感恩父母主題班會(huì)

　　感恩父母主題班會(huì)1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

　　教學(xué)過程：

　　一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

　　問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)

　　A、初步感受

　　1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

　　B、深入認(rèn)識(shí)

　　1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

　　①六旬老父捐腎救子： 20xx年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!

　　②年輕母親舍身救兒： 20xx年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部�！�

　　提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么?

　　2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事。

　　3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆�這樣辛苦地工作呢?

　　4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

　　5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

　　6、心靈表白

　　同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

　　二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

　　就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報(bào)父母?

　　1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受�！�

　　學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親)

　�、谥v一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?

　　2、請每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?

　　讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法。

　　3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好。

　　4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的?請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)。

　�、倭私飧改父鱾�(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

　�、谧鹁锤改�，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

　　③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

　�、芨改缸隽λ�能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

　�、萦行氖轮鲃�(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

　�、夼龅揭恍┍容^重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

　�、咄獬鰰r(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。(未成年人保護(hù)法)

　�、嗯�力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。

　　⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出。(實(shí)話實(shí)說)

　　5、巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

　�、儆幸晃怀煽儍�(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行)

　�、谛�剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的�！�(缺少溝通)

　　③在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

　�、芤晃粚W(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的'生活，讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。

　　5、無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲：《感恩的心》

　　教師總結(jié)發(fā)言：

　　剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們在學(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

　　感恩父母主題班會(huì)2

　　活動(dòng)引言：為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院班級(jí)與班級(jí)之間，同學(xué)與同學(xué)之間的交流和互動(dòng)， 豐富校園文化，活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在此10級(jí)工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃舉行以<感恩父母>為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　　一 整體情況

　　1、班會(huì)主題：<感恩父母>

　　2、班會(huì)目的：這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì)，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學(xué)的信任。 舉辦這次主題班會(huì)能更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心，對(duì)生活更加充滿美好，最重要學(xué)會(huì)感恩。

　　3、班會(huì)時(shí)間： 20xx年12月17日12：30—13：30

　　4、班會(huì)地點(diǎn)： 5號(hào)樓三樓323多功能報(bào)告廳

　　5、班會(huì)主辦單位： 10級(jí)工商2班、10級(jí)工商3班、10級(jí)工商4班

　　6、班會(huì)組委會(huì)及負(fù)責(zé)人

　　名譽(yù)主席；謝彭年 名譽(yù)主任；趙啟剛 洪新丹

　　執(zhí)行主席；李治亮

　　負(fù)責(zé)人；曹羅軍 宋洋 吳建

　　二、工作人員和項(xiàng)目組

　　7、項(xiàng)目組：

　　(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

　　組長：宋洋 曹羅軍 吳建

　　組員：各班級(jí)班長、團(tuán)支書、文娛委員、生活委員

　　任務(wù)：A 完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準(zhǔn)備；(宋洋)；

　　B 主持人的'選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核(曹羅軍)；

　　C 負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會(huì)全流程的銜接(曹羅軍)；

　　D 負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會(huì)所需的一切物品 (吳建)；

　　(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組

　　組長：吳建

　　組員；各班級(jí)宣傳委員

　　任務(wù)：

　　a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))等方式開展宣傳；

　　b、現(xiàn)場攝影及DV攝像；

　　(3)第三項(xiàng)目組：禮儀組

　　組長：曹羅軍

　　組員：各班級(jí)班長、團(tuán)支書

　　任務(wù)：

　　a、確定班會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬；

　　b、物品購買，包括班會(huì)小禮品及請柬；

　　c、班會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師；

　　(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)組

　　組長：宋洋

　　組員；各班級(jí)文娛委員

　　任務(wù)：a、監(jiān)督并確保班會(huì)節(jié)目質(zhì)量；

　　b、班會(huì)期間會(huì)場設(shè)備；

　　c、并且?guī)��?dòng)班會(huì)的氣氛

　　(5)第五項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

　　組長：各班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員

　　任務(wù)：班會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況

　　附錄

　　<感恩父母>主題班會(huì)流程

　　1、 首先集體合唱一首歌曲(感恩的心大約8人左右)；時(shí)間5分鐘

　　2、 主持人宣布主題班會(huì)正式開始，先引言(主題引入)；時(shí)間5分鐘

　　3、 圖片播放(主持人邊講解邊將感恩的內(nèi)容說明)；5分鐘

　　4、 勵(lì)志游戲(每個(gè)班級(jí)5人參加)；8分鐘

　　5、 以一些事例來說明對(duì)于感恩的重要性。其中一名學(xué)生向家長打個(gè)感恩電話，對(duì)父母的問候，對(duì)父母的感恩；5分鐘

　　6、 通過一個(gè)故事，叫三名同學(xué)到上面來說說自己的感想；10分鐘

　　7、 10名男女生合唱(年輕的戰(zhàn)場)5分鐘

　　8、 老師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束

　　感恩父母主題班會(huì)3

　　活動(dòng)目的：提高學(xué)生對(duì)父母的感恩情感，使其體驗(yàn)到來自各方面的關(guān)心和愛護(hù)，以一種感激的心態(tài)更加刻苦的學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。

　　活動(dòng)過程：

　　《提綱》：

　　一、 開場白

　　二、 拷問心靈“媽媽洗腳”愛心公益廣告賞析，反省“你為爸爸媽媽做過什么了嗎？”

　　三、真情告白“給父母的一封信”配樂朗讀。

　　四、感受你們的簡簡單單一兩句話，就能使父母熱淚盈眶（播放家長會(huì)父母流淚和欣慰的片段）

　　五、激情演繹舞蹈《媽媽》（雙人舞）

　　六、我的話對(duì)你說父母的話（視頻）+舊照片（音樂相冊）

　　七、說出你的故事說出在你心靈深處讓你感受到親情可貴的真實(shí)故事

　　八、珍貴禮物寫下心底深處最想對(duì)父母說的一句話，不求華麗，無需復(fù)雜，但定要真誠。寫完后我們一起把它折成一顆心，回家時(shí)將這份樸實(shí)的禮物送給家里人。

　　九、感恩宣言全班起立朗讀倡議書

　　十、老師的話進(jìn)行，對(duì)同學(xué)做出期望。

　　具體流程：

　　播放《念親恩》

　　少如：一曲感人肺腑的《念親恩》，道出了多少為人子女者的心聲。慈愛的父母賜與我們生命，給于我們關(guān)懷。

　　添銘：面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩？

　　面對(duì)十幾年的淳淳教導(dǎo)，你可有深切領(lǐng)悟？

　　少如：現(xiàn)在我宣布：初一11班“感恩父母，點(diǎn)亮親情”主題班會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始！

　　少如：有這么一則公益廣告，一播出就受到熱烈的社會(huì)反響，那么，到底是什么讓它如此受到關(guān)注呢？

　　添銘：現(xiàn)在請欣賞愛心公益廣告《洗腳的故事》

　　播放《媽媽洗腳》愛心公益廣告

　　少如：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，更何況是至情至性的人類呢？

　　父母對(duì)我們的恩情深入大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？

　　添銘：為父母洗一次腳，送父母一朵小花，為父母做一頓飯，也許只是雞毛蒜皮的一件小事，也能表達(dá)我們的愛意，可是大家好好想想，你做了嗎？

　�。�可適當(dāng)請1-2位同學(xué)回答）

　　少如：在上個(gè)月的家長會(huì)中，大家都給爸爸媽媽寫了信，說出了你的心底話。讓我們來看看，她寫了什么？

　　配樂誦讀《給爸爸媽媽的一封信》

　　少如：雖然沒有華麗的辭藻，即使缺乏夸張修飾，但這平淡而質(zhì)樸的話語，這飽含深情的只字片語，給于爸爸媽媽的，卻是深深的，重重的感動(dòng)。

　　添銘：當(dāng)父母手捧著這珍貴的信時(shí)，當(dāng)父母看著你們在學(xué)校的剪影，分享你們的悲傷快樂時(shí)，他們是如何的反應(yīng)？讓我們帶大家去見證這動(dòng)人的一幕。

　　播放家長會(huì)時(shí)片段

　　少如：是什么讓父母熱淚盈款，是什么讓父母欣慰開顏？

　　正是你不經(jīng)意間的那一丁點(diǎn)的關(guān)懷，那洋溢在字里行間的思念。

　　添銘：看到父母對(duì)自己的一切如此動(dòng)容，是否能觸及你身體深處的那顆心呢？你想說點(diǎn)什么嗎？（請同學(xué)發(fā)言）

　　請欣賞雙人舞《母親》

　　添銘：你好，請問你們的這個(gè)舞蹈是為了要表達(dá)什么嗎？（采訪舞者）

　　少如：好聽的音樂，透露著深情的`肢體語言，千言萬語匯集成一個(gè)字：愛

　　添銘：愛，就要用于說出來。面對(duì)父母，你敢勇敢的說出你的愛嗎？

　　合：讓空氣為我們傳遞愛意，讓我們大聲的說出：爸爸媽媽，我愛你

　　全班：爸爸媽媽，我愛你！

　　少如：爸爸媽媽聽到了嗎？

　　添銘：相信他們一定聽到了，不信你聽？

　　播放視頻《媽媽有話說》制作家長錄像

　　少如：文字是為了傳遞愛而誕生

　　添銘：語言是為了表達(dá)愛而存在

　　少如：在你十幾年的生命當(dāng)中，必定留下了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)生在你與家人之間的故事。

　　添銘：說說讓你影響深刻，最深受的感動(dòng)的一幕吧，讓我們?nèi)ジ惺苣菨鉂獾挠H情，那深深的感動(dòng)。

　　說出你的故事，請2個(gè)同學(xué)說說發(fā)生在他們身上的故事

　　（秘密請兩位家長常年不在身邊的同學(xué)的家長參加主題班會(huì)，站在父母的角度說說說離開孩子外地工作的感想與對(duì)孩子的期望）

　　少如：相信這個(gè)時(shí)候，充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶，滿滿感動(dòng)。

　　添銘：那些現(xiàn)在，請大家拿出之前發(fā)下去的那張紅紙，寫出最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話，不求華麗，無需復(fù)雜，但定要真誠。好，請將它折成一顆心，請大家周末帶回家交給你的父母親吧，我想這一定會(huì)是一份非常珍貴的禮物。

　　少如：生活中多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了情，只要我們有一顆細(xì)膩的心，細(xì)細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們會(huì)明白，我們都生活在愛的海洋里。

　　添銘：我們知道我們曾讓您失望過，曾經(jīng)傷過您的心。但我們也深信，我們會(huì)是您的驕傲，我們會(huì)讓您笑顏燦爛如花。

　　少如：現(xiàn)在，請我們起立共同宣誓，

　　有請領(lǐng)讀宣誓人，副班長林爍：

　　親愛的爸爸媽媽：

　　從現(xiàn)在開始，

　　在品德上讓你們安心，

　　在學(xué)習(xí)上讓你們放心

　　在生活上讓你們省心

　　在行為上讓你們開心

　　我們決不辜負(fù)父母心

　　宣誓人：xxx

　　添銘：請坐下。常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜和快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。

　　少如：請帶著父母的殷切期待，帶著你的夢想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。

　　添銘：路上春色正好

　　少如：天上太陽正晴

　　添銘：我們的主題班會(huì)逐漸接近尾聲，有請班主任老師為我們發(fā)言。

　　老師的話

　　添銘：感謝老師對(duì)我們的期待與教誨

　　少如：人間最美是真情

　　人間最真是親情

　　添銘：人間最珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛

　　人間最無私的情感莫過于父母對(duì)于子女的情感

　　合：時(shí)光有限，親情無限。

　　少如：我宣布：初一11班“感恩父母，點(diǎn)亮親情”主題班會(huì)

　　合：到此結(jié)束。

　　感恩父母主題班會(huì)4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解父母的艱辛，感悟父母對(duì)自己的愛，理解父母的期望。

　　2.感悟父母對(duì)自己的愛，從而學(xué)會(huì)珍惜親情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。

　　3.活動(dòng)促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺的行為，把對(duì)父母的愛變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。

　　2.了解父母的艱辛，回憶父母為你做的最令你感動(dòng)的事。

　　3.“你對(duì)父母知多少”問答卷。

　　三、活動(dòng)過程：

　　（一）激發(fā)情感。

　　導(dǎo)入：

　�、俨シ鸥枨�《母親》。

　�、趯�(dǎo)言：同學(xué)們，父母為我們付出了不少心血，當(dāng)兒女的你有否體會(huì)到父母對(duì)自己的愛？

　�、酃适隆兑煌腽Q飩》

　　那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

　　她走了很長時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃東西？”“可是，可是我，可是我忘了帶錢�！彼�有些不好意思地回答�！皼]關(guān)系，我請你吃�！�

　　老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問�！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)老婆婆說，“我們不認(rèn)識(shí)，你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢�，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”

　　老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

　　女孩愣住了。

　　女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，你再不回來吃，菜都要涼了！�?/p>

　　這時(shí)，女孩的.眼淚又開始掉了下來！

　　有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。

　　④學(xué)生聽后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會(huì)“感恩父母”主題班會(huì)。

　　（二）了解父母。

　　1.學(xué)生匯報(bào)與親情有關(guān)的資料。如：母親節(jié)的由來、歌頌親情的名句……

　　2.匯報(bào)父母的艱辛事跡。

　　3.學(xué)生回憶父母為自己做的最令自己感動(dòng)的事，并在小組內(nèi)交流。

　　4.學(xué)生回答“你對(duì)父母知多少”的調(diào)查問卷。

　　5.班主任針對(duì)全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。

　　（三）回報(bào)父母，付諸行動(dòng)。

　　1.學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劷窈笤鯓踊貓?bào)父母的恩情？

　　如：幫忙做家務(wù)

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立，小事自己做

　　父母有病，體貼關(guān)懷

　　努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報(bào)父母

　　2.班主任小結(jié)：父母無私奉獻(xiàn)，我們要懂得珍惜，更要知道該如何報(bào)答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛者，還要當(dāng)獻(xiàn)愛者，讓我們把對(duì)父母深深的愛融于行動(dòng)，使父母在百忙之中感到欣慰。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)拓展

　　1.要求學(xué)生把參加活動(dòng)的過程及感受寫下來。

　　2.分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào)，并在班上展覽出來.zjjsepc。

　　3.課外活動(dòng)：開展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。

　�、僮寪劭吹靡姡簽楦改复饭�、洗衣服

　　②愛聽得見：送父母一段表示感激的話、為父母唱一首頌歌“感恩父母”主題班會(huì)文章“感恩父母”主題班會(huì)

　　③開展以“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　1.活動(dòng)使學(xué)生了解到父母的艱辛，感悟到父母對(duì)自己的愛，從而懂得感激父母。

　　2.活動(dòng)架起了父母與子女的溝通橋梁，使父母與子女相處更融洽。

　　3.活動(dòng)可以改變學(xué)生的種種不良行為，不會(huì)以自我為中心，目無他人，克服衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣。

　　感恩父母主題班會(huì)5

　　一、班會(huì)目的

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

　　二、班會(huì)活動(dòng)方法：

　　1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　2、電腦播放《愛進(jìn)我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

　　3.母愛故事：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

　　4.小組討論發(fā)言

　　5．趣味競賽（評(píng)最佳合作小組獎(jiǎng)）

　　三、班會(huì)準(zhǔn)備

　　班會(huì)前下載關(guān)于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關(guān)于《愛進(jìn)我家》《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關(guān)關(guān)心父母用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的小題目。

　　四、班會(huì)過程

　　活動(dòng)開始：感受父母之愛：

　　請聽一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。

　�。ㄉ�講故事，播放flash《天下父母心》

　　下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

　�。ㄟ吢犨呌^賞）

　　下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來信》，（邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash）

　�。ǘ�）話說父（母）愛：如何做個(gè)孝敬父母的好孩子

　　1、誰言寸草心，報(bào)得三春輝。我們該怎么報(bào)答父母呢？（孝敬父母）

　　2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢？以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎？

　�。ㄕ故菊n件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院，非常擔(dān)心。

　　你覺得這是孝敬父母嗎？（不是，沒有照顧好自己，讓父母擔(dān)心。）

　　“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

　　討論：孝敬父母還包括哪些方面呢？（請同學(xué)回答）

　　1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心

　　2、關(guān)心爸爸媽媽

　　3、好好學(xué)習(xí)，天天向上

　　4、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)

　　5、自己的事情自己做

　�。ㄈ�）比一比：“了解父母有多少”

　　本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問題，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答，答對(duì)的'同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品。這些問題有：

　　1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？

　　2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么？

　　3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)？

　　4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？

　　5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影（電視�。�？

　　6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話？

　　7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床？晚上幾點(diǎn)下班？

　�。ㄋ模┱埶奈煌瑢W(xué)來讀一讀他們的感恩宣言)

　　齊唱歌曲《感恩的心》

　　（五）頒發(fā)最佳合作小組獎(jiǎng)

　　五、總結(jié)：

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母。

　　六、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

　　感恩父母主題班會(huì)6

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是 白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　——題記

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

　　古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的.為我們操心，操勞，無怨無悔。

　　母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

　　同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。

　　英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

　　同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！

　　感恩父母主題班會(huì)7

　　一、主持人講話，宣布主題班會(huì)開始。

　　甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

　　乙：脆弱的生命,漫長的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

　　甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

　　乙：3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。

　　甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

　　合：某某小學(xué)304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

　　乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛

　　甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛

　　乙：無論我們走到哪兒，

　　甲：無論我們長多大，

　　乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

　　甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

　　三、小品〈生日禮物〉

　　甲：是啊，父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng)，就是雨天那一把傘，于沈豪，父母的愛還是什么？

　　乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)

　　甲：可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛，把父母的愛看作理所當(dāng)然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》

　　乙：看過小品。你肯定很多話想說？請大家先在四人小組說一說。 請同學(xué)們說一說。

　　甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時(shí)候，誰來說一說。

　　四．現(xiàn)場調(diào)查

　　甲：是呀，就像大家說的那樣，父母為我們付出很多（父母很愛我們），可是我們對(duì)父母又了解多少呢？下面進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查。

　　乙：請大家把筆放下，其實(shí)，正確答案藏在那個(gè)棕色信封里，請大家對(duì)照一下。

　　甲：知道父母生日的請舉手。

　　乙：知道父母鞋子尺碼的請舉手。

　　甲：知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。

　　乙：知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)對(duì)父母很（有些）了解，有些還不夠了解，可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面，那么細(xì)致深刻。

　　五、真情故事。

　　甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎？下面我給大家講述這個(gè)故事。

　　乙：感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的`真實(shí)的故事。其實(shí)，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。

　　甲：我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí)，你早已進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng)；早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí)，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

　　乙 ：在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛苦勞作？

　　甲：下面是真情講述時(shí)間，請同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià)）

　　乙：其實(shí)，每一個(gè)父母都是那樣愛我們，由于時(shí)間關(guān)系，現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧！

　　甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信�，F(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀，來傾聽爸爸媽媽的心聲。（4分鐘）。

　　六、感恩父母。

　　乙：是呀，烏鴉反哺，羊跪乳恩，父母對(duì)我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？

　　甲：面對(duì)父母無私的付出、無微不至的照顧，如果是你，你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢？

　　乙：其實(shí)，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了�？�！我們請這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。

　　甲：看了我們的同學(xué)這么懂事，這么孝順，你又有什么打算了呢？（3——4人說一說）

　　乙：是呀！同學(xué)們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達(dá)我們的誠意。

　　甲：不知不覺我們長大了，年輪寫在父母的額頭。

　　乙：今天，我想大聲的說一聲：

　　合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”

　　甲：全體起立，讓我們一起來說一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”

　　七、歌曲《感恩的心》

　　結(jié)束語：

　　甲：任花開花謝

　　乙：任滄海桑田。

　　合：但父母的愛卻永在心間！祝天下父母平安，健康，快樂！ 全體起立，讓我們一起來唱響《感恩的心 》。

　　現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。

　　甲：各位老師，

　　乙：各位同學(xué)

　　齊： 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　感恩父母主題班會(huì)8

　　【目的意義】

　　獨(dú)生子女在父母的心中是心肝寶貝，他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此，在中學(xué)生中開展“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德教育有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

　　通過班會(huì)教育，使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，要從我做起，感恩身邊每一樣事物，做一個(gè)中華民族的好后代。

　　【準(zhǔn)備工作】

　�。�1）班委會(huì)成員和班主任老師一起，研究活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)方案。

　�。ǎ玻┫蛉�體同學(xué)發(fā)出通知。通知要向同學(xué)們說明活動(dòng)的目的，活動(dòng)的形式，啟發(fā)每個(gè)同學(xué)都來思考活動(dòng)主題，并在活動(dòng)時(shí)能說心里話，會(huì)說心里話，通過語言表述，展現(xiàn)內(nèi)心活動(dòng)。

　�。�3）準(zhǔn)備一些鮮花贈(zèng)予家長和在場老師。

　�。�4）布置活動(dòng)場地。因有特邀的家長參加，會(huì)場要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。

　　【活動(dòng)程序】

　　男主持：所謂“孝敬”，就是孝親敬長。

　　女主持：“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的尊敬、？熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng)，是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。

　　男主持：敬愛的老師、同學(xué)們，中華民族素以尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老而著稱于世。歷史的改革，時(shí)代的進(jìn)步，文明程度的增強(qiáng)，孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大，今天我們召開了“感恩的心”的主題班會(huì)。我想，在座的同學(xué)一定會(huì)從我們的父輩身上得到啟發(fā)，受到教育。我衷心祝愿我們這次班會(huì)之后，同學(xué)們都能成為孝敬老人，尊重師長的模范。

　　女主持：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽，應(yīng)該是孩子們真誠的奉獻(xiàn)。

　　男主持：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天，我們要向敬愛的`爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱。同學(xué)們，努力吧！把愛心獻(xiàn)給你們的爸爸和媽媽。

　　女主持：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天，我們中學(xué)生就更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們優(yōu)良品德。

　　男主持：同學(xué)們，如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符；如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那艷麗的色彩；如果我們是一朵朵小花，長輩們就是那春雨在澆灑。請聽詩朗誦《感恩之心》

　　感恩之心

　　一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花。一只毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲。在山里完全沒有人看見的地方，一棵大樹幾千年自在地生長。在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

　　當(dāng)我們在星夜里，抬頭望向無垠的天際，感于宇宙之大真要叫人落淚，這宇宙里有無數(shù)的星球，我們的地球在星球之中有如整個(gè)海岸沙灘的一粒沙，那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方，有著生命，有著愛，有著動(dòng)人的歌聲，這樣落實(shí)下來，就感到人是非常壯大而莊嚴(yán)的，生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴(yán)而壯大。生命是短暫的，然而即使不斷的生死，也帶不走穿過意識(shí)的壯大與莊嚴(yán)之感。

　　今天在鄉(xiāng)下的瓜棚看見幾個(gè)綠色的瓜熟了，我懷著感恩之心看著這幾個(gè)瓜，看呀！一切都是現(xiàn)成的。

　　這世界從不隱瞞我們，它是那樣的簡單和純粹！就是一個(gè)瓜，也是明明白白，感恩地來面對(duì)世界。 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，但事與愿違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對(duì)我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。

　　感激所有使你堅(jiān)定成就的人

　　感激傷害你的人——因?yàn)樗�磨煉了你的心�?/p>

　　感激欺騙的人——因?yàn)樗�增進(jìn)了你的見識(shí)

　　感激鞭打你的人——因?yàn)樗�消除了你的業(yè)障

　　感激遺棄你的人——因?yàn)樗�教�?dǎo)了你應(yīng)自立

　　感激絆倒你的人——因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力

　　感激斥責(zé)你的人——因?yàn)樗�助長了你的定慧

　　女主持；世界上最崇高的愛，莫過于母愛。沒有母親，就不會(huì)有我們生命的存在：沒有母親的乳汁哺育，我們更不會(huì)漸漸長大。

　　男主持：童年時(shí)看媽媽，媽媽是一片藍(lán)色的湖，少年時(shí)看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。

　　女主持：媽媽的愛是那么慈祥，爸爸的愛是那么嚴(yán)厲。這慈祥，那嚴(yán)厲，都表達(dá)了他們對(duì)我們真摯的愛。

　　男主持：我們曾漫不經(jīng)心地忽略過周圍事物的恩情，曾不止一次地抱怨過家長對(duì)我們的管束。自從學(xué)校開展孝敬父母傳統(tǒng)美德教育后，我們猛然感受到，在這個(gè)世界上，你們付出了真摯寬厚的愛，請聽詩朗頌《給母親的詩》。

　　感恩父母主題班會(huì)9

　　父母為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這20幾年來對(duì)我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。

　　我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)進(jìn)取。以后找到一個(gè)工作，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來報(bào)答你們。

　　每當(dāng)我期末考試的時(shí)，我的心為見到父母而高興。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。字字句句傾訴母愛之魅力。母愛偉大，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

　　想著父母為我們艱難困苦的絲絲白發(fā)，我不知道該怎樣報(bào)答父母？想起我以前把父母生氣…….看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子不好好學(xué)習(xí)而著急…..

　　父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，玩耍于操場，我們的`父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。就有了美好的人生。

　　我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。我在家的時(shí)日并不多，想到家中日夜勞作的父母，父母對(duì)子女的愛最無私。

　　我現(xiàn)在在讀書，能給予父母的并不多，只能好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母是我惟一的回報(bào)，父母看到我有工作的一天，父母才會(huì)感到他們的付出值得，父母的辛苦沒有白廢。

　　感恩的心的生活是美好的，父母的苦不是我們所能想象出來的， “誰言寸草心，報(bào)得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。

　　我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

　　我在這里鄭重承諾：

　　一，了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？ 二，尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。三，生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。 四，父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。 五，有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。 六，碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。 七，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。八，父母有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出（實(shí)話實(shí)說）。

　　感恩父母主題班會(huì)10

　　活動(dòng)背景：借三八婦女節(jié)，讓孩子表達(dá)出對(duì)父母的那份愛心和孝心，希望對(duì)處于逆反期的孩子起到增進(jìn)親子間的關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1.辦黑板報(bào)

　　2.全體同學(xué)在周末回想或收集父母曾經(jīng)為我們做過最讓自己難忘的事，自己做過最讓父母感到自豪的事。

　　活動(dòng)時(shí)間：20zz年3月12日（星期四班會(huì)課）

　　活動(dòng)過程：

　　主持人：楊睫、胡萬林

　　1.分享故事：小組代表將收集到的父母曾經(jīng)為我們做過最讓自己難忘的事和全班同學(xué)分享。

　　2. 分享自己做過最讓父母感到自豪的`事。

　　3.齊唱《燭光里的媽媽》

　　4.游戲：每個(gè)同學(xué)寫十個(gè)你認(rèn)為最重要的人，然后在從你最重要的十個(gè)人中一一劃去，最后只準(zhǔn)留下一個(gè)人。

　　5.分享同學(xué)們劃去過程中的感受以及為何留下名單上的這位。

　　6.班主任總結(jié)

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