推普周主題優(yōu)質(zhì)演講稿
更新時間：2023-09-09 07:30:42 演講稿 我要投稿
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推普周主題優(yōu)質(zhì)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的推普周主題優(yōu)質(zhì)演講稿，希望對大家有所幫助。
推普周主題優(yōu)質(zhì)演講稿1
各位老師同學：
大家好。今年推普周的主題是“說好普通話，邁進新時代”。
普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
大力推廣普通話是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的必然需要，是普及教育發(fā)展科技推動現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的'基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴大對外交流，增進交往與友誼;有利于樹立長沙形象，提高城市文明程度。
有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內(nèi)普及使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境，何樂而不為呢?
為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1.堅持課堂內(nèi)與老師同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力
推普周主題優(yōu)質(zhì)演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
本周是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會�！�
1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
同學們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進各民族各地區(qū)的交流，實現(xiàn)順暢交流，增進中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣使用普通話。
推廣普通話活動包括說普通話寫規(guī)范字。親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的.每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范本字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語愛中華讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。
推普周主題優(yōu)質(zhì)演講稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！我是五(2)班的XX，今天我們國旗下講話的主題是“說普通話寫規(guī)范字，做文明人”。
大家都知道，我國是一個多民族多語言多文種的國家，有56個民族70多種語言50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言文字打交道，可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個關(guān)于普通話的笑話：村長在村民會議上說：兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄！可能你并不了解是什么意思，但我們翻譯成普通話就是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意！”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)增強民族凝聚力的一件大事。
作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的`學校，校園就理所當然地成為推廣普通話運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明和諧的校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：
1、與老師同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題課下與同學們討論問題向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯字別字，各科教師要對不規(guī)范的語言文字行為及時予以指正。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，糾正不規(guī)范的語言文字行為，為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻。
6、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛的老師們，同學們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字做文明人”的良好氛圍吧！
我的演講完了，謝謝大家！
推普周主題優(yōu)質(zhì)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導親愛的同學們：
普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，教育學生正確使用祖國的語言文字，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，有著至關(guān)重要的作用。同時，說好普通話，掌握規(guī)范漢字，提高語文應(yīng)用能力，也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。
語文是聽說讀寫相結(jié)合的`一門學科，語文教師是孩子們掌握語言文字的啟蒙老師，擔負著推廣和普及普通話的重要責任，作為一名語文教師說好普通話，教好普通話顯得尤為重要。
首先，發(fā)揮老師的示范作用，做到率先垂范言傳身教。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！蔽覀円獜淖陨碜銎穑J真說普通話，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說，時時說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學生做出了表率。
其次，讓語文課堂成為語言文字規(guī)范化訓練的主陣地，為學生打下扎實的語言文字功底。
第一方面：聽。
課堂上，老師要做到用普通話字正腔圓地給學生授課，讓學生耳濡目染，受到規(guī)范語言環(huán)境的熏陶。
第二方面：說。
在教學中，激勵孩子們樂學善思，提供寬松愉悅的課堂氛圍，鼓勵孩子們積極踴躍大膽地表達自己的思想，引導孩子們在激烈的討論中碰撞出智慧的火花。并讓課堂上的說延續(xù)到課后，努力讓規(guī)范的語言表達成為孩子們的習慣。
第三方面：讀。語文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語文課應(yīng)注重朗讀訓練，讓每一堂語文課都有朗朗書聲。扎扎實實地指導學生正確流利有感情地朗讀每篇課文，并指導孩子熟練地背誦重點篇目句段，讓孩子們在愉快的朗讀和背誦中學會規(guī)范的語言表達，提高語感。
第四方面：寫。
常言道：“字是人的臉面”。從孩子入學第一天學寫第一個字開始就要注重書寫訓練，并堅持不懈地指導學生掌握正確的握筆姿勢和寫字坐姿。教學生字時，要嚴謹認真，注重指導學生正確美觀地書寫每一個漢字，并在教學中滲透識字記字方法，培養(yǎng)學生認真細心的學習態(tài)度和良好的書寫習慣。
總之，規(guī)范學生的語言文字必須從小抓起。教師率先垂范言傳身教，是落實語言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素；課堂教學是規(guī)范語言文字的主陣地。作為一名小學語文教師，我們要帶頭在學校營造一個規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。我相信，在我們每個人的共同努力下，一定會讓普通話之花開滿校園，讓芳香灑滿祖國的每一塊土地！
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