這樣做可以提高高二數(shù)學(xué)成績
更新時間：2022-05-18 08:51:57 中學(xué)教育 我要投稿
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這樣做可以提高高二數(shù)學(xué)成績
做題之后加強(qiáng)反思
大家在做題的時候應(yīng)該要知道自己做的題，一定不是考試的題目。學(xué)生應(yīng)該要運(yùn)用在做題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。
要總結(jié)出：這個題考察的是什么內(nèi)容，要用的是什么方法。大家應(yīng)該要做到知識成片，問題成串。并且自己應(yīng)該要建立內(nèi)容與方法的科學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。俗話說：“有錢難買回頭看”。我們認(rèn)為，做完作業(yè)，回頭細(xì)看，價值極大。這個可以說是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。看現(xiàn)在做的題是不是正確的;是不是還要別的解法;解法的本質(zhì)什么;還有在題目中已知與所求能否互換，是否可以進(jìn)行適當(dāng)增刪改進(jìn)。有了以上五個回頭看，答題的能力才能上來。投入的時間雖少，效果卻很大。
多數(shù)的人都認(rèn)為想要學(xué)好數(shù)學(xué)，只要多做題，功到自然成。其實不對的。很多熟能生巧的問題就會無從談起。所以在平時適當(dāng)?shù)囟嘧鲱}。但是，只顧鉆入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的。
主動復(fù)習(xí)與總結(jié)提高
要把提高當(dāng)成自己的目標(biāo)，要把自己的活動合理地系統(tǒng)地組織起來，要總結(jié)反思，進(jìn)行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。在初中的時候是老師替學(xué)生做總結(jié)，高中要自己學(xué)會總結(jié)，那么要怎么章節(jié)總結(jié)呢?
(1)要把課本，筆記，區(qū)單元測驗試卷，校周末測驗試卷，都從頭到尾閱讀一遍。還應(yīng)該要做好筆記，標(biāo)明哪些是過一會兒要摘錄的。要養(yǎng)成一個習(xí)慣，在讀材料時隨時做標(biāo)記，告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點。長期保持這個習(xí)慣，學(xué)生就能由博反約，把厚書讀成薄書。學(xué)生們應(yīng)該要選擇適合自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的材料。這樣積累起來的資料才有活力，才能用的上。
(2)把本章節(jié)的內(nèi)容一分為二，一部分是基礎(chǔ)知識，一部分是典型問題。應(yīng)該把對技能的要求要求，列進(jìn)這兩部分中的一部分，不要遺漏。
(3)大家在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的時候，要寫出自己學(xué)的所有定義，定理，法則，公式。要做到三會兩用。即：會代字表述，會圖象符號表述，會推導(dǎo)證明。同時能從正反兩方面對其進(jìn)行應(yīng)用。
(4)把重要的，典型的各種問題進(jìn)行編隊。(怎樣做“板凳，椅子，書架…”)要盡量地把他們分類，學(xué)習(xí)的時候要找出它們之間的聯(lián)系，總結(jié)出問題間的來龍去脈。就像人們在欣賞群體的表演，不能只盯住一個人看。我們應(yīng)該要都看全了，看全場的結(jié)構(gòu)和變化。學(xué)生們陷入題海，徒勞無益。這一點，是提高高中數(shù)學(xué)水平的關(guān)鍵所在。
(5)總結(jié)那些尚未歸類的問題，作為備注進(jìn)行補(bǔ)充說明。
(6)找一份適當(dāng)?shù)臏y驗試卷。一定要計時測驗。然后再對照答案，查漏補(bǔ)缺。
重視改錯，錯不重犯
一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。學(xué)生們在上課的時候沒有很多時間，除了少數(shù)幾種典型錯，別的錯誤會顧忌不到。如果能及時改錯，那么錯誤就可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨敻�，成為不再犯這種錯誤的預(yù)防針。但是，錯誤如果不能及時的修正，就將形成一處隱患，遲早要惹禍。還有部分學(xué)生的成績上不去，自己認(rèn)為是因為自己做題太粗心。而且，自己特愛粗心。打一個比方。人們在學(xué)習(xí)開車的時候。要知道怎么開，怎么啟動，其機(jī)械原理，設(shè)計原因，操作規(guī)程要講清楚。
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