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    學生國旗下的演講稿

    更新時間:2023-10-22 07:58:32 演講稿 我要投稿

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    關(guān)于學生國旗下的演講稿

      演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于學生國旗下的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于學生國旗下的演講稿

    關(guān)于學生國旗下的演講稿1

      大家早上好!

      我是來自初一(4)班的諸xx。今天,我在國旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀守法的好少年。

      12月,是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實。

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”是啊,一個國家如果沒有法律法規(guī),就談不上治理;一所學校如果沒有校規(guī)校紀,就談不上教育。作為一名中學生,作為一位社會小公民,我們應(yīng)該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權(quán)益。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法,而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域、每位公民人人皆知。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。

      十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的.孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有全社會的高度重視,有老師們的細心教導下,我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    關(guān)于學生國旗下的演講稿2

      大家好!

      我來自高三xx班,在剛剛過去的運動會上,我們運動成績平平,在面對其他班級勝利的歡呼時,我們心中也會掠過一絲沮喪;作為一個普通班,我們的學業(yè)水平在年級里的位置也不很突出,在競賽獲獎方面也沒有取得什么輝煌。而今天,我之所以站在這里,是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。

      有人說過,并不是每個人都能擁有優(yōu)秀的人生,但是每個人都能擁有積極進取的人生。這句話是深深為我們所認同的,盡管高三的節(jié)奏越來越快,外界給予的壓力也越來越大,而這種積極追求超越的氛圍在我們高三xx班變得越來越濃厚。因為我們懂得,在高三,我們要在欣賞中快樂地前進。

      首先,我們懂得要學會欣賞自己,讓自己主動起來,成為學習的主人。沒有人不喜歡享受領(lǐng)跑的感覺,但如果你總是做不了第一,你是否就失去了前進的動力?到了高三,班主任根據(jù)班級學習情況及班級學習的特點,提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速,最高速度都沒有超過200km/h,唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km/h,這是因為使用了動車組。各節(jié)車廂與車頭一樣向列車提供強大動力,這樣火車才可以高速行駛。

      于是“讓自己主動起來,讓班級主動起來”成為我們班級的追求。xxx同學總是快樂地面對學習的挑戰(zhàn),他的快樂常常給人以感染;xxx同學半天參加學校學習,半天準備美術(shù)專業(yè)考試,學習任務(wù)繁重,但她每天依然精神飽滿。

      學習優(yōu)秀的同學定期交流,發(fā)揮了“火車頭”的牽引作用;學習暫時落后的同學也不甘落后,更是鉚足了勁向前,很多同學們總是“笑意寫在臉上”,班級也天天在成長。其次,我們懂得在集體中要學會欣賞同學,讓同學互動起來,成為學習的伙伴。語文老師常說,幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論,各抒己見,互幫互學,直到把這個問題弄得一清二楚,成為我們班的傳統(tǒng)。而學科小組則是同學們團隊合作學習的一種方式,小組成員主動分享個人的獨到見解,促進思考的深入。xxx同學是參加數(shù)學競賽的,他經(jīng)常主動幫助同學學習數(shù)學,為數(shù)學學科小組做很多指導性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做,人人有事做”,獨特的班級“個人職責制”讓54位同學都在用自己的'特長為班級做貢獻。正是因為有這樣的一個團結(jié)的集體,我們才能不斷地超越過去,取得好成績。第三,我們懂得學會欣賞老師,讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進入高三,總是有同學覺得不滿足于老師的課堂節(jié)奏,喜歡自搞一套。

      班主任又根據(jù)同學的學習狀況,提出了“跟著老師走”的措施。同學們應(yīng)緊跟教師的進度,首先完成學校教學內(nèi)容的學習,課堂上是應(yīng)保持專注、精神飽滿、追求收獲的學習狀態(tài),追求課堂聽課效率的最大化,然后再去做自己計劃的任務(wù)。

      記得高三第一次物理小測驗,由于大家還未適應(yīng)高三的學習方法等一系列原因,成績讓人十分不滿意。于是,在試卷評講時,同學們都認真聽講并記錄,歸納總結(jié)老師所講的答題方法、解題技巧,并分析自己薄弱的地方,加以改進。我們積極聽取老師的建議,緊跟老師的節(jié)奏調(diào)整學習方法。于是,在下一次物理測驗中,成績明顯上升。

      學會欣賞老師,不僅因為老師的教學內(nèi)容是多年教學經(jīng)驗的積累,并會聚了備課組老師們的辛勤勞動,而且因為所有任課教師都是我們班級的一個成員,是我們成長路上的伙伴和引領(lǐng)者。

      我們欣賞班主任的幽默,也欣賞物理老師的嚴肅;我們欣賞英語老師的開朗,也欣賞化學袁老師認真、嚴謹、質(zhì)樸。從高一起一直擔任我們語文課教學的x老師,是全班每一位同學都非常尊敬、愛戴的老師。

      三年來xxx老師的諄諄教誨,讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力,更重要的是x老師以他深刻的思想和博大的胸懷,讓我們知道:愛心、善良、平等、客觀、責任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力,也是我們今后能“持續(xù)發(fā)展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學的進步竭盡所能,而在對老師的敬業(yè)精神的欣賞中,學科也就愛屋及烏地變得親切起來。

      最后,我們懂得欣賞生活,用我們陽光般的心態(tài)去照亮我們的生活。當你走進我們高三xx班,你會看到:整齊的桌椅,潔凈的地面,安靜的學習氛圍,陳列整齊的書櫥,美觀實用的學習園地。高三了,我們依然追求把地掃干凈,把生活的細節(jié)做好。我們常規(guī)的進步就是我們對生活熱愛的一個側(cè)面的展示;更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態(tài),保持著良好的精神風貌,為自己,也為集體在拼搏,正逐漸成為每一個高三xx班人的精神追求。

      老師們,同學們,我們平常但并不甘于平常,我們平常但并不彷徨。因為,高三的我們已經(jīng)知道,并不是所有的努力都能開花結(jié)果,但是如果不努力,你將一無所獲;高三的我們已經(jīng)知道,在你的生活中要學會欣賞,欣賞成功,欣賞失敗,在欣賞中前進,任何平凡都會迸發(fā)出動人的光彩。

      我的演講完了,謝謝大家!

    關(guān)于學生國旗下的演講稿3

      此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表八里小學的全體教師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。

      提起禮儀,每個人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的`文明使者呢?

      今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你能先從以下幾點做起:

      1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

      2、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

      3、愛護學校的公共財物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;

      4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

      5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;

      6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;

      同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

      文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!