主題班會主持詞
更新時間：2022-06-14 11:06:39 主持詞 我要投稿
主題班會主持詞
漫長的學(xué)習(xí)生涯中，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的主題班會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題班會主持詞 篇1
甲：勤儉節(jié)約使我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。
乙：黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動，這是利國利民的長期任務(wù)。
甲：我們少先隊員應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
合：《勤儉節(jié)約，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始！
乙：我們今天的生活幸福嗎？（大家一起答：幸福）
甲：是呀，現(xiàn)在我們的生活多么幸福呀！可是，同學(xué)們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。
乙：下面請（鄭）為我們講毛澤東的故事，大家歡迎。
甲：老一輩無產(chǎn)階級革命家們艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活。
乙：今天，我們可以穿上漂亮的服裝。
甲：可以背起書包高高興興地來到寬敞明亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識。
乙：可以到名勝景點旅游觀光，領(lǐng)略祖國的大好河山。
甲：我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮，多姿多彩。
乙：可是，有的同學(xué)卻不懂得珍惜今天的幸福生活，浪費的現(xiàn)象隨處可見。
甲：請欣賞小品《小華后悔了》。
旁白：星期天早上九時半，小華在床上伸伸懶腰。
小華：唉，真累，奶奶，幾點鐘了？
旁白：奶奶急急忙忙走過來
奶奶：哎喲！我的小寶貝，快十點了，快起來。
旁白：小華馬上起床，看了看衣服。
小華：這衣服有些舊了，給我換件新的吧。
奶奶：好，好，這就換，這就換。
小華：嗯，這還差不多。
爺爺：華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。
小華：什么？又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買意大利粉吃。
爺爺：好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。
小華：這還差不多！
旁白：晚上，一家人在吃飯，小華飯掉了滿桌子
媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。
小華：才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。
爸爸：華華，你這樣認(rèn)為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的'。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！
小華：爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。
乙：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
甲：每一粒糧食都凝聚著農(nóng)民的辛勤汗水，都是那么的來之不易！如果我們每人每天節(jié)約一粒米，那一年就節(jié)約三百六十五粒米呀！
乙：那就請同學(xué)們身邊做起，節(jié)約一粒米！
甲：我們再來說說水和電。
乙：同學(xué)們，也許我們已真的見怪不怪，抑或熟視無睹了；水龍頭嘩嘩流卻無人把水關(guān)了；教室里燈火照亮卻沒有人理會。
甲：可你們是否知道這被我們?nèi)祟惱速M的一噸噸水，一度度電會能做些什么呢？一噸水可以發(fā)電5410度。一噸水可以磨粉34袋。一噸水可以生產(chǎn)藥片2000片。一噸水可以煉鋼130公斤。1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。1度電可以織布7米。1度電可以煉鋼30公斤。1度電可以供洗衣機使用5小時。1度電可以縫制襯衫10件。
乙：聽了剛才的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。那就請我們從身邊做起，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水！
甲：學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無數(shù)人的勞動心血，都是來之不易的，我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不亂丟、不故意損壞。
甲：同學(xué)們，我們的生活是富裕了�？墒�，你們有沒有想過，在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多失學(xué)的兒童，他們吃不飽，睡不暖，實在需要我們的幫助。
乙：當(dāng)我們把節(jié)約下來的書本、鉛筆、錢、衣物捐贈給貧困失學(xué)兒童、捐贈給傷殘人時，會讓我們的人生變得更充實、更幸福！
甲：同學(xué)們，我們《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條有明確規(guī)定：不挑吃穿，不亂花錢；愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品；要節(jié)約水電。
乙：那就讓我們都來做節(jié)約小能手、小小理財家吧。請大家朗詩朗誦《我是小小理財家》
別看我是小娃娃，我是小小理財家，我是小小理財家，理財方面是行家，理財不比大人差，新一代的紅領(lǐng)巾，不鋪張，不浪費，勤動腦，巧計算，看得遠(yuǎn)，算得精，該省的省來該花的花，不攀比來不亂花，科學(xué)消費分得清，勤儉節(jié)約人人夸。理財章在胸前掛。做祖國建設(shè)的小精英。
甲：節(jié)儉相互，人之美德。儉樸的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。
乙：同學(xué)們，讓我們永記勤儉是我們的傳家寶！
甲：同學(xué)們我們的國家還不夠富裕，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)我們不能丟。
乙：那就讓我們少先隊員行動起來吧！從自己身邊做起，節(jié)約一分錢，一粒米，一張紙，一滴水，一度電。
合：讓我們勤儉節(jié)約，從一做起，樂為四化，從小出力！
甲：那就請同學(xué)們在倡議書上許下自己的，請大家一起讀一下。
�。ㄔ谛Ｗ龅�，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，不浪費一張紙，一起為國家創(chuàng)造更多財富，一起走進(jìn)美好的新時代�。�
合：班隊活動課到此結(jié)束！
主題班會主持詞 篇2
告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣班會詳案
主題《告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣》
時間20xx年4月20日星期五八年二班
地點班級教室參加人數(shù)51人
活動目的
1.通過本次活動課，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。
2.通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。
3 .培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。
活動流程
甲：文明就像一條緩緩流動的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。
甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。
乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
合：以“告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會現(xiàn)在開始！甲:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了�？墒侵灰屑�(xì)想想，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點！
乙：讓我們來看一組不文明行為的圖片
甲：不文明的行為其實隨處可見，看了這些圖片，大家有什么感受呢？
乙：不久前，曾看到這樣一則報道，說的'是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？
甲：中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”，讓天安門淚流滿面！
乙：讓我們來做一個文明小測試。
甲：請大家思考一下兩個問題：
1.究竟應(yīng)不應(yīng)該對陋習(xí)進(jìn)行重罰？
2.中國人吃飯的時候喜歡大聲說話，這往往被外國人認(rèn)為是陋習(xí)，你同意嗎？乙：每天踏出一小步，離文明近一點，或許剛開始的時候，效果會不明顯，但是請不要沮喪、不要憂郁，相信吧，只要持之以恒，我們就能向陋習(xí)say goodbye!甲：了解一些常見的禮貌用語也是必不可少的。
乙：這還有一些最令人最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)。
甲：最后，讓我們來一同閱讀中學(xué)生校園禮儀規(guī)范！
合：以“告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會到此結(jié)束！
主題班會主持詞 篇3
�。�、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。
主持人乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合：親愛的同學(xué)們，讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會，來重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。
�。�、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色養(yǎng)育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，在這充滿陽光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。
3、甲：作為地球上的青少年，我們有義務(wù)讓地球更健康、更美麗。
乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？
�。ㄗ寣W(xué)生討論，得出結(jié)論）
◆節(jié)約用水◆節(jié)約用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的`干電池◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木◆節(jié)約糧食
4、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后為保護(hù)環(huán)境，美化祖國作貢獻(xiàn)，下面讓我們進(jìn)行有獎開心問答。
5、經(jīng)過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》
6、甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會每個公民的職責(zé)和義務(wù)。
乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
甲：時代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。
乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”
7、班主任總結(jié)班會情況，并提出要求。
主題班會主持詞 篇4
A:時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
A:對全體同學(xué)來講，考試是評價的一種手段，不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況。
B:下面我宣布，XX班以"期末復(fù)習(xí)"為主題的班會現(xiàn)在開始。
一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹(請班級學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹自己的考試經(jīng)驗)
二、同學(xué)提問互答(請同學(xué)對考試提出自己不理解的問題，然后請別的同學(xué)來回答，可以提升班級團(tuán)結(jié)的力量。)
三、考試注意事項。(請朗讀能力強的同學(xué)讀下面的考試注意)第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。要通過考試，對自己學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜時間不浪費。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊點滴時間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實。第三，堅持誠信考試考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到：
(1)考前準(zhǔn)備好文具。
2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的.，來不得半點弄虛作假，形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。并注意把握時間。
主題班會主持詞 篇5
男：隊員們回答得太好了，還有最后一題，作為新世紀(jì)的少年兒童，祖國的花朵的我們應(yīng)該怎樣做才是愛祖國的表現(xiàn)呢？請回答：
答：好好學(xué)習(xí)，天天向上；掌握科學(xué)文化知識，將來建設(shè)偉大的祖國；向第８課《難忘的一天》中的小作者學(xué)習(xí)肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任；愛祖國愛國旗愛學(xué)校尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)文明禮貌
女：隊員們說得真好，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們自己吧！
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
女：我們和時代的脈搏一起跳動。
男：我們與祖國同呼吸、共命運。
女：祖國阿，親愛的母親。
男：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！
女：明天我們將把你建設(shè)的更加美好、輝煌。
男：下面讓我們一起在隊旗下莊嚴(yán)宣誓！準(zhǔn)備著：為事業(yè)而奮斗！
女：請輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
小朋友們今天的表現(xiàn)非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的`隊會，我們更加了解祖國媽媽，更深切地感受到了身為龍的傳人是多么驕傲、自豪，我們的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，中國已經(jīng)成為名副其實的東方巨龍。小朋友們，讓我們從小立志，用青春承載理想，用奮斗成就未來，把祖國建設(shè)得更加美好。謝謝！
男：中隊主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家！
主題班會主持詞 篇6
張：愛是人類最真摯的情感，他打開了一扇扇心靈之窗，透過這扇心靈的窗，我們看到了文明與愚昧的區(qū)別，看到了純樸和虛榮的距離。
顧：對��！有緣千里來相會。
凌：只有愛才會讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。
沈：只有愛，才會讓世界更美好。
張，顧，凌，沈：xxx年第一學(xué)期橋長中學(xué)，預(yù)初二班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始。
顧：首先開場的是由我們班的生活委員XX朗誦的《金色的`童年》。
凌：我們已經(jīng)度過了金色的童年，到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由XX同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨奏《世上只有媽媽好》。
主題班會主持詞 篇7
持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(女)：自信是個誘人的字眼。
主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女)：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功�！�
主持人(男)：沒錯，雨果也說過“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
主持人(女)：那么在我們本次主題班會開始之前，先欣賞由我們呂競同學(xué)帶來的舞蹈《星空》
主持人(男)：——掌聲歡迎!
主持人(男)：俗話說：沒有膽斗狼，別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時，自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問同學(xué)借錢，首先你得實足的想到：咋們的關(guān)系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程，借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻
主持人(女)：
劉翔的復(fù)出，是體育界的重磅事件。對于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來表達(dá)自己的感受。請欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
主持人(男)：演員：波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導(dǎo)演：春哥?? 主持人(男)：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男)：細(xì)細(xì)品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力?
主持人(女)： 有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對自信的看法? 主持人(男)：或者評價下這次的小品?
主持人(男)：信春哥者原地起立回答難題??回答完問題滿血復(fù)活 邀請人中??(找不到就看下面)
主持人(女)： 先請本次小品主角波波發(fā)言吧，請你談?wù)?/p>
xxx的發(fā)言 (馬退下)
主持人(女)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學(xué)的.心聲。既然大家都說出了自己的心聲，現(xiàn)在就讓我們聽一下詩人們的心聲吧!有請小馬哥和我的同桌詩朗誦《相信自己》。
主持人(男)： 前面是我們的同學(xué)發(fā)言，現(xiàn)在呢?由請我們的班主任來對大家本次活動作個小結(jié)，掌聲歡迎陳老師。
主持人(男)：讓我們再次對陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女)：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男)： 或者說，自信心是一種很大的力量。
主持人(女)：最后，我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實很簡單。
主持人(男)：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會結(jié)束音樂，請美圓小姐為我們領(lǐng)唱，大家一起唱起來吧。
主題班會主持詞 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好
踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學(xué)習(xí)生活懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初三。
曾幾何時，每當(dāng)我望著初三這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。
我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。
如今，親自走進(jìn)了初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學(xué)，何樂而不為呢
十年的求學(xué)之路，我的`童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么
如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初三是豐富而充實的。
緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。
初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初三，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅定、充滿自信地走過祝你在今后的初三克服種種困難。
在中考中取得好成績。
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞。
主題班會主持詞 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天的班會的名字是《我愛音樂》。大家都知道當(dāng)我們在非常愉快的時候，會一面唱著歌，一面手舞足蹈地跳著舞。當(dāng)我們在非常郁悶時，忽然一支優(yōu)美動聽的旋律飄至耳畔。煩惱、不快立刻煙消云散，沒有蹤跡。音樂讓我們的生活變得美侖美奐、情趣昂然。
一、音樂知識競猜
現(xiàn)在我們的班會正式開始，首先我們就來一個關(guān)于音樂的知識競猜活動，我們按照組別積分，答對一題加五分，請同學(xué)們踴躍參與，答對有獎哦!
1、世界上ZUI早的國歌是哪個國家的國歌?荷蘭(1568年)
2、歌曲《賣報歌》的作曲者是誰?聶耳
3、歌曲《滄海一聲笑》是哪部作品的主題曲?《笑傲江湖》
4、歌星孫燕姿的國籍是哪里?新加坡
5、三角鋼琴有多少個鍵?88
6、舞劇作品《胡桃夾子》《睡美人》《天鵝湖》是誰的作品?柴可夫斯基
7、吉它有幾根弦?六根
8、小提琴有幾條弦線?4條
9、《藍(lán)色的多瑙河》圓舞曲的作者是誰?小約翰?斯特勞斯
10、“樂器”是什么樂器?鋼琴
11、“樂器皇后”是什么樂器?小提琴
12、我國ZUI古老的樂器是什么?塤
13、長號、短號、軍號、小號、圓號等都屬于什么樂器?銅管樂器
14.《康定情歌》是我國哪個省份的民歌?四川民歌
15.貝多芬出生于哪里?德國波恩
16.《二泉映月》的作者是誰?阿炳
17.“圓舞曲”約翰?施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰?施特勞斯是什么關(guān)系?父子關(guān)系
18.《掀起你的蓋頭來》是我國哪個民族的民歌?維吾爾族
19.馬頭琴是一種弦樂器，它是我國哪個民族的樂器?蒙古族
20、《中華人民共和國國歌》是由田漢作詞還是聶耳作詞?答：由田漢作詞。
21、笛子有七個孔還是八個孔?答：八個孔
22、《命運交響曲》是莫扎特的作品還是貝多芬的作品?答：貝多芬
二、接唱游戲
接下來我們來玩一個接唱游戲，還是每小組為一個隊，我們一共是四隊，第一組派出一位同學(xué)先唱一句歌詞，接唱的那組同學(xué)必須把前一個同學(xué)唱詞的ZUI后一個字唱在自己接唱的歌曲里。(主持人舉例)只要唱一句就行了，接唱成功一次加十分。現(xiàn)在請第一組派出代表開頭。
三：音樂小故事：
同學(xué)們，你們知道哪些音樂小故事呢?誰愿意上來講給大家聽?其實音樂世界里有很多名人故事，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)音樂世界
1、舒伯特(1707-1828)是音樂的大音樂家之一。然而這位天才的音樂家卻常常餓著肚子過日子。一天，他徘徊在維也納的街頭，天晚了，饑腸轆轆，荷包里卻一分錢也沒有，晚餐如何解決?他也想不出頭緒來。他本能地走進(jìn)一家飯店坐了下來，可是一個分文也拿不出來，怎能點菜吃飯?也許會碰上朋友熟人進(jìn)來，順便幫一點忙吧?但左顧右盼，始終沒有見到一張熟悉的面孔。正在失望之際，餐臺上一張報紙中的小詩躍入他的眼瞼。作曲家的本能立即把他的思緒轉(zhuǎn)到詩歌的意境中去。他浮想聯(lián)翩，樂思綿綿，立即便把它譜成歌曲并寫了出來，他把這首歌拿給老板看。老板從他的衣著、臉色中悟出了舒伯特的意思，便用一份土豆燒牛肉，換了他的這首歌。多年之后，這首歌的手稿被送到巴黎拍賣，竟以四萬法郎起價!
2、德國音樂家貝多芬，他1770年出生在德國的波恩，在貝多芬小的時候，他的父親對他的期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時候，父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏，有時候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。貝多芬從4歲長到了8歲，經(jīng)過4年的刻苦練習(xí)，他的鋼琴水平有了很大提高，他的酒徒父親也感到滿意，于是便讓他在音樂院舉行了一次獨奏音樂會，這次演出非常成功，父親享受到了兒子成功的喜悅。17歲的時候，貝多芬來到維也納，他以非常崇敬的`心情拜見了莫扎特，莫扎特給了他一個很難的曲子讓他即興演奏，貝多芬的演奏得到了莫
扎特的肯定，他說：“你們要注意這個孩子，他將來會驚動全世界的。”由于自己的刻苦努力，他終于在維也納藝術(shù)舞臺上占有了一席之地，經(jīng)常以鋼琴家的身份登臺演出，而且演奏的都是自己的作品，得到了人們的肯定.正當(dāng)他飛黃騰達(dá)的時候，他的耳朵患上疾病，后來徹底聾了，這對于一個音樂家來說，是個殘酷的打擊，然而，這一切并沒有打垮貝多芬，他還是靠頑強的毅力創(chuàng)造了大量優(yōu)秀作品，在他的《命運交響曲》里，我們都能聽到他和命運做斗爭的聲音。
四、表演時間
既然音樂在我們生活中那么重要，那今天我們就來一個班級“好聲音”大比拼，可以唱歌、可以彈奏樂器、有的同學(xué)還可以合唱，誰先來打頭陣�？茨膫�組能在ZUI后取得，獲得獎勵。(累計總分，由班長給獲勝的一組頒獎，其他同學(xué)也有相應(yīng)的獎勵)
總結(jié)：音樂是我們的好朋友，愛上音樂，愛上生活，讓我們變得更快樂，同學(xué)們這次班會到此結(jié)束。謝謝大家。
主題班會主持詞 篇10
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家晚上好！音樂響起主持人（男）：下面有請我們的班主任講話。 講話完畢后主持人（合）：謝謝我們班主任，現(xiàn)在宣布，篤實好學(xué)，愛校如家主題班會正式開始。
主持人（男）：時間過得真快，眨眼間，這個學(xué)期的時間已經(jīng)過了一大半了。
主持人（女）：是啊，今天，我們在這里開展主題班會《篤實好學(xué)，愛校如家》，希望大家可以互相配合，積極發(fā)言。在開始之前我希望大家可以和我一起說‘篤實好學(xué)，愛校如家’好不好？
主持人（男）：自古以來，關(guān)于學(xué)習(xí)，先哲的箴言猶如燈塔指引，尊師的教誨仿佛雨露春風(fēng)。主持人（女）：我們蕩舟無涯學(xué)海，我們揮汗寒窗十年，為了心中花開的彼岸。
主持人（男）：有人說過，“愛學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)好的人，不是因為他們有著超越一般人的天賦，而是擁有了好的學(xué)習(xí)方法”。
主持人（女）：每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，一個好的學(xué)習(xí)方法可以讓你在學(xué)習(xí)上事半功倍，那你是否有一個好的學(xué)習(xí)方法呢？下面有個小小的測試，請同學(xué)們自己來測評一下自己的學(xué)習(xí)方法等級。請按實際情況，用“是”，“不一定”，或“否”回答下列題目。 2—3分鐘后主持人（男）：相信同學(xué)們都已經(jīng)有答案了，看看記分規(guī)則，計算一下自己的總分。 2分鐘后
主持人（女）：結(jié)果都出來了吧，你是否有一個好的學(xué)習(xí)方法呢？有沒有小組將你們的成績展示出來？
�。ǖ谝粋�把自己小組成績展示出來的小組獲得一分）主持人（男）：如果你的學(xué)習(xí)方法存在問題，主要表現(xiàn)在那些地方呢？有沒有同學(xué)知道的，搶答的機會來了。
�。ǖ谝粋�搶答到的小組獲得一分）主持人（女）：那么什么才是正確的學(xué)習(xí)方法？同學(xué)們心中是否有答案呢？（第一個回答的小組獲得一分）主持人（男）：在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個原則：循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。為什么這么說呢？有科學(xué)根據(jù)的。主持人（女）：那么大家怎么理解循序漸進(jìn)呢？（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）主持人（男）：那么熟讀精思呢？
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）主持人（女）：自求自得
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）主持人（男）：博約結(jié)合
（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（女）：知行統(tǒng)一
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（男）：感謝同學(xué)們的配合以及精彩的表演。接下來我們進(jìn)入我主題班會的第二個篇章，愛校如家，看我行動主持人（女）：同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成了我們溫中每個學(xué)生的追求。主持人（男）：我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我。
主持人（女）：那么美好的一個大家庭，我們有什么理由不愛我們的學(xué)校呢？主持人（男）：咦，我有一個疑問，就是愛校如家的“愛”字我們怎么去理解？主持人（女）：同學(xué)們，你們知道嗎？
各小組搶答：愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮譽
主持人（男）：美麗的校園人人愛，但是美麗的東西，總有些人不懂得珍惜，不懂得愛護(hù)主持人（女）：是啊，我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的`同學(xué)在墻上、桌上亂涂亂畫，有的同學(xué)不懂得節(jié)約用水用電，不愛護(hù)公物，更有甚者，在校園內(nèi)外吸煙、打架、等以恥為榮的行為。
主持人（男）：看到這些行為真的令人很氣憤，同學(xué)們，看到這些你有什么感受？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？大家一起討論一下。主持人（女）：我們該為學(xué)校做些什么？
（組織小組討論然后搶答：“我們該為學(xué)校做些什么？”并自由發(fā)言，發(fā)言的小組加一分。）
主持人（女）：：自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽，我們義不容辭。主持人（男）：以自身行動為學(xué)校增光添彩，我們責(zé)無旁貸。
主持人（女）：今天，我們在這里祝愿母校早日騰飛。
主持人（男）：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。
主持人（女）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
主持人（男）：好啦，歡樂的時間總是特別快，天下沒有不散之筵席。
�。úシ乓魳罚┲鞒秩耍ㄅ喊鄷䶮o限好，只是近鈴聲。
主持人（男）：我想，大家通過這次班會，同學(xué)們都掌握了好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上有所建樹，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。同時我相信同學(xué)們也會以自身行動為學(xué)校增光添彩。主持人（合）：現(xiàn)在我宣布，班會《篤實好學(xué)，愛校如家》圓滿結(jié)束，謝謝大家。
班主任講話：通過本次活動，使同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時同學(xué)們也要熱愛我們的學(xué)校，使班級學(xué)校形成一個良好的氣氛，懂得一個人的健康成長離不開學(xué)校的教育和良好的校園環(huán)境，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美麗校園。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
活躍是我班的特點，也是我班的長處這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露�？鞓穼W(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會高效。但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
主題班會主持詞 篇11
主持人：通過這次主題班隊會“珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”的主題班會，我們要知道勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要知道勤儉節(jié)約是一種美好的品德，那么我們應(yīng)該知道勤儉節(jié)約應(yīng)該從平時的一點一滴做起。下面請把各小組準(zhǔn)備的材料匯報一下：
一組：首先，我給同學(xué)們講述一下我們組查閱資料時所看到的一現(xiàn)報道：有一個小男孩平時非常注意節(jié)儉，將父母給的零花錢積攢起來，從來不多花一分錢，在有一次一位4歲的小孩患了腦積水的病，他把自己幾年來的全部積蓄捐助給了這位小朋友。奉獻(xiàn)了自己的一片愛心�？吹竭@樣一則報道之后，我們組成員得到很大的啟示：捐獻(xiàn)的錢雖然不多，但我們把自己零用錢積攢起來，把他捐獻(xiàn)給需要幫助的人，那么你所用的錢價值就體現(xiàn)出來了。
二組：我們組發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用過的廢紙、飲料瓶收集起來。經(jīng)過一周的積攢，我們將拾來的.廢舊物品賣掉，積攢下來的錢當(dāng)做班費，這是一個勤儉節(jié)約的好辦法，因此，我希望把我們小組的經(jīng)驗推廣，希望大家積極行動起來，變廢為寶。
三組：我們小組有許多同學(xué)愛吃零食，自從主持人安排下去準(zhǔn)備活動，我們都改掉了這一壞習(xí)慣。如果每個同學(xué)都控制吃零食，把父母的零用錢積攢起來，不但可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且可以把省下來的錢應(yīng)用到更需要錢的地方。
四組：我們小組認(rèn)為：平時吃飯時，節(jié)約每粒糧食，水房用水的時候節(jié)約每一滴水，在上自習(xí)時宿舍要經(jīng)常熄燈等等，時間常了我們也能為學(xué)校節(jié)省一部分錢，為學(xué)校多辦點實事。
主持人：聽完每個小組的匯報之后，可見我們每個人都意識到勤儉節(jié)約的重要性，大家都有節(jié)約的愿望，讓我們立刻行動起來吧！那么，在日常生活中，我們?nèi)绾螐纳磉呑銎鹉兀?/p>
學(xué)生：我覺得我們小組的行動簡單易行，這是我們組準(zhǔn)備的廢紙袋，只要同學(xué)們利用業(yè)余時間，將那些可利用的廢舊物收集起來，積攢起來，就能夠賣到好多錢。
學(xué)生：我們認(rèn)為平時應(yīng)該少吃零食，吃零食的習(xí)慣不但對身體無好處，而且會花去我們許多錢，如果我們改掉吃零食的壞習(xí)慣，把省下來的錢積攢起來，它將會應(yīng)用到許多方面。
學(xué)生：我在學(xué)校住宿，我希望每個住宿生在吃飯時要注意每一粒糧食，不要亂倒飯菜，去水房打水時，要注意不要忘掉關(guān)水籠頭，在上不自習(xí)的時候，要隨時把宿舍和教室的燈關(guān)好節(jié)約糧食主題班會節(jié)約糧食主題班會。自己使用的本子，不要隨意的撕掉。如果我們經(jīng)常這樣去做就能省下很多錢，把它發(fā)揮到有用之處。
學(xué)生：我們班大部分學(xué)生都騎自行車，自行車經(jīng)常會出現(xiàn)一點小毛病，如果我們班成立一個修車小組，自行車壞了，讓修車小組在業(yè)余時間修理一下，這樣不但可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，而且還可以將省下來的錢用在其他需要錢的地方，我認(rèn)為這是一個好辦法。
學(xué)生：我認(rèn)為勤儉節(jié)約是我們每個公民的職責(zé)，這就需要我們同學(xué)大力搞好宣傳工作，號召社會上每一個要有節(jié)約的思想意識，這就我們同學(xué)經(jīng)常寫關(guān)于勤儉節(jié)約的一些文章。
主持人：好！剛才同學(xué)們都談的很好，下面我們來看由劉磊、李艷鵬等幾人演的小品“浪費的后果”。
學(xué)生討論：
學(xué)生1：通過看到小品，使我深有感觸，浪費會給國家?guī)砦：O大。
學(xué)生2：這個小品很有代表性。它要求我們每個學(xué)生平時要注意節(jié)儉。
學(xué)生3：小品的內(nèi)容豐富，通過一些人的大量的鋪張浪費，充分突出了社會上一些不正�，F(xiàn)象。
主持人：我們大家都懂得了勤儉節(jié)約的重要性，那么我們把節(jié)約的錢用在哪里呢？
學(xué)生A：我們可以捐獻(xiàn)給那些家庭貧困而面臨失學(xué)的學(xué)生。
學(xué)生B：我覺得我們應(yīng)該將積攢的錢，定期的捐獻(xiàn)給孤寡老人，讓他們體現(xiàn)到社會的溫暖。
學(xué)生C：我覺得我們組織這樣一種活動，目的是捐獻(xiàn)，那么就需要我們利用業(yè)余時間，做大量的社會調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)那些需要捐助的對象，否則我們的活動就會比較盲目，沒有一定目標(biāo)。
學(xué)生D：我們也可以象一組講的那個姑娘那樣，將錢捐給需要錢的公益事業(yè)上。
學(xué)生E：我們積攢起來的錢也可以作為我們班級集體組織的各種活動的經(jīng)費，或者買一些我們共用的物品。
學(xué)生F：我覺得，只要我們培養(yǎng)了這種勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，對我們而言就已是的收獲了。我比較關(guān)注的是，如果活動開展，我相信一定會收入很大。
主持人：學(xué)生F提出的非常好，那么如何解決這個問題呢？
下面我們就今天這個主題班會，提出倡議：
珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣行動計劃
為了弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神，從平時一點一滴做到勤儉節(jié)約，制定計劃如下：
一、中飯盡量吃完，不挑吃。
二、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，不人為損壞，舊的用品如果能用，盡量避免換新的。
三、對公共物品要倍加愛護(hù)，珍惜班級勞動成果。
四、全班同學(xué)做到“變廢為寶”，廢舊再利用。
五、杜絕吃零食，不亂花錢。
主持人：好了，計劃已制定完了，那么請我們的$2老師做一下點評。
班主任：同學(xué)們，這次班會開的非常成功，大家都能積極主動發(fā)言，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們能夠談出珍惜糧食，勤儉節(jié)約對我們的重要性，我認(rèn)為珍惜糧食，勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果，不鋪張浪費節(jié)約糧食主題班會主題班會。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于我們中學(xué)生來說，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素，它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
對于現(xiàn)在的我們，應(yīng)該生活儉樸！
主題班會主持詞 篇12
一、宣布主題班會開始
李：老師們
楊：同學(xué)們
合：大家好
李：在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?
楊：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?
李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近
楊：他又離我們越來越遠(yuǎn)，是那樣的模糊
李：他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向
楊：他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>
合：誠信、自信
李：今天，我們主題班會的題目就是—
合：誠信、自信，是實現(xiàn)理想的基石
楊：誠信、自信，是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}
李：做人需要誠信，做事需要自信
楊：誠信是美德，誠信是準(zhǔn)則
李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質(zhì)更優(yōu)秀，能力會更強
楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。
二、匯報交流搜集的誠信小故事
李：誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
楊：誠信是世界各國民族的共同追求
李：在這次班會之前，同學(xué)們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現(xiàn)在，我們就請部分同學(xué)匯報活動情況。
加入誠信小故事(張書睿)
三、匯報交流搜集的不誠信的事例
加入不誠信小故事(劉夢君)
李：剛才同學(xué)匯報得很好，看出同學(xué)們在課下都積極努力了。
這些誠信故事讓我們感動。
誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進(jìn)情感。
朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的`話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
楊：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。
四、匯報交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料
楊：由于時間關(guān)系，我們不能讓同學(xué)一一匯報交流了，同學(xué)們可以在課下再互相交流
李：同學(xué)們，誠信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數(shù)感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡著我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。
楊：讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;
李：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱
楊：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火
李：讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭
楊：同學(xué)們，讓我們想一想，在我們學(xué)生生活中，在我們同學(xué)之間，那些現(xiàn)象或做法，是屬于不誠信的范疇。
五、詩朗誦《呼喚誠信》
李：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。
楊：誠信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。
在這萬木蔥蘢的季節(jié)，在著激-情飛揚的時刻，請欣賞同學(xué)的詩朗誦《呼喚誠信》
加入詩朗誦(王成昊)
六、自信小測試
李：誠信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。
楊：只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能限度的挖掘自身的潛力。
李：想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測試，那么我們現(xiàn)在就做一個有關(guān)自信的小測試吧!
加入自信小測試
李：同學(xué)們，大家說一說自己的選擇好嗎?說出你的分?jǐn)?shù)。
(自我評價一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個檔次中進(jìn)行選擇)
七、交流學(xué)習(xí)方法
李：中學(xué)時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，
楊：中學(xué)時代，是青春的生命張揚的時代，
李：可是，我們也不能不看到一個現(xiàn)實，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后，甚至放棄了。
楊：我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。
李：這里的因素有很多，但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。
楊：其實，天下沒有那么多的天才，
李：更多的成功者來自于他們的自信。
八、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句
加入格言
李：同學(xué)們搜集的格言，非常好。
是啊，有人說，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。
楊、如果你能頑強地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實現(xiàn)自身價值，才敢于去干事，也才能激發(fā)自己的潛能。
下面，請欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。
李：當(dāng)我們陷入困境的時候，誠信會向我們伸出援助之手
楊：當(dāng)我們被無奈糾纏時，自信會為我們排憂解難
李：當(dāng)我們獲得成功時，誠信又會為我們帶來新的動力
楊：當(dāng)我們遇到挫折時，自信會激起我們進(jìn)取的勇氣
李：心靈像上帝，行動如乞丐，心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情，但行動上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們?nèi)松腋Ｅc成功的機會，擁有自信，擁有誠信，你的人生也會因
主題班會主持詞 篇13
一、主持人出場宣布班會開始
甲：我們沐浴著愛的陽光長大
乙：我們滋潤著真情的雨露成長
甲：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地
乙：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
（合）我們宣布3年4班，班主題班會，正式開始！
甲：西方有個節(jié)日以感恩為主題，同學(xué)們你們知道是什么節(jié)日嗎？
同學(xué)們：感恩節(jié)
乙：對就是感恩節(jié)，那你知道這個節(jié)日的來歷嗎？
一、介紹感恩節(jié)的來歷
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）
二、《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏
您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄�？勺兩Ｌ锏改傅膼�
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
甲：感謝和同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
乙：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：
三、感恩父母
請聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏
媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報答。
甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！钡拇_，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血��！生活中的點點滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們。”（齊說）
甲：有請。為我們帶來散文朗誦：
四、《讓我們都有一顆感恩的心》
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的`人，感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人！
五、《感恩的心》
乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》
乙：父母給予了我們無私的愛，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說（齊）：為人子，方少時。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。
六、古今哪些孝敬父母的典故嗎？
甲：下面請問同學(xué)們，你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎？
同學(xué)ABCDE發(fā)言1。臥冰求鯉2。孝感冬天3。百里負(fù)米4。千里送母
七、自己怎樣認(rèn)識感恩的？
乙（討論：）自己怎樣認(rèn)識感恩的？
學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
甲：同學(xué)們，我想我們每個人身邊都有一些令人感動的事，那么，此時此刻，你們一定想對你們的爸爸、媽媽說些什么吧？同學(xué)發(fā)言
乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。甲：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時間；我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累；我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時接送我們，在風(fēng)雨中等候。
乙：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛��！
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心！讓我們用*美妙的歌聲，*優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。乙：下面有請老師講話
六、老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助�？傊�，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。
甲：愛，讓我們的生活變得充實，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。
乙：同學(xué)們珍惜這份愛吧！因為它會使我們成為世上*富有的人，它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合：讓我們再次說一聲（齊）：“我親愛的爸爸媽媽，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天�！�
主持人齊：三年四班《感恩》主題班會到此結(jié)束。
主題班會主持詞 篇14
女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女：在高中的三年中我們已經(jīng)深深地體會到身邊的老師對我們的關(guān)愛。
男：為了表達(dá)我們對老師的感謝，請允許我們將這次的'主題班會作為一個禮物，送給敬愛的老師。
合："體驗——在感悟成長"主題班會現(xiàn)在開始。
男：羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到，讀到父母為我們付出的點點滴滴。XX同學(xué)將為我們獻(xiàn)上一篇朗誦讓我們來聽《母親的贊歌》聽他們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢不如就請大家把自己的心聲，寫在紙上，寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字，也是心中至深的話語。
女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷。
男：我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。