初中作文指導(dǎo)：寫作要真實嚴(yán)密

在初中階段，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)到不少寫作技巧，同時，初中生的思維也比小學(xué)生更加成熟。如果說小學(xué)生的寫作重視寫出自己的所見所聞、所思所想，那么到了初中階段就應(yīng)該在此基礎(chǔ)上有所提升，其中之一就是講求文字的嚴(yán)密性。下舉例說明。

首先，文字的表述不應(yīng)該出現(xiàn)語意上的矛盾。例如描寫雨天，有的學(xué)生寫“五顏六色的雨傘陰沉著昏暗的天空”，雨傘既然是五顏六色的，又為什么讓天空更加陰沉呢?如果修改成“雨傘的五顏六色，更反襯得烏云密布的天空陰沉昏暗”，文字便更加通順。

其次，敘述和描寫中應(yīng)盡量避免令人誤解或迷惑的內(nèi)容。例如下面這段：

我的鄰居是一個女孩，她總是獨來獨往的，每天回家她都把門鎖著，有一次我還看見她在家做飯，自己洗衣服，我真佩服她。

為什么鄰居的女孩每天都鎖上門，“我”卻能看見她在家里洗衣服和做飯?如果交代清楚背景，可能就不會讓人產(chǎn)生疑問了。例如改成下面這一段：

我的鄰居是一個女孩，她總是獨來獨往的。因為她家住在平房，我路過她家時，有幾次都從窗戶里看見她在家自己做飯或是洗衣服，我真佩服她。

再如，描寫桌子：“金黃色的長桌，玉石一樣的平面鋪滿了大大小小的裂痕，但卻很干凈�！庇袷瘧�(yīng)當(dāng)是光潤平滑的，為什么表面會滿是裂痕?開裂的桌子還能說是光滑的嗎?可以修改成“金黃色的長桌鋪滿了大大小小的裂痕，但觸摸上去還是能夠感受到它昔日曾經(jīng)光滑如玉，表面也很干凈�！�

最后，在表達(dá)過程中不應(yīng)該出現(xiàn)事實性的錯誤。例如有的學(xué)生描寫自己經(jīng)歷心臟手術(shù)，“手術(shù)時我聽到自己的心跳聲……手術(shù)在我的胸前留下了深深的傷口。”會在胸前留下傷口的心臟手術(shù)，在手術(shù)的過程中需要停止心跳才能進行操作，說聽到心跳聲是不符合事實的。

要避免寫作中出現(xiàn)文字不嚴(yán)密的問題，一方面要實事求是，尊重事實，不要作超出自己知識范圍的虛構(gòu);另一方面則要審視自己的文字，看是否合情合理。不嚴(yán)密的表述，在作文評分中常常會導(dǎo)致不少的丟分，因此，需要盡量避免。

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