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    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

    更新時間:2023-09-07 07:03:04 職業(yè)規(guī)劃書 我要投稿

    (精華)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精華)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇1

      說到工作我一直都對自己未來的職業(yè)生涯充滿了期待,大學(xué)生活說短不短,說長也不長,做好的職業(yè)生涯規(guī)劃還是很有必要的,我想了想自己過去的一年的來的工作當中有人太多要去想的東西了,現(xiàn)階段的我也應(yīng)該對未來做一番規(guī)劃,我想了想自己還是很期待的,現(xiàn)在也對未來的職業(yè)生涯發(fā)表一下自己的看法。

      一、正確審視自己

      首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點是不變的,仔細相信我認為自己有優(yōu)點也有缺點,想要做好一件事情,就一定要對現(xiàn)有的.形式做好分析,在能力上面我認為自己還是較強的,因為擔任過幾年的學(xué)生干部人,這讓我磨礪了自己很多,在學(xué)習(xí)的時候我能夠處理好各項工作,給自己制定計劃,所以我認為能力上面我還是可以的,學(xué)習(xí)方面做好的足夠的評判,我有著一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),我認為這段我未來的工作也是會有幫助的,職場當這也是不可忽視的一點,有著足夠的學(xué)習(xí)能力,在工作當中一定會大大的加分,我的學(xué)習(xí)能力比較快,做一件事情能夠很快的上手,我認為所有的事情基礎(chǔ)都是在學(xué)習(xí)上面,沒有無師自通的,總會從哪里得到一些啟蒙,工作也是這個道理,在未來的工作當中我相信我能夠做好這些。

      二、畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃

      我會去找一個自己專業(yè)對口的工作,我認為這非常重要,我在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會松懈,不求自己最滿意的,但是一定要專業(yè)對口,雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到,所以在大學(xué)這年的學(xué)習(xí)當中,我會加倍努力,提高自己專業(yè)知識水平,專業(yè)知識的提高對自己的未來找工作是有很大幫助的,找到一份專業(yè)對口的工作雖然不是那么容易,可是我不會放過任何機會。

      步入了工作之后我會給自己一個磨練期,這個時間不會太久,一到兩年左右的時候,這一兩年,我會進一步去熟悉自己的專業(yè),同時也適應(yīng)一些工作環(huán)境,初入社會或許會遇到很多困難,這些準備當然現(xiàn)在是沒法做的,但是我會讓自己時刻保持警醒,我不把在工作看得輕松,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對待再好不過了,未來一段時間我有足夠的時間去做好這些的,我會把我好機會的,步入工作之后我一定會好好的加強學(xué)習(xí),加強提高。

      三、結(jié)束語

      雖然對未來的工作是充滿著足夠認識,但是誰也不能確認未來會朝著怎樣的方向發(fā)展,有一點我是非常明確的,在工作當中我一定會努力的提高自己能力,認真的去學(xué)習(xí),提高自己專業(yè)知識水平,這一點無比的重要,我相信未來的工作當中有很多事情會等著我,我會發(fā)揮出自己的潛能,對未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規(guī)劃為的就是事事能夠有一個準備,我相信未來一定很精彩。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇2

      前 言

      職業(yè)生涯是個人進展的根底,是人生中最重要的歷程,同時又是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段,對人生價值起著打算性作用。

      花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速進展的信息世界,不禁感慨,在這人才競爭日益劇烈,機遇和挑戰(zhàn)并存的社會里,作為一個計算機專業(yè)的當代大學(xué)生,自己的將來又在哪里?在這個社會里,我扮演著什么樣的角色?

      優(yōu)良的開端是勝利的一半。有了目標才會有動力。對于馬上踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學(xué)生活時間,捉緊時間多學(xué)習(xí)一些學(xué)問和技巧為將來打下根底。經(jīng)過深思熟慮,我打算規(guī)劃一下將來,好好的刻畫自己人生的雄偉藍圖。

      (一)自我剖析

      優(yōu)點盤點:做事認真仔細、踏實、有急躁、肯吃苦耐勞。為人和氣、友善、安分、忠實牢靠、很好相處而且能以一種實事求是的態(tài)度承受他人的行為,但我需要根本的信任和理解?偸潜荛_沖突,更在意維護人際關(guān)系。 只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。

      缺點盤點:性格偏內(nèi)向,不太擅長表達自己,語言表達還很欠缺。交際力量較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,學(xué)問面不廣,閱歷缺乏。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和共性。

      興趣愛好:

      1、繪畫。這是我的一個興趣,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計的一個緣由。

      2、看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長學(xué)問,而且能提高一個人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。

      3、聽音樂。我喜愛聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很仔細的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。

      平常的空余時間,我會上網(wǎng)掃瞄網(wǎng)頁,看看新聞。作為一名藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生,所以我對設(shè)計類工作這方面的問題比擬關(guān)注,特殊是室內(nèi)設(shè)計這方面,平常就喜愛看中心臺的'【互換空間】欄目,所以我就對于此產(chǎn)生了深厚的興趣。

     。ǘ┉h(huán)境分析

      國家環(huán)境:隨著我國人們生活品質(zhì)的進一步完善、人們越來越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量熟悉程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在漸漸的提高,國家必需有一群室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的人才來作為補充。

      社會環(huán)境:近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)懷的熱點、焦點問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速進展,這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的進展,室內(nèi)裝飾設(shè)計人才需求看長,室內(nèi)裝飾設(shè)計師就業(yè)前景看好。市場富強,人才需求自然旺盛。

      職業(yè)環(huán)境:近年來,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)進展快速,室內(nèi)設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的培育起步較晚,面對高速進展的行業(yè),人才供給消失較大缺口,因此就業(yè)前景特別客觀,但長江前浪推后浪,競爭劇烈,也不容樂觀。

      分析小結(jié):前景是樂觀的,但是經(jīng)濟的進展和全球化的到來必將導(dǎo)致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展學(xué)問,完善自己,讓自己更簡單融入社會,融入工作。

     。ㄈ⿲砣松殬I(yè)規(guī)劃

      熟識適應(yīng)期:利用3年左右的時間,在不斷地摸索中前進,適時地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到適宜自身進展的工作環(huán)境、崗位;蛟S初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會有肯定的差距,但我會竭盡全力來彌補這些差距以進一步適應(yīng)職場。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強溝通,虛心求教。這個階段也可以說是一個再學(xué)習(xí)的過程,許多課本上理論性的東西與實際是不相符的,因此,我要學(xué)會變通。通過這些調(diào)整適應(yīng),最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風格。

      穩(wěn)定進展期:五年內(nèi)盼望找一家能給自己一些適當?shù)倪M展空間的公司或者企業(yè)打工,積存閱歷,見習(xí)于社會,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會關(guān)系去尋求更適合自己進展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時,也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西;同時,在事業(yè)有成的狀況下,感情方面也有所收獲,擁有一個感情的歸屬。

      職業(yè)目標:優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師

      總 結(jié)

      通過規(guī)劃,我清晰地熟悉了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),根據(jù)目標和抱負有條不紊、循序漸進地努力。固然,規(guī)劃雖好,最重要的還是在于其詳細的實踐和所取得的成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的規(guī)劃隨時都會遭受問題,這就要求我們有糊涂的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的抱負信念,理想和追求,每個人都渴望勝利,但在此過程中我們必需堅持信念,必需堅持不懈,必需腳踏實地!

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇3

      一、序言

      誰都想活的出色,都希望有一個奇特而又美好的明日,所以向來都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個解說,就是用我們手中的畫筆,描述出我們心中的宏圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去游覽寰宇。遠大的理想老是成立在堅固的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來倒是掌握在我們自己手中,從此刻起,就力求主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為今世大學(xué)生,假如帶著一臉茫然,踏入這個擁堵的社會怎能知足社會的需要,使自己據(jù)有一席之地?所以,我試著為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,到達光明此岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好期間,所以要有正確的理想和信念,它們是我披荊斬棘,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。

      二、行業(yè)環(huán)境剖析

      談?wù)勎覀兇丝痰木蜆I(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全世界的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的改革,信息家產(chǎn)已成為推進國家經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)家產(chǎn)之一。當前,中國軟件家產(chǎn)還處于成長久,其市場潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來。20xx年左右,中國軟件家產(chǎn)將步入成熟期。IT家產(chǎn)作為知識密集、技術(shù)密集的家產(chǎn),其迅猛發(fā)展的重點是有一大量從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人材。必定數(shù)目、構(gòu)造和質(zhì)量的IT人材隊伍是IT家產(chǎn)發(fā)展的支撐,一個國家的IT人力資源貯備、IT人材培育及使用狀況決定著該國IT家產(chǎn)發(fā)展的水平易潛力。也能夠說,IT家產(chǎn)的競爭就是人材的`競爭,高水平的IT人材培育和隊伍建設(shè)是走向IT家產(chǎn)大國和強國的前提條件。所以,不論是從大的方向講,仍是從小的方面講,培育和貯備高素質(zhì)的IT人材都顯得特別重要。

      市場需要的是計算機專業(yè)人材,而好多計算機專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不可以知足市場的需求,所以才會有訴苦計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決方法仍是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上邊說的無所作為,對自己的專業(yè)有所熟習(xí)并且精曉一個方向,相信前程會是美好的。

      三、自我清點

      1、優(yōu)勢清點:

      小時候的生活條件固然有些艱辛,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,勤苦奮斗,愈挫愈勇的優(yōu)秀品行。人生漫漫,不免除經(jīng)歷風吹雨打,面對紛紛復(fù)雜、競爭強烈的社會。這些品行將永久陪伴我,是我獲得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足寶貴的巨大財產(chǎn)。

      2、劣勢清點:

      有時不愛接受責備,推辭責任,明顯是我的不對,卻想法推辭到他人身上。此刻固然不那么嚴重了,但有時仍是會有的。還有由于來自鄉(xiāng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累,才能去實現(xiàn)心中的各種夢想。并且,到當前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各種的榮譽證書也太少。并且當前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為此后的求職之路帶來必定的阻力。

      3、長處清點:

      自己開朗爽朗,樂觀;擅長坦誠待人,結(jié)交朋友,喜愛樂于助人,擅長學(xué)習(xí),時辰積累知識;擅長組織活動,有必定的領(lǐng)導(dǎo)能力;簡單與人相處,合作和適應(yīng)能力強,喜愛與人共同工作;并且,我口齒機靈,膽大,著手能力較強做事仔細、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,此外有一股不認輸?shù)那郧椤?/p>

      4、弊端清點:

      做事不夠仔細,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰS袝r也比較思疑自己的能力,面對重要事情老是舉棋不定,于是好多狀況下會坐失良機,此外還愛想象,惰性較大,行動更不上思想。有時說話過于坦直,有時還會有點霸道,總不可以三思爾后行,對此我深感怨恨。

      四、解決自我清點中的劣勢和弊端

      面對上邊的自我剖析,我想起自己走過光陰中的點點滴滴,心中不由有些愧疚。我對自己過去在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平常里總有些疲倦、懶散,學(xué)習(xí)、假如不更正,這很可能會致使我終庸碌無為。可是還好,我還有改良的時機。不然,豈不遺憾平生?

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇4

      我可以在這里進行我的第一次職業(yè)生涯設(shè)計,這樣我對自己有了進一步的了解,進一步明確了我的目標,進一步提高了我的學(xué)習(xí)動機,確立了我自己的人生目標和職業(yè)目標,使我的學(xué)習(xí)有針對性,對自己的未來充滿信心,我相信我會在未來取得成功,讓自己敢于面對生活中的挫折和困難,充分發(fā)揮自己的潛力。這讓我知道自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,勇敢地面對現(xiàn)實。這也讓我開始樹立積極的態(tài)度,并學(xué)會如何調(diào)整自己的態(tài)度。我能更好地適應(yīng)未來的社會。面對競爭。

      一、前言

      我的未來不是夢想,因為我選擇了我最喜歡的園林專業(yè),我的夢想可以實現(xiàn)。今天每個大學(xué)生都在計劃自己的明天,我們必須警告自己:我不能被別人淘汰。有一個長期穩(wěn)定的計劃是必要的。首先,職業(yè)規(guī)劃是幫助弱者對抗不可預(yù)測世界的持續(xù)工具。中國人注重“不變應(yīng)對變化”,所以他們需要有一個穩(wěn)定的職業(yè)規(guī)劃。那么,大學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于大學(xué)生來說,我們首先應(yīng)該對自己有一個清晰的認識,了解他們的優(yōu)點和缺點等等。此外,當你對自己有一個相對完整的了解時,你應(yīng)該闡明你的興趣和目標。通過明確目標,你應(yīng)該確定你未來的社會地位,履行你的社會角色。我會一步一步地改變自己。

      二、自我剖析

      俗話說,人有兩個口袋,一個在胸前,一個在背后。胸部充滿了別人的缺點,背部充滿了自己的缺點。換句話說,粉絲和旁觀者都是清白的。因此,如果我們能夠全面地審視自己,這將對我們未來的發(fā)展有不可估量的幫助。

      1.我的性格

      我突出的性格特征之一是活潑開朗。我是一個外向的人。我喜歡交朋友和聊天。我的溝通水平非常出色。此外,我的內(nèi)在品質(zhì)是堅強、認真、自信、負責、組織能力強。沒有人是完美的,沒有金子是赤腳的。我也有缺點。我有時覺得自己是對的,很固執(zhí)。我總是要求自己高標準,投入太多情感,這讓我對批評非常敏感。當我承受巨大壓力時,我會懷疑自己或他人的水平,變得挑剔,抵制一切。有時候事情會亂,很難把握事情的優(yōu)先順序。由于他的直率性格,他有時可能會冒犯一些人,魯莽行事。但我稍后會嘗試糾正它?偟膩碚f:樂觀積極,對生活充滿激情,對未來的職業(yè)發(fā)展有很大的作用。

      2.我的興趣

      我興趣廣泛,對事物的接受程度很高。我喜歡各種實踐活動,參加了學(xué)校各種組織的活動,也參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品非常感興趣,包括電腦、相機、手機等。他對景觀設(shè)計很感興趣。

      3.我的人生價值觀

      我提倡自由的生活,不喜歡被束縛。我堅信努力工作和經(jīng)驗是一種幸福。我不想成為別人所說的“我是一個為國家和社會奉獻一切的人”,也不能像一個偉人那樣為國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡力做我自己,以積極的態(tài)度面對生活。我在勝利中不會驕傲,在失敗中不會氣餒。在溫飽的前提下,不要拖累社會,盡最大努力回饋社會。

      4.我的水平

      我的工作水平很高,F(xiàn)在我是校級協(xié)會聯(lián)合會宣傳部副主任,醫(yī)院級英軒信息中心信息部副主任。我很受歡迎,能與不同背景和性格的人相處融洽,得到他們的贊賞和支持。我有廣泛的朋友,即使我有復(fù)雜的人際關(guān)系,我也可以很容易做到;可以通過管理聯(lián)系人解決一些實際問題。并更熟練地使用辦公軟件、Photoshop等常用軟件。

      三、環(huán)境分析

      不同的環(huán)境塑造不同的個性。準確地檢查和利用我們周圍的環(huán)境更有利于我們的生存和發(fā)展。

      1.家庭背景

      XXXX年的一個冬天,我出生在一個普通家庭。我的父母是非常普通的工人。我們的家庭并不富裕,這可能對我未來的生存和發(fā)展沒有多大幫助,但我父母勤勞、勤勞、善良和樸素的精神將永遠影響著我。

      2.學(xué)校環(huán)境

      我現(xiàn)在就讀于XX學(xué)院XX航空航天學(xué)院,一所獨立學(xué)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)備先進,實踐技能培訓(xùn)基地和嚴格的教學(xué)管理方法,尤其是在生活和健康方面。

      3.社會環(huán)境

      在社會人才競爭激烈、就業(yè)形勢相當嚴峻的情況下,尤其是在大學(xué)生人數(shù)不斷增加、實際操作水平缺乏的前提下,就業(yè)難早已深入人心,甚至可以說大學(xué)畢業(yè)就是失業(yè)。社會競爭的范圍以前所未有的廣度、深度和強度空前擴大。然而,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)與發(fā)展,人們對精神文明的追求日益高漲,風景園林的發(fā)展環(huán)境依然良好。

      四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

      隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢的惡化,園林產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。

      1.專業(yè)分析

      我目前的專業(yè)是風景園林。風景園林不是一個新興產(chǎn)業(yè),因為風景園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成。

      2.就業(yè)前景

      說到就業(yè)前景,很多人立刻認為專業(yè)的冷熱直接影響就業(yè)前景。事實并非如此。專業(yè)不重要。就業(yè)前景取決于他們掌握專業(yè)的程度。對于風景園林的就業(yè)前景,有人說他們根本找不到工作,有人說前景不太明朗,還有人說前景很光明。有不同的觀點。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分。城市生態(tài)、園林景觀和城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化是國家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類的專業(yè),前景無限。我國處于發(fā)展中國家的行列,生態(tài)環(huán)境的改造急需人才來實施。國家對園林的.重視程度越來越高,對園林人才的需求也越來越大。

      3.就業(yè)方向

      風景園林的就業(yè)方向其實相當廣泛。普通畢業(yè)生只要具備一定的專業(yè)知識和技能,有吃苦耐勞的精神,就可以進入景觀設(shè)計公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝修公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等民營企業(yè);有條件的也可以進入國有單位:設(shè)計院、省建設(shè)公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建設(shè)、計量等相關(guān)單位。但與女孩相比,很多與花園有關(guān)的工作都很難。因此,學(xué)習(xí)園林的女孩最好選擇與設(shè)計相關(guān)的職業(yè)。

      五、職業(yè)目標定位及其分解組合

      1.確立職業(yè)目標

      我以后準備先用一段時間在園林公司工作,積累經(jīng)驗,打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時機成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經(jīng)營,樹立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實力,市場打開后,我們再開始進一步的拓展業(yè)務(wù),擴大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)?傊磺羞^程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。

      2.職業(yè)目標的分解與組合

      在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭取英語過四級、計算機過二級,具備xxx基本操作水平積極參加學(xué)校組織的活動以及學(xué)校的一些社團,增強體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識,逐漸從事相關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗。

      畢業(yè)后1~10年在花園公司工作,積累經(jīng)驗,建立良好關(guān)系,積累資金,為公司的成立做準備。

      畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽,做出品牌。

      最后,一步一步扎實推進,吸收各種技術(shù)和知識,不斷完善公司各方面,逐步擴大公司規(guī)模。

      六、評估調(diào)整

      世界的變化無處不在,所以未來行動過程中的一些變化是絕對的,但作為一個有計劃的人,我會嘗試用我自己的計劃去做。

      1.評估內(nèi)容

      (1) 計劃執(zhí)行過程中與計劃發(fā)生的一些沖突或不一致及其原因;

      (2)計劃實施的順利水準及存有問題;

      (3) 自身實施計劃中的優(yōu)勢、劣勢和改進方法;

      (4)計劃工作與實際的吻合度。

      2.評估時間

      每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結(jié)以及對之前所實施的幾個階段的大總結(jié)。每個階段中也需間斷性的對小階段實行總結(jié),并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題實行分析并加以修正。

      七、 結(jié)論

      世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。不過,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差別太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇5

      前言:

      大一的一年已經(jīng)快要過完了,這將近一年的大學(xué)生活里經(jīng)歷了很多,但是我總覺得缺少了點什么,生活的盲目讓我逐漸明白我缺少的是我自己的人生目標,沒錯,是時候做一個規(guī)劃了。我的人生只有我才能負責,我命由我不由天!

      一、個人資料

      姓名:XXX

      性別:XX

      專業(yè):給水排水工程

      座右銘:更好地生活和學(xué)習(xí)是對那些嘲笑最好的報復(fù),抬起頭來,夢想在每個人面前都是平等的。

      二、自我盤點

      1、興趣愛好

      業(yè)余愛好:偵探類小說、邊看書邊聽音樂。

      心中偶像:俞敏洪、梵高、許嵩

      喜歡的文學(xué)作品:福爾摩斯探案集、余秋雨散文

      2、性格特征

      富有責任心,能很好的理解體諒他人、為人沉穩(wěn)低調(diào)、做事踏實、善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

      3、劣勢

      社會實踐少、有時過于鉆牛角尖,固執(zhí)、有人說我是經(jīng)驗主義者、遇到緊急狀況會有點慌亂

      4、優(yōu)勢

      環(huán)保意識強烈,所學(xué)專業(yè)與自己的理想相符合、周圍有很多好友。

      三、生涯規(guī)劃

      1、大學(xué)四年

      積極完成規(guī)定學(xué)業(yè),并取得良好成績;拿到一些必須要拿到的證書,如:計算機二級證、英語四級證等;充分利用課余時間借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館多了解一些相關(guān)專業(yè)知識和一些周邊知識,從而拓寬自己的.知識面,增加自己的能力范圍。

      學(xué)習(xí)期間有選擇的參加社會實踐鍛煉自己的動手能力和團結(jié)合作的意識。

      寒暑假考慮外出打工增長自己的社會經(jīng)驗為將來進入社會打好基礎(chǔ)。

      2、畢業(yè)后三年

      找到一份穩(wěn)定的工作,其工資不用太高,主要是積累這方面的社會經(jīng)驗,為以后自己的創(chuàng)業(yè)打造基礎(chǔ)。

      3、更長遠

      建立自己的污水處理廠或自來水廠,隨時間推移規(guī)模由小到大,技術(shù)設(shè)備由低到高,最后在與政府合作的模式下建立自己的“水循環(huán)”鏈。

      四、實施策略

      1、先樹立志向

      2、讓自己的專業(yè)知識突出并博學(xué)廣才

      3、學(xué)會變通,但是要有自己的原則,做人可以隨和但是不能隨意

      4多交接社會各界的人,在社會上可以說人緣就是命脈

      5、性格要如松竹,要知道創(chuàng)業(yè)的艱辛并不屈不撓,面對失敗不可輕言放棄,得到成功要戒驕戒躁,因為創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難。

      五、規(guī)劃評估

      所謂“人算不如天算”,社會的復(fù)雜與機遇的偶然會不同程度的影響整個計劃的進程,計劃要隨之變化以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,成功之路才會向著已定的方向筆直前行!

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇6

      一、導(dǎo)言

      當今社會是一個經(jīng)濟快速發(fā)展、充滿競爭的社會。提前制定自己的計劃,將為我們更好地適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該對社會、當前的就業(yè)形式、社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等有一個清醒的認識,我們應(yīng)該對自己的性格和能力有一個清醒的認識。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好地實現(xiàn)我們的人生價值。

      二、自我分析

      1.職業(yè)興趣:我適合在友好、輕松的環(huán)境中與各種各樣的人一起工作,工作環(huán)境要求與我最看重的價值觀相一致,比如能夠充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作,這需要一個自由的環(huán)境和他人的支持。

      2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

      3.個人特點:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,自覺熱情,吃苦耐勞;提倡少說多做;熱愛學(xué)習(xí);我喜歡獨立工作。

      4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

      5.能力:

      1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

      有吃苦耐勞的勇氣,獨立,能夠獨立工作,能夠集中精力,能夠客觀地分析和處理問題。沒有強烈的情感溝通能力嚴格要求自己有取得進步的強烈愿望

      2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。

      自我分析總結(jié):我認為我有明確的職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但也有一定的缺點,所以我應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不足的能力。平時,我們應(yīng)該加強對自身缺點的訓(xùn)練。例如,多讀課外書,與上級交流經(jīng)驗,多讀書,開闊視野等等。

      二.職業(yè)分析

      1.家庭環(huán)境分析:

      家庭經(jīng)濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

      2.學(xué)校環(huán)境分析:

      我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的?粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

      3.社會環(huán)境分析:

      我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

      三、職業(yè)定位

      綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的`swot分析如下:

      內(nèi)部因素:優(yōu)點(s)缺點(W)

      頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受

      工作有毅力,認真負責,不喜歡做模特,偶爾疲倦,有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力強

      人際關(guān)系處理得當

      威脅因素(T)

      社會環(huán)境不斷變化

      激烈的競爭和日益嚴峻的就業(yè)形勢

      四.計劃實施方案:

      1、大學(xué)期間:20xx~20xx

      1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。

      2)積極復(fù)習(xí)英語考試,加強英語能力,至少通過英語六級考試。

      3)從大二開始,積極準備考多種有關(guān)的證書。

      4)從現(xiàn)在起,要注意各種有關(guān)人力資源和管理的信息和學(xué)習(xí)書籍。

      5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。

      6)無論你是否確定,你都將參加行政管理研究生入學(xué)考試,使你的知識更豐富、更扎實。

      2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

      1)如果你被研究生院錄取,你將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

      2)若參加工作,則踏實從事工作。

      3.長期計劃:

      1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.

      2)努力工作,積極爭取晉升機會。

      3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。

      4)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,不斷提高自身修養(yǎng)。

      5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

      6)建立良好的溝通網(wǎng)絡(luò),進一步豐富人脈,為未來可能的創(chuàng)業(yè)提供機會。

      7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達到最優(yōu)目標。

      8)如果創(chuàng)業(yè)的條件成熟,獨立創(chuàng)業(yè)的條件也就不具備了。

      五.評估調(diào)整

      社會在不斷變化和發(fā)展,所以我需要為我的職業(yè)規(guī)劃做一些風險預(yù)測。如果我不能按照計劃完成上述計劃,我將有以下發(fā)展路徑:

      大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

      1)直接參與工作,積累資金,為將來獨立創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

      2)一方面可以在國內(nèi)找工作。

      3)你也可以出國學(xué)習(xí)、工作和學(xué)習(xí),繼續(xù)深造。

      4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

      六結(jié)束語

      有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇7

      前言:

      我們對未來充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 ,也就是說,對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的基礎(chǔ)上的,時不我待,歲月匆匆。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該力爭主動,好好規(guī)劃一下未來我們要走的的'路,去描繪我們最美好的后大學(xué)時代。

      一、個人資料

      姓名:xxx

      性別:男

      出生年月:198x年5月12日

      籍貫:xx

      性格:外向

      學(xué)歷:大學(xué)本科三年級

      專業(yè):冶金工程

      座右銘:走到哪里,我都是一個中國人。

      愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

      二、自我盤點

      1、興趣愛好:

      業(yè)余愛好:看書、聽歌、看體育節(jié)目、畫畫

      心中偶像: 鄭伊健、巴菲特

      喜歡的文學(xué)作品:《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》

      喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》

      喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》

      2、優(yōu)勢盤點:

      家庭生活條件的堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神,在未來的工作道路中,要繼續(xù)保持這種精神,積極務(wù)實的投身到自己的工作中去!

      3、劣勢盤點:

      因為來自農(nóng)村,沒有任何基礎(chǔ),決定了我的起點相對而言要低。而且,到目前為止,還沒有任何工作 經(jīng)驗 ,各類榮譽證書太少。

      4、優(yōu)點盤點:

      樂觀,開朗,對來總是充滿希望!

      5、缺點盤點:

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇8

      前言

      西方發(fā)達國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計,許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯計劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一、在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業(yè)愛好分析。十幾歲的孩子職業(yè)愛好并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實踐活動,可以根據(jù)其暴露出來的特點進行有效引導(dǎo),到達以愛好定職業(yè)的目的相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少推敲到其職業(yè)愛好和能力偏向。

      與此同時,大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計普遍不重視,有人對北京人文經(jīng)濟類綜合重點大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有計劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計、事實表明,大 學(xué)生畢業(yè)后無目的、無計劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計作為大學(xué)生進入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視、為幫助大家結(jié)合自己的人生目標和自身的資質(zhì)條件,自主性地挑選參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動以及相干的.社團活動,我會計劃進行幫助會員進行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)計劃的設(shè)計活動。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計和學(xué)業(yè)進程設(shè)計,可以幫助會員著落成功的本錢。

      職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計引導(dǎo)社員結(jié)合自己的愛好愛好、家庭背景、價值尋求和國情現(xiàn)實設(shè)計自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計的基礎(chǔ)上,科學(xué)公道地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標,幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

      俗語說:“女怕嫁錯郎,男怕入錯行。”很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的企圖。

      一、肯定志向

      職業(yè)理想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結(jié)合自身獨有的特點,理想是進入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè),從低層做起,終究實現(xiàn)自己的管理夢。

      人生理想:程度的實現(xiàn)自我價值,終究成為在社會上具有一定影響力的高素養(yǎng)復(fù)合性人才。

      二、自我評估

      小時候的企圖,從來就不曾遺忘,做個世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個理想的鼓勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我氣力和自信。俗語說:“愛好是的老師!钡俏抑,一個人如想做好一件事,只有愛好是不行的,特別是對我將來的目標,不僅需要愛好,還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的成效,寬容不僅僅是容忍缺點和毛病,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的進程中自己的心靈也會得到凈化和升華。

      真誠的氣力是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引發(fā)人內(nèi)心感動的因素很多,常常一句熱情的問候,一個光輝的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)覺它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的進程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難眼前也會信心百倍的。

      平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,愛好創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

      對自己一個清楚詳細的認識對我在職業(yè)挑選的道路上起到一個導(dǎo)航的作用。

      愛好:特廣,愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng),愛好社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器,愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅行、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都愛好去觸摸,有一股去探索的勁。

      性情:活潑、開朗、愛好與人接觸、給人一種親和的感覺。同時,具有自己特殊的個性,不愛好循規(guī)蹈矩,在一定范疇內(nèi)展現(xiàn)自我! 學(xué)識:基礎(chǔ)知識扎實、自學(xué)能力非常強,接觸新鮮事物較快。

      技能:網(wǎng)絡(luò)的管理

      三、職業(yè)生涯環(huán)境

      每一個人都處在一定的環(huán)境當中,離開了這個環(huán)境,便沒法生存與成長。身在職場,要時時分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情形、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完善。

      1、政治環(huán)境

      目前中國正處于和平時期,政治環(huán)境穩(wěn)固,人民安居樂業(yè),沒有什么大的波動,對我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。

      2、社會環(huán)境

      隨著人民生活水平的提高,人們綜合素養(yǎng)的改進,就業(yè)也跟隨著顯現(xiàn)了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時可能失業(yè),所以個人職業(yè)的計劃也及其重要。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇9

      作為一名新教師,我面臨著經(jīng)驗不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力,能完全適應(yīng)教師這個崗位。在這個時刻,認真的做一份職業(yè)規(guī)劃書顯得尤其重要,通過對自己職業(yè)生涯進行系統(tǒng)的規(guī)劃,給自己的未來確定一個目標,然后再努力的去實現(xiàn),讓這份規(guī)劃書時刻的提醒自己,激勵自己。

      一、個人現(xiàn)狀分析

      走上教師崗位一年了,對自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能夠完全的勝任這份工作,才能有資格站在這個崗位上。

     。ㄒ唬﹥(yōu)勢方面

      1、吃苦耐勞,能夠很好的完成自己的任務(wù),對于學(xué)校的工作絕不馬虎。

      2、友愛學(xué)生,能夠平等的看待每一位學(xué)生,做一名學(xué)生喜歡的好教師。

      3、學(xué)習(xí)心強,能夠堅持不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域的新知識和高技能。

     。ǘ┎焕蛩

      1、對于理論性知識的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。

      2、在教學(xué)過程中,沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。

      3、專業(yè)知識理論性較強,導(dǎo)致實際經(jīng)驗不足,對工作中發(fā)生的事件不能很好的處理。

      4、對個人課題和教科研了解和認識不全面,沒有研究方向。

      5、所教授課程與所學(xué)專業(yè)無聯(lián)系,導(dǎo)致課題選擇等問題上產(chǎn)生分歧。

      二、職業(yè)發(fā)展目標

     。ㄒ唬┛傮w目標:

      通過自學(xué)、培訓(xùn)等手段,不斷地提升自己,爭取在三年后成為一名優(yōu)秀教育工作者。

     。ǘ┚唧w目標:

      教學(xué):

      通過聽課、開設(shè)公開課等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識。能夠不斷總結(jié)教學(xué)過程中的案例,分析其本質(zhì)。

      努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識,爭取三年后可以帶興趣小組。在下次的ata培訓(xùn)中,爭取通過率100%。

      教育:

      研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍,提升自己的教育能力。能夠很好的'用恰當?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,是學(xué)生心服于教學(xué)管理。爭取在明年申請做班主任,來提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

      工作:

      努力學(xué)期網(wǎng)絡(luò)方面的知識,爭取三年后能夠考到ccnp的證書,并能參加教師比賽取得一定的成績。對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)有更全面的認識,能夠獨立處理一些常發(fā)的問題。對多媒體系統(tǒng)進行理論方面的知識學(xué)習(xí),能夠有更深入的了解。

      生活:

      在讀書方面還不夠,爭取每學(xué)期讀一本理論方面的書籍,經(jīng)常了解計算機科技的最新動態(tài),提高自己的知識修養(yǎng)。做事細心不激進,能夠完整的考慮一些問題。

      目標的制定還需要堅持不懈的努力去實現(xiàn),希望通過這份職業(yè)規(guī)劃能夠很好的約束自己,鞭策自己向目標靠近,最終實現(xiàn)目標,我相信我一定能行。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇10

      職業(yè)生涯計劃行將結(jié)課,在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對未來的計劃一點點清楚,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。

      一、自我分析

      我是一個性分外向、開朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個人。從小學(xué)到高中擔負大大小小的職務(wù),有班長、團支書還有學(xué)生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔負學(xué)習(xí)委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己愛好的事情的時候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦建立了一個目標,就會努力去到達它,即便失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最重視進程。我愛好幫助他人,在幫助別人的進程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出奉獻。

      但是,我的脾氣比較急躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完善,但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴格。在自己不愛好的事情上,常常會一拖再拖,即便到達不錯的成效,完成的進程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上常常不占優(yōu)勢。

      二、職業(yè)選項

      現(xiàn)在的社會需要復(fù)合型人才,所以對于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說,職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也能夠從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

      當然最理想的職業(yè)是涉外律師,由于這樣可以將我們所學(xué)的知識結(jié)合起來,這也是我起初挑選這門專業(yè)的最重要的'原因。在《xx》一書中,我看到xx級的學(xué)姐對自己人生的計劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以不管怎樣,律師才是我的畢生職業(yè),哪怕需要用一二十年的時間來實現(xiàn)這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去漸漸實現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

      我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。由于上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理進程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

      三、swot分析,決策理由

      1.優(yōu)勢(strength)

      第一,我的學(xué)習(xí)成績較好,如果連續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學(xué)金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性情比較外向,和人的溝通與交換上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的愛好,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言舍棄。

      2.劣勢(weakness)

      我很感性,處事難免有些激動,喜怒常常溢于言表,這樣不是很利于當律師,由于一個人的情緒可能影響到他對事物的判定。另外,缺少工作體會,現(xiàn)在所學(xué)的東西和實際還不能很好的結(jié)合起來。

      3.機會(opportunity)

      律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在連續(xù)深造的進程中不用擔憂要去打工掙取自己的學(xué)費,因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

      4.要挾(threat)

      現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過量,層次良莠不齊,社會對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度降落。而且如果在北京就業(yè),會與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依靠父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。

      四、綜合各項因素,我的決策理由

      1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由

      雖然我們是法學(xué)與英語雙學(xué)位,但是四年的時間要我們掌控兩門專業(yè)的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情形來看,保研也是很有期望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的期望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了沒法保研而考研也失利。

      之所以挑選外交學(xué)院,是由于之前xx有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學(xué)院,這對我掌控最新的國際法知識,了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識上獲得優(yōu)勢。

      之所以沒有挑選出國,一個是出于經(jīng)濟方面的推敲,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍舊太大,另一個方面,國內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。

      2、先去法院再去當律師的理由

      一個剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒什么工作體會,很少會有律所愿意雇傭,特別是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習(xí),但是我覺得先去法院錘煉兩年,積存一些體會更好:不論是為人處世還是工作方面的體會。而且也能夠擴大自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。

      3、挑選涉外律師的理由

      中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐富。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。

      五、涉外律師的能力素養(yǎng)要求

      第一,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的條件下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一位律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一位律師。因此,這也是我認為涉外律師所應(yīng)具有的最重要的品德。

      其次,英語是當好一位涉外律師的另一重要因素。由于沒有高水平的英語能力,就沒法流利地與客戶交換,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加本錢,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤解。

      另外,扎實的專業(yè)知識。涉外律師要對國內(nèi)國外相干領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,特別對經(jīng)濟方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一位涉外律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話,那么他也不能很好的實行他的職責。

      最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件極可能會比較復(fù)雜,有時候單靠一個人的氣力很難完成,所以團結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個進程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

      六、我與涉外律師的能力和素養(yǎng)要求還有多大差距

      第一,英語方面。雖然是法英專業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語是英語,法學(xué)和英語還沒能很好地結(jié)合起來,只有在口語課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語,但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。

      其次,專業(yè)知識的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。

      最后,實際體會的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然落后行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。

      七、為了實現(xiàn)自己的目標,我的計劃

      1、在剩下的三年里,我要連續(xù)努力學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭取每年拿專業(yè)獎學(xué)金,至少拿一次國家獎學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動大家一起學(xué)習(xí)。

      2、不斷提高自己的英語水平,大二下學(xué)期過英語專業(yè)四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業(yè)八級。

      3、法學(xué)方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關(guān)于國際法方面的書,特別是英文書籍;過司法考試,由于司法考試是獲得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要根據(jù)。

      4、大二暑假開始需找去律所實習(xí)的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去錘煉的越早,以后的體會越多,機會也就越多。我記得xx師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現(xiàn)自己的企圖,讓我不得不佩服。

      5、平時有機會去法院看一些公布案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會上的一些熱門問題,多凝聽一些法學(xué)方面的講座等等。

      既然挑選了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個企圖的實現(xiàn)。我知道前進的道路不會風平浪靜,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到企圖實現(xiàn)的那一天!

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇11

      每一個職場新人,都享有自己的一片天空。如果提前規(guī)劃好自己的人生,在工作中做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

      一、自我盤點:

      1、姓名:xx專業(yè):電子商務(wù)性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時會有點偏激。

      2、愛好:廣交朋友,旅游,戶外活動,吃東西。

      3、優(yōu)點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖動;做事認真、負責;別人向我提出意見和建議,一開始可能會很不高興,但很快會靜下心開細想,如果是好,我接受,不好的意見,我拒絕。

      4、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認真,做得不好會找借口,會偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

      二、揚長避短:

      在這三年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的`關(guān)系,更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友,善而從之,不善而改之。

      三、本人對于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的看法:

      1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

      2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

      3、我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

      針對上述信息,我為自己設(shè)定的初步目標是:

      1、考到證;

      2、達到基本技術(shù)職業(yè)技能標準;

      3、給自己定位,并積累經(jīng)驗,最終成為職業(yè)人。

      這是我自己寫的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望可以做到、做好!為自己加油!

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇12

      作為一名師范生,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢、為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值、更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書。

      一、個人現(xiàn)狀分析

      了解并認清自我是教師的首要步驟、認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提。

      1、優(yōu)勢方面

      忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個學(xué)生都能成才、工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學(xué)理念、較容易接受新事物、勇于探索,能吃苦,有上進心。

      2、不利因素

      平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在一定程度上造成了對學(xué)生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲!?/p>

      在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯,不能那么得心應(yīng)手、借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗不夠。

      對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上。

      二、職業(yè)發(fā)展目標

      1、總體目標

      教書育人,為人師表,加強師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式,利用3—5年時間,成為研究型教師。

      2、具體目標

      A、教育理念:學(xué)習(xí)先進的`教育教學(xué)觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的職業(yè),把教育教學(xué)真正作為事業(yè),踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關(guān)愛每一個學(xué)生,用“愛”塔起教育的基石、用自己的學(xué)識及人格魅力,贏得學(xué)生的信任,點燃學(xué)生的興趣,促進學(xué)生的健康、快樂成長。

      B、探索合適自己的課堂教學(xué)模式、用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),使自己在課堂上活躍起來,成為學(xué)生施展才華的主陣地、通過課堂教學(xué)實踐,形成自己的教學(xué)風格,探索自己的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗,不斷求索、通過自己的教學(xué)藝術(shù),吸收學(xué)生的追求,使課堂上的學(xué)生個個成為愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。

      C、樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、科學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力、教育教學(xué)過程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識,自我發(fā)展,不斷自我充實與更新、同時,多聽別的老師授課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,克服自己的不足、可謂教學(xué)相長,就是要與學(xué)生一起成長,這樣才能成為學(xué)生的教師。

      D、增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。

      時代在創(chuàng)新,對教師的要求也在不斷創(chuàng)新、在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗,總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇13

      一、自我認知

      通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

      1職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

      2職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

      3個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

      4職業(yè)價值觀:基于家庭條,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

      勝任能力:

      1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標

      2)能力劣勢:一事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

      自我分析小結(jié):

      我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些外書,拓寬自己的視野,等等。

      二、職業(yè)認知與決策

      職業(yè)認知

      1家庭環(huán)境分析:

      家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

      2學(xué)校環(huán)境分析:

      我就讀于xxxx大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的職業(yè)認知

      1家庭環(huán)境分析:

      家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

      2學(xué)校環(huán)境分析:

      我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的說,整體教學(xué)還是在不錯的。

      3社會環(huán)境分析:

      我國人才的.競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

      4職業(yè)環(huán)境分析:

      在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

      行業(yè)環(huán)境分析:

      將我希望進D工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有D;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

      職業(yè)決策

      綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的ST分析如下:

      內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素()

      頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理有毅力,觀察力強

      外部因素:機會因素()威脅因素(T)

      新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。展前景較大。

      結(jié)論:

      1)職業(yè)目標:

      我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

      2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

      考多種證——公務(wù)員——D工作者——進華中研究院

      三、計劃與途徑:

      1大學(xué)期間:20xx年~20xx年

      1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

      2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

      3)大四前考取全國計算機二級證書。

      4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇14

      要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認識它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

      大學(xué)生認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:"有志不在年高而無志空活百年。"其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本" 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

      我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

      自我認知

      1.興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心.

      2.性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

      3.能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

      4. 優(yōu)缺點分析

      優(yōu)點 缺點

      做事認真 謙虛謹慎 沒有耐心 缺少社會實踐

      對自己的工作負責 做事效率低

      心地善良 上進心強 緊張時一點點口吃

      人品端正 腳踏實地 不太關(guān)心同學(xué)

      解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

      (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

      環(huán)境及職業(yè)分析

      環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻上學(xué)希望我們都能夠出人頭地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠支持我的工作.

      2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生.

      3社會環(huán)境分析:

      現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿--但必須要注意就是你要有能力!

      4職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實這一點也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴峻.但是我相信一點"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來只有那些實力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識.

      現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的`.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.

      我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)則"!

      目標確定階段

      1.短期的職業(yè)目標(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金.多參加活動.

      2.中長期的職業(yè)目標:在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

      3.備選的職業(yè)目標

      (一)找工作。這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。

      (二) 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

      結(jié)束語

      這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.

      夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

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