留守兒童包保責(zé)任書(shū)

　　在生活中，責(zé)任書(shū)的使用頻率逐漸增多，責(zé)任書(shū)可以讓大家知道完成目標(biāo)是每個(gè)人的事，要同心同德、團(tuán)結(jié)一致。那么責(zé)任書(shū)的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的留守兒童包保責(zé)任書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

留守兒童包保責(zé)任書(shū)1

為進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童工作，切實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，制定關(guān)愛(ài)留守兒童工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)：

　　1、做好學(xué)生及留守兒童的思想教育工作，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四有”、“五愛(ài)”、“三義”教育，使學(xué)生養(yǎng)成遵法、守紀(jì)、遵守社會(huì)公德的良好品質(zhì)。

　　2、經(jīng)常性地深入到學(xué)生中去，了解和關(guān)心留守兒童的生活和身心健康狀況，指導(dǎo)組織學(xué)生參加各種有益活動(dòng)、力所能及的勞動(dòng)。

　　3、做好在班級(jí)開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì)。在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”，學(xué)生“二幫一”的形式，為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。

　　4、加強(qiáng)聯(lián)系，通過(guò)講座、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式，定期或不定期地對(duì)“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的'教育。

　　5、以班隊(duì)、少先隊(duì)、活動(dòng)為載體，緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)”，加強(qiáng)道德品質(zhì)教育，尤其要讓“留守孩子”在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)做人做事的道理。

　　6、要做到“三多”、“二知”、“一溝通”很重要�！叭�多”，即多與“留守兒童”談心；多鼓勵(lì)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)；多進(jìn)行家訪；“二知”即知道留守兒童的個(gè)人基本情況和家庭情況；“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通。 7、對(duì)留守兒童要有愛(ài)心、耐心。從小事上、細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們，時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)溝通。

　　8、關(guān)心留守兒童要從身邊的小事做起，關(guān)心他們不能停留在表面，要用“愛(ài)心”去換取他們的信任，要從身邊的小事做起，讓他們不在感到孤獨(dú)無(wú)助。

　　9、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)質(zhì)量，或給他們開(kāi)小灶，真正體會(huì)到了班級(jí)的溫暖和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣�！�

　　責(zé)任人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

留守兒童包保責(zé)任書(shū)2

為了全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府關(guān)于留守兒童管理等安全工作的相關(guān)文件精神，及時(shí)排查和消除未成年人的安全隱患和不穩(wěn)定因素，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，現(xiàn)結(jié)合我村留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，特與留守兒童家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人簽訂此責(zé)任書(shū)。

　　1、指導(dǎo)留守兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳；加強(qiáng)疫病防控；監(jiān)督其個(gè)人衛(wèi)生。

　　2、指導(dǎo)留守兒童提高安全、自護(hù)防范能力。加強(qiáng)留守兒童的安全教育；定期開(kāi)展安全培訓(xùn)；提高安全防范能力，確保人生及財(cái)產(chǎn)不受他人侵犯。

　　3、引導(dǎo)留守兒童開(kāi)展健康有益的`活動(dòng)。配合學(xué)校、開(kāi)展“自尊、自立、自律、自強(qiáng)，遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們?nèi)烁裆献龅阶宰�，生活中學(xué)會(huì)自立，獨(dú)處時(shí)能夠自律，成長(zhǎng)中力求自強(qiáng)；利用課余時(shí)間組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功，在活動(dòng)中培養(yǎng)他們愛(ài)好和興趣，感受到親情的關(guān)愛(ài)。發(fā)現(xiàn)不良情況及時(shí)采取對(duì)策予以糾正。

　　4、本責(zé)任書(shū)一式兩份，村委會(huì)和留守兒童家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人各保存一份。自簽字之日起生效。有效期自20xx年1月1日到20xx年12月31日止。責(zé)任人變動(dòng)時(shí)，本責(zé)任書(shū)由接任者繼續(xù)履行。

　　責(zé)任人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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