国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    小學(xué)生演講稿

    更新時間:2023-08-03 07:18:56 演講稿 我要投稿

    (實用)小學(xué)生演講稿4篇

      演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (實用)小學(xué)生演講稿4篇

    小學(xué)生演講稿 篇1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機(jī)會。

      每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,長大后成為國家的棟梁之才。

      我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學(xué)們的.一致認(rèn)可。

      在班級中,我嚴(yán)于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務(wù)。在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽(yù),得到同學(xué)們一致好評。

      在日常學(xué)習(xí)中,我用樂學(xué)、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué),我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績報答老師的辛勤培育。

      我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學(xué)生;先后獲得區(qū)級、市級文明生等稱號。作文(沙塵暴來了)刊登在小學(xué)生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學(xué)生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學(xué)校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔(dān)任了學(xué)校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學(xué)校的學(xué)訪活動中作為學(xué)生代表發(fā)言。在學(xué)校的階段檢測中,多次取得優(yōu)異成績,并在上學(xué)期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。

      我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進(jìn)步。今后我也會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的期望和信任,爭取更大進(jìn)步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇2

    老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我從課程論的角度談一談我校讀書活動的意義。

      我們知道,我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)之一就是把我校建設(shè)成“溫馨高雅的書香校園”,我校的校風(fēng)之一是“博學(xué)”。而實現(xiàn)這一辦學(xué)目標(biāo),營造這一教風(fēng)的基本途徑就是在我校廣大師生中大興閱讀之風(fēng),進(jìn)行扎扎實實的長期持久的讀書活動。

      語文和英語這兩門課程有一個區(qū)別于其他課程的特點,就是這兩門課的教科書上的課文本身并不是課程內(nèi)容,語文和英語的課程內(nèi)容之一是隱藏在文本背后的文本解讀的知識和語感。而數(shù)理化生政史地等教科書上的文本及數(shù)理知識本身就是重要的課程內(nèi)容。就是說,我們借助一切有意義的經(jīng)過篩選的文本都可能達(dá)成語文、英語的這一課程目標(biāo),而不限于教科書上的課文,任何適合于達(dá)成課程目標(biāo)的文本都和語文、英語教科書上的文本具有同等重要的意義。因此語文和英語與其他課程的性質(zhì)有質(zhì)的區(qū)別。語文和英語文本解讀的知識既包括字音、字形、字義、單詞、語法和文學(xué)常識等構(gòu)成的靜態(tài)程序性知識,也包含文本解讀方式等動態(tài)策略性知識。語文課和英語課都是語言類課程,這兩類課程的課程目標(biāo)之一就是讓我們的學(xué)生具有健康良好的閱讀興趣和厚實真實的閱讀能力,使我們的學(xué)生對于言語文字信息的攝取和表達(dá)敏化、美化、精確化、自動化,從而培養(yǎng)學(xué)生深厚的真實的語言感覺(簡稱語感)。而要形成良好的語感只能通過長期的大量的密集的`有意義的文本閱讀和解讀交流實踐。這就意味著每一位語文、英語老師本身擁有巨大的尋找、挖掘可作為教學(xué)文本資源的巨大力量。這也意味著我們以后不要再把這些讀書活動稱之為課外活動了,其實大量的有意義的讀書活動是語文課程和英語課程內(nèi)容的題中應(yīng)有之義。因此我們不但要引導(dǎo)和組織我們的學(xué)生認(rèn)真地、反復(fù)地閱讀教科書上的文本,讀本上的文本,還要閱讀大部頭的文學(xué)名著、歷史作品、哲學(xué)作品,報紙、期刊、互聯(lián)網(wǎng)上的新聞評論與其他時政類文本,簡易的英語文學(xué)作品,中英雙語期刊上的作品,還要閱讀蘊(yùn)含豐厚文化遺產(chǎn)的中國古代作品。

      我們的老師對于學(xué)生健康閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和良好語感的形成起決定性的作用。我們應(yīng)著力加強(qiáng)對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)和幫助。不但要有共同的文本閱讀,還要有學(xué)生個性化的文本閱讀;在就文本與學(xué)生的交流對話中幫助學(xué)生提出和思考有價值的問題;閱讀后的訓(xùn)練要簡化、精化,避免實效低下意義不大的煩瑣練習(xí)。既要有朗讀和背誦,也要有對文本多層次、多角度的解讀及解讀策略指導(dǎo);既要有閱讀,也要有寫作和交流;既要通過良好的考試成績,也要通過豐富的交流展示,讓同學(xué)們擁有讀書的自我實現(xiàn)感,樹立閱讀的自信,從而讓同學(xué)們實現(xiàn)可持續(xù)性的閱讀。另外,學(xué)生閱讀能力和語文、英語成績的提升是一個緩慢的過程,老師們應(yīng)有足夠的耐心等待同學(xué)們的成長。

      值得關(guān)注的是,語文、英語這兩門課程雖然從形式上看,學(xué)習(xí)的是言語文字符號,但言語文字符號的本質(zhì)意義在于其言語形式背后的言語內(nèi)容,即文化。這些作為言語內(nèi)容的文化包括人對錯綜復(fù)雜的世界的認(rèn)知,人的多姿多彩的情感等。這些認(rèn)知和情感通過變幻無窮的言語文字符號的組合呈現(xiàn)出來。因此,言語符號和言語內(nèi)容在言語學(xué)習(xí)中是融為一體的。通過言語形式來了解外部世界,表達(dá)認(rèn)知和情感,深深根植于人性。正是在借助言語文字滿足學(xué)生認(rèn)知世界,表達(dá)自我的需求時,學(xué)生的良好語感也就逐步地、自然而然地形成了,學(xué)生的中考、高考的語文、英語成績也將自然而然地得到普遍提升。另外,讀書對學(xué)生的精神成長和我們的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影響。學(xué)生從讀書生活中獲得的真善美的熏陶,獲得的豐富的歷史和社會認(rèn)知,及人格力量的形塑和成熟的文字表達(dá)交往技能,是其他的德育形式所無法替代的。

      有效指導(dǎo)學(xué)生的閱讀要求我們的老師們對外部世界,對歷史、文化、社會、人性的廣泛關(guān)注,用言語內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生的言語形式學(xué)習(xí),從而要求老師們自身堅持閱讀,踐行我校“博學(xué)”的校風(fēng)。

      我們將全力支持廣大師生的讀書與寫作活動,通過校園網(wǎng)、校報、板報、電子大屏幕、演講比賽等平臺,大力展現(xiàn)老師們和同學(xué)們的閱讀與寫作成果,讓每一位師生實現(xiàn)讀書的價值。我們相信,如果我們的老師如果能勇于面對這一挑戰(zhàn),我們就一定能把校建設(shè)成“溫馨高雅的書香校園”、流光溢彩的特色校園、激情涌動的創(chuàng)新校園。

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇3

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是xxx,首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)迚步,老師工作順心如意,我很榮并能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí),過去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同劤力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說丌出的高興。

      在過去的一學(xué)期里,我擔(dān)任過我們班的班長職務(wù),幵獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽(yù)的同時,也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,幵且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主勱配合老師的工作,關(guān)心和幫劣同學(xué),通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我不他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,劤力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。如果我今天競選丌上也沒有關(guān)系,我將一如既往的`認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個班長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!

      同學(xué)們,請相信我、支持我,投上寶貴的一祟,讓我們一起劤力學(xué)習(xí),為一、三班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗!

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇4

    親愛的老師、同學(xué)們:

      在我們身邊,講文明后的人有許多,如:給老年人讓座,看見垃圾撿起再扔進(jìn)垃圾桶里……一次,我乘車去姨媽家補(bǔ)課。在車上,在我旁邊坐著一個可愛的小女孩。到了王家河,上來了一位老爺爺。老爺爺?shù)哪樕吓罎M了皺紋,大約已經(jīng)過了花甲。

      這時,旁邊的小女孩開口說:“大姐姐,快起來給老爺爺讓座!蔽蚁耄簯{什么要我讓座。想罷,我一動不動地看著窗外。大約過了半分鐘,小女孩站起來對老爺爺說:“老爺爺,到這兒來坐吧。”說完,就去扶老爺爺。到我這兒來時,小女孩向我扮了個鬼臉,我覺得很不是滋味,臉通紅。車到了站,我趕緊下了車。

      還記得有一次,我和姐姐去兒童公園買小白兔。到了門口,沒想到天氣變熱了。我滿頭大汗,看到我這副模樣,姐姐說:“走,去買雪糕吧!蔽沂箘诺攸c頭。雪糕買來了,我迫不及待地剝開雪糕袋,扔進(jìn)垃圾桶,不巧,我沒有扔中。我拿著雪糕跑向姐姐。后面?zhèn)鱽硪粋奶聲奶氣的聲音:“大姐姐,你的東西掉了!”我回頭一看,是個矮小的女孩。

      我一想,我沒什么東西掉了。就繼續(xù)向前跑著。后面的女孩又說:“那個大姐姐真不像話!闭f完,就將我吃的雪糕的'袋子扔進(jìn)了垃圾桶。我覺得自己連個小孩子都不如。

      看吧,在我們身邊講文明的人有許多。他們是我們的榜樣哦!

    【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:

    小學(xué)生的演講稿11-19

    小學(xué)生演講稿11-09

    小學(xué)生演講稿[精選]07-20

    [精選]小學(xué)生演講稿07-14

    給小學(xué)生的演講稿07-16

    【經(jīng)典】小學(xué)生演講稿07-25

    小學(xué)生演講稿03-28

    小學(xué)生優(yōu)秀演講稿10-13

    小學(xué)生讀書的演講稿10-13

    小學(xué)生的畢業(yè)演講稿11-04