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    中小學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)策劃書

    更新時(shí)間:2023-01-06 15:15:02 主題班會(huì) 我要投稿

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    中小學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)策劃書

      上學(xué)的時(shí)候,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編精心整理的中小學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中小學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)策劃書

    中小學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)策劃書1

      教學(xué)目的:

      1、使大家認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試。

      2、使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。

      班會(huì)過程:

      一、導(dǎo)入:

      本次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確,馬上就要到統(tǒng)考的時(shí)間了,這個(gè)話題也是大家年年討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的啟發(fā)。

      二、班主任講解如何正確理解誠(chéng)信?

      誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)!

      言必信,行必果!n非

      生來一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負(fù)此心!櫻孜

      這些都是古人對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)持,可見古人對(duì)誠(chéng)信是很重視的。作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,更應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)何為誠(chéng)信和它的重要性。

      三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

      在我國(guó)古代就有很多誠(chéng)信的小故事,如“曾參殺豬”示誠(chéng)信。曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。

      有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。

      這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對(duì)丈夫說:"我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說:"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說,你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"

      在我們的生活中,老師,家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠(chéng)摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。

      四、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事、格言,談感受。

      1、人而無信,不知其可也。(孔子)

      2、民無信不立。(孔子)

      3、人背信則名不達(dá)。(劉向)

      4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)

      5、誠(chéng)實(shí)是人生的.命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

      6、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

      7、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。(愛默生)

      8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)

      9、華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)

      10、精誠(chéng)所至、金石為開。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。)

      11、君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)

      12、身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)

      13、受人之托,終人之事。

      14、言必信,行必果

      15、“狼來了”;

      16、如果我耍花招,人們便不再信任我,我再也享受不到誠(chéng)實(shí)的快樂。

      五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠(chéng)實(shí)

      1、即使沒有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;

      2、會(huì)多少答多少;

      3、不要作弊。

      考試作弊的行為:

      1、偷看別人的試卷;

      2、問別人怎么答題;

      3、看事先寫好的小紙條;

      作弊的后果:

      1、你傷害了老師和同學(xué),給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影;

      2、你對(duì)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)有負(fù)罪感;

      3、你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學(xué)對(duì)你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的;

      4、大家都不好看;

      5、以后生活本身對(duì)你的懲罰要比現(xiàn)在嚴(yán)厲的多;

      同學(xué)們,你真的作弊,老師不是沒看見,他是不愿……你的信譽(yù)價(jià)值連城,你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣了?作弊的代價(jià)太高了!一個(gè)作弊的人是沒有信用的人,他永遠(yuǎn)樹立不起誠(chéng)信、偉大的形象。一個(gè)作弊的民族是不講誠(chéng)信的民族,很難自立于世界民族之林。

      六、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。

      我宣誓

      在這次考試中,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一場(chǎng)考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不作弊,誠(chéng)信做人,考出自已的水平,向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)

      七、班主任總結(jié):

      古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠(chéng)信考試的話題。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    中小學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)策劃書2

      一、班會(huì)活動(dòng)目的

      誠(chéng)實(shí)應(yīng)試,以優(yōu)良考風(fēng)促進(jìn)民興教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。

      二、班會(huì)活動(dòng)步驟

      1、主持人組織學(xué)習(xí)

      (1)教育部《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》:

      “在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入廉潔教育內(nèi)容,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),幫助中小學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣,逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠(chéng)心做事、誠(chéng)實(shí)做人,成為合格公民!

      (2)《民興學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于考試紀(jì)律的規(guī)定。

      2、討論與交流:

      考試為什么要誠(chéng)信?學(xué)生觀點(diǎn)記錄如下:

      3、表揚(yáng)平時(shí)能夠誠(chéng)信求學(xué)求知的先進(jìn)學(xué)生。

      4、討論:

      怎樣做到誠(chéng)信考試?學(xué)生發(fā)言記錄如下:

      5、表演小品《考場(chǎng)風(fēng)波》。

      6、班長(zhǎng)引讀《誠(chéng)信考試倡議書》

      誠(chéng)信考試倡議書

      ——文明考風(fēng),誠(chéng)信考試,從我做起

      親愛的同學(xué)們:

      “誠(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。 “誠(chéng)信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立!

      經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們就要迎來期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。在即將到來的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題,更重要的是誠(chéng)信地回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告:好則代表自己學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;反之則說明存在問題與不足,要對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。老師、家長(zhǎng)和社會(huì)需要的是一個(gè)真實(shí)的.我們,誠(chéng)信的我們。虛假的分?jǐn)?shù),只能一時(shí)騙過老師、家長(zhǎng)。 有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!币虼,我們特向全校同學(xué)倡議發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神,“以作弊為恥,以誠(chéng)信考試為榮”,自覺遵守學(xué)?荚嚰o(jì)律,努力維護(hù)考試的公平性、公正性,杜絕任何作弊行為,讓自己的人生之樹開出真實(shí)絢爛的鮮花。

      7、各班打印一張16K花名冊(cè),表頭為“某某班誠(chéng)信考試簽名表”。學(xué)生當(dāng)堂簽名,下課后張貼到墻。

      8、班主任寄語:

      本次班會(huì)會(huì)徽:

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