【精品】演講稿作文集合八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的演講稿作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講稿作文 篇1

　　什么樣的朋友才算真正的好朋友？這個(gè)問(wèn)題一定有很多人都在問(wèn)�，F(xiàn)在，我就教給大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，那就是——如果你和她很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系，你們?cè)僖?jiàn)面時(shí)依然有說(shuō)不完的話，不陌生，不疏離，感覺(jué)像從來(lái)都沒(méi)有分開過(guò)一樣。哪怕什么都不說(shuō)，在一起也不覺(jué)得尷尬。這樣的.朋友，就是你一生的好朋友了。

　　你們一定會(huì)說(shuō)，我跟我的朋友才認(rèn)識(shí)沒(méi)多久，我們都沒(méi)有分開的機(jī)會(huì)，我該如何來(lái)判斷她到底值不值得我深交呢？可是，你為什么非要判斷這個(gè)呢？是怕你的付出有一天難以收回？還是怕有朝一日被她背叛和傷害？是不是有可能半途而廢的友情，都不值得我們擁有呢？

　　其實(shí)，有時(shí)候，你太容易在友情中受傷，不是朋友的原因，而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味著她就沒(méi)有交別的朋友的權(quán)利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點(diǎn)，也可以對(duì)你提出批評(píng)，也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì)，她也有權(quán)利選擇她自己的選擇，熱愛(ài)她自己的熱愛(ài)。反之，你也是一樣。不要總是說(shuō)自己被友情弄得傷痕累累，很多的傷都是你對(duì)友情的要求過(guò)高才造成的結(jié)果。

演講稿作文 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們大家好：

　　我叫延xx，來(lái)自縣鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)，我今天演講的題目是： 甘愿作一顆永不生銹的螺絲釘。

　　一路風(fēng)雨，一路凱歌，唱足了干勁，鼓舞了士氣，黎城縣鐵路護(hù)路中隊(duì)，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落，譜寫了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌。 我們鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)的隊(duì)員身處在鐵路線上，我們的工作，我們的宗旨，或許不被大多數(shù)人認(rèn)識(shí)，但我們肩上擔(dān)負(fù)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全，擔(dān)負(fù)著經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的暢通安全。我們始終踐行著“生命貴如金，安全重如土”的宗旨，全體隊(duì)員都默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，就象道軌上一顆永不生銹的螺絲釘，永葆著飛馳的'列車從黎城這片土地上安全駛過(guò)。 鐵路對(duì)我們并不陌生，但鐵路護(hù)路對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能就是一個(gè)新鮮事物。試想，八十年代初期，一道鐵軌穿境而過(guò)，引起了黎城人的新奇，也引起了黎城的變革，因?yàn)殍F軌的穿越，使黎城完成了由封閉向開放的轉(zhuǎn)軌；因?yàn)殍F軌的穿越，啟動(dòng)了黎城的鐵路經(jīng)濟(jì)、打通了晉煤外運(yùn)的東大門，還是因?yàn)殍F軌的穿越，孕育了一個(gè)西仵工業(yè)組團(tuán)、西仵工業(yè)園區(qū)。

　　鐵路已和黎城的發(fā)展息息相關(guān)，已和黎城人的生活息息相關(guān)。然而鐵路護(hù)路多少年來(lái)只是人們的一種自覺(jué)行動(dòng)，又是鐵路部門的專門職責(zé)。鐵路護(hù)路聯(lián)防專職中隊(duì)的建立和高效運(yùn)轉(zhuǎn)已歷經(jīng)7個(gè)春秋。 從鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)成立的那天開始，我們就知道我們和鐵路結(jié)下了不解之緣。為了發(fā)現(xiàn)和排除鐵路線上的每一個(gè)隱患，我們每天要徒步走10公里的來(lái)回。記得剛上路的第一天，自己感到新奇，但頂著烈日走著走著全身就都成了汗，腿象灌了鉛一樣，每邁一步都很難，晚上回到宿室，兩腳都起了泡，然而想到我們的所肩負(fù)的重任，想到鐵路的安全暢通，第二天，我們又踏上了征程，七年多來(lái)，我們每個(gè)隊(duì)員平均徒步都走了6000多公里，有時(shí)甚至是頂著風(fēng)霜雪雨，頂著烈日暴曬。但我們深知我們肩負(fù)的重任，深知我們?cè)阼F路安全、黎城發(fā)展中所肩負(fù)的重任。

　　我們深深地感到我們就象鐵路上的一顆螺絲釘，我們雖然沒(méi)有什么宏偉的事業(yè)，沒(méi)有什么輝煌的業(yè)績(jī)，但我們知道，我們的一絲疏忽，火車都可能脫軌。 記得XX年冬天，我和指導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒到西仵路段巡邏，當(dāng)我們走到西仵村的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路邊有一塊地由于地勢(shì)太低，澆地時(shí)又灌入太多的水，很可能危及到鐵路安全，我們迅速向村委作了通報(bào)，向縣鐵路護(hù)路領(lǐng)導(dǎo)組和邯長(zhǎng)鐵路黎城站作了匯報(bào)，讓開往上線方向的列車在水洋�？�，避免了一起安全事故的發(fā)生，這雖然是一件小事，但通過(guò)這件小事，我們?cè)俅紊钋械馗惺艿?我們作為一顆小小的螺絲釘?shù)呢?zé)任和使命。 “苦耕春前片片土，笑納秋后粒粒珠”，看著一列列滿載旅客和貨運(yùn)列車從我們維護(hù)的鐵路上駛過(guò)時(shí)，心里品嘗著無(wú)數(shù)個(gè)春耕夏耘換來(lái)的金秋碩果，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。 昔日的輝煌，讓我們問(wèn)心不愧；肩負(fù)的重任，讓我們信心百倍。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們平凡而又平凡的崗位上，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出璀燦的光芒，這是我們的莊嚴(yán)承諾。 我的演講完畢，謝謝！

演講稿作文 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自四年一班的周依琳。今天我演講的題目是“我和書的故事”。

　　說(shuō)起我和書的故事，最初的記憶是在三、四歲的時(shí)候，那時(shí)我還不能獨(dú)立閱讀只有文字沒(méi)有圖畫的書，都是爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。《騎鵝旅行記》就是這樣聽(tīng)完的。當(dāng)故事的最后尼爾斯變回人形，回到父母中間，卻再也聽(tīng)不懂大雁的語(yǔ)言了，我為他高興，同時(shí)也為他和動(dòng)物們的分離難過(guò)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我擁有了許多書，并逐漸感悟到了書的魅力：有時(shí)，它讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我感到悲傷。我曾和孫悟空一起降妖除魔，跋山涉水；和福爾摩斯一起偵破連環(huán)謎案；我感慨魯濱孫的堅(jiān)韌和智慧；執(zhí)著于海底兩萬(wàn)里的驚險(xiǎn)；還有桃園三結(jié)義的俠肝義膽，以及蔡波波的'聰明漂亮，馬小跳的淘氣頑皮------，這些書里的人物都給我以啟迪：善良、堅(jiān)韌、智慧、樂(lè)觀------

　　就這樣，我和書成了好朋友，隨影隨行；但是，因?yàn)樨澩�，偶爾我也�?duì)書朋友很冷漠,幾天也不看他一眼，書獨(dú)自呆在書架上，好像很寂寞，這時(shí)的我就再也忍不住了，把它抱起來(lái)津津有味地讀起來(lái)。相信在我成長(zhǎng)的路上，我和書朋友會(huì)配合默契,我也會(huì)不斷進(jìn)步。

　　古人云“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，同學(xué)們，讓我們讀書吧，多讀書，讀好書，去挖掘這座無(wú)盡的寶藏！

演講稿作文 篇4

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子，它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽，隨著你的小成就澆水施肥�？赡苡械娜讼氘�(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)舞蹈家，有的人想當(dāng)歌唱家，還有的人想當(dāng)警察，我也不例外，我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師。

　　聽(tīng)到老師這個(gè)詞，我們可能再熟悉不過(guò)了，每天面對(duì)那一張張溫和的面孔，心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的`人也許會(huì)說(shuō)：“當(dāng)老師有什么好的？整天都在教室呆著，給那些搗亂的孩子講課，一天到晚還那么辛苦，睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易，你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧！”這些話絲毫沒(méi)有打動(dòng)我，我還是沒(méi)有放棄。

　　我為什么想當(dāng)老師？因?yàn)槔蠋熢谡n堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們的水平有了進(jìn)步，老師并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的為我們講解。我們?nèi)找?jiàn)成長(zhǎng)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多，他們就像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，他們又像靈魂的工程師，打造我們高尚的心靈，我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。

　　現(xiàn)在，升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮，而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗，我堅(jiān)信：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

演講稿作文 篇5

　　大家好，我要競(jìng)選的是宣傳委員。

　　今天，很高興和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選班干部職務(wù)。我想用我的經(jīng)驗(yàn)和熱情來(lái)做好班干部工作，把四（1）班的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

　　去年，我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我喜歡畫畫、美工，我有能力可以為班級(jí)宣傳事務(wù)做貢獻(xiàn)。每次辦板報(bào)，我都會(huì)聚集眾人的智慧，把板報(bào)中的美工部分設(shè)計(jì)的盡量完美，得到了老師的贊賞；在班隊(duì)主題活動(dòng)中，我吸取大家的意見(jiàn)，把主持稿和游戲部分安排的輕松又符合主題內(nèi)容，得到了同學(xué)的認(rèn)可。但畢竟，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我還是有一些小缺點(diǎn)的，我的'字寫得不漂亮，寫字磨蹭。我想大家已經(jīng)從我的表現(xiàn)出看出了我的進(jìn)步，這學(xué)期以來(lái)，我習(xí)字冊(cè)完成速度快了很多，字雖然還是不算好看，可是已經(jīng)端正了，請(qǐng)大家相信，我正在努力進(jìn)步中。

　　我如果當(dāng)上宣傳委員，會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

　　一、積極為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)老師的幫手，將宣傳工作做的更加廣一些。

　　二、根據(jù)同學(xué)們的興趣，把班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的更加豐富，從多方面形式開展班隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)都積極參與到集體活動(dòng)中來(lái)。

　　三、根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，把板報(bào)的內(nèi)容和文字設(shè)計(jì)的更加精彩。

　　四、我會(huì)改掉自己的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的宣傳委員。

　　如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次成功。希望大家能投出寶貴的一票。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

　　為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

　　讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

　　人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

　　我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

　　文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

　　只要我們?nèi)��?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

　　我想!我做!我成功!

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!

　　我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

　　我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

　　我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。

　　我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

　　這就是我的夢(mèng)想。

　　然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。

　　東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

　　讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書寫豪壯的誓言，來(lái)開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

　　讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無(wú)家可歸的人能夠安家樂(lè)業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨(dú)，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。

　　也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣?連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎?讀一個(gè)再普通不個(gè)的'高一年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)對(duì)你說(shuō);是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過(guò)的高中學(xué)習(xí)，還是交高費(fèi)的，在這里你以為你打擊我的信心嗎?沒(méi)有!我會(huì)更加為我的夢(mèng)想而努力的。

　　我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過(guò)太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最愛(ài)的人_我的爸爸，在那時(shí)我對(duì)世界絕望了，憑什么最愛(ài)我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長(zhǎng)，老天爺你不公平!

　　漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著小手來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)，我滿臉淚水，眼淚無(wú)止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭(zhēng)氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了，在家里一個(gè)星期過(guò)后，我腦海里總是回憶那過(guò)去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著小手去上學(xué)，我應(yīng)該高興，我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。

　　這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。因?yàn)槊媾R中考了，我沒(méi)考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢給我去報(bào)名，我手里第一次拿那么多錢，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。

　　不管別人向我投來(lái)怎樣的眼神，我的未來(lái)不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說(shuō)，因?yàn)槲业男碾S著希望在動(dòng)，我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的。我記得演講家澎天華說(shuō)過(guò)要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。

　　我要努力，為了那些無(wú)家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無(wú)父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想——從政。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá)，搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒，

　　輕快地走在高原上，輕輕一伸手，似乎已摸著了天堂……

　　那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見(jiàn)了一張關(guān)于西藏的圖片，她就愛(ài)上了青藏高原，并幻想著有一天能生活在那里。于是，她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料，收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片，每晚做著同樣的夢(mèng)。

　　在別人看來(lái)，蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親，家境又富裕。在學(xué)校，她的成績(jī)一直名列前茅，再加上溫和的脾氣，所以無(wú)論老師還是同學(xué)，都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩。可他們誰(shuí)也不知道蘭的心事，包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片，只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆，只知道她就要考大學(xué)了。

　　日子如流水般匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼，蘭迎來(lái)了人生的第一次大轉(zhuǎn)折——高考。父親鼓勵(lì)她上科大，因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué)，可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密，“我想報(bào)考西藏大學(xué)�！碧m說(shuō)道。

　　“不行，你必須考科大�！备赣H想也沒(méi)想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng)：“先別說(shuō)這個(gè)，蘭明天還得考試呢�！备概�二人鬧得不歡而散。

　　雖說(shuō)與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響了情緒，可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底，仍很順利地考完了全場(chǎng)。考試過(guò)后，蘭的父母開始苦口婆心地勸說(shuō)女兒，可蘭只說(shuō)了一句“那是我的夢(mèng)想”，便不再言語(yǔ)。她的親友、老師都不明白，是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來(lái)做她的思想工作，而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群，幽幽地說(shuō)道：“那是我的夢(mèng)想�！庇H友們見(jiàn)她如此“執(zhí)迷不悟”，都搖頭嘆息著走了。

　　蘭病了，因?yàn)楦赣H騙她說(shuō)已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天，整個(gè)人像是在云霧里，迷糊中，她好像又看見(jiàn)自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá)，還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒，輕輕地一伸手，便摸著了天堂。眼睛里癢癢的，感覺(jué)有淚輕輕地滑過(guò)面頰，而后，她又像聽(tīng)見(jiàn)母親在叫她的乳名：“蘭兒，好起來(lái)吧，好起來(lái)以后你愛(ài)上哪兒就上哪兒，你爸騙你的，檔案沒(méi)寄……”后來(lái)的話她沒(méi)等聽(tīng)清，便沉沉地睡去了。

　　兩個(gè)月后，蘭像一只輕盈的鳥兒，飛向心中向往已久的那塊土地，她的夢(mèng)想，她的天堂。

演講稿作文 篇7

　　光陰似箭，我們即將離開母校了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)的墨黑拱門；也不會(huì)忘記那寬容，熱情的同學(xué)；更不會(huì)忘記那孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……回憶起來(lái)，有些事，已在我們的記憶樹上結(jié)下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中，有些事，讓人后悔：

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我干了一件壞事：參與了“扔鞋事件”。那是一個(gè)中午，ESL下課休息。我和一些同學(xué)跟陶涵陽(yáng)一起玩，突然，一個(gè)人一下子絆倒陶涵陽(yáng)，脫下了他的一只鞋。我覺(jué)得十分有趣，于是當(dāng)陶涵陽(yáng)去追時(shí)，我擋住了他的去路。一回頭，之間一個(gè)人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分后悔。在這里，我向陶涵陽(yáng)道歉：陶涵陽(yáng)，對(duì)不起！

　　但有的，也讓人快樂(lè)：

　　那是五年級(jí)語(yǔ)文期中考試公布成績(jī)的一天。我心里十分忐忑：我考得不好的.話，不知會(huì)有怎樣的“酷刑”等著我……好不容易熬到報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我驚呆了：我考了95分，全班第一！我高興極了，在全班同學(xué)羨慕的眼光中激動(dòng)地拿過(guò)我的卷子，接過(guò)我的禮品，在全班同學(xué)熱烈的掌聲中快樂(lè)的回到座位。笑出了愉快的淚水。

　　有喜有憂，有笑有泣，有快樂(lè)有后悔，既需付出也會(huì)得到。這就是我豐富多彩的校園生活。

　　再見(jiàn)了，母校，給我知識(shí)與快樂(lè)的母校！我祝您越來(lái)越好！

演講稿作文 篇8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我十分榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上，感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我競(jìng)選文娛委員一職。

　　我相信自己有足夠的能力擔(dān)任這個(gè)職位，大家應(yīng)該都知道，我在浙江省“桃李杯”大賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，在學(xué)校“白天鵝”藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了銀獎(jiǎng)……所以，我相信我有足夠的能力擔(dān)任文娛委員。

　　當(dāng)然每一個(gè)人都不是十全十美的`，我也有許多地方要改善。例如我的動(dòng)作有些慢，寫作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)分心，做作業(yè)不自覺(jué)這些壞毛病。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)努力用行動(dòng)博得大家的信任，自覺(jué)完成作業(yè)，不讓老師操心，做老師的小助手，好好管理班級(jí)。

　　假如我當(dāng)上了文娛委員，我會(huì)做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。“三心”是指和平之心、寬容之心、進(jìn)取之心，“二意”是指一份創(chuàng)意和一份心意。

　　假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)努力讓同學(xué)們做到團(tuán)結(jié)一致，互幫互助這個(gè)目標(biāo)。

　　請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！

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