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    班干部競聘演講稿3分鐘

    更新時間:2023-09-16 08:07:38 演講稿 我要投稿

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    班干部競聘演講稿3分鐘

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的班干部競聘演講稿3分鐘,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    班干部競聘演講稿3分鐘

    班干部競聘演講稿3分鐘1

      大家好!

      我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI班級的是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!我成為少先隊員時,那一句時刻為共產主義事業(yè)而準備著時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發(fā)著自信的光芒。

      在我的五年學習生涯之中,曾榮獲學習之星優(yōu)秀少先隊員進步之星等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優(yōu)秀;我給我自己的.評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進! 最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝

    班干部競聘演講稿3分鐘2

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      開學后的第三天,我們班里要選班長了,反正我是當不了班長的',無所謂選誰。

      班長選舉的時候,大家特別的安靜,同學們都很謙虛地不說話,不知道是不是害羞,也不知道是不是緊張,班主任開始發(fā)話了:“同學們,你們可以自己自薦,也可以推薦,不要怕別人笑話!

      這時就聽見我們班的小胖子站起來說:“班主任,趙麗梅去年就是班長,今年我還是推薦她做班長。”

      “那還有別人推薦嗎?如果沒有那就。”

      班主任話還沒說完就聽見陳虎插嘴了:“老師,我要當班長,我成績也不差的!

      班主任點點頭說:“勇氣可嘉,那這樣,給大家五分鐘的時間,把想當班長或者推薦的人都在我這里統(tǒng)計一下,我們進行選拔!

      頓時,班級里炸鍋了,經過五分鐘的“戰(zhàn)斗”,參加班長競選的有三個人,一個是趙xx,一個是陳xx,另一個是王耿行。其實我覺得誰當都一樣,都是老師的眼線和跑腿,沒區(qū)別。

      然后班主任讓我們投票選班長,誰的票數(shù)多誰當,我直接在便利貼上寫他們三個人的名字,撕下來,抓鬮,抓到誰選誰,結果我抓到王耿行。全班41個同學,后來票數(shù)一統(tǒng)計,王耿行15票,趙麗梅14票,陳虎12票,哎呀,看來王耿行是靠我的那一票得當班長了啊。

    班干部競聘演講稿3分鐘3

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!我是王韻涵,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的'事。

      如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

      如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫忙他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。用心搞好小組活動。

      如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

      如果我競選上班長,我會協(xié)助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

      以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。

      為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課用心發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心理解別人的推薦;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬?傊,我會盡力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。

      如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。

      最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。

      我的演講完了,謝謝大家!

    班干部競聘演講稿3分鐘4

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      你們好!

      今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。

      我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

      在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆,為__班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

      既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員! 流星的`光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

      最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

    班干部競聘演講稿3分鐘5

    尊敬的老師,同學們:

      今天,我們大家通過競選演講,根據(jù)每個同學的平時表現(xiàn),選舉產生新一屆班委會,對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。

      我認為自己適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。

      一、我有嚴格的.組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。

      二、我六次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學邀請賽一等獎和“”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業(yè)。

      三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結,使全班形成一個團結戰(zhàn)斗的集體。

      四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點彌補自己的不足。

      根據(jù)這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:

     一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功和做法。

      二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出。

      三、搞好早讀,發(fā)揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高早讀效果。

      四、協(xié)助老師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。

      五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經驗,與家長一起共商育人的良策妙方。

      以上是我的情況和打算,供大家參考。我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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