升旗演講稿
更新時(shí)間：2023-11-22 09:20:10 演講稿 我要投稿
升旗演講稿9篇【優(yōu)秀】
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的升旗演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
升旗演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無比的激動(dòng)，因?yàn)椋蛟S這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因?yàn)�，再過20天，再過20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了！我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢！時(shí)光如梭，與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對(duì)我們的期望，踏上人生新的征程。
我還記得，三年前，我們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長(zhǎng)的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復(fù)雜的心情，踏進(jìn)九年級(jí)教室。在求學(xué)的過程中，我們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但對(duì)于老師來說，卻永遠(yuǎn)忘不了我們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗(yàn)過的：成功和喜悅，失敗與難眠……
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧！是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相；是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話；是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí)，你不懂、他比你更著急；是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你；是他們?cè)谀銚v亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來了”、“校長(zhǎng)在看你呢”；也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧！
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槲覀円宦纷邅淼腵老師們吧！是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們；又是他們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖；在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧！印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了�；貋砜纯�，回來看看我們的老師，看看我們的同學(xué)，看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看看我們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校！
親愛的同學(xué)們：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！�20天后我們就要坐到考場(chǎng)了，讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們！
謝謝大家！
升旗演講稿2
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
感謝主持人，感謝心理組周老師！
非常高興有機(jī)會(huì)來和同學(xué)們分享關(guān)于情緒的一些體會(huì)和心得。
中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播有一段時(shí)間，記者問，“你幸福嗎？”今天，談到情緒，我要問大家：“你快樂嗎？”
情緒是我們的身體對(duì)外界的刺激和我們的想法的一種反應(yīng)，表現(xiàn)為身體的一種感受。這里面有兩個(gè)重點(diǎn)：一個(gè)是外界的刺激，這個(gè)是我們無法控制的，譬如今天的天氣；另外一個(gè)就是我們的想法，這個(gè)是我們自己可以控制的。所以，我的情緒我做主，我更要說“我的快樂我做主�！庇肋h(yuǎn)記得，你不是你的情緒，你是你情緒的主人。
情緒有三個(gè)功能：
1、情緒影響學(xué)習(xí)和工作效率
同學(xué)們，你們覺得快樂的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，學(xué)的輕松，還是痛苦的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高、輕松呀？當(dāng)然是快樂的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高。心理學(xué)的研究結(jié)論：快樂的時(shí)候，學(xué)習(xí)效率是不快樂時(shí)的27倍，所以，快樂學(xué)習(xí)非常重要。
2、情緒影響身體健康
中國(guó)有句老話，笑一笑、十年少。就是告訴我們，要保持快樂的情緒，就會(huì)健康長(zhǎng)壽。每天讓自己大笑三次以上。
3、情緒影響人際關(guān)系
每個(gè)人都喜歡和快樂的人在一起，不喜歡和不快樂的人在一起。同學(xué)們將來要走向社會(huì)，要去工作，開展事業(yè)，完成夢(mèng)想。這個(gè)過程中，需要吸引到很多人一起來和你完成夢(mèng)想，所以，良好的情緒非常重要。
怎樣調(diào)節(jié)好情緒，保持快樂、穩(wěn)定？
三句話：
1、想快樂的事
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉起眼睛來，想一件最近一周以來，讓你感到最快樂的事情。想到快樂的事情，你的臉上自然就會(huì)露出笑容。所以，想快樂的事的時(shí)候，你就快樂。
2、說開心的話
說開心的話，就是時(shí)刻都說讓自己特別是讓對(duì)方開心的話。我們喜歡聽怎樣的話？表?yè)P(yáng)的、肯定的、贊美的`話。現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們每人找到你的一位搭檔，請(qǐng)你對(duì)他說開心的話。大家感覺怎么樣，快樂嗎？是呀，說開心的話，就很快樂。
3、做喜歡的事
如果你目前做的事，就是你喜歡的事，那么恭喜你，繼續(xù)保持快樂地做事。
如果你目前做的事，不是你喜歡的，又必須去做，那么也恭喜你。你要學(xué)會(huì)開始喜歡你做的事。所以，快樂做事的秘訣就是：做喜歡的事，喜歡做的事，這樣你就會(huì)快樂。
好了，時(shí)間關(guān)系，我們總結(jié)一下：情緒是身體對(duì)刺激和思想的反應(yīng)，你的情緒你是主人。情緒有三個(gè)方面的作用：學(xué)習(xí)效率、身體健康、人際關(guān)系。保持穩(wěn)定快樂情緒的秘訣：想快樂的事、說開心的話、做喜歡的事。
最后，祝福所有老師、同學(xué)，快樂、開心、心想事成。謝謝！
升旗演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
上午好！
季節(jié)已是四月，最美人間四月天。
我們告別充滿陰霾的冬天，滿懷豪情地走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的四月，呈現(xiàn)在我們面前的一切都將是嫩綠的，蓬勃著生機(jī)的。
今天，我們舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時(shí)候，我想我們應(yīng)該深深懂得，今天的幸福生活的來之不易，也應(yīng)更加的珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
同學(xué)們！雖然，當(dāng)今時(shí)代，我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，舍身身家性命而不顧，用自己的血肉之軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城。但是在你們的身上寄托著我們民族的未來，也承載著你們父母、家族的夢(mèng)想。四月，是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的日子，希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中，凝聚人生的偉力，勇?lián)旖荡笕蔚臍v史使命，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，以才智掌控自己的未來。
同學(xué)們！作為老師，我有幾句話送給你們：
1、要懷有大志。夢(mèng)想，是我們?nèi)松暮綐?biāo)燈。人生的長(zhǎng)度是極其有限的，而夢(mèng)想會(huì)拓展我們?nèi)松暮穸�、深度，與廣度。沒有夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)也走不遠(yuǎn)；沒有夢(mèng)想的人生，是蒼白的，也是塵灰色的。
2、要勤奮�！皯�(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發(fā)奮讀書的作為，少一點(diǎn)不思進(jìn)取的安逸享受；多一些向知識(shí)海洋探尋的意識(shí)，少一點(diǎn)當(dāng)和尚撞鐘的.得過且過；多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價(jià)值取向，少一點(diǎn)充滿了“三俗”的習(xí)氣、流氣。
3、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育，就是讓我們養(yǎng)成若干個(gè)有益于一生的好習(xí)慣的一種過程。中小學(xué)生“守則”、“規(guī)范”，是我們學(xué)生言行的一面鏡子，我們時(shí)常的要攬鏡自照，查擺自己，反思自己。話，要慢慢的學(xué)會(huì)怎么說；事情，也要慢慢的學(xué)會(huì)怎么做；就是學(xué)生間的大大小小矛盾，也要慢慢學(xué)會(huì)怎么解決，糾纏、斗毆，是最沒有智商的表現(xiàn)。我們?nèi)粘５囊谎砸恍校瑹o不彰顯著一個(gè)人的素養(yǎng)，與人格魅力，以及文明程度。
梁?jiǎn)⒊f：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，偉大的中國(guó)夢(mèng)，在向我們召喚，讓我們用教育來書寫未來嶄新的篇章。
借此機(jī)會(huì)，我也向我們的老師說幾句話。
老師們，同仁們！一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，關(guān)鍵在教師，這是不可置疑的定論。希望我們?cè)趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全身心地投入我們的課堂教學(xué)改革，不斷地提升教育教學(xué)質(zhì)量，為我們轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育，滿足學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。同時(shí)，我們也要不斷地加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率，憂家長(zhǎng)所憂，想學(xué)生所想。要坐得住板凳，耐得住寂寞，潛下心來，聚精會(huì)神，群策群力，用我們的良知做教育，并努力地打造我們學(xué)校，逐漸地成為一所讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓本地人民滿意，讓在校學(xué)生成才的優(yōu)質(zhì)、特色學(xué)校。
謝謝大家！
升旗演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為xx學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸在升旗儀式上發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的'學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。
我們進(jìn)了最好的中學(xué)，就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢？我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)；
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成比學(xué)趕幫超的氛圍。
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
升旗演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類進(jìn)步的階梯，智慧的.啟迪，寧?kù)o的知己，黑暗中的晨鳴。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂
自從讀了《愛惜種子》這本書，使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫，幻想著自己的果園到了秋天能夠果實(shí)累累。幻想終歸是幻想，到了秋天，自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了，在回家的路上走累了，靠在一棵大樹上睡著了，夢(mèng)見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后，想起種子掉到洞里的事，十分傷心難過。于是去挖種子，挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有，繼續(xù)挖，挖到最后一粒時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)箱子。他便把箱子拿到家里，打開一看里面全是金銀財(cái)寶。農(nóng)夫高興急了，原來這是老天爺獎(jiǎng)賞這位愛種子的農(nóng)夫。
看完這個(gè)故事后，使我受益匪淺，讓我更愛讀書了。讀完每一個(gè)故事對(duì)我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。
升旗演講稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好！
九月十日是一年一度的教師節(jié)。
在我們每人的印象中，老師總是擁有無窮豐富的知識(shí)。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識(shí)傳授給學(xué)生的能力和方法，讓學(xué)生從語(yǔ)言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他，而且還是一不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識(shí)的人。老師的這種傳授知識(shí)的能力是他們所獨(dú)有，這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。老師是每人心目中的完美的`象征，老師贏得了人們共同的尊重和愛戴！我們有十分的理由向老師表示敬意。
感謝您——老師，您讓我們成為能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索！
感謝您——老師，您是一我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩，由此營(yíng)造我們的一生。
不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了！老師，我們也許犯了這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑的我們，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是你們的好學(xué)生！
我們感激您！請(qǐng)同學(xué)們向后轉(zhuǎn)！在這美好的節(jié)日里，讓我門共同祝愿老師：祝老師身體健康，事業(yè)有成！
升旗演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
經(jīng)過五年的`學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學(xué)子。福山這個(gè)大家庭使我們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛。與同學(xué)們快樂相處。
五年來，我們一直都在學(xué)習(xí)如何能做好行為規(guī)范。現(xiàn)在，我們能夠按時(shí)到校，規(guī)范做操，認(rèn)真聽講，文明休息，安靜用餐。這些學(xué)習(xí)使我們成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。
馬上就要畢業(yè)于福山，我們期望學(xué)弟學(xué)妹們能夠努力學(xué)習(xí)，做文明的福娃，為福山爭(zhēng)光，讓福山為我們驕傲！
我的講話完了，謝謝大家。
升旗演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！不知不覺間，我們已經(jīng)升入初二年級(jí)有兩個(gè)星期了。在過去的兩個(gè)周里，你是否已經(jīng)從暑假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏中？有的同學(xué)可能說，開學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，有的同學(xué)說一個(gè)星期我才擺脫假期里的習(xí)慣，還有的同學(xué)可能會(huì)說，就在開初二學(xué)生會(huì)的此時(shí)此刻，我才意識(shí)到自己已經(jīng)升高了一個(gè)年級(jí)。老師想對(duì)你們說的是，你回來的越早，適應(yīng)地越快，你后面的學(xué)習(xí)就會(huì)越順利！你們現(xiàn)在升入初二了，進(jìn)入了新的成長(zhǎng)階段，面對(duì)的是新的挑戰(zhàn)，所以在今天的這個(gè)會(huì)議上，我想代表初二年級(jí)的所有老師對(duì)你們提出如下的期望和建議：
第一、學(xué)習(xí)方面：
1、珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個(gè)十四年，你想過嗎？計(jì)算過嗎？相信你都能夠計(jì)算的出來。假設(shè)你們?nèi)w都長(zhǎng)命百歲，也就七個(gè)十四年加兩歲。你已經(jīng)度過其中的七分之一，相當(dāng)于一個(gè)星期中，開始的星期一已過，星期二做什么呢？你將用大半的時(shí)間讀書（初中還有三年，高中三年，大學(xué)四年），小半時(shí)間成家立業(yè)。生命中前兩個(gè)十四年，是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時(shí)光。到了周末你能否休息好，取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷，但是時(shí)間對(duì)于我們來說的確是彌足珍貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不要等到失去時(shí)才知道后悔，把握現(xiàn)在，珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。
2、養(yǎng)成和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大家在過去的一年里，基本上已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和強(qiáng)度。很多同學(xué)在過去的一年里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了各科老師的贊揚(yáng)和賞識(shí)，也通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是還有一部分同學(xué)由于自己的自制力差一些，習(xí)慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下，沒有把好的習(xí)慣當(dāng)成是自己的一種主動(dòng)意識(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后一些。老師想對(duì)你們說的是：現(xiàn)在的你們面對(duì)的是新的開始，過去的已經(jīng)成為過去，你們現(xiàn)在都站在初二開始這同一個(gè)起跑線上，你們擁有同樣的機(jī)會(huì)，沒有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利。所以你自己要爭(zhēng)取，時(shí)刻要求和提醒自己，比如：課前做好準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課下獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣、利用好零碎時(shí)間等等。
3、學(xué)習(xí)要持之以恒。
有些同學(xué)在開學(xué)初期呈現(xiàn)出了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)勁頭，老師們也是看在眼里，喜在心里。但是好景不常，堅(jiān)持了一個(gè)星期，自己原來的老—毛病又犯了，懶惰漸漸又占了上風(fēng)，于是好不容易培養(yǎng)起來的好習(xí)慣又付之東流。老師想要跟你說：學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事，不能只有三分鐘的熱度，你必須時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持，以成績(jī)好的同學(xué)為榜樣，以他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮進(jìn)。
第二、品德方面
“人無德不立”。評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞說的就是他的品德。每個(gè)人都喜歡和品德高尚的人成為朋友，老師相信，在座的你們也都想著做一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)受別人歡迎和尊敬的人，那么從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)體諒他人、學(xué)會(huì)包容他人、學(xué)會(huì)幫助他人。
1、關(guān)心集體同學(xué)們，你們應(yīng)該好好珍惜和你坐在同一間教室里學(xué)習(xí)的你的伙伴，要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學(xué)校和班級(jí)學(xué)習(xí)了，那時(shí)候你們就再也沒有機(jī)會(huì)一起談?wù)勑�，討論一下問題了。同學(xué)之間的相互幫助那是一份真摯的情誼，會(huì)成為你一輩子的財(cái)富。和你的同學(xué)好好相處吧，做一個(gè)胸懷寬廣的人，做一個(gè)真誠(chéng)大氣的人。有句話說：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，想必我們每個(gè)人都不想做讓別人評(píng)價(jià)說是小氣的人、自私的人，古怪的人。你應(yīng)該讓你所在的班級(jí)因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙湴�，讓你所在的集體因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)而溫暖。
試想一下，當(dāng)你的班級(jí)捧回因?yàn)槟愕?付出而頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí)，你是否在心里為自己鼓掌，當(dāng)你班級(jí)里的同學(xué)幫助你解決了一個(gè)難題時(shí)，你是否在心里默念自己深深的感動(dòng)。集體就是一個(gè)家，沒有父母，但是卻有一群真誠(chéng)的兄弟姐妹。關(guān)心集體其實(shí)就是從做好每一次值日生開始，從愛護(hù)班級(jí)的每一件公物開始，從關(guān)心每一個(gè)同學(xué)開始，從你的身邊小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
2、孝敬父母同學(xué)們，“百事孝為先”大家都聽說過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待，你們是父母心上永遠(yuǎn)的牽掛�？墒钱�(dāng)你們吃著可口的飯菜的時(shí)候，你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個(gè)小時(shí)為你做的，為的就是看見你大口大口地吃飯，看著你的個(gè)子一天比一天高，看著你的頭腦一天比一天聰明，看著你的學(xué)識(shí)一天比一天豐富，可是這些也許你沒有想過；當(dāng)你抱怨自己的父親為什么沒有汽車，為什么不是當(dāng)官的，為什么沒有很多錢的時(shí)候，你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些，在炎炎的烈日下扛活，在寒風(fēng)冷雨中奔波，晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭，還用一副笑臉高興地喊你：兒子、女兒，爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你看見，他有那么多的委屈從來不在你面前表現(xiàn)。
可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學(xué)家里富裕，但是你要想想，你現(xiàn)在可以依賴著你的父母，難道你能依靠他們一輩子嗎？不能。所以同學(xué)們，不要隨便耍性子頂撞你的父母，你的言語(yǔ)很可能深深傷害他們的心，多替他們考慮一下，多關(guān)心一下他們，多向他們報(bào)一些你的喜訊才對(duì)。
升旗演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
我叫徐xx，來自四（3）班這個(gè)溫馨的各位庭。走進(jìn)我們四（3）班，迎接您的是一張張活潑可愛的`小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領(lǐng)下，我們這個(gè)各位庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、溫馨和諧。通過各位的努力，我們?nèi)〉昧撕芏嗟臉s譽(yù)——廣播操比賽一等獎(jiǎng)、跳繩比賽一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)一等獎(jiǎng)等等。我愛我的班級(jí)，我愛我的老師和同學(xué)們，我相信通過各位的加倍努力，我們班會(huì)更加優(yōu)秀，會(huì)取得更多的成績(jī)和榮譽(yù)。
我是中隊(duì)長(zhǎng)，我的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)，所以我學(xué)習(xí)抓的比較緊，成績(jī)也一直名列前茅。作為中隊(duì)長(zhǎng)，我不僅要做好老師的得力助手，還要在各個(gè)方面做好表率作用。當(dāng)然我也不是個(gè)“書呆子”。我的愛好也非常廣泛：打籃球、下象棋是我的最愛，還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，他們還戲稱我為“快樂之星”。如果你來四（3）班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們經(jīng)常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個(gè)愛干凈的班級(jí)，假如你來我們班，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的教室一塵不染。
這就是我和我們班，一個(gè)充滿活力的各位庭。
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