新學期學生主題班會
更新時間:2023-02-09 17:35:46 主題班會 我要投稿
新學期學生主題班會(6篇)
在日常的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編為大家收集的新學期學生主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期學生主題班會1
同學們:
俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體,學習進步,同時也祝大家節(jié)快樂。元宵節(jié)本應該是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學習的重擔只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。
第一學期的與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰(zhàn),我們都應平靜的`去接受。新學期已經開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月!疤煨薪,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬,他們分別是:xxx等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,命運高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數,還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學期里,我們要變得更加有理想。的和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應該為自己的理想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
在新學期里,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種,一種工作態(tài)度。在任何一個群體中,最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個人既有能力又認真負責,那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動,老師很高興;講的,他能認真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬雪,他能主動領著值日生掃雪時,老師很高興……在求學階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己,晨讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個應該都是對自己負責,挑戰(zhàn)每一個應該都是對自己的縱容。
在新學期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。謝謝。
新學期學生主題班會2
活動目標:
1、通過介紹老師,認識伙伴,拉近老師和學生之間的距離,增進伙伴們之間的友誼。
2、通過介紹學校,讓孩子了解我們的校園,愛護我們的校園。
3、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、交流等手段,讓學生了解什么是好習慣,什么是壞習慣,要教育學生養(yǎng)成一日良好的習慣。
4、通過教師的總結,讓孩子們感受到作為小學生的光榮,明白小學生要有好習慣。
活動重點:
通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣
活動過程:
一、老師自我介紹——讓孩子們認識老師
親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的.小學生了,而且是一年級(5)班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學!尯⒆觽兪煜W校環(huán)境,進而熱愛這個將來要學習的地方
再來認識一下我們學校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學校,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?
三、小朋友簡單自我介紹——讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體
那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學生依次做自我介紹。)
四、簡單提出幾點必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣
孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點:
1、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。
7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
五、觀看《開學第一課》視頻。
六、增強班級凝聚力
好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學生,我光榮,我驕傲;我是小學生,我要好好學習,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!
新學期學生主題班會3
班會內容:
“開學一課”主題班會
班會目的:
1、通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的安全教育。
2、通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通,網絡安全,校園安全重于泰山等的道理。
3、做好畢業(yè)班學生收心教育,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和穩(wěn)步提高學習成績。
班會重難點:
培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成校園網絡等安全的良好習慣。
班會準備:
1、黑板上書寫班會主題。
2、準備交通事故圖。
3、網絡安全隱患和典型案例。
4、校園安全隱患以及禮儀紀律要求。
5、對畢業(yè)班學生應達到的要求。
班會過程:
以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。
1、導入
經過了一個平安、祥和、愉快而充實的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。今天是新學期開課的第一周,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對未來的憧憬,對新學期的向往,我們再聚校園,開始新的征程;厥咨弦荒,我班在學校關心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績。新學期新起點,我們要一如既往,遵規(guī)守紀,努力學習,力爭上游。為了實現你的目標,你有何打算呢?在新的學期里還要注意哪些安全隱患呢?應該怎樣體現自身的價值呢?對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀律才能安全的步入理想的中學呢?今天我們開的主題班會是“珍愛生命,安全伴我行”。
2、出示課件。學習交通安全,用更多觸目驚心的數字和血的教訓讓學生懂得遵守交通規(guī)則的'必要性。
3、學習校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認識以及注意防范。
4、學習網絡安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數字明確網絡完全隱患。
5、學習紀律和文明禮儀要求。強調在過去一年中在班級同學之間發(fā)生的各種問題學會按高年級學生的要求學會包容他人,理解他人,與他人和睦相處。
6、對于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色,讓學生激起學期的熱情,給自己一個合理的定位和新目標,揚長避短,全力以赴迎接小學畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求:自覺、自主。
學習方法:四個認真
認真聽好每一節(jié)課,認真記好每一次課堂筆記,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習慣等。班主任總結:
同學們,生命對每一個人而言,都只能是一次。一個人活著,就應該有一點精神,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。機遇不能錯過,時間不容懈怠,奮斗的激情需要點燃,我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想,追求卓越,去奏響每個人生命的強音!
新學期學生主題班會4
同學們老師們:
下午好!我是xx班班長xx,今晚的班會由我來主持。
今天是10月17號,就在差不多一個月前,我們帶著期望和忐忑邁進了xx大學的大學校門,而這或許算是我們三年高中生涯的一個完美的終結。對于高中的時光,我想我們在座的每一位同學,都會有一段刻骨銘心獨特非凡的經歷與回憶。我們回首望去,那里包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多艱難的付出和收獲的喜悅,而最重要的,莫過于記錄了我們一步一步成長的一點一滴。
于是我們今天才能在這里,以一個成長起來的大學生的角色,展望和規(guī)劃我們未來數年的大學生活。在大學這個神圣殿堂里,我們將汲取智慧的精華,充實生活的內涵,使自己的思考和學習更加獨立和理性,讓志氣和理想承載起現實世界的責任感。當然,這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路,我們應該暴霜露,斬荊棘,時刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開的是我們這個集體互相的鼓勵和幫助。
所謂“有緣千里來相會”,在座的.同學們來自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中匯聚于南昌大學中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開學以來的這段光陰,我想大家也都已經有了熟悉的關系和相依的感情。我們此次召開班會,首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個集體的正式誕生,并且希望能在未來共處的許多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起創(chuàng)造更多可供將來回憶的喜悅和幸福,創(chuàng)造更多值得我們驕傲的輝煌與成就!
新學期學生主題班會5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
能夠站在這里,我心里非常激動而且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會為大家服務,充滿感慨的是因為我鼓起了勇氣再一次站在了這里,我總結了上次失敗的原因決定再一次來競選大隊長。經過這六年的風風雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓,讓我茁壯成長,離夢想又近了一步。不管今天是否成功,是否失敗,我都會更嚴格的要求自己,取長補短,優(yōu)勢互補。如果我當選的話,我相信,我一定會做得比前任大隊長更好,我會使我們的學習會成為學校的璀璨明珠:首先,我會從件件小事做起,文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境……
在日常生活中一定嚴格要求自己,做一個具有良好社會公德的人;其次,我會多組織同學們開展活動,討論問題,多為我的學習會獻計獻策,貢獻自己的'智慧,發(fā)現別人的長處,善于傾聽不同意見;另外,我還要多幫助同學,信任同伴,尊重別人,做事負責,領導大家團結起來去幫助更多的人。請大家放心,上面說到的我一定說到做到,我一定會言必行,行必果。
親愛的同學們,請把你誠摯寶貴的一票投給我吧,你一定不會后悔的,我決不會辜負你的期望!請相信我,我一定會努力做好的!同學們,記住我,謝謝!
新學期學生主題班會6
活動目的:
1、讓學生從“知恩”到“感恩”,不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩、、、、學會感恩圖報。
2、激發(fā)學生愛的情感,培養(yǎng)學生的孝心和愛心,學會珍惜和感恩。
3、增強學生的社會責任感。
活動重點:
讓學生懂得為什么要感恩?如何感恩?
活動形式:
問題討論、匯報、詩歌朗、美文誦讀等
活動準備:
搜集有關愛的故事;有關感恩的詞語、詩、故事等
活動過程:
一、創(chuàng)設情境,引出話題。
1、師講述《13歲少年擦鞋賺錢救病母》的故事。(課件2:圖片、題目、思考的問題)
師:男孩身上最可貴的品質是什么?(感恩)
師:是呀,因為感恩,有了真摯的親情;因為感恩,我們懂得了生命的真諦!今天我們在這里舉行《知恩于心,感恩于行》的主題班會。希望通過這次主題班會,同學們學會感恩。下面請黃可瀅、程以理、伍仙倍、李宇洋同學和我一起主持這次主題班會,大家歡迎。
5、主持人(合):謝謝同學們。
瀅:是誰,把我們帶到美麗的世界?
理:是我們親愛的爸爸、媽媽。
倍:是誰,給了我們生命中全部的'愛?
宇:是我們親愛的爸爸、媽媽。
主持人(合):下面就讓我們一起尋找身邊的愛。
二、知恩于心———尋找身邊的愛(課件3:題目、我、父母)
1、學生講述父母關愛自己的故事。(展示與父母的圖片)
師:誰先來分享自己與父母之間的故事?
師評價1:多幸福的一家,一切都因為有愛你的父母(展示一家人去旅游的照片)
師評價2:xx,你真幸運,你有愛你的父母。(學生展示生日相片)
師評價:爸爸媽媽對你的教育真是用心良苦,這是愛的表現,老師相信你不會令他們失望的。(父母引導教育的故事)
2、分享身邊感動自己的人和事(瀅、理、倍出場)
瀅:同學們,在我們的成長過程中,除了父母的愛護,我們還得到過哪些人的關心和幫助呢? [爺爺奶奶(長輩)、老師、同學、鄰居等] (倍隨后點擊課件3:老師、同學、他人)
理:下面請同學們打開記憶的大門,與同桌分享令你感動的人和事吧!(要求:同桌出示相片分享;主持人互相分享,師巡視)
師:點點滴滴都是情!聽了大家的交流,我們情不自禁地為愛而感動,只要我們有一顆心去體會、去感受,我們就會明白,我們正生活在愛的海洋里。
三、介紹西方節(jié)日——感恩節(jié)
倍:是的,那么多人關愛我們、幫助我們,我們能不心存感激嗎?我們能不知恩圖報嗎?所以,在西方,有一個熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?(生齊說:感恩節(jié))
請同學們看大屏幕。(宇點擊課件4:西方節(jié)日——感恩節(jié))
四、美文朗讀、情感熏陶
宇:中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。從一些流傳下來的節(jié)日、詞語、古詩等可以找到證據。
1、關于感恩的節(jié)日(宇點擊課件5:節(jié)日)倍:這是關于感恩的節(jié)日(倍讀節(jié)日名稱,提問母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)的時間)
2、關于感恩的詞語
倍:有一些詞語是描寫感恩的,你們課前搜集到哪些關于感恩的詞語呢?(生回答,師隨機點評)
(恩重如山;知恩圖報;感恩戴德)
師:請看屏幕,老師也搜集了一些關于感恩的四字詞語,我們一起來讀一讀。 (全班齊讀)(課件5:四字詞語)
3、關于感恩的《三字經》
師:《三字經》里也有關于感恩的內容。男、女同學合作讀,好嗎?誰先來?(全體起立,課件6:《三字經》)
師評價:聲音真響亮,我相信你們做得會更好。
4、倍:誰還會背關于感恩的古詩《游子吟》,還有《憫農》?(2人)倍:我知道我們班有一些女同學不但會背《游子吟》,而且還會吟唱《游子吟》,我們用掌聲請他們出來為我們吟唱。
5、部分女同學吟唱古詩《游子吟》(?人)
理:謝謝女同學優(yōu)美的歌聲。大家請看屏幕關于感恩的故事。
6、閱讀關于感恩的故事(課件7)(主持人回座位)
五、感恩于行———我會感恩
師:感恩不僅僅存于心中,更重在行動。其實感恩也不一定就是要做出什么驚天動地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶也是對父母的感恩。誰來說說我們如何感恩?(課件8:感恩于行——我會感恩)
1、討論:如何感恩?
2、感恩方法推薦。
3、展示匯報十六小“感恩教育”評價表。
師:前段時間,我們學校開展了“感恩教育”的活動,還進行了評價。請同學們拿出評價表。小組內先評評哪個同學做得更好。(課件9:評價表)
師:請評“ A”的同學站起來,我們用熱烈的掌聲請他們出來。今天在這里,我們要給他們頒獎,表彰我們班九月份的“感恩標兵”。(獎勵)
師:在我們成長的路上,除了要感激父母之外,要感激的人太多太多,同學們,你們最想感謝誰?誰愿意分享?(展示表格第二部分)
師:感恩方式其實有許多,只要有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人。(主持人上)
瀅:我知道,我們應該感恩--------------(合)感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。
理:我知道,我們應該感恩--------------(合)感激老師的培育之恩。倍:我知道,我們應該感恩--------------(合)感激幫助過我們的所有人。宇:我知道,我們應該感恩--------------(合)感激學校給我們提供這么好的學習環(huán)境。
合:我知道,我們應該感恩,感激大自然給我們的恩賜---------(瀅:藍天白云;理:湖泊大海;倍:陽光空氣;宇:鮮花綠草)
瀅:下面請梁老師給我們講話。
六、班主任小結
在這次主題班會的過程中,我發(fā)現同學們都積極參與,正是有了你們的參與,這次主題班會才會成功。謝謝你們,老師有一番話送給大家。(課件10:寄語)
倍:感恩深深,真情切切,感恩給了我們力量,感恩讓我們與愛同行。接下來就讓我們懷著感恩的心,一起齊唱歌曲《感恩的心》,全體起立。
七、結束語
《知恩于心,感恩于行》主題班會到此結束,讓我們用熱烈的掌聲感謝所有聽課的老師。
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