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    小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿

    更新時(shí)間:2023-04-02 08:42:17 演講稿 我要投稿

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    小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿

    小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿1

    尊敬的叔叔阿姨:

      你們好!

      我們我們的教室寬敞明亮,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí),401班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,這里有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),我們?cè)谶@里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。

      您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,我們的年紀(jì)還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

      我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望!謝謝大家!

      在這里,我把自己的一些學(xué)習(xí)情況及爸爸媽媽給我的'指導(dǎo)總結(jié)如下:

      一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵(lì)我,要大膽,要敢于表達(dá)自己的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為,積極發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課,積極動(dòng)腦,也使我越來(lái)越自信與大膽。

      二、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。我對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真,不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成,一般放學(xué)后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

      三、爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情況,我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽。

      四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩,在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán),在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長(zhǎng)島、蓬萊閣,游過長(zhǎng)城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

      敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長(zhǎng)大,請(qǐng)相信我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

      最后,祝老師工作!祝家長(zhǎng)事業(yè)有成!

      謝謝!(鞠躬)

    小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿2

      各位家長(zhǎng)大家好:

      說句俗套話:你們能在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我們真的非常感謝!因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)并不多,我們能坐下來(lái)細(xì)心交流的機(jī)會(huì)更不多,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,為教師的事業(yè)、家長(zhǎng)的教育成功、孩子的美好前程,我們真的需要開始好好反思、干好本職了。

      今天,本來(lái)是為了孩子的安全問題召集大家的,安全問題某老師已經(jīng)講過,我不再贅述。但我們細(xì)心的想一想,近段出現(xiàn)的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴(yán)重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之長(zhǎng)能立足,如果他的精神狀態(tài)能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)調(diào)整,如果他在上學(xué)時(shí)老師教的不僅僅是知識(shí)還有活動(dòng)中的能力與心理鍛煉,如果家長(zhǎng)和社會(huì)能給予情感交流,這種情況可能就會(huì)避免或減輕。學(xué)校的教育方針已在上級(jí)的引領(lǐng)下有了很大的調(diào)整,有的家長(zhǎng)可能還不夠理解,認(rèn)為老師真輕松,四五點(diǎn)鐘就放學(xué)了,學(xué)生考了多少分也不給說,天天舉行這活動(dòng)那活動(dòng)的。這正是新的素質(zhì)教育的方針,為孩子未來(lái)能夠應(yīng)對(duì)各種生活環(huán)境打基礎(chǔ)的。家長(zhǎng)也可能意識(shí)到了:現(xiàn)在孩子越來(lái)越少,社會(huì)就業(yè)壓力以及生活壓力越來(lái)越大。這就需要一種教育理念的轉(zhuǎn)變,打好地基,素養(yǎng)與習(xí)慣的地基,再蓋起知識(shí)的大廈就能蓋得結(jié)實(shí)美觀。我今天不想表?yè)P(yáng)某一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為在座的同學(xué)都是好樣的。同意我的說法的同學(xué)鼓鼓掌。我常鼓勵(lì)成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)說:“你們基礎(chǔ)差,卻能認(rèn)真學(xué)習(xí),走向社會(huì)就能用自己的實(shí)干干出自己的天地!爆F(xiàn)在不是養(yǎng)雞的農(nóng)民也比找不到工作的大學(xué)生強(qiáng)嗎?只要有努力的精神或者管理的能力成績(jī)不好也可能是老板、經(jīng)理。但如果沒有好習(xí)慣可能就會(huì)走投無(wú)路或者像前面提到的罪犯了。

      為了和家長(zhǎng)們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他的成長(zhǎng)經(jīng)歷給大家一點(diǎn)啟示。很多同學(xué)認(rèn)識(shí)宋威,他并不突出但是個(gè)非常懂事的孩子:十一歲會(huì)做家常飯,知道疼父母,出門能自理,老師和家長(zhǎng)都比較滿意。但他也曾讓我非?鄲,上中班時(shí)老師說:“這孩子看上去很老實(shí),只不過一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上課坐不住!蔽乙苍?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)打過他,上大班時(shí)一次我急著上班,說:“好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)回家揍你!睕]想到兒子面對(duì)家長(zhǎng)和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學(xué)!本褪遣粚W(xué)了,你怎么辦?剛?cè)胍荒昙?jí)一次考試考了54分,倒數(shù)第五。一個(gè)當(dāng)老師得家長(zhǎng)教出這樣一個(gè)孩子我真是苦惱,但也沒有辦法。大學(xué)教授的孩子也可能沒出息。但我想只要下功夫,總能找到培養(yǎng)孩子的途徑的。咱們看電視也經(jīng)常看到殘疾人都能培養(yǎng)成才的,關(guān)鍵看你是不是有毅力,想尋找、能不能尋找到適合孩子的教育方法。

      我首先試著讓兒子說出心中的想法,一次兒子作業(yè)時(shí)連續(xù)走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你!眱鹤拥谝淮蜗雽O悟空了,第二次想大陽(yáng)摩托了,第三次想八路軍了......可見電視的影響力之大呀。我真有些恨鐵不成鋼。現(xiàn)在更高級(jí)了,學(xué)生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,這種學(xué)生很難扭轉(zhuǎn)特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心別讓孩子沾染上這種壞習(xí)慣。如果孩子有玩游戲的習(xí)慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會(huì)逐漸轉(zhuǎn)移注意力的!安(lái)如山倒,病去如抽絲。”一旦孩子迷戀上了電腦就需要家長(zhǎng)非常有耐性,慢慢糾正了,F(xiàn)在,我還沒發(fā)現(xiàn)我班有逃學(xué)上網(wǎng)的現(xiàn)象,這說明孩子還有一定的自制能力,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種習(xí)慣了,家長(zhǎng)一定及時(shí)和老師交流,我們一起幫孩子走出困境,而不是打一頓完事。家長(zhǎng)最不對(duì)的教育方法就是:看到孩子的錯(cuò)誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,完了自己該咋地咋地,我真為這種孩子擔(dān)憂,這就是命運(yùn)呀,是孩子的命運(yùn),沒有攤上好家長(zhǎng),更是你的命運(yùn),這種教育方法不管事,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩子商量,孩子有了不可原諒的錯(cuò)誤打過之后一定給孩子講明白道理。不要教孩子貪小便宜,不要看到孩子;^喜滋滋,不要看到孩子惡作劇認(rèn)為孩子能,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對(duì)孩子的未來(lái)不是好事情。

      一年級(jí)時(shí)老師讓我作為家長(zhǎng)發(fā)言,因?yàn)閮鹤又豢剂酥械龋@好像對(duì)于作為教師的家長(zhǎng)并不光榮,我說:“不管孩子怎樣,我們都不要放棄,給孩子鼓勵(lì)與信心,耐心等待孩子的成長(zhǎng)!焙⒆哟_實(shí)是自家的好,誰(shuí)也沒自家的孩子和自己有說不完的話,體貼自己,所以要多和孩子交流,多數(shù)孩子也只能和爸爸媽媽有說不完的話,有時(shí)爺爺奶奶姥姥姥爺也是無(wú)法代替的,不要僅讓孩子吃得好、穿的漂亮,有時(shí)孩子愿意普通點(diǎn)也想爸爸

      媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,別光看著自家的孩子好,舍不得讓他做什么,現(xiàn)在,沒有農(nóng)活了,也應(yīng)讓孩子刷刷碗、掃掃地,干些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)孩子的自理能力,樂于動(dòng)手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、對(duì)生活有熱情,這對(duì)于他走向社會(huì)可能是一種很好的心理調(diào)節(jié)劑。

      教育問題不是幾句話甚至幾天能夠說清楚的,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多學(xué)習(xí)、多了解些教育理論、教育現(xiàn)狀。為了便于家長(zhǎng)學(xué)習(xí),我的博客中轉(zhuǎn)載了一些非常實(shí)用的家教理論。比如:《劉良華教授的家庭教育100條》《家庭教育寶典》《教育理論》《教育博文》《中國(guó)學(xué)生》《家教博文》《老師的話不可全信》《知識(shí)真的能改變命運(yùn)嗎》《陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育》等等,家長(zhǎng)們也可以通過我的博客找到相關(guān)的專家博客圈及博客繼續(xù)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年后的學(xué)習(xí),你的`教育理念就會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變,不光孩子有進(jìn)步,你們會(huì)共成長(zhǎng),感到生活的美好與幸福的。

      需要提醒的是:不要看過幾本書或幾篇文章后就去模仿,每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),知子莫如父母,一定要認(rèn)真思考后結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)選擇適合自己孩子的方法,也就是“盡信書不如無(wú)書!鄙蠈W(xué)時(shí)我們?cè)凰茉斐闪艘粋(gè)個(gè)不愿思考的書呆子。為了孩子,更為了我們的后半生,努力學(xué)習(xí),用心思考,找一找適合孩子與自己的道路吧。對(duì)于打工的父母我想說一句:你們有一顆堅(jiān)強(qiáng)拼搏的心,這會(huì)給孩子的堅(jiān)強(qiáng)起到榜樣作用。但如果孩子的學(xué)習(xí)比較糟糕,請(qǐng)您盡量首先管好孩子或者及時(shí)與孩子溝通,這才能避免一生身心勞累。

      說到這兒我還想到了,一個(gè)家長(zhǎng)不和老師溝通孩子也可能有出息,那是雖沒溝通但在人格上有熏陶或者孩子爭(zhēng)氣,但如果和電視或麻將“一日不見如隔三秋”而和孩子的老師六個(gè)春秋不見一面,孩子可能就會(huì)越來(lái)越差,以致無(wú)可救藥了。還是盼望能多聽到家長(zhǎng)的聲音。

      孩子的教育工作是瑣碎的,如果我在教育您的孩子時(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我溝通,并給予理解,而不是背地里說老師做得不對(duì)甚至不合格,這只會(huì)使學(xué)生不信任老師、不信任家長(zhǎng)、對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,我們的溝通與理解才會(huì)使孩子的錦繡前程如虎添翼、碩果累累!

    小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿3

    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

      你們好!

      首先,非常感謝班主任陳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)( )的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的.家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

      其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長(zhǎng)相比,我認(rèn)為我做的還不夠。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

      我的孩子叫xxx,自從進(jìn)入學(xué)(1)班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進(jìn)心了、有自信了,也變得愛讀書了,當(dāng)然,這也是老師管理和教育的結(jié)果。

      1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

      孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn):

      首先,要有早睡早起的習(xí)慣,只有休息好了,第二天才會(huì)有好的精神學(xué)習(xí)。再來(lái)是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      2、多與孩子溝通

      多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表?yè)P(yáng),少批評(píng);多鼓勵(lì),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對(duì)于孩子的貪玩,不能一味的指責(zé),而是要鼓勵(lì)他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。

      3、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣

      由于孩子年齡不同,個(gè)性不一,每次能夠集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短也不一樣,所以做家長(zhǎng)的就要督促孩子完成作業(yè),并進(jìn)行輔導(dǎo)。

      以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí),如有不當(dāng)之處請(qǐng)多多指教,最后祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。

      謝謝大家!

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