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    新穎的演講稿

    更新時間:2023-04-01 09:57:11 演講稿 我要投稿

    新穎的演講稿9篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的新穎的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    新穎的演講稿9篇

    新穎的演講稿1

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      堅持青春夢想,要付出什么樣的代價呢?

      因為有人期盼著我能獨當一面,因為有人抱著胸等著看我笑話,更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。

      凌晨四點半,連夜宵攤都開始刷鍋子,熄爐子,將凳子翻到小推車上,關(guān)燈收攤。

      仍有工作,還不能睡。

      想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂禍地說:看,誰讓你不聽我安排去企業(yè)當個安安穩(wěn)穩(wěn)的會計。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。

      但這對我而言并不是一道選擇題。

      有兩個姑娘的故事。

      一個姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。

      三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。

      醫(yī)生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。

      不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時,哪怕只能跳一個小時,也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習。

      可是身體在變形,臉在變形。一個青春貌美的姑娘,眼見著鏡子中的自己一點一點變丑陋,一點一點變臃腫。

      放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。

      從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀眾的舞者。

      三年后她重新登臺,高歌一曲《我用所有報答愛》。

      從她唱的第一個音開始,我覺得我的心都要碎了。

      馮曦妤,一個屋村長大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的.大家庭。她是長女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長女——一個懂事好孩子。

      正是因為是好孩子,要懂事,不能提太無理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來做事貼補家用。

      可是,她愛唱歌呢。

      唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個很貴的事情。

      沒關(guān)系,就從錄音室助理開始做起好了。

      就這樣,她16歲的時候成了一名錄音助理。

      后來有一天,突然有人發(fā)現(xiàn)她會唱歌。

      你要不要唱唱看?

      真的嗎?好啊!

      然后就有了《我在那一角落患過傷風》,以及《無間道》中的《警察再見》。

      可是香港競爭這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個問題誒?

      后來,她來參加聲動亞洲這個節(jié)目,在臺上哭了。

      她哭著說:香港真的很少有機會能夠登上舞臺,可是,我真的,真的很喜歡唱歌。

      我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。

    新穎的演講稿2

      最近,“兩會”已經(jīng)成為我們關(guān)注的熱點話題,作為預(yù)備黨員的我們更應(yīng)該時時關(guān)注,“兩會”即“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”。每年3月份“兩會”先后召開全體會議一次,每5年稱為一屆!皟蓵笔俏覀冊谏钪袘(yīng)該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。它時刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。

      兩會也是我們大學(xué)生最期待的,尤其是大學(xué)生就業(yè)問題。

      這次兩會在教育問題上有一個突出的顯著的特點,就是特別關(guān)注大學(xué)生就業(yè),因為面臨世界經(jīng)濟金融危機這樣一個背景,各個大公司紛紛裁員,新的人員都不大進入,大學(xué)畢業(yè)生還是要畢業(yè)的,沒有辦法說讓他們延遲畢業(yè),因此供需之間的矛盾就比較突出。但對于大學(xué)生,黨和政府給予了極高的關(guān)懷和關(guān)注,因為覺得他們有生氣,是有知識的一代,也是有抱負的一代,他們在走向社會的時候,不愿意讓他們挫傷這樣一種實現(xiàn)]方案—范文'庫。整理。雄心壯志的激情,希望在就業(yè)方面給予他們提供更多的保障和支持,也希望這樣一個群體不成為社會不穩(wěn)定的因素,而是一個社會建設(shè)者的主力核動力。因此今年的兩會,無論從總理的工作報告,還是從會后的討論,以及各界出臺的各種政策,大學(xué)生就業(yè)都是今年兩會非常重要的或者說在教育問題上是擺在非常前面的一個問題。很多企業(yè)家反映,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍動手能力差,在聘用方面實在不敢輕率。危機困難面前,大學(xué)生應(yīng)該排除外部因素的干擾,多從自身角度出發(fā),積極尋找問題的根結(jié)。隨著高考擴招力度的不斷加劇,越來越多的高校開始了新校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),學(xué)校招生數(shù)量也逐年增加,學(xué)生總數(shù)成直線上升,然而我們的師資力量、辦學(xué)條件卻與之成不協(xié)調(diào)比例增長,使得很多大學(xué)生在學(xué)校享受不到應(yīng)有的學(xué)習資源,最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全,加之學(xué)生突然從高考的緊張狀態(tài)釋放到相對輕松自由的環(huán)境中,沒有一個合理的過渡過程,漸漸失去了自控、自律的能力。學(xué)生數(shù)量的激增、高校教學(xué)資源的不合理分配、加之缺乏有關(guān)部門積極的引導(dǎo)和有效的監(jiān)管,造成今天畢業(yè)生“就業(yè)難”的危機自然是順理成章的。大學(xué)生“就業(yè)難”,并不是難于上青天,而難在一種教育體制的變革和完善,難在一種就業(yè)觀念的更新和轉(zhuǎn)變,難在一種就業(yè)機會的創(chuàng)造和把握。期待全社會形成合力,共同來關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)問題,讓大學(xué)生的價值得到最大限度的實現(xiàn)從我們大學(xué)生自身來講,亦要深刻認識到當今就業(yè)形勢的嚴峻,競爭的激烈,要在大學(xué)期間努力學(xué)習,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),使自己具備更高的競爭力。另外,筆者認為“以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)”,對于解決就業(yè)問題,促進和諧社會的發(fā)展具有重要意義,不失為一個切實可行的好辦法。國家若能完善這方面的法律法規(guī),對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)惠政策,對于解決就業(yè)問題定會有所幫助。

      在我看來,目前世界的金融危機,確實給大學(xué)畢業(yè)生是帶來了就業(yè)的壓力,但是沒有到談虎色變的程度。因為一方面一些企業(yè)用人確實在減少,但是有一些企業(yè)的用人在增多,有一些行業(yè)像房地產(chǎn)、建筑業(yè)這些確實是受到?jīng)_擊。但有一些基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)不但沒有受到?jīng)_擊,反而增多,比如像北方交通的企業(yè),像一些國內(nèi)內(nèi)銷、內(nèi)需企業(yè),基本上和往年的需求人才量差不多,只要認清形勢、選擇正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采集的.道路,找到一個適合自己的崗位還是有希望的。

      從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關(guān)注未來。它要求我們當代大學(xué)生努力學(xué)習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。兩會只是我國政治事務(wù)中的一面旗幟,一個標識和符號。作為一名大學(xué)生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會,更應(yīng)時時關(guān)心時局,傾聽民—意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人!瓣P(guān)注兩會,讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現(xiàn)實問題有多么普遍和繁雜;關(guān)注兩會,讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上,有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會,同樣讓我們明白,黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁,在國內(nèi)給人民提供一個健康、和諧的生活環(huán)境,付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會,讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感,進而提升自己的能力,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)儲備資本。讓我們一起共同努力吧!”

    新穎的演講稿3

    同學(xué)們,老師們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“知識在于積累”。

      你見過洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?

      你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?

      同樣的道理,知識也不是通過一兩天的學(xué)習就能得到的,而是由人們通過長期的辛勤的學(xué)習積累起來的?v觀世界博學(xué)之士,他們的知識無一不是靠積累而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,名震全球?墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬(shù)百本筆記,有幾十萬字。著名少年詩人田小菲,為了積累素材,錘煉語言,從小時候就開始寫日記,一直堅持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅持寫日記積累素材,她何以寫出青少年喜愛的詩篇?可見,知識在于積累。

      現(xiàn)在,我們正處于知識爆炸的年代,我們學(xué)習知識,不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教,竟一無所獲地死去。他的書房里雜亂地排列著各種書籍數(shù)萬卷。雖博覽群書,卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識散亂,不辨巨細,無以為用,并沒有對日趨燦爛的人類文化加入一點自己的東西。

      舉世聞名的萬里長城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的`。如果你不甘于做知識的叫花子而愿做知識的百萬富翁的話,那么,就請您從勤于積累,善于積累開始吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

    新穎的演講稿4

    同學(xué)們,老師們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“與知識同行”。

      知識,猶如一涌清泉,永遠也挑不干,和水源一樣,我們離不開它,時刻與它同行。

      在課堂上

      在課堂上是我們與知識接觸的地方,在這里,我知道了魯迅的童年生活;學(xué)會了有趣的代數(shù)、幾何;明白了英文單詞的意思;認識了大洲、大洋,發(fā)現(xiàn)了聲、光、電的奧秘;了解了人體的'結(jié)構(gòu)……這些知識是為了我們未來的生活與工作而準備的,它們將時刻陪伴我們共同成長。

      在自然里

      要想知道樹的大小,請數(shù)一數(shù)它的年輪;要想知道魚的年紀,請看看它的鱗紋;要想知道馬的歲數(shù),請摸摸它的牙齒……自然教會了我們很多,如:見燕歸便明春到,聞蟬鳴便知夏至,看葉落便感秋至,瞧飛雪便曉冬回……我們有許多東西是從我們賴于生存的大自然中學(xué)到的,它們使我們更好地適應(yīng)環(huán)境,讓我們生活的更舒適,從大自然中學(xué)到的知識是與我們密切相關(guān)的,它們時刻陪伴我們共同生活。

      在社會中

      在社會中學(xué)到的知識,是人一生中最重要的知識,從出生到現(xiàn)在,一直在學(xué)。運用它,鄭和艦隊七下西洋,使大明王朝保持和平;運用它,鄧小平制定了“一國兩制”的偉大方針;運用它,比爾·蓋茨克服重重困難,成為了世界首富……在社會中,沒有知識就很難立足,社會中的知識教會我們?nèi)绾巫鋈、如何面對困難、如何取得成功,一直到老,它們隨時在我們的身旁。

      知識無處不在,每時每刻,我們與之同行!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    新穎的演講稿5

      大家好!

      人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,可是長不大,人們能夠踩過你,可是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)當像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長起來。

      當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的。標準。每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。

      一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,可是你卻永遠見不到陽光了。所以我提議大家,不管你此刻的生命是怎樣樣的',必須要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自我的力量,不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自我的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自我的生命。

      謝謝大家!

    新穎的演講稿6

    各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      十分感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有十分主要的好處。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

      但是很令我愧疚的是,我在很長的一段時光里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一向沒有放下過,我一向在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是此刻的淮州中學(xué)。從進入高中時候的`700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學(xué)習委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我明白了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。

      如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。

      最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!多謝大家!

    新穎的演講稿7

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      在這里我很榮幸趕上了公司改革的機遇,面對了一個嶄新挑戰(zhàn)自我的時機,挑戰(zhàn)自我競聘演講稿范文演講稿。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。我非常自豪地看到我們公司改革前進的步伐,以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才,我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情,希望這次競聘能夠為公司找到優(yōu)異的人材。

      個人簡歷

      我叫夏*,一九七四年出生,一九九七年畢業(yè)于長沙交通學(xué)院公路與橋梁專業(yè),在學(xué)校加入了中國共產(chǎn)黨,在校期間也多次進行社會實踐活動,畢業(yè)后先是到廊坊項目,然后是徐州e5項目、邳州d1項目、南昌梨溫a2—1項目,我先后擔任過普通的試驗員、工程部資料管理人員、試驗室負責人、工程部長,無論是普通的職工還是部門負責人員,我都憑著強烈的集體主義感情奉獻了自己的責任心和事業(yè)心。幾年的工作使我深深感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參加這次競聘我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)自我價值。

      主要業(yè)績

      在這次競聘中我選擇的是"質(zhì)量安全科科長"的職位,質(zhì)量安全科是我處改革后新成立的一個科室,由于是新的,所以具有挑戰(zhàn),也有很大的充分發(fā)揮個人才能的空間。我愿意面對這種挑戰(zhàn),也希望有機會展示自我。畢業(yè)后我從事過多種工作,在試驗室做過普通的試驗員、在工程部做過資料整理人員、在質(zhì)量認證中做過內(nèi)審員、對九七質(zhì)量版文件很熟悉,對九七版的認證工作起過有力的推動作用。在試驗室做過負責人、在工程部做過負責人,接觸過關(guān)于施工質(zhì)量的比較全面的工作,也在這些工作中下過功夫,認真學(xué)習和實踐過。d1項目試驗室,在她存在的二年多時間里,得到過業(yè)主和監(jiān)理的認可和多次表揚,無論在業(yè)務(wù)上還是在管理、或是處事關(guān)系上都讓其他項目的試驗室驚訝和羨慕;在梨溫a2—1項目工程部,無論事多事少都自己解決,沒給領(lǐng)導(dǎo)提過條件。我還代管試驗室,不論在監(jiān)理或業(yè)主那里受多少委屈都以大局為重,把對外關(guān)系處理得比較圓猾,給監(jiān)理業(yè)主留下了很好的`印象。在我管理別人的這幾年,我悟出了很多做人的道理:

      融洽自己與手下人的關(guān)系,將自己和本部門的人員都融入到這個小集體中。我認為,每個人都有很強的集體主義感,只有給他們創(chuàng)造了讓他們?yōu)榧w奉獻的環(huán)境,并讓他們在適當?shù)臅r候感受到創(chuàng)造價值實現(xiàn)自我的幸福感和成就感,在d1項目試驗室,我和我的同事們達到了一種非常舒服的管理和適應(yīng)管理的境界,那就是默契和諧。在工作之余,我們共同享受我們的愛好,甚至互相影響彼此的好惡感覺,我們共同對付監(jiān)理和業(yè)主,但是給監(jiān)理與業(yè)主很良好的感受:尊重他們,適時表現(xiàn)自己的個性。我們共同干體力活,在干活時,我招呼一下,馬上他們都會響應(yīng),從沒有讓我在該誰干這件事上為難過,而且非常主動,我想這是在我們共同的勞動過程中培養(yǎng)出來的熱愛本職工作和熱愛我們這個集體的感情。

    新穎的演講稿8

      人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,甚至被碾得粉身碎骨。但無論發(fā)生什么,我們永遠不會喪失價值。生命的價值不因我們身份的高低而改變,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們自身!

      有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“向我這樣沒人要得孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總是笑而不答。有一天,院長交給小男孩一塊石頭,說:“明天早上你拿這快石頭到市場上去賣,但不是真賣。記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。”第二天,小男孩拿著這是石頭蹲在市場的角落,意外的發(fā)現(xiàn)有不少人對他這快石頭感興趣,而且價錢越出越高;氐皆簝(nèi),小男孩興奮的向院長報告,院長笑笑,要他明天到黃金市場再去賣。結(jié)果,在黃金市場上有人出比昨天高十倍的價錢來買這快石頭。最后,院長叫他拿到寶石市場去展示。結(jié)果,石頭的身價又長了十倍,但該男孩說什么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

      小男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,把這一切告訴了院長,并問為什么會這樣。院長沒有笑,望著孩子慢慢地說道:“生命的價值就象這快石頭一樣,在不同的環(huán)境就有不同的意義。一塊不起眼得石頭,由于你的`珍惜,就會有不同得意義,由于你的惜售而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就象這快石頭一樣?只要自己看中自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。”

      這就是人生的價值,自己本身就是財富,生命的價值是靠自己去努力創(chuàng)造的,才能使生命的價值慢慢地提高,而不在于失敗后的垂頭喪氣、失去勇氣的力量。人生一場夢,何不讓夢境變得多姿多彩呢。

    新穎的演講稿9

      大家好!

      我演講的題目是《流淚不如流汗》。

      流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,可是只要你仔細去分析,它們又是不一樣的。

      當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自我為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:xxx,你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。明白嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫忙了,多流一些汗,總比流淚要值得。

      我聽了,立刻擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我明白了“流淚不如流汗”的道理。

      在稻田里,經(jīng)常能夠看到那拿著鋤頭,日出而作,日落而息的'勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最終總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。

      “流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自我的一番大事業(yè)吧!

      多謝大家!

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