感恩教育的演講稿
更新時(shí)間:2023-04-23 15:28:52 演講稿 我要投稿
感恩教育的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的感恩教育的演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩教育的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
今天下午我校成功舉行了感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)。在這里,首先讓我們對(duì)老師精彩的演講、對(duì)給我校的支持、對(duì)各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
老師的演講,感染著我們每一位聽眾,給我們帶來全新的感覺。老師用生動(dòng)的事例、精練的語言、高超的演講魅力,感動(dòng)了現(xiàn)場每位家長、老師和同學(xué);他聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心;激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情;教會(huì)了同學(xué)們表達(dá)愛、回報(bào)愛的`方式。在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告,很多同學(xué)紛紛上臺(tái),說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達(dá)了對(duì)嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會(huì)的同學(xué)、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!我相信,這場別開生面的報(bào)告會(huì),將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!也會(huì)讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們!
古人說,“百善孝為先”。同學(xué)們,孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,好好學(xué)習(xí),將來能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)父母老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國,做一個(gè)有用之人!
最后,讓我們?cè)俅螌?duì)王老師精彩的演講、對(duì)給我校的支持、對(duì)各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
謝謝大家!
感恩教育的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的`愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說:“老師,您辛苦了” 。 我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩教育的演講稿3
母親,是一個(gè)大家都很熟悉的字眼.我的母親給予了我深深的愛,我一輩子也走不出母親濃濃的愛。我要對(duì)母親說一聲:謝謝!
小的時(shí)候,我不懂事,在我模糊的記憶中,總認(rèn)為母親給予我的愛不那么多。在5歲那年,公交車上,媽媽拒絕了給我讓座的'阿姨,說:“他已經(jīng)長大了,讓她站著吧!”我那時(shí)年齡尚小,不懂母親的心,對(duì)她產(chǎn)生了些許怨恨。我再大些,每次出門媽媽都不聞不問,我多么希望她能開口問我一聲:“你要去哪里?”我甚至以為,我在媽媽眼中是一個(gè)可有可無的人。等我再懂事的時(shí)候,我懂得了母親。她是愛我的,只不過她表達(dá)的方式不同而已。讓我在公交車上站著,是為了鍛煉我;從不過問我要去哪里,是對(duì)我的信任……我為我對(duì)媽媽的誤會(huì)感到慚愧,但更多的是感激。在呵氣成冰的冬天,我一放學(xué)回家,媽媽便為我拿來一杯熱牛奶;在我失意時(shí),媽媽會(huì)想辦法讓我綻開笑臉;在我氣餒時(shí),媽媽便在一旁給我打氣;我冷了,媽媽及時(shí)給我添衣;我餓了,媽媽立刻給我做飯……這一切的一切,我永遠(yuǎn)也忘不了。記得有一回,我發(fā)現(xiàn)您鬢角出現(xiàn)了幾根銀絲,我驚呼:“媽你長白頭發(fā)啦!”“是嗎?”您不以為然地笑笑,理了理頭發(fā)。但我那時(shí)心情卻不一樣:這幾根白發(fā)是您辛勞的見證,是您操勞過度的證明。“媽”,我有千言萬語想對(duì)您說,此時(shí)卻只化為一句:“謝謝你!”媽媽為了我,白了秀發(fā),老了容顏,她的愛,我無以為報(bào)。
感謝您,我的母親!您的恩澤,您的愛將會(huì)是我永遠(yuǎn)的動(dòng)力!
感恩教育的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的`回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓,能夠享受到美好的人生?/p>
謝謝大家!
感恩教育的演講稿5
敬愛的各位老師,親愛同學(xué)們:
在美國,每年11月的最后一個(gè)禮拜四就是感恩節(jié),在感恩節(jié)那一天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各樣慶賀活動(dòng),感謝、歌頌在過去一年里幫助過自己的人,而且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德,是一種生活。 70多年前,在江西瑞金,毛主席率領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感謝地把它稱為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,上邊刻著吃水不忘挖井人,時(shí)辰思念毛主席。
同學(xué)們,我們靜下心來認(rèn)真想一想,生活中值得我們感謝的人、事物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平平和的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父親母親,付出了所有的心血與慈祥養(yǎng)育我們,讓我們享遇到了人人間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感覺到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真摯的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好意人對(duì)我們的關(guān)心和愛惜;我們甚至感謝失敗、挫折與劫難,由于它們使我們看到了成功的`希望,把我們磨礪得更為堅(jiān)毅。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有翻開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物與感情,體會(huì)到很多不一樣平常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父親母親,我們要遵從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教育,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立達(dá)成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友善相處,互有關(guān)心,相互幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父親母親、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感謝中,升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是與日俱增形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺意識(shí),已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終生得益,因此我們要從此刻做起,把感恩變?yōu)橐环N習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)他人友善,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的賞識(shí)身旁的事物與美景。生活這樣漂亮,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與愉悅吧!
感恩教育的演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于
我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的'幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂
感恩教育的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,健康成長》。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是真情,是責(zé)任,更是偉大的愛。
白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給了人們,綠葉奉獻(xiàn)給了大樹,于是大樹便也有了一顆感恩的心,它把一片片綠葉撒向大地。以為感恩,才會(huì)有多姿多彩的生活,因?yàn)楦卸,世間才有了真摯的感情,因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松腵芬芳,生活的璀璨!
學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命,母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁,父母沒有給我們榮華富貴,卻賜予了我生命和信仰,父母沒有讓我們坐享其成,卻給了我勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩,感恩我的老師,因?yàn)槭抢蠋熃o了我理想和智慧,引導(dǎo)著我們走向陽光之路,點(diǎn)亮了我們?nèi)松臒羲樟林覀儾粩嗲靶小?/p>
學(xué)會(huì)感恩,感恩我的朋友,讓我們甘甜同嘗,苦難擔(dān)當(dāng),感恩我的祖國,讓我們學(xué)會(huì)了百折不撓,勇往直前!
感恩世間的一切美好,感恩是做人之本,立事之根,在感恩中成長,在成長中壯大,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮勇前進(jìn)!
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我了解到了《感恩的心》這首歌背后的故事,這是一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事,一個(gè)天生聾啞的女孩,在出生后不久,她的爸爸就去世了,而她的媽媽在一場大雨中漸漸地倒下了,在也沒有醒過來,聾啞女孩找到媽媽后不斷地呼喊,拼命地哭泣,卻發(fā)不出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,她看不到一點(diǎn)點(diǎn)的希望,她終于失望了,她知道,她將一個(gè)人留在這個(gè)孤獨(dú)的世界上,她該怎樣生存,怎樣成長,怎樣面對(duì)自己的未來呢?她用手語不斷的表達(dá)著這首歌,告訴媽媽,我會(huì)好好活著,我會(huì)努力生存,媽媽您放心走吧,女兒會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
每當(dāng)聽到這首歌,我思緒萬千,一個(gè)女孩用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生,用信念珍愛生命,用感恩向往生活,我,震撼了,我被這種感恩之情感動(dòng)了!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,這些句子深深的印刻在我心里,讓我學(xué)會(huì)感恩,明白感恩,感恩,像一輪紅日,給我光芒!
親愛的同學(xué)們,別在猶豫,別在遲疑,就現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來吧,勇敢說出感恩之話,懷感動(dòng)之情,作感恩之事,讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加燦爛,輝煌!
謝謝大家!
感恩教育的演講稿8
尊敬的各位老師以及同學(xué)們:
大家好!
我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽光明媚,鮮花簇?fù)。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì)說,是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚(yáng)?晌覄t認(rèn)為,在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫忙我、呵護(hù)我、關(guān)愛的每一位長輩、每一位老師、每一位同學(xué)。
但是,這天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。
當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說話;教會(huì)我用筷子自我吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì)我讀兒歌、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說:天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。
此刻,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的淘氣的孩子。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次,無意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽,再愛我一次》,當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當(dāng)我的'淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我明白這天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺(tái)上,是父母一向用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自我發(fā)誓:等我長大了有出息了,必須好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識(shí)、智慧、和相同的愛心來報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。
是啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
我的演講就要結(jié)束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對(duì)我的涌泉之恩,我必須會(huì)以深海相報(bào)!”
感恩教育的演講稿9
咱們?cè)摦?dāng)感激的是咱們的父親、母親。也許我很少給自己的父親母親鼓掌,但今日,我希望你是真誠的,用你的心,為自己的父親母親鼓一次掌。20xx年前,當(dāng)人們步入教室的第一節(jié)課,學(xué)到的是守孝敬,刺節(jié)心,犯愛眾而親人,在余力則學(xué)文。也就是說先學(xué)會(huì)孝道,再學(xué)習(xí)文化,否則孝道不足,文憑越高,對(duì)于社會(huì)形態(tài)的危險(xiǎn)越大啊!可是如今許多孩子在父母面前越來越不聽話,越來越不懂事,就是因?yàn)樵?2歲以前,孝道的根沒打牢啊!你們知道嗎?一個(gè)3歲的孩子,要吸取母親奶水多少斤嗎?800斤啊!所以,做過母親的女人,當(dāng)她分隔這個(gè)世界的時(shí)候,留下的是灰玄色、很輕的骨頭,而男人留下的卻是乳白的色彩、很重的骨頭。為甚么呢?由于奶水又稱白血,它是用紅色的血液嬗變過來的,800斤的乳汁,把母親所有的鈣質(zhì)都給流失了。就憑這一點(diǎn)兒,你如果不孝敬自己的母親,你朋友都不配做啊!
教字怎樣寫?讓咱們親手一起來寫下,一個(gè)孝心的孝,再加之文化的書契,孝道的文化傳授繼承才為之孝道啊!"育"字怎樣寫?咱們今日的育在古代書文解字中是由一個(gè)每天的每字,加之流血的流去掉三點(diǎn)水。怎樣解釋?一個(gè)人,誰啊?我們的母親,流著鮮血把我們帶到了人世間,而且哺育我們,這為之"育"啊!所以教育合二為一,哪一個(gè)字離開了孝道的孝啊!
既然這樣那么如今呢?我們都做煩了,所以親愛的朋友們,要孝敬自己的爸爸媽媽,用心的愛她們。因?yàn)橛行┤艘呀?jīng)沒有這個(gè)時(shí)機(jī)了!汶川地震,一晚上之間,有多少同齡的孩子回到家里想喊一聲爸爸,媽媽都不會(huì)答應(yīng)了;有多少以及你們同齡的孩子回到家里想看媽媽一眼,都沒有機(jī)會(huì)了。由于她們?nèi)チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的地方,叫天堂。
一橫老師在做記者說曾經(jīng)采訪過一個(gè)小學(xué)4班級(jí)的小男孩。在他剛剛懂事的時(shí)刻,媽媽就由于癌癥可憐的離開了他。媽媽臨走前把最放心不下的孩子叫到身旁,對(duì)于他說,至寶,媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方出差,那個(gè)地方叫天堂。你一定要聽爸爸的話,因?yàn)槟悴宦犜,爸爸就?huì)打你,你一哭,媽媽就會(huì)難過的。你一定要好好讀書,當(dāng)你考出好成績時(shí),媽媽會(huì)為你祝福的,如果你想媽媽了,你就數(shù)數(shù)天上的星星,總有一顆星星,是媽媽的眼睛!就這樣,媽媽含著淚閉上了眼睛。從那天開始,小男孩每天晚上很晚才睡,每天晚上都要去院子里數(shù)星星。小學(xué)4班級(jí)的一天。老師讓孩子們寫一封信,寫給媽媽的信。當(dāng)孩子看見媽媽這兩個(gè)字時(shí),哇的一聲就哭了。那天,孩子在課堂上邊哭邊寫了一封寫給天堂里的媽媽:
他說:天堂里的媽媽,好嗎?你那里冷嗎?你那里能吃飽嗎?你那里還疼嗎?媽媽,我好想你,四年了,為什么不回來看看你懂事卻又可憐的兒子?他懂事了,他再也不惹爸爸生氣了。有一次,爸爸免枉了我,狠狠地打了我,但是我一直忍著,沒有流出淚水,因?yàn)槲遗聥寢屩,媽媽知道又該難過了。為了得到媽媽的祝福。每天,我都努力地學(xué)習(xí),每一次考試都是全班第一,但是為什么沒有得到媽媽的祝福?4年的時(shí)間,我數(shù)遍了天上無數(shù)次的星星,可是為什么么沒有看見媽媽的眼睛?媽媽說過,大人是不應(yīng)該跟小孩撒謊的,但是你為什么要欺騙我呢?母媽媽,每天我最開心的時(shí)候,就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,我又夢(mèng)到了媽媽,媽媽又回來了,我高興的跑到學(xué)校,找我最好的同伙,跟他說,你知道嗎?我的媽媽回來了,媽媽帶來了我最愛玩的許多玩具,媽媽說了許多媽媽都說過的話,她說她愛我,她再也不離開我了。但是當(dāng)我跑回家,我看見媽媽又要絕情的離開我,我跪在地上,兩只手死死的捉住媽媽的衣角,在祈求,媽媽,你不要走啊!你走了我會(huì)孤獨(dú)的,你走了別人會(huì)欺負(fù)我,當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候誰來保護(hù)我啊!但是,你還是絕情地走了。當(dāng)我醒來的時(shí)刻,我看見我的枕巾又濕透了,我只好躲在被窩里偷偷地傷心地哭泣。因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬屄犚姡绻髬屄犚,她又該傷心了。媽媽,我好想你。但是我又不敢想你,因(yàn)楹芏嗳烁艺f,如果想天堂里的人的話,那里的人會(huì)很疼的。
他是不幸運(yùn)的,但是他又是那么懂事。我們都有自己的爸爸媽媽,你不會(huì)感覺到爸爸媽媽的痛苦,所以有爸爸媽媽的孩子肯定要孝敬她們。我們的生命是爸爸媽媽給的,當(dāng)我們生命遇到危難的時(shí)候,只有我們的爸爸媽媽,才會(huì)用她們的生命來保護(hù)我們。
假如你是那個(gè)不幸運(yùn)的孩子,只有你們的爸爸媽媽才會(huì)這樣!可是你呢?這么多年來你是怎樣做的`?你們回到家里,你用心的看一看自己的爸爸媽媽嗎?她們的臉上已經(jīng)有了皺紋了,看一看父親、母親的手,已經(jīng)不是兒時(shí)牽你們時(shí)那么溫柔了。你用心的給她們說過一句話嗎?用心的跟你們的爸爸、媽媽交流過你的心聲嗎?你在學(xué)校里,你除學(xué)到那么一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)之外,你還學(xué)會(huì)了什么?你學(xué)會(huì)了報(bào)怨,學(xué)會(huì)了自責(zé)。報(bào)怨自己的爸爸媽媽不是大款,自責(zé)自己的爸爸媽媽不是領(lǐng)導(dǎo),報(bào)怨為什么把你生在那個(gè)貧困的家庭里,甚至不敢在他人面前提起自己的爸爸媽媽。因?yàn)樗齻冐毨В驗(yàn)樗齻兘o你丟人了。你在報(bào)怨,為甚么別人可以穿名牌,而你卻不能,為甚么他們有那末的零費(fèi)錢而你卻沒有,你學(xué)會(huì)了跟爸爸媽媽傲氣,和爸爸媽媽吵架。當(dāng)你和她們吵架的時(shí)候,你一摔門就走了,永無回頭看一眼自己的爸爸媽媽。你的爸爸媽媽有多少次在一個(gè)角落里流淚。特別是你的爸爸,一個(gè)氣概不凡的男人,在他人眼前向來沒有低過頭,向來沒有彎過腰,卻在你面前留下了無數(shù)的眼淚,難道這就是回報(bào)給爸爸媽媽愛嗎?
你回抵家,媽媽把你最愛吃的做給你吃,你連幫助都不會(huì),還要端到你的面前,還要把一口菜夾到你碗里,對(duì)你說:孩子,多吃點(diǎn),而你呢?開心的時(shí)候就吃上一口,連句感激也不會(huì)說。不開心的時(shí)刻你就推到一邊兒,還要嫌她們嘮叨、啰嗦…
孩子啊!假如當(dāng)你回到家,再也見不到你的爸爸,再也見不到愛你的媽媽。當(dāng)你推開房門,面臨著孤獨(dú)的墻板,只有拿起相片才能回憶起她們的身影,你的心還能那么平安嗎?難道非要等到你長大了,成功的那一天,你真的要跪在她們的墳前,對(duì)她們說,爸爸媽媽,我來看你們了來了,我?guī)砹怂齻冏類鄢缘乃,睜開眼睛看看啊!那時(shí)侯,已經(jīng)來不及了,孝心,不能等啊.
感恩教育的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
翻開聚集回憶的日記簿,小心地打開,貼在日記簿第一頁的,是曾經(jīng)被淚水浸濕的,褶皺的紙?粗鴥尚泄P體雄厚的留言:爸媽不會(huì)強(qiáng)迫你什么,但最起碼你做事要對(duì)得起自己!兩行觸目驚心的話,讓我再次想起了三個(gè)月前發(fā)生的事兒……
三個(gè)月前的我是個(gè)固執(zhí),做事情極端,常和父母吵嘴的頑劣女孩。那一天,我因?qū)懽鳂I(yè)糊弄,挨了母親一巴掌,這一巴掌引起了我當(dāng)時(shí)對(duì)爸媽所謂的“不滿”,我開始想逃學(xué)……
次日早晨,我就像那晚什么都沒發(fā)生一樣,坐著爸爸的車去了學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,我就以突然不舒服為由,趁機(jī)溜出了學(xué)校
那時(shí)是早上六點(diǎn)多,天還蒙蒙亮。我走在陌生的大街上,突然感覺離開了家,離開了學(xué)校,心里空落落的,感覺像是失去了什么,很迷茫,不知道該去哪里。依著記憶,我找到了市中心較為繁華的地方,可惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋濕了,我突然想起來以前雨天鞋濕時(shí),媽媽總會(huì)把她的鞋脫下給我穿,但此時(shí)此刻,我身旁一個(gè)親人也沒用,有的僅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它們會(huì)不會(huì)被雨水打疼?”我突然自言自語。我仍漫無目的地走在大道上。鞋因被雨水浸濕,走路時(shí)也發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,我就這樣走著,直到被一個(gè)女人緊緊抱在懷里
“媽媽終于找到你了……”突然被抱住的我還在一臉茫然中,那個(gè)人的熱淚如斷了線的珍珠般一滴一滴打在我的脖頸上。我才驚醒過來,是媽媽啊!我的淚水也突然落下來,不知是因獨(dú)自一人太害怕還是怎么的,那時(shí)的我感受到了有家有溫暖的珍惜與不易
我在爸媽的陪伴下回到了家中,媽媽的眼淚、爸爸的'訓(xùn)斥、老師的諄諄教導(dǎo)使我懂得了:人,一定要學(xué)會(huì)感恩;讓我明白了自己的所作所為是有多么的不對(duì)。
歸校的路上透過車窗,看著路邊的片片花草,在經(jīng)歷風(fēng)雨后重吐芬芳,隨風(fēng)輕輕搖曳著……關(guān)愛的陽光始終灑在你的身上,傷心委屈,無助時(shí),只要抬頭就會(huì)看見。
感恩教育的演講稿11
今天我演講的主題是《珍愛生命,感恩教育》。
每當(dāng)我們知道一個(gè)鮮活的花季少年的生命過早的隕落時(shí),我們的心頭都會(huì)為之一震,都會(huì)引發(fā)我們每個(gè)人內(nèi)心沉痛的叩問。孩子,是什么讓你們的生命如此之脆弱呢?是父母的感情不和嗎?是父母的嘮叨太多嗎?是父母的期望值過高嗎?抑或是你的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀嗎?每個(gè)人的生命旅途中都會(huì)有挫折,可是,這一切和我們的生命比起來又算得了什么呢?
我們是萬物靈長,我們是生命的主宰者,當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂,從這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大成材成器。在我們給世界,給父母,給親人帶來樂趣和期待的同時(shí),我們也在盡情的免費(fèi)享受世界上最寶貴的大餐:空氣,陽光,親情,友情。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就會(huì)失去自我,失去生活的權(quán)力。每一個(gè)生命的過早隕落都是不應(yīng)該的。
從某種意義上說,一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人。父母給予我們生命,無私的養(yǎng)育我們長大,我們好好活著,努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福,是我們對(duì)父母的一種感恩,這也是一種責(zé)任和義務(wù);辛勤的老師,在我們成長的路上,傳授給了我們知識(shí),指引著我們前進(jìn)的.航向,教給了我們做人的道理,我們好好活著,真誠的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出,是我們對(duì)老師的一種感恩;國家和社會(huì)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安,和諧的環(huán)境,我們好好活著,學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ),以便將來能為國家,社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量,是我們對(duì)國家,對(duì)社會(huì)的一種感恩。
老師們,同學(xué)們,人非草木,孰能無情,生命是最值得敬畏的。我們有理由相信,我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強(qiáng)健我們的內(nèi)心,去勇敢地接受和面對(duì)生命中可能會(huì)遇到的狂風(fēng)暴雨,在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上,去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌。
感恩教育的演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的.心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩教育的演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)??
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:2008年四川汶川大地震,近十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:一位年輕的母親,把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她最先想到的是孩子,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛。∷肋h(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱?一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜??”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久??
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
20xx.11
感恩教育的演講稿14
老師和學(xué)生:
大家早上好!
感恩節(jié),其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。
我知道我們應(yīng)該心存感激:我們應(yīng)該感謝父母的'養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該對(duì)父母的關(guān)心和愛以及他們對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)感到非常滿意和高興。
我知道我們應(yīng)該感激:我感激學(xué)校培養(yǎng)我們。她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和許多機(jī)會(huì)。她能讓我們站在人民大會(huì)堂這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我知道我們應(yīng)該感恩:感恩每一個(gè)教導(dǎo)我們的老師,是他們把我們從一年級(jí)的無知中帶出來;二年級(jí)天真無邪;初三調(diào)皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的增長帶來了今天即將畢業(yè)的——名六年級(jí)學(xué)生。與此同時(shí),他們流了太多的汗水和辛勤工作。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感恩大自然的恩賜,藍(lán)天白云,湖光海色,溫暖的陽光,新鮮的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。
感恩教育的演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgiving day
,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,
給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的'事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立
完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步;
為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
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