感恩教育主題演講稿
更新時(shí)間：2023-03-03 08:18:09 演講稿 我要投稿
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感恩教育主題演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感恩教育主題演講稿，歡迎大家分享。
感恩教育主題演講稿1
感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸�，所以我們的生命變得五彩斑斕�?/p>
“生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭”，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān)，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)！
感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的'人，他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的！
這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，不僅能結(jié)出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望；一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽(yáng)光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊(yùn)藉自己心海的滄�！�
感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
感恩教育主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。
沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。
但是，我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代，他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……
為了給下一代樹立感恩的榜樣，咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人，雖然平均年齡已有68歲，但他們離休不離崗、退休不褪色，長(zhǎng)期奔波于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)第一線，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策，把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶，到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策，力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，帶動(dòng)扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚，走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著感恩社會(huì)的高尚情懷。
退休老人都這樣做了，作為青少年學(xué)生心靈塑造者的我們還有理由推辭開展感恩教育的責(zé)任嗎？
開展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓他們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛似海，父愛如山；在三言兩語(yǔ)中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些小事來學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障�，知道在我們成長(zhǎng)過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。
你們好！
今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì)，下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶āＶ鲌D報(bào)，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的.最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時(shí)常會(huì)迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年，不僅要有淵博的知識(shí)，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們?cè)撛趺慈プ瞿�？我覺得，感恩，無謂大小、早晚、快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩公司，愛廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過我們，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)：我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來匯報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
感恩教育主題演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
非常感謝各位家長(zhǎng)朋友能在百忙之中擠出時(shí)間來參加這次報(bào)告會(huì)，相信每位家長(zhǎng)都能從這次活動(dòng)中學(xué)到不少東西，最重要的是加強(qiáng)了你和孩子之間的溝通，孩子和你更親近了，更懂得了你們的辛勞，相信會(huì)在很大程度上改善你和孩子的關(guān)系。
同學(xué)們，下面是老師要和你們說的話：小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng)；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗臃曳�；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因?yàn)楦改笧槲覀兊摹ＩV寫了愛的篇章；我們還應(yīng)該感恩傳授給我們知識(shí)的老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L(zhǎng)奠定了基石。
如何感恩父母呢？其實(shí)，只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，比如：在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí)，向他們問一聲：今天辛苦你了；在去上學(xué)的時(shí)候，向他們道一聲再見；在回到家的時(shí)候，向父母說一聲：“爸爸媽媽，我回來了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃�！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽，在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……
有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是一份欣慰。也有時(shí)候，和父母談?wù)勑�，和他們一起分享快樂與憂愁，對(duì)他們來說，就是一種溫暖。我相信，只要我們能回家試試，你的父母一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
如何感恩老師呢？也很簡(jiǎn)單，上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍回答問題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且做到字跡工整，卷面整潔；做值日時(shí)，提前到校，在規(guī)定時(shí)間里把地面打掃干凈，桌凳擺放整齊，玻璃擦拭干凈，物品擺放有序；見到老師主動(dòng)問好，老師請(qǐng)你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫，這都是感恩老師的方式，每個(gè)同學(xué)都能做到，如果你能更加勤奮，考出一個(gè)令家長(zhǎng)和老師都滿意的成績(jī)，是對(duì)父母和老師最大的安慰。
家長(zhǎng)朋友，下面我想問大家一個(gè)問題：你們愛孩子嗎？肯定有不少家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我的這個(gè)問題太無聊。誰不愛自己的孩子呢？是的，你們都會(huì)說愛，可是，我要繼續(xù)問你們：你們會(huì)愛孩子嗎？是不是讓孩子吃好的、穿好的，讓孩子衣來伸手飯來張口，要什么給什么就是愛孩子呢？答案是否定的。適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲂┘覄?wù)，既減輕了你們的'負(fù)擔(dān)，也培養(yǎng)了孩子的自理能力，還能增強(qiáng)你和孩子的關(guān)系，何樂而不為呢？
愛孩子還表現(xiàn)在每天認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)，給孩子聽寫生字、詞語(yǔ)、單詞；定期帶孩子到書店，給孩子買他喜歡的課外讀物；學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，您能支持，也是愛孩子，比如前一陣子舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了使節(jié)目更出彩，學(xué)校決定讓孩子們買統(tǒng)一的服裝，沒有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)讓孩子退出表演隊(duì)，這也是愛孩子。關(guān)于家庭作業(yè)家長(zhǎng)簽名這件事，剛開始，所有家長(zhǎng)都做得很好，可是堅(jiān)持下來的就不多了，我想在這里對(duì)一下幾位家長(zhǎng)的表現(xiàn)作出肯定：梁夢(mèng)瑤的家長(zhǎng)，梁靜文的家長(zhǎng)，梁甜甜的家長(zhǎng)，他們一直堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)，并認(rèn)真簽名，希望其他家長(zhǎng)也能堅(jiān)持下來。
前一段時(shí)間，為了預(yù)防麻疹的爆發(fā)，學(xué)校給每個(gè)孩子都發(fā)了體檢表，要求孩子每天兩次測(cè)量體溫，有些孩子不會(huì)看體溫表，都是家長(zhǎng)一直在做，并認(rèn)真簽名，在此，我對(duì)各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的說聲謝謝！以后有需要您幫忙的時(shí)候，麻煩您一如既往的支持我們的工作。
下面我還有一個(gè)問題想跟各位交流一下：請(qǐng)您不要只盯著孩子的成績(jī)，人的智力是有差別的，學(xué)習(xí)習(xí)慣也有差別，這些因素都會(huì)影響孩子的成績(jī)，如果孩子已經(jīng)很努力了，不要老是拿他和其他優(yōu)秀的孩子比，孩子需要鼓勵(lì)，我們只要看到孩子每天都有進(jìn)步就可以了，千萬不要讓孩子喪失信心，那樣他將一事無成。同時(shí)，你們應(yīng)該知道，孩子在學(xué)校不光要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，他們還學(xué)會(huì)了許多其他東西，像跳繩，跳皮筋，打籃球，打少年拳和太極拳，做武術(shù)操，以及怎樣與同學(xué)友好相處，怎樣與他人合作等等，這些東西在某種程度上來說更重要。如果您發(fā)現(xiàn)孩子在某些方面做的比較好，不妨夸夸他，相信他會(huì)做得更好！
感恩教育主題演講稿4
同學(xué)們：
生命誠(chéng)可貴，給予攜著回報(bào)。為這不長(zhǎng)的旅程添上一縷奪目的芳香。行走在人生大路上，我們笑看敗柳飛絮，靜觀白云抒云卷。在路上，我們經(jīng)歷著很多悲喜交加的事。我們學(xué)會(huì)忘記令人心痛之事。而銘記在痛苦中別人給予自己的幫助，懂得感恩。
感恩是一種處世哲學(xué)，是人生的大徹大悟，大慧大覺。感恩是一種對(duì)恩惠心有感激的表示，是埋藏在心里的感動(dòng)，是人性中最美麗的光環(huán)。也許，這個(gè)人只是借給了你一支筆，又或許只是遞給你一把傘，卻不難發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴間盡是友誼的寫照。無論何時(shí)，無論何地，都不可忘了別人的恩情，那不僅僅是善意的傳遞，更是中華民族千年來傳統(tǒng)美德的延續(xù)。
學(xué)會(huì)感恩吧！感謝父母！給予自己可愛的生命哺育自己健康成長(zhǎng)；感謝老師給予自己無窮的教誨，讓自己拋棄了愚昧，懂得了做人；感謝兄弟姐妹，使自己有了手足之情，讓自己知道了有人可以和自己血脈相通；感謝親朋好友，使自己有了真摯的友誼，讓自己明白了在孤獨(dú)無助時(shí)，可以傾訴和依賴。感謝那些關(guān)心和幫助你的人，是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途，是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。
在水中放入一小塊明礬，就可以沉淀所有的雜質(zhì)。如果在我們的靈魂深處有著一顆感恩的心，則可以沉淀所有的浮躁，所有的不安，消融心中的痛苦與悲傷。忘記悲傷，銘記美好，就會(huì)看到世間萬物都是潔白之物的化身，擁有純真的'人性。
有了感恩之心，人與人之間才會(huì)變得和諧。而這種和諧讓你我的心靈平而靜，培養(yǎng)出你我魅力的人性。銘記別人對(duì)你的關(guān)心與幫助，人生容不下那不懷好意的小貪心。貪者，人皆貶之；恩者，人皆仰之。請(qǐng)珍惜來自心靈的感恩之心，并懂得回報(bào)。用自己最真摯的熱情，來回報(bào)他人給予的一切。永懷一顆感恩之心，謳歌美麗的人性。
感恩教育主題演講稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué);感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校，這六年來給我的.關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們這個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利!
感恩教育主題演講稿6
尊敬的各位老師以及同學(xué)們：
大家好！
我們生活在新時(shí)代的人生之路上，似乎總是陽(yáng)光明媚，鮮花簇?fù)�。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼？哪一朵鮮花最美麗？你也許會(huì)說，是一頓香甜可口的飯菜；是一身漂亮嶄新的衣服；是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀；是優(yōu)異成績(jī)之后的一聲聲稱贊和表?yè)P(yáng)。可我則認(rèn)為，在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫忙我、呵護(hù)我、關(guān)愛的每一位長(zhǎng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。
但是，這天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。
當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候，是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步；教會(huì)我伊伊呀呀說話；教會(huì)我用筷子自我吃飯；教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣子。等到我稍大一些的時(shí)候，又教會(huì)我讀兒歌、講故事；還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。
此刻，我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了，可在父母的眼里，我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣的'孩子。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，一次，無意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》，當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”的時(shí)候，媽媽一把把我抱入她的懷里，并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子；母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我明白這天我能上學(xué)，能站在這個(gè)演講臺(tái)上，是父母一向用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng)，滋潤(rùn)著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自我發(fā)誓：等我長(zhǎng)大了有出息了，必須好好孝順父母，時(shí)時(shí)不忘感恩，用知識(shí)、智慧、和相同的愛心來報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。
是啊，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴，是一首唱不盡的歌；是一灣永不會(huì)消逝的彩虹，掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
我的演講就要結(jié)束了，可此時(shí)此刻，在我即將演講結(jié)束的時(shí)候，我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說一聲：“爸！媽！你們辛苦了，你們對(duì)我的涌泉之恩，我必須會(huì)以深海相報(bào)！”
感恩教育主題演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊！
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的'生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長(zhǎng)大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩教育主題演講稿8
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。
感恩，其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優(yōu)雅的.環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因?yàn)樾聝S，讓我認(rèn)識(shí)了來自祖國(guó)四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
我的演講完了，謝謝大家！
感恩教育主題演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們：
大家好！
今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)歡樂無比。感恩是一種生活的態(tài)度：它是一種知足，是一種珍惜，是一種前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。感激生活、感激家人、感激師長(zhǎng)，感激朋友、感激反對(duì)者、感激陌生人，感激團(tuán)體、感激國(guó)家、感激自然。我們做教師的更應(yīng)當(dāng)明白感恩：感激父母給予我們生命；感激教師教給我們知識(shí)；感激朋友讓我們感受到世間的溫暖；感激太陽(yáng)讓我們獲得光明；感激今日的對(duì)手讓我們不斷進(jìn)取、努力；更感激學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)。
我曾被這樣一件事情感動(dòng)過，這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個(gè)真實(shí)的故事：小陶，東瓜本地一個(gè)普普通通的農(nóng)民，搭上全家家產(chǎn)貸款不夠，又向三朋友四親戚借錢，才買來一輛大貨車跑長(zhǎng)途。一次，他帶著妻子和女兒出差，拉著滿滿的一車貨下長(zhǎng)坡時(shí)，由于坡太長(zhǎng)，剎車開始發(fā)熱逐漸失靈，他拉手剎、強(qiáng)檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速，在一處轉(zhuǎn)彎處，車子失控了，他先后把妻子和女兒推出了車窗外，他的'妻子和女兒幸存了下來，而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖：在這生死關(guān)頭，他最先想到的是自我的家人，他用自我幸存的期望來保護(hù)了家人的生命。他永遠(yuǎn)閉上了眼睛，用粉身碎骨來?yè)Q回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛啊！這是一種感激家人的方式。因?yàn)閻奂胰�，感激家人，而忽略了自己的一切，甚至忽略了自我的生命。我相信各位教師在遇到這種情景時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀儛奂胰�，因�(yàn)槲覀円屑の覀兊募胰恕?/p>
當(dāng)每一天早晨睜開雙眼時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激今日我們還活著，感激我們擁有一個(gè)溫暖幸福的家；世界上每一天都發(fā)生那么多的車禍、災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我們的頭上，我們應(yīng)當(dāng)感激我們活得是多么地幸福。什么是幸福？知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人，比起那些殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)健將，他們?yōu)榱四軌蚋玫厣�，為了�?guó)家的榮譽(yù)而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
生活中無處不需要感恩�！岸嘀x您”，“我很感激您”，這些很普通的話，是多么的容易說出來�。≡谖覀儾賱诹艘惶�，講了一天的課，在我們困惑的時(shí)候，朋友的溫暖像一江春水的安慰；在學(xué)生送來的一個(gè)平安果時(shí)，掛著的卡片上叮嚀道：親愛的教師，請(qǐng)您必須要在平安夜吃下平安果。朋友在幫忙我們，學(xué)生在回報(bào)我們？？生活的一幕幕，無處不是我們感恩的收獲。
我想說，假如今日，今日是我們生命的最終一天，我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的一切都應(yīng)當(dāng)懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心，我們對(duì)人、對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運(yùn)�！苯處焸�，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧！
最終，真心祝愿我們最尊敬的教師們春節(jié)愉快，年年好運(yùn)、年年吉祥。
我今日的演講到此結(jié)束，多謝大家！
感恩教育主題演講稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)，也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!
下面，我首先就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開展情況等，一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤，敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。二是會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。
轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子升入八年級(jí)已大半個(gè)學(xué)期了，學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便更好，更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
一、班級(jí)教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況
我班現(xiàn)有49名學(xué)生，男生25人，女生24人，每位班干部都能積極開展工作，盡職盡責(zé)，班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí)和老師。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級(jí)，與其它各班的成績(jī)是均等的，但一年半以來，今天我可以自豪地說：在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級(jí)前10名一直占據(jù)5位同學(xué)，本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。
除了剛才介紹的同位同學(xué)以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也很優(yōu)秀，所以期中考試取得了好成績(jī)。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩，這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀，不論安排他們做什么事，我都會(huì)很放心，他們是班級(jí)的表率，也為班級(jí)做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí)，善良，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明，反映問題很快，如果能全副精力地投入學(xué)習(xí)，會(huì)提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞，不聲不響地做事，若思想認(rèn)識(shí)到位，會(huì)有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對(duì)班級(jí)的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué)，聰明，活潑，可愛，帥氣，熱情大方，體現(xiàn)出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下功夫，如果能安下心去學(xué)習(xí)，就會(huì)錦上添花。
班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí)，還存在一些不足之處，有些學(xué)生的基礎(chǔ)差，又不愿意吃苦，有厭學(xué)的情緒，還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動(dòng)衛(wèi)生不積極，怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。
二、我校開展的以感恩教育為主題的活動(dòng)內(nèi)容
1、目的：通過感恩教育，初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識(shí)：感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩，從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。
2、開展情況：
(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言，并制作成條幅、標(biāo)語(yǔ)及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞，并制作成條幅懸掛于各班教室，讓每位學(xué)生背會(huì)誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。
(3)、搜集有關(guān)感恩的詩(shī)歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
(5)、設(shè)置社會(huì)實(shí)踐題目，結(jié)合學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)，感受家鄉(xiāng)變化、感受社會(huì)變化，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。XX年6月，我校組織06級(jí)學(xué)生暢游小溝背，開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動(dòng)。
(6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會(huì)，辦一期感恩版報(bào)，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開展以來，我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動(dòng)中國(guó)十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。
(7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。
三、下面由學(xué)生登臺(tái)朗讀自己的問卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對(duì)您說——”
四、學(xué)校建設(shè)情況及近年中招情況：
1、餐廳：投資150余萬元，解決了學(xué)生的就餐問題
操場(chǎng)：投資180余萬元，解決了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足的問題，保證孩子的健康體魄。
沼氣池：投資31.8萬元，方便、衛(wèi)生，改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗：投資11.6萬元，粉刷墻壁：4萬，門：1萬，并解決了學(xué)生用熱水問題。
2、中招情況：
XX年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位，XX年獲濟(jì)源市中招成績(jī)第六名，學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jī)：李艷，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家長(zhǎng)把你們的'孩子送到這里來讀初中，是明智之舉，是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)各位家長(zhǎng)笑納：
(一)不讓男生留長(zhǎng)發(fā)，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，塑造良好的中學(xué)生形象。
(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí)，消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。
(三)在校有序就餐，可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性，可以培養(yǎng)學(xué)生過集體生活的能力，為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
(四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。
(五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。
(六)多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡(jiǎn)單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴(yán)格，嚴(yán)格是一種深層次的愛。
(七)放寒暑假或星期，一定要掌控好自己孩子的去向，時(shí)間要限制，去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。
(八)零花錢可以給，但要加以限制，而且應(yīng)該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯(cuò)誤，比如上網(wǎng)等，又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。
(九)不管自己的工作、生意多么忙，都要抽時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí)生活情況，而不僅僅是分?jǐn)?shù)。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長(zhǎng)，因?yàn)閷硭麄冏呦蛏鐣?huì)是一個(gè)復(fù)合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行，思想道德品質(zhì)更重要，成才要先成人。
(十)盡可能的和學(xué)校保持步調(diào)一致，同步行動(dòng)。如果對(duì)學(xué)校工作有什么意見或不滿意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打電話給學(xué)�；蚪o我，因?yàn)槿绻约汉⒆佑X得自己的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校都不滿意，他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對(duì)學(xué)生的教育，即使孩子回家和家長(zhǎng)談到學(xué)校如何如何，也應(yīng)該辯證的分析對(duì)待，最好不要在孩子面前立即表態(tài)，可以先通過和我們聯(lián)系了解后再作打算。
你們的孩子，我的學(xué)生，雖然關(guān)系不同，但我們都希望他們成才的心情是相同的，讓我們攜起手來共同努力，共鑄孩子們美好的明天。
六、向?qū)W生家長(zhǎng)分發(fā)家長(zhǎng)會(huì)反饋信并請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)填寫并收交。
最后
1、送給你們的話：初中階段是孩子成長(zhǎng)的重要階段，第一重要是學(xué)做人，其次才是求知識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：做人成功的孩子，學(xué)習(xí)也優(yōu)秀!
2、我們和你們的職責(zé)：
成長(zhǎng)的路上，永遠(yuǎn)做孩子的榜樣!
成長(zhǎng)的路上，永遠(yuǎn)給孩子力量!
成長(zhǎng)的路上，永遠(yuǎn)給孩子正確的做人指導(dǎo)!
3、請(qǐng)讓我們靜下心來，想幾個(gè)問題：
(1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?
(2)、你和孩子一起散過步么?你都和孩子聊過什么?
(3)、你除了訓(xùn)斥他的學(xué)習(xí)和考試，還關(guān)心孩子什么?
(4)、孩子是需要鼓勵(lì)和尊重的，你給過么?
孩子成長(zhǎng)是需要鍛練機(jī)會(huì)的，你給過么?
最后祝各位家長(zhǎng)身體健康、萬事如意、合家歡樂。
感恩教育主題演講稿11
開場(chǎng)
尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好
�。ń裉煸缟线�是大霧彌漫，現(xiàn)在已是云開霧散，陽(yáng)光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅(qū)散陰霾，讓我們心中充滿溫暖）
（今天的會(huì)場(chǎng)輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中）
今天，我們有幸邀請(qǐng)到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì)，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為大家做 主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師，都有多年的演講經(jīng)歷，先后在全國(guó)多個(gè)地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處，無不深受師生與家長(zhǎng)的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào)，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育，是一場(chǎng)弘揚(yáng)知恩美德，提升感恩能力，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽，肯定會(huì)從中得到感悟和力量。
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的.掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語(yǔ)
尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會(huì)，目的是通過溝通、互動(dòng)，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛生命，做一個(gè)孝敬父母的人；關(guān)愛他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人；奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任感的人；熱愛祖國(guó)，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
我校也將 以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng) 和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力，為社會(huì)，為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們?cè)僖淮?以熱烈的掌聲，對(duì)成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩教育主題演講稿12
尊敬的羅云峰老師，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，羅云峰老師將在這里為大家作《感恩讓你在行動(dòng)中成長(zhǎng)》的主題演講。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表丹林學(xué)校（中學(xué)部）全體師生及家長(zhǎng)，對(duì)遠(yuǎn)道而來的羅云峰老師以及演講團(tuán)隊(duì)表示最熱烈的歡迎！
近年來，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，我們丹林學(xué)校取得了前所未有的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量也躋身江陽(yáng)區(qū)及至瀘州市的先進(jìn)行列。自律式常規(guī)管理已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。但許多孩子的行為習(xí)慣與我們學(xué)校的特色發(fā)展不相適應(yīng)，養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。針對(duì)當(dāng)前我校留守學(xué)生多，父母關(guān)愛少，學(xué)生情感淡漠，缺乏健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育是無疑是彌補(bǔ)情感缺陷的及時(shí)雨。
“《感恩讓你在行動(dòng)中成長(zhǎng)》全國(guó)巡回演講報(bào)告會(huì)”是羅云峰教師探索感恩教育、傳播感恩文化的全新釋放，場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告震撼人心，廣獲贊譽(yù)。他的演講被譽(yù)為“最富感召力的`演講”和“最終身難忘的演講”。
因?yàn)樗难葜v，許多人重新找尋到了人生的價(jià)值，學(xué)會(huì)了感激，生活變得更加美好。
因?yàn)樗难葜v，許多人重新體會(huì)了親情的溫馨，學(xué)會(huì)了寬容，生活變得更加開心。
因?yàn)樗难葜v，許多人重新感受到了相處的溫暖，學(xué)會(huì)了珍惜，生活變得更加幸福。
從一定意義上說，羅云峰老師的青少年感恩教育，無論從規(guī)模上還是品質(zhì)上，都為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)樹立了德育教育的新型典范。
相信通過羅老師的精彩演講，通過家庭學(xué)校教育相結(jié)合，一定能扣開你們緊閉的心扉，揚(yáng)起你們情感的風(fēng)帆，和家長(zhǎng)老師交朋友，做一個(gè)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得感恩、有益于社會(huì)的的好學(xué)生。
感恩教育主題演講稿13
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在，感恩生活》。
也許你不曾知道，在這世界上，還有這樣一個(gè)人：尼克·胡哲，一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷，告訴我們什么叫做學(xué)會(huì)感恩，什么叫做永不言棄。
尼克是一個(gè)殘疾人，他沒有四肢，沒有手和腳。除了一個(gè)并不健壯的上半身以外，他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳，他幾乎一無所有。
但是，盡管他一無所有，他也靠著自己，一個(gè)人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服，踢足球，打高爾夫，跳水，騎馬……他還是一名作家和演說家。他很少露出沮喪的表情，一直以微笑來面對(duì)這個(gè)世界。他說，在這個(gè)世界上最重要的，就是感恩和愛。
“我沒有手和腳，但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時(shí)無刻感恩，因?yàn)楸绕鹞遥銜?huì)有更多值得感恩的理由�！蹦峥诉@樣說。
那么，同學(xué)們，你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢？你們是否為自己還活著而感恩呢？你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢？你們是否因?yàn)樽约簻仫柡?jiǎn)單的生活而感恩呢？當(dāng)你遇到挫折的'時(shí)候，選擇的是抱怨，還是感恩？
同學(xué)們，你可知道，當(dāng)你懷著一顆感恩的之心去觀察這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是美好的。
世界是美好的，我們大家，每個(gè)人也都是美好的。所以，這就像尼克·胡哲一樣，珍惜每一天所度過的光陰，感恩你所經(jīng)歷的這一切！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
感恩教育主題演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”。
自古以來，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；
韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；
孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù)，堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載；
黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇，回歸祖國(guó)，回歸母校吉林大學(xué)志誠(chéng)報(bào)國(guó)；
南開大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩(shī)，感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻；
如果生活是一方天空，感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞；
如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行。
感謝美好的時(shí)光。回望過去，我們也許走得辛苦，也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：明亮的教室，美麗的操場(chǎng)，寬大的禮堂，多元的馨園食堂；
剛?cè)胄r(shí)的美麗憧憬，為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀，面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次付出，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了理解與等待，學(xué)會(huì)了豐富與積淀，也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹篮玫臅r(shí)光，銘刻在心，從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝我們的老師對(duì)我們無限的關(guān)愛，當(dāng)我們生病與受傷時(shí)，為我們擔(dān)心；
謝謝我們的老師來對(duì)我們的教導(dǎo)，當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；
謝謝我們的老師給予我們的陪伴，當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們成功時(shí)肯定我們；
謝謝我們的老師，當(dāng)我們生處茫然時(shí)，為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗嫞c(diǎn)燃敬意，從此不負(fù)期望！
感謝我們的母校。我們親愛的母校，包容了我們的懵懂無知，也孕育了我們的睿智果斷；
給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛的母校，讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問，也讓我們懂得了思索與探索；
讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校，更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng)，乃我輩之責(zé)”的.民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視美麗的校園，沉淀自己，從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任！
感謝我們的父母。我們親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，用細(xì)致無私的愛，給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對(duì)我們的愛滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無微不至，在小事中顯得細(xì)膩，在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測(cè)我們的想法，有時(shí)也許顯得夸張、急躁，但那是愛的聚變。當(dāng)歲月無情的在他們臉上留下痕跡，當(dāng)烏首變成白發(fā)，即使有蒼海桑田的變化，父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親，心懷親情，從此溫暖有愛！
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng)，我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情；
曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威；
曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無畏無悔的青春；
曾經(jīng)，我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn)，共同在圖書館搶座學(xué)習(xí)；
曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在教室里討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐�，彼此攜手，從此互相鼓勵(lì)！
同學(xué)們，常懷感恩之心，常為感恩之行。心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事，不是為了回報(bào)，是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)，是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)，是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，讓內(nèi)心充滿和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
此致
敬禮
感恩教育主題演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟?汗水和辛苦。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有的人感恩朋友，有的人感恩老師和同學(xué)，而我最想感恩的是父母。
在我成長(zhǎng)的路上父母總是為我操碎了心。每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難，父母總是第一個(gè)出現(xiàn)的那個(gè)人。所以，從那個(gè)時(shí)候，我就立下堅(jiān)定地信念：長(zhǎng)大后一定要好好孝順父母。雖然現(xiàn)在的我很渺小，沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源去支撐這個(gè)家庭，但我可以靠我的雙手、我的勞動(dòng)去為這個(gè)家分擔(dān)憂愁。也可以用我的心去溫暖這個(gè)家庭。
那是一個(gè)夏天，我和父母去河邊游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見清澈見底的河里面有好多魚游來游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意，因?yàn)樗麄儞?dān)心水太深�？晌揖褪遣宦犓麄兊膭窀�，執(zhí)意要去捉魚。最后他們不得不答應(yīng)。
我和父母開始捉起了魚。他們把魚趕到我面前，我看著那些魚在我面前游來游去，真的是很開心、很快樂。此刻的我真的覺得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情，但只要你用心的去感受，你會(huì)覺得很幸福。
以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣。可我現(xiàn)在覺得只要一家人在一起那就是真正的幸福。
在忙忙碌碌的路上，我也享受著幸福。也遇到過困難，爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時(shí)候他們很啰嗦，但現(xiàn)在想想，原來這也是一種幸福。
回頭看，身后的花已經(jīng)仰起笑臉向我招手，我知道那是一種叫做“幸�！钡幕�。
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