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    小學(xué)生演講稿

    更新時間:2023-09-11 09:36:49 演講稿 我要投稿

    實用的小學(xué)生演講稿7篇【優(yōu)秀】

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的小學(xué)生演講稿7篇【優(yōu)秀】

    小學(xué)生演講稿 篇1

    各位老師、同學(xué):

      大家好!

      船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是x班的xxx。在此,我申請“市三好學(xué)生”稱號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚,我的并不一定能競選成功,但在這里我要挑戰(zhàn)一次,挑戰(zhàn)自己一次。 假使失敗了,我不會傷心的。

      也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的'信心和能力永遠是成正比的。

      自從在班里擔(dān)任中午的”執(zhí)行官”后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師的好評,但現(xiàn)在我和同學(xué)們的關(guān)系漸漸分裂了,今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的榮譽。雖然是微小的,但在今后我會努力的提高有所進步?

      在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也抱怨過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?

      在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。 作為三好學(xué)生,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),做好自己的責(zé)任,使班級生活更加多姿多彩!

      如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,找出自己的不足,加以改進。

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我今天演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷,氣候的變化,是和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過一個健康安全的冬天,請同學(xué)們注意以下幾點:

      一、近期天氣降溫,路面有時會出現(xiàn)濕滑的情況,還伴有大霧天氣,能見度較低,因此平時在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的'地方靠右邊行走;不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。

      二、在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。

      三、冬春季節(jié)是流行性腮腺炎、風(fēng)疹、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),現(xiàn)已進入冬季,呼吸道傳染病不斷出現(xiàn)。為了保障同學(xué)們的身體健康,同學(xué)們要做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),不去或少去人多的公共場所。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手。

      四、天氣寒冷,同學(xué)們要注意及時增添衣物,以免影響課程,平時多喝熱水,注意飲食安全,不要購買、食用生冷的食品以及三無食品。

      五、進入冬季以來,大家更要關(guān)注消防安全,自覺做到:不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外,自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和電器設(shè)備。放學(xué)后,要記得隨手關(guān)燈。

      另外:如果有同學(xué)的衣服、水杯或者鑰匙等物品丟失,請到德育處認(rèn)領(lǐng)。

      最后,愿我們每一位老師、每一位同學(xué),平平安安、快快樂樂渡過每一天。

      謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

    小學(xué)生演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “鐵打的營盤,流水的兵!鞭D(zhuǎn)眼間小學(xué)6年即將過去,平日朝夕相處的老師和同學(xué)也即將分離,這6年的故事如同放電影一樣在我腦中緩緩放出……

      那位同學(xué)請等一等,怎么?不記得我了嗎?我是xxx班的xxx,還記得那天早晨,我出門還萬里無云,突然天空烏云密布,暴雨傾盆而下,我嚇得立即躲進一家商店來避雨。只有十分鐘就遲到了!我急得像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),就在我心急如焚的時候,你走了過來柔和地問:“哥哥你沒帶傘嗎?我認(rèn)識你,要遲到了,我和你一起走吧!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭……你直到把我送到了樓梯口才往自己的那間教室走去,我望著你的背影心中涌上了一股暖意,多么好的同學(xué)啊!這件事我到至今還沒有忘記,在這里我想對你說:“謝謝你同學(xué),感謝你在我處境困難的時候伸出援助之手,感謝你在我的人生道路上留下了一個完美的腳印。”

      是誰在課后還孜孜不倦的充實著自己的學(xué)識?是誰帶我們在書海中暢游流連忘返?又是誰敦敦地教誨我們?她就是老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是月亮,掛在枝頭的引路人;老師是工人,為我們打好牢固的地基;老師還是航海中的燈塔,指引我們前進的方向。記得有一次,我有一道題目不懂,您像是我的朋友一樣,十分耐心的講給我聽,這里應(yīng)該這樣做,那里的思路是這樣的,無論我問多少次,您都不厭其煩的反復(fù)講解,直到我弄明白為止,所以每當(dāng)我路過您的.辦公室,看著您埋頭備課的身影和兩鬢漸漸發(fā)白的發(fā)絲,心中充滿無比的敬佩。老師,我想對您說:“您辛苦了!”

      天下沒有不散的宴席,在這畢業(yè)之際,我們更應(yīng)該懂得珍惜,同學(xué)的深情厚誼,恩師地諄諄教誨,在以后的道路上我將銘記在心。待到春風(fēng)傳佳訊,我們再相逢!

    小學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學(xué)生,我叫**。今天演講的題目是 做一個文明誠實守信的好學(xué)生 。

      做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說: 千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人 。

      誠信,就是誠實守信用。是公民的社會公德,作為學(xué)生,只有做到誠信,才能把知識和技能掌握扎實,適應(yīng)時代、社會的需要,社會的各行各業(yè),都需要誠信作為保障,才能有遠大的'前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂之本。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

      我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。

      在這里,我以五(2)班少先隊中隊的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個文明誠實守信的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃。

      從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師?荚嚥缓脮r,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

      同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們?nèi)w行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學(xué)生。

      同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

    小學(xué)生演講稿 篇5

    同學(xué)們,老師們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“立志與做人”。

      提起“立志”,相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿,可能你立志要做一個電視藝術(shù),或者做一個太空人,而我自己也曾立下了志愿,做一個對國家對民族有貢獻的龍的傳人。

      明代學(xué)者王陽明先生說:“志不立,天下無可成之事!奔偃粑覀儸F(xiàn)在不立定志向,則做什么事都沒有目標(biāo),做人亦失去意義了。

      立志與做人的關(guān)系其實是非常密切的。有了志向,我們才有生活目標(biāo),才不致浪費光陰與虛耗精神。不過,若只是立了志而不去實踐,也是沒有用處的。所以做人一定要腳踏實地,克服困難,忍受失敗的痛苦,才能達成志愿、實現(xiàn)理想。

      究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會舉出一些名人偉人做例子,如愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等,大家往往以為要做到這些偉人名人的地步,才算是成功。其實只要我們衡量實際環(huán)境,能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對國家、對民族、對社會有貢獻的`事,也是達到你所立的志愿了。

      看現(xiàn)在的許多學(xué)生不像個學(xué)生,網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想,若是他們有志向,豈能如一條喪家之犬胡來鬼混呢?

      我們身為未來社會的主人翁,一定要認(rèn)識清楚立志做人的意義,好好為民族為社會做出貢獻,去做一個有價值的中國人!做一個驕傲的龍的傳人,華夏之子!

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇6

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自四年級一班的賈贈玉。今天我演講的題目是--《照亮生命的那縷陽光》。

      我們都知道老師是最崇高的職業(yè)。他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭;被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶;被比作辛勤耕耘桃李芬芳的園丁?墒牵矣X得老師更像是照亮我生命的那縷陽光。我長大也想做那樣的一縷陽光,因為我身邊就有那一縷五彩的陽光,時刻照亮我前進的方向。他就是我們的語文老師--仇老師。

      記得三年級的時候,仇老師的職業(yè)病--嗓子嘶啞又犯了,幾近說不出話。醫(yī)生一再叮囑仇老師:休息,至少一個星期!一個星期之內(nèi)一定不要說話,否則……否則什么?我們不難想象!老師的聲帶出現(xiàn)了極其嚴(yán)重的問題,若不能遵照醫(yī)囑,將導(dǎo)致--失聲!失聲,那不是要剝奪仇老師摯愛的職業(yè)--教師嗎?我們期盼:仇老師,您安靜地修養(yǎng)吧!那--,我們50位學(xué)生的語文課怎么辦?可是,我們舍不得您,舍不得您執(zhí)教的語文課堂,因為您的課堂能讓我們?nèi)肭槿刖,能讓我們陶醉享受。您愛我們勝過愛自己的孩子,您的一個個眼神,都是對我們的激勵;您的一次次撫摸,都是對我們的`關(guān)愛。仇老師,您就休息休息吧!

      哪曾想,仇老師為了不耽誤我們的課程,拖著疲倦的身體毅然站在了講臺上。他沒有說話,就在電腦上打字,熟練地輸入想說的話語,再投到屏幕上。我們仿佛是備受操控的鍵盤,隨著屏幕上的要求,一板一眼地接受著仇老師的無聲命令。一個星期,一個星期呢!我們都是接受著仇老師的無聲的教誨。這真是"此處無聲勝有聲"!

      啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵! 仇老師,您就無愧于這個光彩奪目的名稱,您將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的心中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲"老師"!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!在我的人生中,仇老師,您就是那縷璀璨的陽光,時時刻刻照亮我生命的航程!

      我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇7

      寬容是什么?聽到這個問題,有些人可能會不屑。在他們心里,寬容就是去包容別人,去謙讓別人。當(dāng)然,這種想法是對的。但是,真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那么,他們心里所謂的“寬容”只不過是說說罷了。

      那天,我正在寫作業(yè),寫著寫著,覺得有點渴了,就去廚房倒水喝。等我回來時發(fā)現(xiàn)妹妹正在拿紙擦著我的作業(yè),我走過去一看,啊!上邊灑滿了墨水。我對她說:“怎么回事?”妹妹不安的對我說:“姐姐,對不起,我只是想拿一下墨水,沒想到灑在你作業(yè)上了。姐姐對不起!”

      我正準(zhǔn)備發(fā)怒,卻想到了幾天前的'一幕:妹妹正在寫鋼筆字,只差最后一筆就可以成功時,我正好不小心撞了她一下,結(jié)果,她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了,這可是要參賽的作品啊!正想著怎么和她開口,沒想到,她卻說:“沒事,我在寫一份就可以了!闭f著,她去拿紙。她經(jīng)過我面前時,我分明看到了她眼里的淚水。正想著,他出來了,我愧疚的對她說:“要不,我?guī)湍阍賹懸环莅??”可她卻說:“沒事,姐姐。我自己寫吧。不怪你的!闭f完,她自顧自的開始寫了。

      “姐姐,對不起,真的對不起!”我的思緒被打斷。

      看著妹妹愧疚的眼神,我嘴角牽起一抹微笑,對她說:“沒事,我再寫一份就行了。沒什么大不了的!薄 姐姐,謝謝你!敝,我有種說不出的快樂。

      我愛寬容!

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