小學生勵志演講稿
更新時間:2024-01-11 08:19:35 演講稿 我要投稿
- 小學生愛國勵志演講稿 推薦度:
- 新學期新氣象勵志演講稿小學生 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】小學生勵志演講稿12篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生勵志演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
下午好!
今天我講的題目是: 團結(jié)拼搏的天鵝
有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些留鳥也從南方飛來。可是,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風吼叫,湖面又上凍了。
一群天鵝落在湖面上,“克嚕——克哩”地啼叫著,好似在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎么辦?
突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫抖起來。接著,又是第二次,第三次
別的'天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫助了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克嚕——克哩——克哩”的叫聲,就像那沖動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”
終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時完畢了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食著魚蝦,不時發(fā)出勝利的歡呼聲:“克!肆ā肆!” 同學們,天鵝們不懼困難、團結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團結(jié)一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。 我的故事講完啦,謝謝大家!
小學生勵志演講稿 篇2
大家好!
我今天講的是岳飛的故事。
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的.志向,克服了驕傲自滿的情緒。
寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
小學生勵志演講稿 篇3
教師們、同學們:
早上好!今日我班國旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,可是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學考試前對試題卷是“可望而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,可是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中僅有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只可是是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)當找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的'目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
當然了,也僅有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要,可是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的?尥、發(fā)泄完就應(yīng)當靜下心來重新找到自我的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就十分的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,可是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一向像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
明天是完美的。但完美的明天不會從天上掉下來,它要靠今日每個人的智慧和勤勞,僅有今日的努力,才能換來明天的完美。“暴風雨過后不必須會見彩虹,可是至少會萬里晴空”,用一個好心境,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不必須會有收獲,但不努力必須是不會有收獲的。
多謝大家!
小學生勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:珍愛生命之水。
大家都知道,人不可缺水,如果沒有水,所有有人和動物都無法存活。沒有了水就沒有了生命,沒有水地球就會成為一顆荒廢的星球,一片死寂。但隨著現(xiàn)代人的生活水平逐漸提高 ,人們越來越不重視水源。甚至會任憑清澈的水嘩嘩的流,根本不知道什么叫“節(jié)約用水” ,認為有錢就可以隨便浪費,就不擔心水源浪費。事實證明那些這樣想的人錯了,大錯特錯。因為雖然地球的十分之七被水覆蓋著,但人類現(xiàn)在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話,那淡水只占半勺。中國五百多個城市中,有兩百多個國家缺水,四十多個國家嚴重缺水。如果我們還不知道珍惜水源,那最后一滴水就會是我們的眼淚!
同學們,老師們,面對日益減少的.水源,為了我們美好的家園,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)好水龍頭。并找能節(jié)約用水的金點子:用淘米水洗菜,不僅節(jié)約了水,還清除了菜葉上殘余的農(nóng)藥;洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;家廳澆花,用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。
同學們,只有從自己做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌,記。?珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!
小學生勵志演講稿 篇5
親愛的老師和同學們:
大家好!我今天演講的主題是:“好好學習,天天向上!”。
可以說我們從一歲生日就開始了一輩子的學習。學習永遠不應(yīng)該成為一個庸俗的話題,但有時候?qū)W習并不意味著我們局限于看書。俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學生,做事和學習要講究方法,要講究想象力和創(chuàng)造力,同時最重要的是要對自己有充分的信心!
成功研究的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道,是一切‘奇跡’的基礎(chǔ),是一切科學規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。
但是,自信不是無緣無故依附于人類的。首先,人們應(yīng)該有真正的天賦,然后他們才會有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動機。
所以我們做人,首先要做一個充滿經(jīng)書的人,然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量,要想成功,就要把自信附加到“努力”這個燃燒自信的機器上,讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。
我們在學習中也應(yīng)該注意方法。
從前,有一個禪師帶著一群弟子來到一片草地上。他問弟子們?nèi)绾吻宄莸厣系碾s草。弟子們想到了各種各樣的方法,比如拉、鏟、挖等等。但是禪師說這不是最好的辦法。因為“野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又長高了”。
最好的`辦法是什么?禪師說:明年你就知道了。
第二年,徒弟們回來,發(fā)現(xiàn)草已經(jīng)長成了一片片的麥粒,原來的雜草已經(jīng)看不見了。弟子們意識到最好的方法是在草地上種植食物。
這告訴我們,在學習中要注重方法、思維和創(chuàng)新。
同學們,人生最昂貴的代價是等待明天,但明天永遠不會再來。因為我來的時候是今天,只有今天是我生命中最重要的一天;只有今天是我們生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我們超越對手和自己的唯一機會。不要把希望寄托在明天,希望永遠是今天,現(xiàn)在!
君子自強不息。讓我們以認真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,努力學習,天天向上!創(chuàng)造屬于我們自己的藍天。
演講結(jié)束,謝謝大家!
小學生勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
從我們降臨這個世間到現(xiàn)在已經(jīng)過去了許多個歲月了,在這段時間里有著父母照顧和老師教導(dǎo)的我們無疑是很幸福的,正因為如此我們才需要做到心懷感恩并明白父母和老師的付出是很不容易的,畢竟年齡尚幼的我們在某些時候并不懂事從而需要通過學習來強化自身,在成長的日子里要懂得感恩的重要性并將其付之于實踐才行。
父母的養(yǎng)育之恩是我們成長道路上不可缺少的存在,猶記得小時候的蹣跚學步以及牙牙學語是多么不容易的事情,可我們的父母依舊用那份耐心對待著我們的不懂事,這血濃于水的親情在我看來無疑是十分特殊的,正因為對我們懷有期望才會給予多次的包容,也正因為相信自己能夠變得懂事才會給予耐心的教導(dǎo),無論是衣食住行還是學習方面的成長都是父母關(guān)心的話題,可以說當我們得以成長的時候往往都是父母感到最開心的時刻,因此我們得感激父母的養(yǎng)育之恩并在學習上不斷激勵著自己。
老師的教導(dǎo)之恩是我們成長道路上銘記一生的存在,從初次進入校園到現(xiàn)在已經(jīng)學習了不少重要的知識點,通過課本上的學習以及老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我們懂得了許多,然而有些道理并非僅僅是看書便能夠?qū)⑵淙坷斫獾,當前階段的我們在學習道路上需要有著老師的教導(dǎo)才能夠得到更好的成長,所以老師能夠包容我們的過失并教導(dǎo)大家如何才能不再犯錯,可以說良師的陪伴是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚闹匾嬖凇?/p>
同學的協(xié)助之恩是我們成長道路上難以忘懷的存在,無論是學習上的伙伴還是課余時間的玩伴都是我們構(gòu)成美好童年的重要元素,正因為如此我們得重視同學間的友情并做到心懷感恩,通過學習上的競爭能夠讓我們?yōu)榱顺煽兊奶嵘M行思考,通過學習上的幫助能夠讓我們?yōu)榱苏滟F的友情而甘愿付出,這種同學間的陪伴在我看來屬于學習生活中不可缺少的'因素,所以在努力學習的同時請不要忘了同學的陪伴以及那份珍貴的友誼,相信在往后的學習生活中我們能夠重視這份來之不易的友情并通過相互勉勵來不斷成長。
回首過去的時光讓我們發(fā)現(xiàn)太多需要感恩和珍惜的事物,既然如此我們可不能夠因為不懂事讓這部分關(guān)心自己的人感到失望,所以我們得重視自身的成長并通過努力來提升成績,相信在自己得到進步的同時能夠以這種方式來感恩那些關(guān)心自己的人。
謝謝大家!
小學生勵志演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我想我們每一個人應(yīng)該都是有夢想的,但很多人的夢想是很難實現(xiàn)的。我想同學們一定會問為什么了,很多人并不會為了實現(xiàn)自己的夢想而努力,只想著依靠別人的幫助或者是期待著自己哪一天走運就實現(xiàn)夢想了,這樣的人又怎么能夠讓自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)呢?今天我想說的就是,同學們應(yīng)該要努力,為了實現(xiàn)自己的夢想而努力,我相信我們是能夠通過努力實現(xiàn)夢想的,不努力的話就算有實現(xiàn)夢想的機會也是抓不住的。
我想問同學們一個問題,夢想對我們來說意味著什么呢?夢想是我們想要去做的事情,或者是對我們自己未來的一個設(shè)想。對現(xiàn)在的我們來說,夢想就是指引我們前進的路燈,夢想就是我們努力的方向。我們每一個人都是有夢想的,夢想就是我們想要達成的一個目標,可能是現(xiàn)階段的,也可能是很長遠的,要很多年之后才能夠看到結(jié)果。
我們能為實現(xiàn)夢想做些什么呢?在現(xiàn)在這個階段,我們的能力是不足的,想要完成自己的夢想還是很困難的,所以我們能夠做的就只有堅持,讓自己能夠堅持努力的去實現(xiàn)自己的夢想;我們能夠做到就只有認真的學習,這樣我們就能夠獲得一個好的成績,為我們實現(xiàn)夢想增添一個助力;我們能夠做的就只有不放棄,不管自己遇到任何的困難都不能停下自己的`腳步。我們能做的其實是很多的,但也要看自己對待夢想的態(tài)度了。
在實現(xiàn)自己的夢想的過程中是一定會遇到很多的阻礙的,但這些只是對我們的考驗,能夠通過的人都是強者,能夠走到最后的人才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。我想不管我們遇到什么樣的困難,只要我們努力的方向是對的,只要我們是在堅持著的,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想?赡軙ê芏嗟臅r間,也可能會走很多的彎路,但只要我們能夠堅持,我相信是一定能夠讓自己的夢想實現(xiàn)的。
同學們,我想我們都應(yīng)該努力的去讓夢想能夠?qū)崿F(xiàn)了,機會是有很多的,但若是自己的能力不足就算有機會也是抓不住的,也希望同學們能夠好好的去思考一下自己之后應(yīng)該怎么做,我希望同學們都能夠開始努力的,努力的學習,努力的獲取知識,努力的讓自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
謝謝大家!
小學生勵志演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
一件事情,沒有踏出第一步,那你就永遠沒有前進的機會,可能許許多多因素讓你顧慮、擔心,這都是必須會有的現(xiàn)象,可是你會不會因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進呢?一個目標,你必須踏出第一步,才有可能到達目的地,也才有機會去完成你要完成的事情,沒有第一步,以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。
一個目標、一個想法無論過程會有什么挑戰(zhàn),前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預(yù)料,你認為會很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩(wěn)的旅途,它也可能會有突然的暴風雨甚至下大雪的可能,你不需要擔心東擔心西,把工具準備好、心態(tài)調(diào)適好,然后就出發(fā)吧,你該有的`不是擔心,而是勇氣。
不用認為自我沒辦法,過程中什么都有可能會發(fā)生,或許你擔心的不會出現(xiàn),或許你在遭遇挫折的時候,已經(jīng)學會堅強的咬緊牙關(guān)撐過去,可是你要往前走,必須要往前,因為僅有愿意朝自我目標前進的人,才能從過程中學習經(jīng)驗、吸收知識,然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問題、麻煩,能讓你懂得學習讓自我更提高。
每個方向都有個起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應(yīng)對,但不是用擔心的事件來把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標,你要有勇氣替自我的目標或夢想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢想說成是死路。
小學生勵志演講稿 篇9
各位同學:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的.服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是好的。
做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
謝謝大家!
小學生勵志演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,長大是一個美好的過程,那逝去的點點滴滴都將成為未來親切的回憶,不可磨滅。但誰又能保證成長就不會有波折,不會有痛苦呢;蛟S,“無苦不成人”已成為長大的代名詞。
我不是一個十分聰明的孩子。
別人眼中所謂智商高到爆表的我,事實上并不是那么聰慧。別的孩子一遍能背下來的東西,我可能要背三遍,四遍,甚至于更多。我總是懷揣著強烈的好勝心以及笨鳥先飛的思想努力地奮斗著。于是,你能看到,溫暖的陽光下,寬敞的操場上,當同齡人都在歡笑奔跑時,我只能在窗臺前,課桌上靜靜地學習,拼命地壓抑著躍躍欲試放飛自己的心情;當城市散去白日的喧囂而歸于寧靜,細心地人一定會發(fā)現(xiàn)一個房間內(nèi)仍透射出柔和的燈光,透過窗戶,你便會發(fā)現(xiàn)一個女孩還在學習,或在冥思苦想,或在細聲朗誦,又或在書桌的草稿紙上反復(fù)寫著什么?粗煽冊谝徊讲教嵘(jīng)歷的'苦都在漸漸散去,留下的便只有絲絲甜意。
沒有聰明的大腦,努力付出便成為成長的一部分。就好像一個登山者,你也許永遠趕不上別人的步伐,但你不氣餒不妥協(xié),勇敢而執(zhí)著的前行,總能登上山的高峰,站在頂峰,遙望遠方一切渺小。
我也不是一個堅強的孩子。
表面樂觀向上,大大咧咧的我。卻擁有一顆外人不知道的脆弱的心,害怕看到同齡人不屑的目光,擔心老師失望的眼神,不忍父母的批評教育。慢慢的,我只好隱藏好內(nèi)心脆弱的情感,選擇堅強的面對成長。我明白,不讓父母失望,不讓老師失望,更為了不讓自己失望,我只有堅強面對和解決學習中的困惑,才是佳途徑。因此,課堂上我總會拿出十二分的精神投入,課堂下我虛心學習,不懂就問。爭取在每一次考試都取得優(yōu)異的成績,即便有時有些失誤,我也會迅速收拾好沮喪的心情,卷土重來。
有時,內(nèi)心的痛與苦并不是你不夠優(yōu)秀,而是你沒有達到自己佳的期待,就像頑強的登山觀日者,一步步努力,即將攀登到山頂,仍然沒有看到太陽從遙遠的地平線噴薄而出留下淡淡的遺憾。隨著年齡的增長,我知道要學會堅強,勇敢的面對錯誤。
人總要學會在堅強中慢慢長大,不經(jīng)歷風雨又何以見彩虹。而重要的是學會在堅強中有滿滿的收獲。
小學生勵志演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡堋觽円黄瑖W然。這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個移動山的'方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打。
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改的。當我到了遲暮之年,抱著后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
小學生勵志演講稿 篇12
大家好,我是502班的xxx。
大家一定知道“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話吧,我當然也不例外,F(xiàn)在,我就來圍繞這句話,給大家說說自己的一段小經(jīng)歷吧。
上星期六,爸爸得到趙老師的信息,說我要參加學!芭c夢同行”演講比賽,我聽了之后,心里“砰砰砰砰”的跳,因為我怕背不出演講稿。不過,在爸爸的鼓勵下,我終于鼓起勇氣答應(yīng)了。后來,爸爸給我準備了演講稿。后來,我就開始了長時間的背誦準備。
星期一早上,我把演講稿帶到了學校,在一些課余時間和音體美三節(jié)課中,我都一個人坐在辦公室里練習演講稿。晚自習下課后,坐在回家的汽車里,我也會默默的.背誦;氐郊遥乙矔J真聽爸爸的指導(dǎo)。到了睡覺的時候,我也會默默地背誦一會兒,直到入睡。
星期四,我更是忙碌。上午,三四兩節(jié)語文課,我也沒有上,一直在背演講稿。終于盼到了中午,演講賽開始了。看著選手們一個個的走下舞臺,我的心里不由得充滿了緊張的感覺。輪到我上臺演講了,我反而輕松認真的完成了這次演講,最終得了三等獎。
從這件事中,我感悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理:只要堅持不懈,最終總會成功。是啊,我們在做任何事情的時候,都要有這種精神,這樣才會取得最終的成功。
【小學生勵志演講稿】相關(guān)文章:
小學生勵志座右銘04-17
小學生勵志的口號02-24
小學生勵志的句子12-06
小學生勵志名言警句06-22
小學生讀書勵志名言10-21
小學生勵志主題班會12-18
小學生的畢業(yè)勵志寄語07-01
簡短勵志小學生寄語05-27
小學生的座右銘勵志名言11-21
小學生讀書勵志名言12-02