五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)
更新時(shí)間:2023-01-26 12:12:06 主題班會(huì) 我要投稿
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)(合集15篇)
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:
在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一齊,在那里我給大家演講的題目就是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)椤痢痢凉境闪⒅两袼〉玫母鞣N成績(jī)都就是×××公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者就是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)就是汗水,就是歡笑;就是苦澀,就是甜蜜;就是給予,更就是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂與幸福,對(duì)于企業(yè)也就是如此。
××年××月××日,×××公司成立,至今已經(jīng)有××年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路。
×××公司一年一個(gè)臺(tái)階,每年都有進(jìn)步,從而構(gòu)成了這天的風(fēng)貌,這些就是×××各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還能夠記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會(huì)議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的'轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但就是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都就是合格的。正就是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),×××才能走到此刻。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定能夠勇往直前!雙手就是用來勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,
雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者就是光榮的,勞動(dòng)著就是幸福的!作為×××公司的一員,我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)2
補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)(2)班”五一勞動(dòng)節(jié)”
主題班會(huì)
時(shí)間:20xx年5月3日下午第二節(jié)課
地點(diǎn):二年級(jí)(2)教室
主持人:徐英
參加人:本班全體學(xué)生
內(nèi)容:
一、”五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來:
五一國際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì),這就是中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),是日全國放假一天。節(jié)日,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
二、熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果:
1、珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi),不剩飯;
2、節(jié)約紙張,不亂寫亂撕亂畫;
3、愛護(hù)公物,不亂刻亂畫;
4、不隨地亂扔垃圾。
三、不同地方勞動(dòng)節(jié)的習(xí)俗:
世界各國一般都會(huì)舉行相應(yīng)的慶;顒(dòng)。不過,并不是所有國家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié),那些同過“五一”的國家,具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。
歐洲仍以示威慶!拔逡弧痹谟偷聡(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會(huì)有無政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國柏林,警方和無政府主義者半夜發(fā)生沖突,有多人被捕。不過,數(shù)千名工會(huì)活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。在法國和奧地利,反對(duì)退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國家電視臺(tái)的新聞畫面完全可以看見,警方用警棍打示威者,并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走。
意大利:不慶祝不放假
英國、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié),不少國家都放假一天,還有的國家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過,和世界大多數(shù)國家不太一樣的是,意大利盡管承認(rèn)“五一”國際勞動(dòng)節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶;顒(dòng),也沒有全國性的“五一”假期。
秘魯:國家規(guī)定5月1日為國家的勞動(dòng)節(jié),而且全國放假一天。
美國:勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過“五一”勞動(dòng)節(jié)起源于美國。但是,特殊的是,美國政府后來在設(shè)立勞動(dòng)節(jié)時(shí),自行規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié),所以美國人的勞動(dòng)節(jié)不在5月,而在9月。
每逢9月的勞動(dòng)節(jié),美國人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會(huì)舉行游行、集會(huì)等各種慶祝活動(dòng),以示對(duì)勞工的尊重。在一些州,人們?cè)谟涡兄筮要舉辦野餐會(huì),熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方還會(huì)放焰火。俄羅斯:游行、集會(huì)、娛樂一個(gè)都不少,自國際上設(shè)立勞動(dòng)節(jié)以來,俄羅斯一直重視這個(gè)特別的節(jié)日!拔逡弧边@天,俄羅斯全國放假,并舉行各種慶祝活動(dòng)及群眾性游行。
日本:勞動(dòng)節(jié)逢“黃金周”日本是一個(gè)節(jié)日比較多的國家,5月1日前后的節(jié)日就很多,如4月29日植樹節(jié)、5月3日憲法紀(jì)念日、4日國民假日、5日兒童節(jié),這些假日連起來,一般日本人至少有一周休息時(shí)間,最長(zhǎng)的`甚至達(dá)11天。
泰國:泰國于1932年首次頒布勞工條例,隨后將每年的5月1日確定為國家的勞動(dòng)節(jié),以此嘉獎(jiǎng)辛勤工作的勞動(dòng)者。這一天,泰國全國統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶祝活動(dòng),不過規(guī)模一般都不會(huì)太大。
埃及:被稱為勞動(dòng)節(jié)5月1日,被視為有薪假期。傳統(tǒng)上,埃及總統(tǒng)主持正式五月節(jié)慶;顒(dòng)在開羅;然而,由于總統(tǒng)的情況下,根據(jù)20xx年的革命,以及由國家控制的頭所面臨的腐敗指控,全國工會(huì)中心(埃及工會(huì)聯(lián)合會(huì)),20xx年的慶祝活動(dòng)是由獨(dú)立工會(huì)(團(tuán)結(jié)的旗幟下舉辦埃及為獨(dú)立的行業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)),為1952年以來的第一次革命。
南非:在南非,自1994年以來每年5月1日的公眾假期。
四、我國的勞動(dòng)模范:
50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜
王進(jìn)喜是新中國第一批石油鉆探工人,全國著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人,建國后歷任玉門石油管理局鉆井隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為中國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。
甘當(dāng)人民勤務(wù)員的掏糞工人——時(shí)傳祥
時(shí)傳祥,是一位“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人,山東省齊河人,中共黨員,曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他14歲時(shí)逃荒流落到北京城郊,受生活所迫當(dāng)了掏糞工。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理:掏糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng),以身作則,以苦為樂,不分分內(nèi)分外,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務(wù)。
50年代到70年代的勞模代表——張秉貴20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,所以,在這個(gè)年代中,能成為全國勞模是非常不容易的,也是非常值得驕傲的。1957年,“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動(dòng)模范了,但1979年國務(wù)院授予他的全國勞動(dòng)模范稱號(hào)才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代,買什么都要排隊(duì),張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次,有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行,就是動(dòng)作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過硬本領(lǐng)。
90年代的勞動(dòng)模范:一心為乘客——李素麗
李素麗,北京市人,1981年參加工作,1984年加入中國共產(chǎn)黨,先后在第一客運(yùn)分公司60路、21路任售票員,1998年到總公司及“李素麗熱線”工作。20xx年被評(píng)為“全國勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻(xiàn),真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū),病人的護(hù)士,群眾的貼心人”。
五、總結(jié)發(fā)言:
通過這次主題班會(huì),老師向大家介紹了有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠自覺地珍惜別人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)3
一.活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)小學(xué)生們的勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到自己的事情自己做的獨(dú)立自主觀念,使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。從而組織本次倡導(dǎo)勞動(dòng)的主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生,發(fā)揚(yáng)我國的傳統(tǒng)美德。
二.活動(dòng)主題
勞動(dòng)最光榮
三.活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月24日周三
四.活動(dòng)對(duì)象
知心姐姐海島隊(duì)B組成員及四年級(jí)學(xué)生
五.活動(dòng)內(nèi)容
課前準(zhǔn)備:
1.主持人將學(xué)生分成若干組,在黑板上寫上小組編號(hào),為課堂小組競(jìng)賽計(jì)分做準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備若干份的小卡片,以8張為一份,小組份數(shù)待定。
3.循環(huán)播放《勞動(dòng)者最光榮》歌曲
第一環(huán)節(jié)(10分鐘)
聽聽勞動(dòng)者的故事
主持人A:同學(xué)們,有誰能告訴我剛才我放的是什么歌曲嗎?
(學(xué)生發(fā)言)
B:真聰明。今天我們的主題班會(huì)就是關(guān)于我們的“五一勞動(dòng)節(jié)” (ppt展示主題)
A:那么大家想想聽勞動(dòng)者的故事
生:想......
B:(有感情地講述故事,故事內(nèi)容可以為彭德懷種田。待定)
A:XX故事精不精彩?那聽完了別人的故事,同學(xué)們來講講我們身邊的故事,來推薦推薦身邊的“勞動(dòng)之星”?
生:......
第二環(huán)節(jié)(8分鐘)
拼字游戲---勞動(dòng)光榮,懶惰可恥
主持人A:(B給每小組分發(fā)8張拼字卡片)同學(xué)們,看我們發(fā)的8張卡片都有寫著一個(gè)字,看哪個(gè)小組拼得最快,拼好就舉手示意哦
B:(注意每組的活動(dòng)情況,記錄哪組速度最快)看哪一組最先拼成“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”
(得第一的,小組加10分)
第三環(huán)節(jié)(12-15分鐘)
小組知識(shí)競(jìng)賽
1.基礎(chǔ)題
以猜字謎、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎三種形式為主,題目設(shè)置難度一般,保證各組拿到50分左右的基礎(chǔ)分(注意題目的分?jǐn)?shù)設(shè)置)
2.搶答題
同樣以猜字謎、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎這三種形式為主,題目難度增加,拉開小組分?jǐn)?shù)差距。(注意問題的有趣性,吸引學(xué)生的注意力和積極參與度)
主持人A:(組織同學(xué)知識(shí)競(jìng)答,活躍氣氛)
B:(統(tǒng)計(jì)最后得分,給得分最高的一組優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,以此類推,
按分?jǐn)?shù)高低給學(xué)生選擇獎(jiǎng)品,讓每位同學(xué)都能領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)品)
熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果倡議書
第四環(huán)節(jié)(5- 7分鐘)
詩詞朗誦+勞動(dòng)倡議
主持人A:大家知道哪些有關(guān)勞動(dòng)的詩詞?
生:......
B:那我們一起齊讀古詩《憫農(nóng)》
A:我們要節(jié)約糧食,尊重勞動(dòng)者......
最后,我們倡議:
......(倡議內(nèi)容)
主持人領(lǐng)讀(5分鐘)
活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束語:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的`快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會(huì)到此結(jié)束!
熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果倡議書
隊(duì)員們:
縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。
為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、提高勞動(dòng)意識(shí),自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);
二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)4
活動(dòng)主題:我勞動(dòng)我光榮
活動(dòng)目的:尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。
活動(dòng)時(shí)間:4月28日
活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)衛(wèi)生區(qū)
參加人員:全體學(xué)生
活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。
活動(dòng)過程:
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的.,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。
總之,通過開展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)5
任思怡/姜祝航:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
任思怡:今天是五一勞動(dòng)節(jié)
姜祝航:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日
任思怡:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)
姜祝航:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)
任思怡:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶
下面請(qǐng)聽(傅顥)的詩朗誦“勞動(dòng)之歌”
任思怡:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)
姜祝航:人類的文明每頁都要用雙手去描繪
任思怡:下面請(qǐng)聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”
任思怡:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的`果實(shí)
姜祝航:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起
任思怡:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊。
2:高高的個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3:來到屋里,趕也趕不走,時(shí)間一到,不趕就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。
姜祝航:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎
任思怡:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,
讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)
任思怡/姜祝航:親愛的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀
造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)6
班會(huì)目的:
1、通過體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、在教學(xué)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí),更要通過教學(xué)的延伸對(duì)學(xué)生思想品德形成教育。
班會(huì)準(zhǔn)備:
教學(xué)一、在家庭中尋找
目的是把教學(xué)主題與家長(zhǎng)溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。
教學(xué)二、在校園中尋找
布置學(xué)生觀察任務(wù),請(qǐng)他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級(jí)中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂。
教學(xué)三、制作主題為《我勞動(dòng),我快樂》小報(bào)
目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。
班會(huì)過程:
一、開幕
主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間,我們班開展了“我勞動(dòng),我快樂”的教學(xué)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下面請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己的勞動(dòng)視頻資料。
a:整理房間。
b:刷馬桶。
c:介紹炒菜
主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動(dòng),我們的生活會(huì)是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動(dòng),我快樂》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、中場(chǎng)
第一板塊:
主持人:我們?cè)诩彝ブ袇⑴c勞動(dòng),不僅鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識(shí),很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!
c:我學(xué)會(huì)了洗碗。
d:我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。
e:我學(xué)會(huì)了擦玻璃。
第二板塊:
主持人:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于以上同學(xué)的表現(xiàn)的看法。
同學(xué):在勞動(dòng)中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)把勞動(dòng)完成得很出色。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。
主持人:請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的'做法,結(jié)合具體例子來說一說)。
同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。
第三板塊:
主持人:我想請(qǐng)問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人呀?
主持人:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。
主持人:同學(xué)們,在我們身邊會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕?biāo),一同努力吧!
三、閉幕
主持人:我們班委會(huì)決定代表一年級(jí)一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動(dòng)的好孩子!(班委會(huì)代表宣讀倡議書)
主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動(dòng),我快樂》為主題的小報(bào),讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)
主持人:請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>
主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時(shí)光總是很快過去,我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下面請(qǐng)班主任講話。
班主任:同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì)了觀察、學(xué)會(huì)了交流,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)來提高勞動(dòng)效率,掌握勞動(dòng)的技能,大家的收獲可真不小呀!
全體同學(xué):我勞動(dòng),我快樂!
主持人:我宣布xx小學(xué)xx班《《我勞動(dòng),我快樂》主題班會(huì)到此結(jié)束!
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)7
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
活動(dòng)過程:
主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日
主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。
主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來,小伙伴放;丶摇钡那榫埃(qǐng)欣賞詩
朗誦《晚歸》
主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩朗誦《礦工的太陽》
主持人:彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng),也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》
主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽詩朗《五一頌》。
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽故事《我的`名字叫勞動(dòng)者》
主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽詩朗誦《勞動(dòng)創(chuàng)造幸!
主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮,請(qǐng)聽xxx為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng),就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請(qǐng)聽詩朗誦《平凡的勞動(dòng)者》
主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》
主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會(huì)到此結(jié)束。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)8
一.活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。
二.會(huì)前準(zhǔn)備:
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
三.活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮裕
達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
(二)全班齊聲合
唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
。ㄈ⿲W(xué)生講話助人為樂的故事。
1.請(qǐng)同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。
2.表揚(yáng)部分同學(xué)
(四)小結(jié)。
1.勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。
熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。
2.一切勞動(dòng)都是艱苦的.,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。
小結(jié):
縱觀歷史,正如魯班,李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。
為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護(hù)我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:
一、提高勞動(dòng)意識(shí),自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);
二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)9
為做好五一期間的學(xué)生安全工作,維護(hù)安全、和諧、穩(wěn)定的校園和社會(huì)環(huán)境,使學(xué)生們度過一個(gè)愉快、平安的五一假期(5月1日-3日),要求各班召開“五一假期安全教育”主題班會(huì)。安全無小事,細(xì)節(jié)很重要,具體事宜如下:
1、各班在假期前進(jìn)行一次全面的宿舍、教室等安全檢查。
2、教育學(xué)生要注意人身、財(cái)物及交通安全。
教育學(xué)生不要到水庫、坑塘游玩,要注意人身、財(cái)物等安全。同時(shí),提醒學(xué)生在出行時(shí)千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關(guān)注車況;騎車出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時(shí),過馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。
3、教育學(xué)生謹(jǐn)防欺詐、傳銷等不法欺騙行為。
要提高個(gè)人的.警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時(shí)刻保持頭腦清醒,堅(jiān)信“天上絕不可能掉餡餅”。
4、牢記“
110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應(yīng)對(duì),適時(shí)撥打電話求助。
5、不允許集體組織外出旅游活動(dòng)。
6、其他未列舉的安全注意事項(xiàng)。
五、要求:輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部要掌握學(xué)生的去向。同時(shí),24小時(shí)保持通訊工具暢通,若有情況及時(shí)處理,并向老師、領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門報(bào)告。各班于5月4日上午10:15前將學(xué)生返校情況報(bào)輔導(dǎo)員審閱后提交學(xué)工辦。
最后,預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、輕松、愉悅的五一假期!
學(xué)生承諾簽字(可簽在背面):
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)10
一、嚴(yán)格重要情況報(bào)告制度
學(xué)生在假期外出旅游或回家要向?qū)W院黨總支請(qǐng)假,并按期返回學(xué)校。各班級(jí)要做好假期期間回家和外出游玩學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,落實(shí)每名學(xué)生去向并在本學(xué)院內(nèi)留存(統(tǒng)計(jì)表于周五上午簽到時(shí)上交)。
二、做好學(xué)生集體活動(dòng)的審批工作
假期期間原則上不允許以班級(jí)、團(tuán)支部的名義組織學(xué)生外出游玩。本著“誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)”的原則,組織外出游玩的班級(jí)和團(tuán)支部要向班主任申請(qǐng)、再報(bào)學(xué)院及上級(jí)部門審批20xx五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)20xx五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)。沒有經(jīng)過審批的班級(jí)和團(tuán)支部一律不允許集體組織外出游玩。假期期間禁止組織沒有安全保障的各種學(xué)生集體活動(dòng)20xx五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)文章20xx。
三、高度重視假期期間學(xué)生安全教育及管理工作
放假前各班主任要組織主題班會(huì),布置有關(guān)假期安全教育工作,貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)制度和會(huì)議精神,教育廣大學(xué)生牢固樹立“安全第一”的`思想,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生外出的交通、人身以及財(cái)產(chǎn)安全。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)道德規(guī)范,自覺維護(hù)學(xué)校和大學(xué)生形象,教育學(xué)生提高自我防范和保護(hù)意識(shí),提高警惕、嚴(yán)禁學(xué)生參加傳銷活動(dòng)和其它違紀(jì)違法活動(dòng)。對(duì)于留校的學(xué)生也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)宿舍防火、防盜等安全警示教育,同時(shí)各學(xué)院要做好特殊學(xué)生工作。
四、做好假期學(xué)生宿舍的安全工作
放假前班主任要到宿舍進(jìn)行一次安全檢察。節(jié)假日期間,要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生公寓各項(xiàng)管理規(guī)定,保持正常生活學(xué)習(xí)秩序,按時(shí)作息;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱水器、電飯鍋、電熱杯、電爐、電吹風(fēng)等大功率電器;嚴(yán)禁在宿舍做飯;嚴(yán)禁留宿外來人員;不在宿舍點(diǎn)蠟燭;離開宿舍時(shí)要及時(shí)將充電器切斷電源,做到人走燈滅,不留隱患。假期期間學(xué)生公寓作息時(shí)間執(zhí)行正常作息時(shí)間安排。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)11
伸出雙手,創(chuàng)造美麗
通過本次班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,認(rèn)真值日是熱愛勞動(dòng)的體現(xiàn),從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
主題班會(huì)
快板、故事、兒歌等
1、請(qǐng)表演類同學(xué)認(rèn)真做好準(zhǔn)備
2、全班同學(xué)在家學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》
3、自己在家練習(xí)穿衣扣扣子、疊衣服準(zhǔn)備比賽
金宸伊、孟喆祺、勞祎
金:尊敬的老師
孟:親愛的同學(xué)們
勞:大家下午好!301班“伸出雙手,創(chuàng)造美麗”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
金:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。
孟:幸福的生活從哪里來?勞動(dòng)來創(chuàng)造……”
勞:每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?
金:我會(huì)想到:小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,
孟:我會(huì)想到:勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
勞:恩,對(duì)了,這首歌曲朗朗上口,我們同學(xué)們?cè)谟變簣@就會(huì)了的呢,現(xiàn)在由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來唱《勞動(dòng)最光榮》這首歌吧。
金:同學(xué)們,在這火紅的五月,熱情洋溢。這熱情,不只源自太陽的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長(zhǎng)和躬身勞作的熱忱,還來自全世界勞動(dòng)者共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。但是有誰知道“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來嗎?下面我們有請(qǐng)***同學(xué)為大家介紹一下。
( “五一”國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。)
孟:勞動(dòng),勞動(dòng),一個(gè)偉大的名字,一個(gè)永恒的主題。
勞:一份勞作,一份碩果,一份耕耘,一份收獲……
金:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
孟:當(dāng)前,我們大多是獨(dú)生子女,過著“衣來伸手,飯來張口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧,我們要健康成長(zhǎng)。
勞:自己的`忙讓我們自己幫。請(qǐng)聽***和***同學(xué)帶來的快板《從皇帝到公民》
A:我是家里的小皇帝,
事事都得靠家長(zhǎng)。
衣來伸手飯張口,
爺爺奶奶把我寵,
瞧,我被養(yǎng)得白白又胖胖.
趙XX:一身懶肉一身湯,
老師提問就心慌。
B:靜下心來想一想,
這“皇帝”真是不該當(dāng)。
趕快丟掉錯(cuò)思想,
做個(gè)公民嘗一嘗。
合:對(duì),做個(gè)公民嘗一嘗。(掌聲)
金:勞動(dòng)的歌聲傳四方
孟:勞動(dòng)最光榮,一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)。下面請(qǐng)聽《小白兔與小灰兔》的故事。
勞:大家聽了這個(gè)故事,想一想為什么小白兔有吃不完的菜,小灰兔卻沒有。
(因?yàn)樾“淄脨蹌趧?dòng),地種的好,而小灰兔懶,光吃不干)
金:說的很好,那你們喜歡誰,要向誰學(xué)習(xí)呢?
(全班同學(xué):喜歡小白兔,向小白兔學(xué)習(xí))
孟:大家都知道小白兔做得好,因?yàn)樗细,有一雙勤勞的手,下面請(qǐng)欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。
勞:聽完歌曲,我們來請(qǐng)同學(xué)講講自己在家里做哪些事?幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事?
(同學(xué)自由發(fā)言)
金:大家真能干,能做這么多事情,那讓我們來開展幾項(xiàng)實(shí)際比賽,比比誰的手兒巧,誰的手兒最能干!我們先來個(gè)疊衣服比賽。(準(zhǔn)備四件衣服,最好相同款)
(請(qǐng)四個(gè)同學(xué)一組,分二組上臺(tái)參加比賽)
勞:讓我們?cè)賮硐悼圩颖荣惏?看看誰又快又好!(準(zhǔn)備四件衣服,最好相同款)
請(qǐng)參加的同學(xué)穿上有扭扣的衣服,同一時(shí)間一起扣八?圩,誰最快系完為獲勝者。
(四個(gè)同學(xué)一組,分二組參加比賽)
金:不錯(cuò),不錯(cuò),剛才的比賽真是太棒了.這些同學(xué)都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會(huì)做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子.
孟:同學(xué)們,請(qǐng)看一看我們的教室環(huán)境怎么樣?你感覺到了什么?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友說一說)
教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮~~
勞:是啊,這是一個(gè)干凈整潔的教室,在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。
金:要保持這樣干凈整潔,就要我們認(rèn)真值日,伸出我們的雙手,才能創(chuàng)造美好的環(huán)境。
孟:勞動(dòng)者是最美麗的人,沒有勞動(dòng)者,我們吃什么,沒有勞動(dòng)者,我們穿什么,吃穿用品都沒有,你自然也就不會(huì)美麗了。
勞:那偉人又是怎么說的呢,下面我們請(qǐng)同學(xué)們說說有關(guān)勞動(dòng)的名人名言吧!
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 ——高爾基
勞動(dòng)是幸福之文,不勞則無獲!惶m克林
勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思
不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲。——賀拉斯
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉!砧T
金:高樓萬丈平地起
孟:滴水匯成大江,川流不息
勞:我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起。
金:請(qǐng)看***、***等小朋友為大家?guī)淼娜浒搿段覀儚男蹌趧?dòng)》。
A:獨(dú)生子女是個(gè)寶,
勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要。
培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣,
別撒嬌!
B:我在家里學(xué)做飯,
烙餅煎魚炒雞蛋。
炒肉不咸也不淡。
真能干!
C:自己鍛煉洗衣服,
洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚。
干凈衣服穿身上,
真舒服!
D:自己的事情自己做,
集體勞動(dòng)不怕多。
家長(zhǎng)老師都高興,
真不錯(cuò)!
孟:這就是勞動(dòng)的意義,這就是勞動(dòng)的真諦!
勞:同學(xué)們、伙伴們
合:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,練就過硬的本領(lǐng),長(zhǎng)成豐滿的羽翼。
金:大家愛勞動(dòng),互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做,我們從小要牢記。
孟:不會(huì)的事情學(xué)著做,會(huì)做的事情經(jīng)常做。
勞:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。
合:讓我們伸出自己的雙手,讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造美好的明天。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們!
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)12
活動(dòng)主題:
我勞動(dòng)我光榮
活動(dòng)目的:
尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。
活動(dòng)時(shí)間:
4月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)衛(wèi)生區(qū)
參加人員:
全體學(xué)生
活動(dòng)形式:
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。
活動(dòng)過程:
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的`,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。
總之,通過開展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)13
一、班會(huì)主題:勞動(dòng)最光榮
二、班會(huì)過程
1、宣布“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、簡(jiǎn)介五一國際勞動(dòng)節(jié)的由來
五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。
3、合唱:《勞動(dòng)最光榮》
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。
4、欣賞詩朗誦《晚歸》
走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來,小伙伴放;丶摇钡'情景,請(qǐng)欣賞詩朗誦《晚歸》
5、詩朗誦《礦工的太陽》
各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩朗誦《礦工的太陽》
6、《彭德懷開田的故事》
彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng),也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》
7、詩朗誦《五一頌》。
勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽詩朗誦《五一頌》。
8、聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》
9、欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。請(qǐng)欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
10、欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》
勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》,
11、詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》
12、《勞動(dòng)者的故事》
勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮,請(qǐng)聽一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》
13、合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》
14、班會(huì)結(jié)束
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)14
一、班會(huì)主題:
歡慶“五一”勞動(dòng)節(jié)
二、班會(huì)過程
1、宣布“歡慶五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、簡(jiǎn)介五一國際勞動(dòng)節(jié)的由來
主持人;五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。
3、主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《老師窗前有一盆米蘭》。
4、主持人:我們的老師白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣體貼老師呢?
5 、主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),你們又會(huì)對(duì)媽媽說些什么呢!
6、持人:下面我們看看小品中這位同學(xué)是怎么做的。表演小品《幫奶奶澆花》
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
7、學(xué)生表演舞蹈《動(dòng)感娃娃》。
8、主持人:誰來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的.故事?學(xué)生上臺(tái)講故事。
9、主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
10、(投影儀出示名人名言)
11、(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣鶆趧(dòng)創(chuàng)造世界!R克思
12、齊唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,活動(dòng)結(jié)束。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)15
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
安全教育掛圖。
教學(xué)過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的`興趣。
1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、教師講述五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢?
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、教學(xué)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日教學(xué),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
五、教學(xué)反思:
放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)。
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