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    山東臨沂河東區(qū)2018屆九年級語文下學期開學試卷

    更新時間:2022-04-28 10:54:35 中學教育 我要投稿

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    山東省臨沂市河東區(qū)2018屆九年級語文下學期開學考試試題

    山東臨沂河東區(qū)2018屆九年級語文下學期開學試卷

    注意事項:

    本試卷共4頁。滿分120分,考試用時90分鐘。本卷為試題卷,考生須在答題紙上作答。把答案用黑色簽字筆書寫在答題紙相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。

    一、將下面名句名篇中的空缺部分補充完整(20分)

    1.四面邊聲連角起,          ,          。(范仲淹《漁家傲秋思》)

    2.參差荇菜,          。窈窕淑女,          。(《詩經(jīng)關睢》)

    3.綠樹村邊合,          。          ,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)

    4.山際見來煙,竹中窺落日。          ,          。(吳均《山中雜詩》)

    5.          ,          。風雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

    6.百川東到海,何時復西歸?          ,          。(《漢樂府長歌行》)

    7.          ,          ,爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)

    8.          ,隱天蔽日,自非亭午夜分,          。(酈道元《三峽》)

    9.萬里赴戎機,關山度若飛。          ,          。(《木蘭詩》)

    10.鳶飛戾天者,望峰息心;          ,          。(吳均《與朱元思書》)

    二、名著閱讀(20分)

    11.閱讀下面名著選段,按要求回答問題。(6分)

    他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮,腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗,臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。

    (1)選段中的“他”是名著《     》中的主人公     。在“他”的心目中,可投奔、可依靠的人有兩個,一個是小福子,另一個是能原諒他、幫助他、被他稱為“圣人”的     。(3分)

    (2)該名著的作者長于寫人,善于調(diào)動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請結(jié)合原著,簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?(3分)

    12.依據(jù)下面提供的相關信息,完成后面的問題。(4分)

    拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。可是,見了座兒,他還想拉,以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣,把車拉起來,他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑,便喘不過氣來,而且嘴唇發(fā)焦,明知心里不渴,也見水就想喝。不跑呢,那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方,他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,沒用,風是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水,可是又跑到茶館去。兩壺熱茶喝下去,他心里安靜了些。茶由口中進去,汗馬上由身上出來,好像身上已是空膛的,不會再藏儲一點水分,他不敢再動了。

    請概括選段的主要內(nèi)容,并結(jié)合原著補寫兩個與“他”相關的情節(jié)。(4分,要求各用一句話概括)

    13.閱讀下面名著選段,按要求回答問題。(4分)

    他短小臃腫,外表結(jié)實,生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年皮膚才變得病態(tài),耳聾,額角隆起,寬廣無比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似“梅杜薩頭的亂蛇”。

    (1)此語段是《名人傳》中對     (人物)的描寫,作者是     。(2分)

    (2)文段選自的作品突出表現(xiàn)了“他”怎樣的精神?(2分)

    14.《名人傳》是作者為三位偉大的藝術(shù)家寫的傳記。請根據(jù)你的閱讀積累,回答(1)-(2)題。(6分)

    【片斷一】如果他要建造一座紀念碑的話,他就會耗費數(shù)年的時間到石料場去選料,還要修一條路來搬運它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工;他想什么都親自動手,獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子,他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。

    【片斷二】直到那一天,絕望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風,他突然離開了住所,四處流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中。在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際,他躺在病榻上哭泣。不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。

    【片段三】“對于一切受苦而奮斗的人,他是最大而最好的朋友!薄八仲浳覀兊氖且还捎職,一種奮斗的歡樂。”

    (1)【片斷一】中的“他”是指     ;【片斷二】中的“他”是指     ;【片斷三】中的“他”是     ,這是作者對“他”一生的評論和總結(jié)。(3分)

    (2)過《名人傳》后,你一定被這三位偉大的藝術(shù)家所感動,請任選其中一位,說說他令你感動的原因。(60字以內(nèi))(3分)

    三、閱讀理解(20分)

    閱讀下面的文字,完成15-19題。

    想偷一本書

    王秋珍

    ①我想偷一本書已經(jīng)很久了。

    ②它就放在我們辦公室一位同事的桌上。每天,我都能看見它,那藍色的封面要多好看就有多好看?墒牵拍卮粼谧郎,從來沒人去翻一翻。

    ③有一次,我看見同事拿起了它,我正暗暗為它高興,卻分明看見我的這位漂亮的女同事,只是用書掃了掃椅子上的灰塵。別的同事走過來走過去,總是低著頭忙忙碌碌,那個叫手機的玩意成了大家的最愛。誰會留意一本書呢?

    ④慢慢的,我看見書的封面由藍色變成了灰色。我還看見有好幾次,漂亮的女同事把剛盛了水的杯子擱在它的上面。書的封面留下了一個圓圈,還帶著褶皺,好像一個可憐的孩子歪著嘴巴在哭泣。

    ⑤我只想把它偷回家。

    ⑥可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。從小,爸爸就教育我,別人的東西不能拿,偷大偷小都是賊。因此,我一天天地看著它,看著辦公室來來往往的同事,一直不敢給自己創(chuàng)造一個機會。

    ⑦可機會還是來了。

    ⑧那天,我打了一段文字,抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn)辦公室里居然只有我一個人,我按捺住狂跳的心,悄然起身,來到漂亮女同事的桌前。【A】我感覺有目光像舞臺上的追光燈一樣向我聚攏過來,我低下頭試圖躲開它。突然,一個聲音從天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差點跌倒。我剛想回答,卻聽見那人繼續(xù)在說:“好啦好啦,就你會耍貧嘴。我很忙,沒空和你扯東扯西的!闭f話間,我看見漂亮女同事飄逸的長裙在辦公室里舞動了幾步,倏地飄出去了。

    ⑨我,終于把書偷到了手。雖說竊書不算偷,我卻感覺臉上有無數(shù)只螞蟻在爬。從來沒有想過,有一天,文明的我居然會和“偷”這么不文雅的字站在一起。

    ⑩回家后,我拿出軟毛巾輕輕地擦拭封面,又拿出吹風機那個固執(zhí)的圓圈。最后,我把書的封底朝上,放在桌上,再壓上了一條厚厚的紅木小方凳。

    ⑾次日,我把書拿出來,它又變成了端正的模樣!綛】我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。

    ⑿我洗凈雙手,拿出偷來的書一頁一頁地翻起來?粗鼈,我仿佛又走進了老時光。我看到了自己在養(yǎng)花種菜,在夕陽下徜徉,在廚房的油煙里戰(zhàn)斗……

    ⒀是的,這是我寫的書。每一個字,都像芬芳的花,讓我駐足,流連。

    ⒁出版社只給了我50本樣書。我舍不得賣,只想把書送給愛書的人。當初,漂亮女同事聽說我出書了,就第一時間向我祝賀并要書。沒想到,她要的只是一份客套。

    ⒂是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把書放在桌上,從來不曾翻上一篇。如今,她和我的其他同事一樣,一有空就刷微信看網(wǎng)絡碎片聊明星作詩卦。根本沒有注意到桌上少了什么。那本曾被她掃過灰塵墊過杯子的書,好像從來都不曾出現(xiàn)過。

    ⒃我的心里驀地跳出了一條魚,在夏日的岸上左沖右突地撲棱。這份不安的心緒讓我徹夜難眠。這個忙碌的時代,真的沒人會停下來好好地看書了嗎?當初,我壯著膽子把書偷回來,只是想給書找一個懂它的人啊。

    ⒄某天,我終于點開一位微友問道:“你說大家喜歡讀什么書?”“什么?書?”微友拋出兩個句號,繼續(xù)道:“誰還看書啊?”

    ⒅我仿佛聽見了她在手機前的笑聲。

    (選自《小小說大世界》2016年第8期,有改動)

    15.“我”為什么要偷漂亮女同事的書?(4分)

    16.聯(lián)系上下文,回答括號中的問題。(6分)

    (1)【A】處:我感覺有目光像舞臺上的追光燈一樣向我聚攏過來,我低下頭試圖躲開它。(本句運用了什么修辭?有什么表達效果?)

    (2)【B】處:我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一詞寫出了“我”怎樣的心理?)

    17.第⑩段運用了哪種表達方式?有什么作用?(3分)

    18.第⒃段說“我的心里驀地跳出了一條魚,在夏日的岸上左沖右突地撲棱。這份不安的心緒讓我徹夜難眠”,“我”為什么會感到不安?(2分)

    19.這篇小說反映了怎樣的社會現(xiàn)象?你怎么看這種現(xiàn)象?(5分)

    四、寫作表達(60分)

    20.從下面兩個題目中任選一題寫作。

    (1)閱讀下面的文字,按照要求作文。

    2018年2月4日,在天津大學衛(wèi)津路校區(qū),一場畢業(yè)典禮格外受關注。81歲的“奶奶同學”薛敏修完成了所有專升本課程的學習,在這一天拿到了天津大學現(xiàn)代遠程教育的本科畢業(yè)證書。薛敏修在1957年與1959年先后兩次參加高考,卻因各種因素未能入學;謴透呖家院,她又受限于“未婚,年齡低于25歲”的報考條件。60年過去了,她依然記得當年的夢想,并實現(xiàn)了它。薛敏修不僅拿到了天津大學電子商務專業(yè)的本科學位,更驚人的是,她會五門語言,會制作Excel表格,會PS,還喜歡攝影、滑冰、游泳、騎車、田徑……薛敏修以81歲高齡完成本科學業(yè),其背后的艱辛可想而知——她每天5點起床,3年不看電視,憑借日復一日地勤奮刻苦,才克服了求學路上的諸多難題。

    請根據(jù)上面的材料,結(jié)合自己的感悟和思考,任選角度,自擬題目,自定文體,完成一篇600以上的作文。

    (2)閱讀下面材料,選擇感悟最深的一點,自擬題目,寫一篇文章 。

    爬山虎

    和春天一起發(fā)芽的

    除了三月就是爬山虎

    爬山虎是最富個性的植物和種族

    看它柔嫩的藤蔓,透紅的卷須

    無論風雨,無論云霧

    眼睛總是盯著前方

    不需云梯,不要纜索

    總是橫著肩膀向上,不停半步

    攀登,攀登,攀登

    仿佛攀登就是它生活的全部

    是要騰上九天剪取云霞

    是要躥上夜空采摘珍珠

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