中學(xué)生演講稿
更新時(shí)間:2023-05-21 19:42:59 演講稿 我要投稿
【推薦】中學(xué)生演講稿范文匯編10篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友情之橋》
俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林!币坏嗡挥邪阉胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。獨(dú)自學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友,將是一位學(xué)問(wèn)淺顯,聽(tīng)不到太多東西的人。因此,同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往,端正態(tài)度去交朋友。它會(huì)讓每位同學(xué)都感受到,朋友就像一盞溫暖的燈,點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會(huì)我們?cè)鯓咏坏胶门笥选?“友直、友諒、友多聞,益矣!币馑际墙慌笥岩徽钡呐笥眩男亻_闊的朋友,博學(xué)多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁,優(yōu)柔寡斷,心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規(guī)勸、勉勵(lì)的。那么要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要態(tài)度誠(chéng)懇,有禮貌;保持情緒的穩(wěn)定;要大方、熱情、謙虛;當(dāng)朋友感到難堪時(shí)或身處困境時(shí)要給予關(guān)心和幫助;對(duì)朋友的缺點(diǎn)和所犯的錯(cuò)誤要寬容,并幫助其改正。
每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)“好人緣”,都害怕孤立,不愿失去集體和伙伴對(duì)自己的信任。那么,如何獲得好的'同學(xué)關(guān)系呢?
第一要真誠(chéng)。真誠(chéng)表現(xiàn)在人與人之間的相互理解和信任上,真誠(chéng)還表現(xiàn)在對(duì)人的坦率和尊重上。
第二講信用。在相互交往中一是要信任對(duì)方,二是要講究信用。一個(gè)講信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家歡迎。
第三講道理。即同學(xué)交往時(shí)要懂得相互尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深入交往的途徑,寬容是廣泛交往的基礎(chǔ)。
第四拋棄偏見(jiàn)和嫉妒心理。偏見(jiàn)會(huì)使同學(xué)之間失去和氣,嫉妒則會(huì)使人產(chǎn)生不平衡心態(tài),既失去了取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì),又傷害了彼此間的感情。
在交友時(shí),切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是“熟人”,假如看出了他的不良“苗頭”,也應(yīng)坦誠(chéng)相勸,如果朋友還是一意孤行,切莫跟著他隨波逐流。有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為能夠“兩肋插刀‘才算”知己“,如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的確有些事不是可以”兩肋插刀“的,例如陪知己一起逃學(xué)、一起吃喝玩樂(lè)等,這種知己是盲從,而不是真正的朋友,到頭來(lái)只能誤己又害人。
朋友的相處貴在真誠(chéng)、貴在寬容,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友情的橋梁,共同走向快樂(lè)人生!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
大家好!今天我要為大家演講的主題是“友情是愛(ài)的旅程”。相信很多同學(xué)都看過(guò)一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》,我今天要以它的最新作品《仙劍奇?zhèn)b傳五前傳》中的一段小故事入手,談?wù)劷谖覀兩磉叺挠亚椤?/p>
仙劍五前傳的主題是“牽絆”,而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現(xiàn)人與人之間友情的牽絆。五前的女主角中,最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當(dāng)了臥底。然而日久天長(zhǎng),暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當(dāng)成了自己最在乎的朋友,因?yàn)殍Φ腵年齡與自己年幼夭折的妹妹相近,對(duì)瑕更是多加照顧,但她仍舊會(huì)背著二人出賣情報(bào)以獲取錢財(cái)報(bào)酬。
我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會(huì)采取什么態(tài)度,她接近你關(guān)心你,當(dāng)你把她當(dāng)成最好的朋友的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)對(duì)方都在欺騙你利用你。也許我們會(huì)怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語(yǔ)言攻擊她詆毀她,并發(fā)誓斷絕交往,或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當(dāng)事人,也就是和暮菖蘭關(guān)系最好的瑕,她的態(tài)度是如何呢?當(dāng)她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時(shí)候,她說(shuō)的是:“暮姐姐不會(huì)存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厲小哥的債,以后,我陪她一起還!
我覺(jué)得這才是真正的朋友,或者說(shuō),親人。因?yàn)殍?duì)暮姐姐的愛(ài),瑕在她做錯(cuò)事的時(shí)候,沒(méi)有刻意袒護(hù)她為她開脫,也沒(méi)有因此鄙棄她憎恨她,乃至惡言相加冷眼仇視,而是設(shè)身處地體諒朋友的苦楚,規(guī)勸朋友承認(rèn)錯(cuò)誤,并始終陪伴朋友一同面對(duì)譴責(zé)償還罪孽。
我相信每個(gè)人都有過(guò)類似的經(jīng)歷,在與朋友爭(zhēng)吵后一氣之下放棄了解釋、溝通以及包容,眼睜睜看著誤會(huì)越積越深,友情越離越遠(yuǎn)。但人與人相識(shí)本就已經(jīng)不易,得到一份真心相待的友情更是難上加難,經(jīng)營(yíng)友情的漫漫長(zhǎng)路就是一段愛(ài)的旅程。在路上我們會(huì)邂逅美麗的雨后彩虹,也會(huì)一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會(huì)有矛盾有摩擦,朋友間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相傷害的事情更是數(shù)不勝數(shù),但面對(duì)朋友我們一定要學(xué)會(huì)與對(duì)方坦誠(chéng)相待,把矛盾放到桌面上來(lái)溝通,要相信語(yǔ)言的魅力和愛(ài)的力量,總比藏著掖著憋在心里不說(shuō)的效果要好很多。我們終究會(huì)找到埋藏在心底積滿灰塵的愛(ài),回頭看一看那些曾經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時(shí)光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段關(guān)于愛(ài)的旅程,我從來(lái)不懷疑愛(ài)是最美好的事物,無(wú)論何時(shí)何地。
就像圣經(jīng)中說(shuō)的“恨,能挑起爭(zhēng)端;愛(ài),能遮掩一切過(guò)錯(cuò)!蔽蚁M@個(gè)關(guān)于友情的故事和我的一點(diǎn)小小的感悟能帶給大家關(guān)于友情更深的理解。謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”字的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順爸媽,尊敬爸媽。沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)爸媽的思念和愛(ài)戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人,孝敬爸媽。
《孝經(jīng)》說(shuō)過(guò):“身體發(fā)膚,受之爸媽,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時(shí),本想將箭拔下來(lái),卻將左眼珠也拔下來(lái)了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便將眼珠吃了,可見(jiàn)他是多么得孝爸媽。
“孝”最初來(lái)源于爸媽對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬(wàn)種,但只有爸媽對(duì)兒女的愛(ài)才是最無(wú)私的,無(wú)悔付出的,偉大的。這,我們無(wú)法還清,能做的,只有孝敬爸媽,為爸媽分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的'淚光閃閃。
一想到爸媽含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)爸媽,其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)爸媽的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒(méi)有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛(ài)心,懂得了回報(bào)。
做一個(gè)人,最要懂得就是感恩。因?yàn),人做的最崇高的的事情莫過(guò)于行孝,最純潔的想法就是感恩,
但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和爸媽疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些爸媽們就像被人扔在角落里的舊衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。
一個(gè)人有了孝,就有了仁愛(ài)之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。
所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)爸媽盡孝,需要對(duì)愛(ài)的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)爸媽和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)。努力,奮進(jìn)!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,街道上一片璀璨,是電使黑夜變成白晝。電,在人類的生活中是必不可少的。做飯要用電;電冰箱、電視、空調(diào)、電腦……都要用電。電還能讓我最喜愛(ài)的洋娃娃發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們能夠欣賞好看的影視作品,上網(wǎng)查閱知識(shí)………生活中一天沒(méi)有電就像天塌下來(lái)一樣,痛苦極了!大人看不到電視,老人不能做飯,甚至連小孩也玩不了電腦……;真是“一日無(wú)電,百事荒蕪”。
電的用處雖然很多,但用電不當(dāng),會(huì)引起火災(zāi),造成的后果十分嚴(yán)重。在某個(gè)宿舍里,三位女生買了一個(gè)直發(fā)機(jī),直發(fā)機(jī)在弄熱過(guò)程中,電線突然短路了,著火了。三位女生著急地?fù)浠,一個(gè)女生用棉被。另一個(gè)女生用掃帚猛地朝冒煙的地方打下去,企圖把火撲滅,第三個(gè)女生用手用力地撞門,可是撞不開。在無(wú)計(jì)可施的情景下,三位女生選擇了跳樓,最終,三條年輕寶貴的生命結(jié)束了。還有一件真實(shí)事件,在某個(gè)酒吧里,有二十六個(gè)人被電這個(gè)殺人不眨眼、冷血無(wú)情的魔頭掠走了生命。
如果你不想發(fā)生火災(zāi),就要安全地,細(xì)心地用電。在插上或拔下電插頭時(shí),必須要在雙手不沾水或不易傳電的物件下才行。連著電線的`插頭不能用手觸摸,否則后果不堪設(shè)想。電在運(yùn)行時(shí),千萬(wàn)不能用手觸摸電線。在赤腳時(shí),不能開關(guān)電器,一但漏電,可能有生命危險(xiǎn)。在沒(méi)有成年人看管下也不能私自開關(guān)電器。不能用濕的毛巾抹擦正在通電的電器。開關(guān)電閘時(shí)最好戴上手套……
如果不幸發(fā)生火災(zāi),首先要堅(jiān)持鎮(zhèn)定;鹈缧〉目捎脻癫忌w上或潑水,火太大不能潑滅就找沒(méi)火的門或摟梯跑下去。千萬(wàn)不能夠乘坐電梯或跳樓。應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻。如果沒(méi)有,蹲下地面找沒(méi)火、少煙的地方去,或站在陽(yáng)臺(tái),用鮮艷的東西向近處吶喊求救……。
要明白在我省從一月至八月底,共發(fā)生了八十一齊火災(zāi),其中主要是由用電不當(dāng)引致的。所以我們好好的、安全的使用電,讓電更好地為我們廣大人民服務(wù)。
安全用電,每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸!
中學(xué)生演講稿 篇5
高三的日子,因?yàn)橛心銈儯沂斋@了喜悅與幸福。
當(dāng)我們晨鐘暮鼓,披星戴月,懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩(shī)歌時(shí),有些人,也在奔波著為了他的學(xué)生們。
但我們心情低落時(shí),有些人,裝萌賣傻的哄你開心,他告訴你做人和做題的道理,幫助你打破內(nèi)心的陰霾。
那些快樂(lè),那些痛苦,伴隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),未知數(shù)的取值,單詞的用法,物價(jià)的變動(dòng),深深的刻印在心底。
天馬行空,是我們的舞臺(tái)。老師和同學(xué)則是你人生的貴友。在我們最無(wú)助,最迷茫,最脆弱的時(shí)候,多渴望有個(gè)人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。
許我太過(guò)蒼白,無(wú)法言述這些幸福。但內(nèi)心記著呢,朋友勸我多笑,是的.,我應(yīng)該謝謝你,在我找不到自己的時(shí)候,給了我當(dāng)頭一棒,時(shí)光從不停留,我也不想回首往事了,也許表面上仍是平靜的,但內(nèi)心仍記得最初的夢(mèng)想。
在這個(gè)記憶翻飛的季節(jié),我也像那些經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)子一樣,記下了需要一生去感悟的文字,但歲月無(wú)情,流年飛過(guò),還有你們,我親愛(ài)的老師和朋友們,愿我們能笑傲高三,收獲自己的價(jià)值。用一分分耀眼的成績(jī),去回報(bào)那些愛(ài)你的人吧!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我很榮幸站在這里競(jìng)選最美小學(xué)生,我將盡本身最大的努力來(lái)展示一個(gè)陽(yáng)光男孩子的那份自信:我是有資格獲得這樣的一個(gè)稱號(hào)的。
首先,我心靈美。有的同學(xué)認(rèn)為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。也有的同認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的或長(zhǎng)得漂亮的就是最美,其實(shí)不是這樣的,一個(gè)人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時(shí),我尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)弱;在學(xué)校里我樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。所以在我心中,每一位同學(xué)都有本身的優(yōu)點(diǎn),我喜歡你們,所以我愿意和大家成為真誠(chéng)的好朋友。
第二,我行為美。從小到大,毫不夸張的說(shuō),我從來(lái)我沒(méi)亂扔過(guò)一次垃圾。我還時(shí)不時(shí)撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過(guò)摔倒在地的小朋友,幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡,為我們?cè)豪锩娴臓敔斈棠倘永。我遵守交通?guī)則,關(guān)心體貼父母,力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué),相反的,我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我會(huì)用這雙眼睛,看待每一們同學(xué),成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的`窗口。
第三,我語(yǔ)言美。大家有沒(méi)有注意,不說(shuō)臟話已經(jīng)成為我的習(xí)慣。媽媽平時(shí)也為我這個(gè)習(xí)慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌,見(jiàn)了師長(zhǎng)都能主動(dòng)問(wèn)好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個(gè)懂禮貌的好孩子。因?yàn)槲矣幸粡埫枋雒赖淖彀,所以我從?lái)沒(méi)有罵過(guò)我們班里面的任何一個(gè)同學(xué)。相反,我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),盡可能的稱贊他們,因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們都很優(yōu)秀,只是每一個(gè)同學(xué)優(yōu)秀的點(diǎn)都不一樣。
其實(shí),我還有很多美的地方,相信老師和同學(xué)們也會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)我。請(qǐng)大家支持我吧!我將用我的行動(dòng)證明我的自信和實(shí)力,展示我的風(fēng)采。今天你投我一票,明天我還你一百個(gè)精彩。
謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的.校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在成長(zhǎng)過(guò)程中,并不一定會(huì)一帆風(fēng)順,而在這過(guò)程中,一定會(huì)歷盡所有的苦難。
然而在這一切過(guò)后,一定會(huì)有明媚的陽(yáng)光在等著你,你便會(huì)想到,這一切都值了。
詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的`人,遇到苦難,他會(huì)一笑而過(guò)。
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,因?yàn),在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
微笑,僅僅只是嘴角上揚(yáng),那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中,你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路,也許,在這過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)歷磨難,你會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來(lái),想想成功,這些又算得了什么呢?
逆境,在許多人看來(lái),這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過(guò)啊!也正是因?yàn)檫@些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。
在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇9
成功的最后不是它的榮譽(yù)光芒,而是令人們驚嘆與震撼的過(guò)程。而海倫凱勒正是這樣的人,她用她自強(qiáng)不息與頑強(qiáng)對(duì)抗命運(yùn)的偉大精神,震撼了世上的人。而她的著作《假如給我三天光明》,讓我受益匪淺!
出生在幸福家庭的海倫,不幸在她19月的時(shí)候,上帝狠心切斷了她與外界的接觸,僅19個(gè)月大的她變成了一名盲聾人。無(wú)論是夜晚還是早晨,無(wú)論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的.聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界,只剩下寧?kù)o。這種寧?kù)o的世界直到安妮·莎莉文老師走進(jìn),才被打破。她點(diǎn)起了海倫生活的希望與重新奮斗的信念,可學(xué)習(xí)對(duì)與幼小的盲聾人來(lái)說(shuō)是多么困難。
她知道自己先天條件不好,所以她的學(xué)習(xí)比別人花上更多時(shí)間與汗水。她把自己的學(xué)習(xí)分成四個(gè)步驟:每天用三個(gè)小時(shí)自學(xué)。用兩個(gè)小時(shí)默記所學(xué)的知識(shí)。再用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將自己用三個(gè)小時(shí)所學(xué)的知識(shí)默寫下來(lái)。剩下的時(shí)間她運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)練習(xí)寫作。在學(xué)習(xí)與記憶的過(guò)程中,她只有一個(gè)信念:她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)記下來(lái),使自己成為一個(gè)有用的人。并每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上。但要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說(shuō)話,沒(méi)有強(qiáng)大的記憶力,簡(jiǎn)直是不可能的事。但是,海倫·凱勒也沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩拴在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拴在手上,練習(xí)手口一心,寫一個(gè)字,念一聲。為了使寫出來(lái)的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫。他可能失敗過(guò),但他沒(méi)有屈服,而是咬緊牙憑著信念挺了過(guò)來(lái)。“殘忍的命運(yùn)擋住了入口,我會(huì)不甘愿地質(zhì)問(wèn)命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判,因?yàn)槲业男纳形瘩Z服,仍是狂熱的;但刻薄無(wú)情的話到口里,我的舌頭卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),像還未落下的淚,又流回我的心中!边@便是海倫對(duì)命運(yùn)的宣戰(zhàn),對(duì)命運(yùn)的抵抗。
而生活中的我們是否在遇到困難的時(shí)候就屈服,而不是動(dòng)腦經(jīng)思考;是否在遭遇挫折時(shí),驚慌失措而落荒而逃,而不是勇敢面對(duì);我們要扼住命運(yùn)的咽喉,不要讓他操縱我們,無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力,打破命運(yùn)給予我們的不幸。
命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,而它只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
中學(xué)生演講稿 篇10
什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?
在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,他(她)也許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂(lè)才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?
知道嗎?什么是益友?什么是損友?
我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過(guò)來(lái)插xx兩刀!
其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。
有些事情我們無(wú)法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái),于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的.,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn),看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。
然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在呢?5分鐘演講稿記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?
我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。
最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!
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