燒眉毛,也要微笑“人間只留清白”。人生并不完美,樂(lè)觀(guān)地寫(xiě)人生,用樂(lè)觀(guān)作為筆,在人生的畫(huà)面上留下最輝煌最美好的一筆!

      “如果你看到你面前的影子,不要害怕,那是因?yàn)槟闵砗笥嘘?yáng)光!1998年7月21日晚,在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,17歲的中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭成為世界上最受關(guān)注的人。曾經(jīng)是體操運(yùn)動(dòng)員,因意外在熱身時(shí)受傷,截癱后無(wú)法重新進(jìn)入球場(chǎng)。這對(duì)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她是多么大的打擊!在普通人眼里,她的生活已經(jīng)不再完美,似乎失去了任何希望。然而,她只是露出了燦爛而堅(jiān)強(qiáng)的笑容,毅然決然地繼續(xù)著自己的生活。她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望!币?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān),美國(guó)醫(yī)院稱(chēng)她為“偉大中國(guó)人民的`光輝形象”,F(xiàn)在,她靠自己的努力成為了演播室的主持人,用自己的方式支持奧運(yùn)會(huì)。她用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)寫(xiě)下了輝煌幸福的人生,讓人從心底里佩服佩服她。

      “如果生活欺騙了你,別擔(dān)心,別擔(dān)心!陰郁的日子里要冷靜。相信吧,那快樂(lè)的一天會(huì)到來(lái)的。”普希金稱(chēng)贊革命者,寫(xiě)了許多反對(duì)黑暗統(tǒng)治的詩(shī)。憤怒的沙皇兩次流放他,將他與痛苦的革命隔離開(kāi)來(lái)。他在荒涼的土地上仍然保持著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,堅(jiān)信希望總會(huì)到來(lái)。在黑暗中,在高層的重重迫害下,他的人生已經(jīng)破碎,并不完美,但他依然歌頌生命,歌頌光明,聲討黑暗,踐行著自己的信仰。他用樂(lè)觀(guān)寫(xiě)下了自己最輝煌的一生!

    關(guān)于自信演講稿10

      大家好!今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

      成功科學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信是人類(lèi)運(yùn)用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一途徑!彼且磺小捌孥E”的基礎(chǔ),是一切不可用科學(xué)規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的,自信不僅是成功的法寶,也是一種生活態(tài)度。

      我們都知道,人生的旅途充滿(mǎn)荊棘,在這個(gè)時(shí)候我們一定要拿出自信的風(fēng)帆,勇敢地穿越荊棘。

      自信不是盲目的自大,不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是形而上學(xué)的“寧信度,勿自信也”的固執(zhí)。

      它是人生精神在進(jìn)步中體現(xiàn)的理想,是人生在追求永恒的潮流中前進(jìn)的道路,是人生的第一塊靈活辯證的.基石,是成功的豐碑,是充分準(zhǔn)備和隨時(shí)準(zhǔn)備的精神。

      自信確實(shí)在很大程度上有助于一個(gè)人的成功,這一點(diǎn)我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以給人奮斗的力量?梢哉f(shuō)“信心是成功的一半”。

      同樣,兩個(gè)勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作:當(dāng)他們出色地完成任務(wù)時(shí),他們認(rèn)為這是因?yàn)樽约旱牧α;?dāng)他們遇到一個(gè)真正不可能完成的任務(wù)時(shí),他們會(huì)認(rèn)為這個(gè)任務(wù)本身太難了。

      缺乏自信的人會(huì)把他們的成功歸因于好運(yùn),把失敗視為自己的無(wú)能。正因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異,兩個(gè)人雖然花費(fèi)的時(shí)間、精力都差不多,但往往更有信心的一面收獲的就大得多。

      有多少?lài)?guó)內(nèi)外的科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,對(duì)征服哪一個(gè)不是自己的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心?一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次地激勵(lì)他們——他們失敗得越多,就越覺(jué)得離成功越近。

      但是自信不是沒(méi)有原因就會(huì)依附于人,首先,人要有真正的天賦,然后才會(huì)有真正的自信感,它作為一種非常有用的動(dòng)力?仗撝谐錆M(mǎn)自信,也就是說(shuō)自以為是。這種所謂的“自信”,不僅不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì)傷害人。

      同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力相結(jié)合。經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生在考試中,沒(méi)有一絲緊張,充滿(mǎn)信心地走進(jìn)考場(chǎng)。

      但是考試后,他們中的一些人得了高分,一些人很害羞。這看似不合理的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分學(xué)生既自信,又勤奮;一是有信心,但沒(méi)有努力。

      這兩種學(xué)生似乎對(duì)參加考試充滿(mǎn)信心,但由于平時(shí)積累的知識(shí)不一樣,結(jié)果完全不同。

      所以同學(xué)們我們不應(yīng)該輕易否定自己,而應(yīng)該樹(shù)立自信,去嘗試我們想做的一切卻沒(méi)有勇氣去做,我們想要屬于我們的自信生活!

    關(guān)于自信演講稿11

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

    信是成功的基礎(chǔ),自信是成功的源泉。成功是自信的產(chǎn)兒,自信使它不可能成為可能,使它成為現(xiàn)實(shí)。這足以說(shuō)明自信的重要性。前乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍在乒乓球場(chǎng)上總是充滿(mǎn)信心。無(wú)論她遇到的對(duì)手有多強(qiáng)大,她總能憑借自己熟練的技術(shù)在球場(chǎng)上自由地展示自己獨(dú)特的風(fēng)格。正是因?yàn)樗淖孕藕蛯④姷娘L(fēng)格,她才贏得了金牌,成為中國(guó)人的驕傲。

      誠(chéng)信是成功的必要因素。人無(wú)信,不立。誠(chéng)信是生活的增值。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)著名的禮儀狀態(tài),但大多數(shù)人逐漸失去了這種傳統(tǒng)美德。一本書(shū)中的一個(gè)故事仍然讓我記憶猶新:一個(gè)年輕人帶著五個(gè)大包裹:智慧、美麗、健康、財(cái)富和誠(chéng)實(shí)乘船,準(zhǔn)備去一個(gè)地方找一份更有回報(bào)的工作。由于船的重量太大,年輕人不得不放棄一個(gè)包裹,他毫不猶豫地失去了誠(chéng)信。申請(qǐng)時(shí),申請(qǐng)人直接拒絕,因?yàn)槟贻p人沒(méi)有誠(chéng)信。當(dāng)年輕人再次尋求時(shí),誠(chéng)信已經(jīng)沉入大海,再也找不到了。誠(chéng)實(shí),失去了就不再重新開(kāi)始,這更提醒我們要誠(chéng)實(shí)守信。

      努力是成功的'關(guān)鍵。努力不一定會(huì)成功,但不努力就不會(huì)成功。貝多芬一生命運(yùn)多曲折,童年生活極其悲慘,青年遭受生活的無(wú)數(shù)打擊,中年遭受最大的創(chuàng)傷——失聰。盡管命運(yùn)對(duì)他如此不公平,但他百折不撓,沒(méi)有選擇放棄。憑借對(duì)音樂(lè)的深厚感情和天生的音樂(lè)天賦,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于成為了一代音樂(lè)大師,為我們演奏了令人震驚的交響樂(lè)。努力必須采取實(shí)際行動(dòng)。只有付出有收獲。

      世界上沒(méi)有路,走的人多了就成了路。腳比路長(zhǎng)。畢竟路是人出來(lái)的。只要我們有一顆自信的心,一顆誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),一顆努力的精神,我相信我們一定會(huì)突破路上的重重關(guān)卡,最終走向終點(diǎn)和成功。

    關(guān)于自信演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      我是高二(6)班的徐雯雅,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

      美國(guó)第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之八九都能成功!痹谀阆胱鲆患轮,你擁有了自信,也就等于成功了一半。

      那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識(shí),是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在課堂上敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)便是自信,當(dāng)你在賽場(chǎng)上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信,當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。

      自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的事情,我們總是會(huì)不自信,但對(duì)于熟悉的事情,我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞,估計(jì)你會(huì)不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練,不斷地表演,你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,然后取得一定的.成績(jī),這樣你就會(huì)變的自信起來(lái)。

      歸根結(jié)底,自信來(lái)源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

      所以,同學(xué)們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該靜下心來(lái),以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練,只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好,進(jìn)步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。

      成功是靠自信培養(yǎng)出來(lái)的,自信是靠自己的努力換來(lái)的。最后,送給同學(xué)們一句話(huà):“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”

      我的演講完畢,謝謝大家!

    關(guān)于自信演講稿13

      什么是自信?其實(shí)很簡(jiǎn)單,自信就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!卑⒒椎抡f(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn), 我將撬動(dòng)地球”,那是一種豪邁自信! 擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

      如何增強(qiáng)自信呢?

      第一,經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。你總想自己的缺點(diǎn)和失敗,你當(dāng)然會(huì)越來(lái)越?jīng)]信心。你必須長(zhǎng)自己的志氣。你總會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn)和成就的,把它們列出來(lái),寫(xiě)在紙上。對(duì)著紙條,經(jīng)常看看、想想。在從事各種活動(dòng)時(shí),想想自己的優(yōu)點(diǎn),并告訴自己曾經(jīng)有過(guò)什么成就,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對(duì)提升自己的自信效果很好,有利于提高從事各種活動(dòng)的成功率。

      第二,自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化。當(dāng)你碰到困難時(shí),一定不要放棄。要堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō):“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重復(fù)對(duì)自己念叨有信心的`詞語(yǔ),是一種很重要的自我正面心理暗示,有利于不斷提升自己的自信心。

      第三,保持一定的自豪感。一個(gè)人,謙虛是必要的,但不可過(guò)度。過(guò)分貶低自己,對(duì)自信心的培養(yǎng)是極為不利的。 人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。要相信自己,充滿(mǎn)對(duì)自己的自豪感。

      第四,懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要經(jīng)常抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷求得進(jìn)步。這樣,你就會(huì)提高成功率,也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)聲。

      第五,做好充分準(zhǔn)備。從事某項(xiàng)活動(dòng)前,如果能做好充分的準(zhǔn)備,那么,在從事這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必然較為自信,從而有利于順利完成這項(xiàng)活動(dòng)。一旦這項(xiàng)活動(dòng)做得很成功,必會(huì)反過(guò)來(lái)增強(qiáng)自信心。

      同學(xué)們,誰(shuí)都不是一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話(huà)、走路。每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的。課堂上,要勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢地站起來(lái),你就是自信的人;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不會(huì)登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);同學(xué)們要盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都能自信地說(shuō)一句:“我能行!”

    關(guān)于自信演講稿14

    尊敬的老師:

      我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理,牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成。人類(lèi)洗了幾萬(wàn)年的澡,看了幾千年的風(fēng)吹燈,吹了幾世紀(jì)的泡泡,轉(zhuǎn)彎即見(jiàn)道理卻集中在這幾個(gè)人的身上,這就是細(xì)節(jié)的魅力…

      講文明禮儀,構(gòu)建三中和諧校園,細(xì)節(jié)就是基石。

      在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:在校園里見(jiàn)老師不知問(wèn)好,生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)笸V眾之下罵一些不堪入耳的臟話(huà),干凈的操場(chǎng)在吃過(guò)早飯后成了垃圾的天堂,嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞的殘不忍睹,打飯時(shí)不自覺(jué)排隊(duì),擠成一堆…

      我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)它讓我很震憾,今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在將來(lái)將很難到達(dá)成功的頂峰,良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來(lái)

      如此看來(lái)一個(gè)人的良好行為是多么重要啊!那么身為主人翁的我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

      和諧的文明只是在與到老師時(shí)送上一句溫暖的問(wèn)候,只是在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓?zhuān)皇窃诖蜷_(kāi)水時(shí)多一份耐心的等待,只是在平日理好自己的衣容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…

      隨著學(xué)校“文明月”“講文明,樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)的開(kāi)展,走進(jìn)我們的校園,聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,匆匆的`腳步聲,歡了的笑話(huà);看到的是干凈整潔的校園,是操場(chǎng)上我們整齊的步伐,是熱水管前我們有序的長(zhǎng)隊(duì),感受到的是蓬勃的朝氣,熱烈的青春…

      三中不僅僅因?yàn)榻ㄖ利,更因(yàn)槲覀兊奈拿髋e止而美麗。講文明話(huà),做文明人,只是一個(gè)動(dòng)作,幾厘米的距離或彎腰,或轉(zhuǎn)身,一個(gè)微笑,一個(gè)對(duì)不起,謝謝,沒(méi)關(guān)系,不客氣,就這么簡(jiǎn)單,當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),我們就是三中最亮的代言人。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

    關(guān)于自信演講稿15

    尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!

      高爾基曾指出:“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!闭亲孕,伴隨著這位“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗,走向成功。

      女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,樂(lè)觀(guān)而自信的表示:“我所做的研究沒(méi)有人表示贊同,那也沒(méi)有關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會(huì)對(duì)此介意,它早晚會(huì)脫穎而出的!弊孕排惆橹哌^(guò)了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      然而,同學(xué)們,不要因此而走向另一個(gè)極端,墮入自負(fù)的泥坑。其實(shí),自卑與自負(fù)都來(lái)源于自身力量的錯(cuò)誤評(píng)估。被自卑腐蝕過(guò)的心靈,猶如冰封雪凍的荒野,開(kāi)不出嬌艷的生命之花;自負(fù)滋生的心田,也只會(huì)萌生茅草叢叢,終不能結(jié)出豐碩的理想果實(shí)。

      人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行!闭n堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的'目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

      萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行!

      不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

      自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

      曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸!

      有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

      自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

      自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

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