幼兒園教師發(fā)言稿
更新時間:2023-05-10 07:26:46 演講稿 我要投稿
幼兒園教師發(fā)言稿范文
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我是一名幼兒老師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上,看到一個孩子單獨在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他分開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒老師,我比其他的人更有愛心;當(dāng)我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒老師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純潔的臉,我就覺得世界是如此的美妙,她們教會我以真心去面對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有方法不去愛她們,我不能因為他長得不得意就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放棄他,我將我的心融進所有的角落,不管自己開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏,我會在他們不舒適時,給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細(xì)語,使他們在明理的同時能快樂地吃完自己的飯菜。
我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的情況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開場先喂,再漸漸的讓他自己吃,一段日子下來,他不僅學(xué)會自己吃飯,能很好的`吃完碗里的飯和菜,還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長在愛的氣氛中,從而學(xué)會愛身邊的每一個人,讓將來的世界充滿更多的愛,當(dāng)又一個老師節(jié)降臨的時候,當(dāng)分開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒老師,因為作為一位幼兒老師,我比別人更多了一份愛。
謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿范文2
尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:
大家上午好!
今天的我,帶著一份無比復(fù)雜的心情來到這個講臺上。和孩子們朝夕相伴的三年歲月就這樣的消逝而去了,此刻的我們,也已經(jīng)走到了畢業(yè)的分岔路口了。孩子們也終于從幼兒園里畢業(yè)了,接下來的你們,即將就要走上小學(xué)這六年的道路,老師在這里相信大家,一定可以在小學(xué)時光里取得更好的成績,讓爸爸媽媽放心,也讓老師感到安心。在這里要祝所有的孩子,畢業(yè)快樂,小學(xué)一路暢通!
這次發(fā)言,其實我準(zhǔn)備了很久。但是當(dāng)我站上來之后,我發(fā)現(xiàn)自己想說的就完全變了。三年前的夏天,我成功的應(yīng)聘上了我們幼兒園的教師一職,那時候第一次和孩子們相見,大家都是一臉的迷茫,可能還會有小朋友在想,這個人是誰呢?會是我們的老師嗎?最后我成為了大家的老師,而你們也成為了我的學(xué)生,我的孩子。即使當(dāng)時自己年紀(jì)尚輕,但是當(dāng)肩膀上扛起了這個責(zé)任的時候,就再也卸不下去了。從那一刻我也開始明白,我已經(jīng)沒有回頭的余地了,所以在這三年當(dāng)中,一路上磕磕絆絆,最終我也成功的陪大家走過這幾年的`啟蒙時光。
這是我教的第一屆學(xué)生,而我也很榮幸,成為你們?nèi)松?dāng)中的第一位老師。與其說現(xiàn)在的自己是不舍的,難過的,更不如說現(xiàn)在的我是驕傲的,自豪的?梢猿蔀槟銈?nèi)松飞系谝晃活I(lǐng)路人,是我無比的榮耀,我也珍惜著和大家在一起的每分每秒,珍惜這三年之中的每一刻每一分;蛟S老師仍有做的不太好的地方,但是我也想請孩子們多加包容,這是你們第一次做學(xué)生,也是我第一次做老師,所以請大家包容這個年輕的我,我相信不久之后會有一個更加成熟的我,我也想成為一個讓你們更加自豪的老師,也祝愿我的孩子們可以在未來的道路上暢通無阻,一路前行。
今天,是孩子們畢業(yè)的光榮時刻,我也已經(jīng)向大家表明了我的感情,那么在這里,我想再用熱烈的掌聲祝賀孩子們順利的畢業(yè)了。未來的小學(xué)時光一定會更加的美好,也一定會更加的讓你們難忘的。孩子們,請你們要相信,未來會越來越好,老師對你們的愛和希望也會一直保留,就讓我們一同為了精彩的未來而拼搏吧!孩子們,祝賀你們,畢業(yè)快樂!
幼兒園教師發(fā)言稿范文3
幼兒園這片凈土,寧靜,美麗。我像個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里徜徉,心中感悟:如金子般珍貴! 我是個熱愛生活的人,大自然的一片新綠,朵朵雛紅尚且令我激動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼睛最真,情最濃,心最善。時間在不停地流逝…作為一個幼兒教師,每天我的工作是平凡的,甚至是瑣碎的!但我從孩子們身上觀察到是他們臉上的微笑,他們的善言,他們的好奇心和童心筑起了他們心中最美麗的風(fēng)景!每天聽著他們一聲聲稚嫩的問候,看著他們一張張可愛的笑臉,撫摸著他們的小腦袋,心中涌起千般感觸…我自豪,我為有能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到驕傲!我自豪,我是一名幼兒教師,我自豪我有更多地機會去追逐童心,有更多地時間可以去接觸到一群整天無憂無慮的小孩子!可以和他們快樂地嬉戲,可以和他們開懷大笑!可以和他們唱歌跳舞!可以和他們進行心與心的交流!讓自己找回自己的童年!也讓自己去追逐曾經(jīng)屬于自己的那顆璀璨的童心! 擁有童心是幸福的,所以小孩子是幸福的'!他們想哭就哭,想笑就笑,不必去掩飾自己內(nèi)心真實的想法,更不會讓別人去猜測他們到底在想些什么!因為一看便知,答案都寫在他們臉上! 作為一個幼兒教師,我喜歡小孩子,喜歡和他們進行心與心的交流!喜歡他們的純真,喜歡他們的善良!喜歡和他們一起去找回自己那久違的童年!
童年是天真的,童年是無憂無慮的,童年是快的,童心是美好的!童心→我永遠的追逐!
幼兒園教師發(fā)言稿范文4
尊敬的各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
孩子們要畢業(yè)了,要邁入到小學(xué)繼續(xù)的求學(xué),作為老師,真的挺舍不得你們的,陪伴著你們?nèi),看著你們成長,看著你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌,懂得知識,有了更多更好的習(xí)慣,我也是感到特別的高興,你們成長了,同時也是收獲滿滿,而今要畢業(yè),也是祝愿孩子們在今后的學(xué)習(xí)之中繼續(xù)的去努力,去取得更好的成績。
三年,見證著你們的成長,看到你們努力的樣子,可愛的樣子,我們老師所付出的努力也是特別值得的,同時在這過程之中,我們也是看到孩子們成長之中遇到的問題,一一的去解決去做好,同時也是特別的感謝家長們予以的配合,教學(xué)不是我們老師的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特別是習(xí)慣的養(yǎng)成,其實一直以來孩子們在學(xué)校都是做的很好的,而正是有了家長們在家里的監(jiān)督,才能持續(xù)下去,這個學(xué)期也是在家是有很長的一個時間,看到孩子們回到幼兒園之后,依舊有好的習(xí)慣,這真的是家長們的功勞,同時也是我們的孩子對于自己負(fù)責(zé),會主動積極的做好。
小學(xué)的學(xué)習(xí)比起在幼兒園辛苦很多,更多的是在教室里面,沒有了那么多的活動,游戲讓孩子們?nèi)ネ,不過我也是相信孩子們是可以在小學(xué)學(xué)好的,之前那么優(yōu)秀的樣子,邁步到新的學(xué)校,也是會交到新的朋友,希望孩子們繼續(xù)的保持主動積極的心態(tài),無論是在學(xué)習(xí)之中或者是在和同學(xué)的交往之中都是如此,有新的成績。分別總是有些不舍,更何況我們相處了三年的時間,但是分別同時也是寄托著我們老師的希望,希望孩子們都是未來更加光明美好的,而作為你們的老師,我們也是感到很是榮幸,有這么一群優(yōu)秀的`學(xué)生,是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最后我也是希望家長們繼續(xù)的監(jiān)督好孩子們,去把好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去,小學(xué)的學(xué)習(xí)也是更加的重要,孩子們,要去努力,作為老師,給予你們祝福,今后遇到什么困難,也是要努力的去克服,去想到老師們教導(dǎo)給你們的知識,去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是開心快樂的,畢業(yè)了,要走了,不舍,但是更多的是高興,是愿你們更好,孩子們,繼續(xù)的努力加油吧。
謝謝!
幼兒園教師發(fā)言稿范文5
我自豪---因為我是小百靈的一員。是的!我要大聲的對你們的說一聲:我自豪,因為我是小百靈的一員。
誠然,來到小百靈幼兒園,也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到?善穪砥啡。覺得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我身在小百靈的切身體會。不是么,當(dāng)那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎?
記的,剛剛來這里時,面對陌生的一切。不管是生活。還是工作,都讓我無從下手......我很茫然。然而,正當(dāng)我徘徊著,是繼續(xù),還是后退時。我看到了,同事,在生活上,對我的無微不到的關(guān)照。對于一個陌生的我,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情......在她們的`眼神里,我看到了,關(guān)愛......。當(dāng)時,第一個感覺,就是,她們認(rèn)同了我,她們愿意和我做朋友......所以,前一個禮拜。我會每天盼著下班,然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑?.....
時間一天一天的過去了,在工作上,我也慢慢的投入進去了。我是一個性恪比較活躍的女孩子......所以面對工作。我也是很有活力的,我認(rèn)為,作為一名幼兒園的老師,首先自己要很有活力,這樣才能帶動幼兒,可能就因為,自己的性恪,再加上,自己的經(jīng)驗也不夠。所以。在工作中,出了不少的差錯。當(dāng)時,我第一個反應(yīng),就是很自責(zé)。為什么要會讓自己發(fā)生,這個本不該發(fā)生的事情。所以,情緒也很低落。然而,領(lǐng)導(dǎo)并沒有過多的批評我,而是耐心的跟我分析問題,發(fā)現(xiàn),錯誤,改正錯誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,對我的關(guān)心,和關(guān)愛。才得以,讓我在小百靈快樂的成長,讓我在小百靈,學(xué)到了,即使是花錢也學(xué)到不到的知識。小百靈藝術(shù)幼兒園的每位老師,都會用他們的汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑。希望看到,他們,能在小百靈健健康康的學(xué)習(xí)和成長。
或許,小百靈幼兒園小,而它的用處大。它培育了無數(shù)祖國的花朵。為我們的祖國增添了無數(shù)的光彩。就像百靈鳥一樣,百靈鳥雖然體積小,但是,它的歌聲卻嘹亮。它會讓每只熱愛歌聲的鳥,聽到它的歌聲。給它們帶來快樂!到了最后,我還是會自豪的說聲:我自豪,因為我是小百靈的一員!
幼兒園教師發(fā)言稿范文6
20xx年8月22日到25日,我校進行了為期四天的師德培訓(xùn),本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,其中還組織我們觀看了由中宣部、教育部聯(lián)合組織的全國優(yōu)秀教師師德報告團五位老師的模范事跡和重慶開縣搶險救災(zāi),保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體報告團的先進事跡。全體老師被深深地震撼著。他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識、無私的奉獻、敢于犧牲的精神,使我心情難以平靜。他們是育人的模范,做人的楷模,是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代表,他們是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
全國優(yōu)秀教師師德報告團的主題就是“愛的教育”。 沒有愛就沒有教育,教育戰(zhàn)線廣大優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生,師愛更多流淌在平凡的日子里;繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻,“沒有愛就沒有教育”, “是什么力量把一個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。從事小學(xué)教師工作xx年,他從沒有對學(xué)生發(fā)過一次火,從沒有懲罰過一個學(xué)生,從沒有向一個學(xué)生家長告過狀,從沒有讓一個學(xué)生掉隊;”多么偉大的師愛。鄒有云老師提出,“讓愛的陽光照亮深山,他xx年,足足走了4個二萬五千里長征”;黃靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生,我們每天做的.就是這一件件平凡而細(xì)小的事,而這些小事卻連著千家萬戶,連著祖國的未來!;盤振玉老師“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”;林崇德老師指出“師愛是嚴(yán)慈相濟的愛、只講付出不計回報的愛、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。學(xué)生“親其師”,才會“信其道”!皫煇凼菐煹碌撵`魂”。
愛與責(zé)任,是師德之魂,開縣優(yōu)秀教師群體在突如其來的井噴事故和嚴(yán)竣的洪災(zāi)考驗面前,舍生忘死,無私奉獻,搶險救災(zāi),保護學(xué)生,展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來的井噴和洪災(zāi)考驗面前,他們把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,團結(jié)協(xié)作,搶險救災(zāi),保護學(xué)生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。正如高橋初中教師陳善知所說的:“因為我是老師,所以,在危難時刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生!遍_縣中學(xué)黨總支副書記傅六云激動地說:“保護學(xué)生是教師的天職,當(dāng)災(zāi)難降臨的時候,我們首先想到的是學(xué)生,只有這樣,才能無愧于教師的光榮稱號!弊T世明老師在“井噴”那天晚上,他幫助學(xué)校一千多名師生和近百名鄉(xiāng)親安全撤離,他自己和家人卻沒能逃出毒氣的魔掌。一夜之間我失去8位親人,把對生命價值的追求永遠地鐫刻在21歲的年輪上。開縣復(fù)興初中學(xué)生周興華含著熱淚說道:“在那一刻,是老師給了我們勇氣,是老師給了我們信念。長大后,我也要當(dāng)這樣的老師!
我和同事們聽得很認(rèn)真,記得很仔細(xì),不時被開縣教師的事跡感動的熱淚盈眶。大家都認(rèn)為開縣優(yōu)秀教師群體在生死抉擇面前表現(xiàn)出來的巨大的人格力量震撼人,崇高的思想境界感動人,高尚的師德風(fēng)范教育人,無私的奉獻精神激勵人。他們不愧是全國廣大教師學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
作為一名教師,報告會讓我感觸很深,更加明白了時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教八年,平時要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻,但聽完報告會,才發(fā)覺和開縣這些優(yōu)秀教師比起來,還有很大的差距。有時覺得壓力很大很累,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),當(dāng)在城里當(dāng)老師挺幸福,很少會遇到他們那樣的考驗。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們站在時代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國、愛人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為乍浦基礎(chǔ)教育的進一步發(fā)展奉獻出自己的一切。
幼兒園教師發(fā)言稿范文7
各位園長、各位老師大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個“公開、公平、公正”競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,#年8月參加工作至今,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著“真心、愛心、平常心”做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,并能努力進行業(yè)務(wù)進修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學(xué)效果顯著。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如“采茶舞曲”“團員春游活動”等,也獲得了團員們的好評,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的`團支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可。
4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績,在#等獎,任職期間我時時不忘教學(xué)研究,及時進行教學(xué)論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在XX年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展?赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿范文8
尊敬的各位家長:
晚上好!
我是中一班的班主任陳教師。來自xx。首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參與今晚的家長會,我們對你們的到來表示熱鬧的歡送,對你們以往對我們工作的理解、協(xié)作和支持表示感謝!
我們中一班現(xiàn)在共23個小朋友,大局部都是從小班升上來的,過了一個暑假,小朋友在吃飯方面進步挺大的,還有開學(xué)快一個多月了,我們班小朋友在動手力量這方面有很大的提升,在禮貌方面也有所進步。這學(xué)期我教我們班整合,手工,還有兩個中班的舞蹈。在教學(xué)方面我們有五本整合書,一本英語書,一本數(shù)學(xué)書,還有熟悉字寶寶200個左右,每個星期教一首古詩、一首歌曲、畫一幅畫。
由于我們的`戶外活動比擬多,小朋友又比擬好動,所以在玩耍時可能會有一些磕磕碰碰的現(xiàn)象消失一些小意外,請家長們能多多諒解。我們也會在這方面多留意,多提示幼兒。家園聯(lián)系手冊方面;每兩周發(fā)放一次,家長看了之后,并在家園聯(lián)系手冊記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)及對我們提出的要求等。以便我們進一步了解孩子的狀況,然后進展家園協(xié)作教育,共同來促進他進展。
最終,我誠心感謝家長們始終以來對我們工作的支持和協(xié)作,使我們各方面都有了肯定的進步和改善,固然在我們的工作中還存在著一些缺乏,我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也盼望家長們能給我們一些珍貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面進展作努力!感謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿范文9
各位家長:
大家好!
非常感謝你們能在百忙之中抽時間,來參加我們小班的首次家長會。在此,請允許我代表小班的各位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為家園共育的合作伙伴,讓每一個孩子都能健健康康、平平安今天召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。
現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的x位老師:
XXXXXXXX我是老師,年畢業(yè)于幼師學(xué)校,從事幼教工作年,本學(xué)期擔(dān)任小班XX班主任老師,主要負(fù)責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作,老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護理及衛(wèi)生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們幾位相互取長補短,只有一個共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。
班級情況分析
XXXXXX首先,班級情況分析:我們班共有幼兒名,其中男孩名,女孩名。幼兒3—3.5平均年齡為歲之間。
介紹新生幼兒的近期表現(xiàn)
孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應(yīng),但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應(yīng)過程,感謝家長和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線",讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入到集體一日生活中去。
I,孩子門入園已有一個多星期了表現(xiàn)究竟如何呢?現(xiàn)在我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進行簡單地匯報:
1、語言方面
現(xiàn)在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得特別好,有些孩子卻不會說,I但是聽得懂。上課時,老師與孩布門會用普通話來交流,充分鍛煉孩子門的語言表達能力,所以也希望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。
2、自理能力
班上有些孩子自理能力非常強,都會自己動手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會幫助他們。
但是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手能力,能放手就放手。
3、交往方面
現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),但是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會“分享"、學(xué)會"謙讓〃、學(xué)會過〃集體生活〃。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。
1,小班是孩子門在幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌交往。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念(根據(jù)各園各班的計劃而定)
四、安全方面
安全工作,警鐘長鳴。在此,我想把安全工作特別強調(diào)一下:
、倜刻煊變簛韴@要檢查孩子的.口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。
②不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
、酆⒆尤缬刑厥馇闆r不能來園,請及時與帶班老師取得聯(lián)系并請假。
④如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
總之,我期望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
當(dāng)然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見?口建議,謝謝你們的支持、理螭口配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。
今日的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、歡樂的成長。
幼兒園教師發(fā)言稿范文10
尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:
大家好!
我是班主任,今天是個快樂的日子,我們在這里舉行畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。
一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,我們即將告別美麗的幼兒園,離開敬愛的老師和親愛的`小朋友,真是舍不得啊。還記得么,我們剛上幼兒園時,又哭又鬧,是幼兒園的阿姨們親切地安慰我們,照顧我們。不管是為我們女孩子們扎小辮子、為男孩子們洗小手,還是為我們盛飯、倒水、講故事,都像自己的媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的園長阿姨經(jīng)常到班里看望我們,教課阿姨課堂內(nèi)容精彩豐富,值班阿姨關(guān)懷細(xì)致耐心,門口的保安爺爺也總是熱情地向我們問好。慢慢地,我們不哭了,并且喜歡上了幼兒園。
在這里,阿姨們教會了我們很多文化知識和生活常識,和我們做各種各樣的游戲。如今我們會自己讀書了、會自己畫畫了、會自己唱歌跳舞……,我們養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣,認(rèn)識了很多好朋友,在這人生的第一個臺階上,我們做的很精彩、過的很快樂!這,都要感謝我們的老師阿姨呀!
此時此刻,我想代表全體大班畢業(yè)生對老師阿姨們大聲說:“我愛你們!謝謝你們!不管走得多遠,我們都不會忘記你們,都不會忘記幼兒園的快樂時光!蔽蚁雽Π职謰寢寕兇舐曊f:“謝謝你們的養(yǎng)育,我們會努力做懂事的好孩子!蔽疫想對小朋友們說:“小伙伴們,加油!我們永遠是最棒的!” 最后,我代表全體小朋友們,祝愿所有關(guān)心、愛護我們的人身體健康,幸?鞓罚
謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿范文11
親愛的孩子們:
你們長大了,就要離開幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學(xué)會了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上你們成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的.喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個個成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員,無論你們走到什么地方,我們小明星幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,希望你們常回我們幼兒園,來看看你們的家,來匯報你們的學(xué)習(xí)成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛的孩子們,小明星幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!親愛的小朋友們:很高興在這樣一個特殊的時候,能有機會和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見證你們的成長。我?guī)缀跤浀媚銈兠總人剛來幼兒園時的樣子,很多小朋友四年前就已經(jīng)入園了,那時候我們還是在后院的班里,你們那么小,吃飯的時候很多等著老師喂,睡覺的時候更是需要老師一個一個抱著搖搖拍拍?墒菚r間就這么過去了,你們長大了,你們不僅個子長高了,體重變重了,知識也會了很多,更重要的是:你們學(xué)會了愛。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛你們,有你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有老師還有小朋友,在這些人的關(guān)心愛護下,你們走過了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個新的身份和新的名字了,你們叫做"小學(xué)生",以后還會叫做"中學(xué)生"、"大學(xué)生",但是無論你們的稱呼叫什么,無論你在哪里上學(xué)或工作,你一定要記住,很多很多人在關(guān)心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長、老師、小朋友的所有人,我們的愛將會陪伴你們一生。
盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè),人總是要長大的,能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長,已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無論你要到哪里上學(xué)、無論你年齡怎樣增長,都請你們記住,在垡頭幼兒園里,還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們!好嗎?如果有時間,請你回來,和老師說說你的心里話,好嗎?家長們,請您在對孩子無私付出之余,也抽一些精力和時間,關(guān)愛一下自己,好嗎?最后代表幼兒園全體工作人員,祝小朋友畢業(yè)快樂,學(xué)習(xí)順利!
幼兒園教師發(fā)言稿4
幼兒園教師發(fā)言稿范文12
今天,我?guī)硪粋朋友,看看這是誰?(出示文字“水”)
誰來說說,水能幫我們做什么?什么時候我們需要水?(口渴、洗澡、洗手、)水還能幫媽媽做什么?(洗菜、拖地、燒飯……)還有誰也需要水?(小魚、小樹、小花)
水的本領(lǐng)真大,在一天中,我們和會在一起的機會可真多,它能讓我們的手、身體變得干凈、舒服,能滿足我們身體的需要,讓我們不再口渴、還能讓媽媽作出好吃的飯菜、還能讓小樹、小花長得更好,讓小魚快樂地生活。動物、植物和我們?nèi)祟悾茧x不開水。有水的生活真幸福,要是沒有水,那你想想,我們的生活會有什么變化?
有誰知道,今年,我們國家的那個地方發(fā)生了旱災(zāi)?(四川、貴州、云南、廣西)是啊,我們國家的西南地區(qū)發(fā)生的旱災(zāi),那里種的糧食都了,池塘里的`水都干了,魚、蝦都了。那里的小朋友沒水喝,實在沒有辦法,連臟水都要喝。我們國家撥了很多錢幫助那里的人們解決“缺水”的問題,很多人們也都捐款幫助他們。
我們現(xiàn)在暫時不缺水,但是如果我們每個人都不珍惜水,每個人都浪費,那地球上的水也有被用完的一天,想想那該多可怕!所以我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水。好好學(xué)習(xí),長大想辦法解決各種各樣和“水” 有關(guān)的難題,還有起他和我們生活有關(guān)的難題,這樣才能讓我們和身邊的人們生活得越來越好。
幼兒園教師發(fā)言稿范文13
各位家長和老師,親愛的孩子們;
大家好!
今天是我們大班的畢業(yè)會,感謝各位家長的到來,一起慶祝大班孩子畢業(yè),我作為大班的老師,為他們感到欣慰,看到他們順利的從幼兒園畢業(yè),走向小學(xué),是一種驕傲。
我?guī)У倪@個班是從小班就開始的了,小班到大班,經(jīng)歷三年的教學(xué),作為他們?nèi)甑睦蠋,看著他們一天天的進步,一天天的成長,我從內(nèi)心為他們感到開心和傲嬌。今天他們就要畢業(yè)了,說實話我的心里是不舍的,雖然只有三年相處時間,可是我已經(jīng)把他們都當(dāng)作我自己的孩子了。小班時的他們,很多事情都不懂,我一點點的教會他們,教會他們認(rèn)字,教會他們寫字,我也是有付出很多的.,那是令我感到欣慰的是他們都很懂事,開始不熟悉,可能調(diào)皮一點,等到熟悉之后,他們都會關(guān)心我了,我生病時他們會寫信安慰我,這樣的他們怎么可能不喜歡。
我特別感謝家長你們把孩子送到我身邊,這三年我和孩子們都過的很開心,你們愿意把他們交給我照顧,我自然也是真心實意的關(guān)照他們。從三歲到六歲,他們變成了少年,這樣的變化是可喜的,能夠看見他們踏入小學(xué),我心中感到無比的高興。大班一年的相處,我與他們更是建立起了極好的朋友關(guān)系,上課我們是師生,下課我們是朋友。我上課時他們都特別的乖巧,都認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在這里感謝他們的陪伴,同時也感謝家長的配合,每次的作業(yè)你們都幫助他們完成,讓我省了很多力氣。今天大班的小朋友們能夠從這里畢業(yè),是家長們配合幼兒園和老師的工作,才可以這么的順利。我由衷感謝各位家長這三年來對我們老師的關(guān)照,讓我們的工作順利完成。
孩子們畢業(yè)了,家長的心中定是開心的,畢竟學(xué)府更高,意味著他們能有更好的發(fā)展,未來要走的路也很長,我相信家長們也是期待的。雖然以后我們就要分開了,但是孩子們帶給我的回憶我不會忘記,我會時常惦念你們的,希望進入小學(xué)的你們,也能夠過得開心,生活舒適。孩子們,大班的你們在今天就正式的畢業(yè)了,希望你們未來不管遇到什么,都要努力往前,老師會繼續(xù)在這祝福你們,會在這給你們加油。最后老師就祝你們鵬程萬里,翱翔天際,追尋你們的夢想!
幼兒園教師發(fā)言稿范文14
各位同仁:
大家好!
世上有很多東西,給予別人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:那是什么呢?我將毫不遲疑的答復(fù)您:那就是愛!愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。老師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。老師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進展教育。愛源于高尚的師德,愛意味著無私的奉獻。我認(rèn)為老師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深沉的,是與老師所肩負(fù)的社會責(zé)任嚴(yán)密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新穎、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨老師,您早。那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛突盍Γ幻刻禳S昏隨著一聲聲老師,再見。給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的`心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個老師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。
身為一名人民老師,我深深地懂得,老師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。老師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,會聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著困難的學(xué)生。當(dāng)然,老師對學(xué)生的愛,不是無原那么的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。說的就是我們老師教育學(xué)生的第一目的是傳道,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為標(biāo)準(zhǔn)就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從作為老師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。老師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。老師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),老師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師,身正為范,用自身的典范作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的老師才能塑造出合格的學(xué)生。
歲月匆匆,我在老師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力。印度大詩人泰戈爾說過:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。讓我們用慈祥呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
幼兒園教師發(fā)言稿范文15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好。
今天,我們在這里舉行師德演講,我又一次聽到了“德”字,不由得想起《陋室銘》里的一句話:“斯是陋室,唯吾德馨!北磉_了作者不因環(huán)境等因素的影響,始終可以保持良好品德的至高境界。然而,到達這種境界,并非一日兩日之功。在樹立良好師德的過程中,我始終用三個標(biāo)準(zhǔn)衡量自身:一是否熱愛自己的工作。二是否愛自己的孩子。三是否具有為了工作,開拓進取、不斷創(chuàng)新的精神。相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候,都會不由得以此為標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。然而,做一個客觀公正的評價,也要看工作以來的一貫表現(xiàn),
然而,工作中沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子們平實的相處,他們哭了,我要去哄他們。他們鬧矛盾了,我又要當(dāng)裁判,給他講道理。拉了,吐了,還要幫他們拾掇,打理。有的只是工作一天下來,疲憊的身軀。有的只是,日復(fù)一日瑣碎的工作。理想在哪里?報復(fù)在哪里?于是,我茫然了,這樣的生活,離我想象中的太遠。想象中的我,應(yīng)該穿著職業(yè)裝,拎著包,穿梭于不同的城市,接觸不同的人,盡管辛苦,卻感覺著不同的生活,享受著成功的喜悅。
可是,我選擇了幼兒老師,就等于選擇了不一樣的生活。不同的職業(yè)性質(zhì)不同,卻都有著這樣那樣的艱辛。比方提起醫(yī)生,大家會說:“他們工資高呀!”可是,當(dāng)他們一大早就坐在診室里一個個為病人看病的時候,您不覺得他們辛苦么?提起警察,有的人會說:“他們多威風(fēng)。〈┲,開著警車!笨墒牵(dāng)他們在風(fēng)雪里為我們指揮交通的時候,當(dāng)他們?yōu)榱饲苣么跬經(jīng)_鋒陷陣的時候,當(dāng)他們,為了偵破案件整夜加班的時候,您還只看漸到他們的威風(fēng)么?因此,工作者是一種責(zé)任,更是自我價值的表達。隨著時間的推移,我也日成熟,認(rèn)清了工作的價值,于是,如今的我,成了這個樣子:清晨,當(dāng)悠揚的音樂響起,我開場一天的工作,我會帶著清新的笑臉,迎來得意的孩子們:
我會把哭鬧的孩子攬到懷里,用親切的話語撫慰他們。我會和孩子們一起搜集資料,為了一個問題而爭論不休。我會扮成大貓,在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去,和他們一起游戲,聽他們興奮的尖叫。
我會和他們一起蹲下來,觀察采花粉的蝴蝶為何一動也不動。我會和班上的老師一起,走進孩子的家庭,和他們交流,當(dāng)我聽到孩子的父母告訴我,孩子為了等我一大早就起床了的`消息時,我又會,默默地感動。
我會在我的筆記里,記下孩子的喜怒哀樂,分析這些情況,找出有針對性的教育方法,幫他們進步。
愛,是一切美妙行為的動力和源泉,只有愛,才會修成良好的品德。時間猶如看風(fēng)景,稍瞬即逝,我要好好抓住他們,好好愛我的孩子們。
孩子,我的心在歌唱,我要獻給你,我心中的歌。愿我的愛像涓涓細(xì)流,默默的滋潤著你們,愿你們的生命中,不分晝夜,不分四季,永遠盛開著姹紫嫣紅的花朵!朋友們,讓我們一起,為了這些美麗的花朵,揚起綠色的風(fēng)帆。讓我們?yōu)榱诉@些美麗的花朵,放聲歌唱吧!
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