感恩父母的主題班會
更新時間：2023-02-23 19:40:21 主題班會 我要投稿
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感恩父母的主題班會精選15篇
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家都參加過主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編幫大家整理的感恩父母的主題班會，歡迎閱讀與收藏。
感恩父母的主題班會1
一、設(shè)計目的
現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母，老師和社會。
中國有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《感恩父母》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母。
二、活動過程
甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。
乙：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問題：
1、你母親的生日？
2、你給父親買過生日禮物嗎？
3、你爸爸今年多少歲？屬什么的？………
甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
老師：希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人。
甲：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請伴隨著一首動人的.歌曲，按照順序上來簽名。
�。ǚ乓魳罚骸陡卸鞯男摹�，同時學(xué)生上來在簽名板上簽名）
父母的恩情似海深。父母給予了我生命，給予了我生活，給予了我無微不至的愛，我應(yīng)該感恩父母。
甲：同學(xué)們，請你們孝敬自己的父母，在家里，要主動做一些力所能及的家務(wù)事，主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不讓他們操心，體諒他們的難處。
甲：母愛是最偉大、最無私的親情。今天，我們之所以能健康地成長，母親有多大的功勞啊。
1、你了解自己的母親嗎？
2、報答母親的養(yǎng)育之恩，你已經(jīng)做了什么，以后打算怎么做？同學(xué)分組討論，發(fā)表見解。各小組選兩名代表發(fā)言
三、總結(jié)
我們要孝順父母，希望同學(xué)們有這樣的決心，將來要有所作為，來報答母親，讓她成為世界上最幸福的人。班會的最后，讓我們祝福天下所有的母親幸福，健康長壽。
歌曲《母親》，獻(xiàn)給天下所有的母親。
感恩父母的主題班會2
活動目的：
1、通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的意識
2、在實(shí)際生活中懂得用實(shí)際行動來感恩父母。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)唱歌曲《感恩的心》
2、父母習(xí)性的調(diào)查表
活動流程：
一講述感恩故事
主持人胡潁琪：談到感恩，第一個要感恩的人就是我們的父母。
主持人郝鈺玲：世上有一本永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母
主持人胡潁琪：父母百般呵護(hù)我們，請梁曉琪為我們?yōu)橹v述地震中的母子。
二、學(xué)生講述父母關(guān)愛自己的故事
主持人郝鈺玲：感動的小故事就在我們身邊，有請楊暢、彭璇講述父母關(guān)愛自己的故事。
三、老師講述薛生關(guān)愛父母的.故事
父母關(guān)愛我們，我們要學(xué)會感恩，下面請老師講述班上幾個同學(xué)的感恩故事。
四、教師模擬生活情景，學(xué)生用法實(shí)際行動作答。
父母生病、放學(xué)回到家 、打掃衛(wèi)生
五、集體誦《游子吟》
六、節(jié)日小知識
七、完成調(diào)查表
八、唱響歌曲《感恩的心》
感恩父母的主題班會3
一、老師開場白
人類不能缺少的是人際之間的互愛，就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水�！罢l言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，誠信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來回報父母、回報老師、回報社會。
借這次班會，老師想送給大一句話——“要謹(jǐn)守你父親的誡命，不可離棄你母親的法則。因?yàn)檎]命是燈，法則是光；訓(xùn)誨的責(zé)備是生命的道�！迸c同學(xué)們共勉。
下面請黃超和張夢君同學(xué)來主持這次班會。
二、第一站――感恩父母。
1、導(dǎo)入
是誰，在我們呱呱墜地的時候，為我們的人生標(biāo)記――名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的`體魄寓于其中？
是誰，在我們生病的時候，心會縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？
又是誰，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底？
沒錯，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無暇在平時時刻記掛著他們。
那么，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。
讓我們帶著這感動，開始我們的班會――感恩父母。
2、播放有關(guān)感恩的視頻件（或者學(xué)生講述故事《左右》）
3、現(xiàn)場采觀后感
三、第二站――父母和孩子之間的對話
1、父母寫給兒女的信（配樂朗誦）
2、學(xué)生演唱歌曲《父親》
3、女生朗誦寫給父親的信
4、學(xué)生演唱歌曲《母親》
5、男生朗誦學(xué)給母親的信
6、配樂詩朗誦《感恩父母》（全體學(xué)生）
主持人發(fā)言。
感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個人自覺的付出自己的愛心。
四、倡議：
本班孝敬父母月正式啟動——為父母作一件事（洗腳，做飯等）
五、齊唱《感恩的心》
歌聲中為父母獻(xiàn)花表示感謝，同時主持人代表全班感謝各位老師和學(xué)生的參加，宣布班會結(jié)束。
感恩父母的主題班會4
一、班會目的：
�。�1）認(rèn)識生命來之不易，生命對于每個人只有一次。
�。�2）認(rèn)識生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。
�。�3）直面挫折，對自己的生命有科學(xué)的設(shè)計，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。
�。�4）增強(qiáng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
二、活動形式
詩朗誦，知識競賽，歌曲，學(xué)生討論等
三、活動時間
20xx上半學(xué)期第十四周
四、活動地點(diǎn)
大課教室
五、參加對象
10高護(hù)8班全體學(xué)生，部分家長及部分任課老師主持人：顧璽&芮鑫
六、活動準(zhǔn)備：
（１）搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料；可從網(wǎng)站上下載，或者報紙新聞中獲取。
�。ǎ玻┟课煌瑢W(xué)談?wù)勛约簩ι睦斫饧吧磉叞l(fā)生的故事。
七、活動過程
1、開場白
男：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我們是這個世界最燦爛的組成部分，我們周圍有藍(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。
女：在我們遇到挫折、困難時，生命對我們來說她的意義是什么？我們又該如何面對生活中的挫折？今天我們就來關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
合：10高護(hù)8班“珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始。
2、女：生命只屬于我們一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜！下面請聽徐婷，王卓瑤等同學(xué)帶來的詩朗誦《生命頌》：
3、女：生命是美麗的，世界的美好也正源于生命的存在，那么，你們每天都可以在哪些地方看到生命的存在呢？（同學(xué)自由發(fā)言三四則）
男：對啊，我也是一種生命的存在方式，原來生命存在于我們的周圍，那么你們關(guān)注過這些熟悉又陌生的生命嗎？
女：如今，隨著生活條件越來越好，大多中小學(xué)生貪圖享樂，解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此，當(dāng)困難突然降臨是，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至于“輕生”（投影出示一組材料）（同學(xué)討論）
男：通過以上一些真實(shí)的故事，同學(xué)們對生命又有什么更深的理解呢？（同學(xué)們發(fā)言）
女：同學(xué)們談得很好，把自己對生命的感悟表達(dá)了出來：無論如何都要熱愛生命，好好活下去。其實(shí)以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝，更讓我們愧疚的是我們的父母
男：對，他們含辛茹苦拉扯我們長大，母親懷胎十月好不容易誕下了你，父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風(fēng)擋雨，接下來就請欣賞小品，《當(dāng)保姆的媽媽》
女：父母是偉大的，我們應(yīng)該感恩父母，感恩身邊人
男：沒錯，只有感恩，世界才會變得更美好，請欣賞舞蹈《WeddingDress》，讓我們一起握緊溫暖的手。
男：相信大家都明白了生命是獨(dú)特的，那熱愛生命是不是僅僅指活下去呢？答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的熱愛生命呢？
女：就讓我們一起欣賞小品《生命的牽引》男；看了這個小品，相信大家感觸良多，主角笑對人生值得大家學(xué)習(xí)
女：沒錯，人的一生，最重要的是地位和金錢嗎？不，是微笑。接下來這首是也是如此，請欣賞詩朗誦《給生命一個微笑》
男：生命短暫，如果想把握生命里每一次感動，那就聽聽朱顧律，王珂同學(xué)的心聲吧。讓我們和她們一起去爭做“真心英雄”，一起把握生命里每一分鐘。
4、男：聽了她們唱的《真心英雄》，大家情緒高昂，都知道今后該怎么做了吧。
女：有人說時間就是生命，因此把握住時間，就是把握住生命，愛惜生命，能更讓自己去延伸生命的'價值。但是許多人卻在浪費(fèi)時間，以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費(fèi)掉，這不是對待生命的好的行為，白白的虛度了自己的黃金人生，喪失了最好的寶物。
為了讓同學(xué)們加深對生命的理解，下面我們來個競賽好不好？
男：怎么個競賽法？
女：規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成AB兩大組，在3分鐘內(nèi)，看哪組說的關(guān)于生命、關(guān)于時間的名言警句多，說的多的那組就是勝者。
男：太好了，同學(xué)們，機(jī)會來了，我宣布競賽開始。從A組先開始。
女：競賽十分激烈，現(xiàn)在我宣布獲勝組是x組。
男：生命是如此美好，生命是多么美妙，我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩，我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩，
女：同學(xué)們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹(jǐn)記心間，祝愿我們的生命更加燦爛，祝愿我們的明天會更好。請欣賞合唱《明天會更好》
八、課后作業(yè)
每位同學(xué)回家后幫父母干一件事，可以是家務(wù)活，可以是幫父母親敲背，或是對他們說一句“我愛你”。
合：現(xiàn)在我宣布10高護(hù)8班“珍愛生命”主題班會正式結(jié)束。
感恩父母的主題班會5
一、活動背景：
感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識，也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動，我想通過活動使學(xué)生們認(rèn)識到別人的艱辛，有一顆感恩的心。
二、活動目標(biāo)：
1、通過班隊會課，體會父母的愛與付出。
2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，學(xué)會尊重他人，承擔(dān)責(zé)任，從身邊做起，用自己的行動去感恩他人，善待他人。
設(shè)計思路：由學(xué)生主持引入主題，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情，再通過地震的故事讓學(xué)生體會父母對子女無私的愛，偉大的愛，接著聯(lián)系自己生活，講述自己與父母的故事，讓生感受親恩，體會親情，并現(xiàn)場親子互動，體會親恩，然后通過討論交流，幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法，并用自己喜歡的方式表達(dá)對自己父母的愛，使情感升華。接著，使活動進(jìn)行擴(kuò)展，讓生有一顆感恩的心，感恩一切，并通過《感恩的心》手語操表達(dá)出來，最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會活動。
三、活動準(zhǔn)備：
1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿
2、多媒體課件：（1）詩歌《游子吟》（2）地震中的`圖片（3）背影音樂“再見警察”（3）“感恩的心”手語操等
3、提前和家長聯(lián)系好，請家長到場參與
活動方法：情景體驗(yàn)，講故事，討論、發(fā)言、交流等
四、活動過程：
1、導(dǎo)入：
學(xué)生：主持人：尹睿：敬愛的老師
主持人：曾顏：親愛的同學(xué)
主持人合：大家下午好！現(xiàn)在我們宣布一（1）班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始！
老師：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，——是我慈愛的父親、母親。
主持人尹睿：當(dāng)我呱呱落地，
主持人曾顏：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！
主持人尹睿：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！
主持人曾顏：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！
主持合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>
主持合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—
師生齊：爸爸、媽媽我愛您！
2。激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情：
1。老師：咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎？誰能背背這首古詩呢？
學(xué)生：舉手背誦《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？
2、老師小結(jié)：一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻擔(dān)心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)��！每個孩子的父母都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……
3。學(xué)生：主持人尹睿：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
主持人曾顏：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；
主持人尹睿：父母的愛是寒冬里的一把火，
主持人曾顏：父母的愛是黑暗里的一束光明，
主持人合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空！
主持人曾顏：請大家聽一個真實(shí)的故事—————《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。
4。教師講述：當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因?yàn)樗�，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮�。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了。）
感恩父母的主題班會6
活動背景：
借三八婦女節(jié)，讓孩子表達(dá)出對父母的那份愛心和孝心，希望對處于逆反期的孩子起到增進(jìn)親子間的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
1.辦黑板報
2.全體同學(xué)在周末回想或收集父母曾經(jīng)為我們做過最讓自己難忘的事，自己做過最讓父母感到自豪的事。
活動時間：
20xx年3月12日（星期四班會課）
活動過程：
主持人：楊睫、胡萬林
1.分享故事：小組代表將收集到的父母曾經(jīng)為我們做過最讓自己難忘的.事和全班同學(xué)分享。
2.分享自己做過最讓父母感到自豪的事。
3.齊唱《燭光里的媽媽》
4.游戲：每個同學(xué)寫十個你認(rèn)為最重要的人，然后在從你最重要的十個人中一一劃去，最后只準(zhǔn)留下一個人。
5.分享同學(xué)們劃去過程中的感受以及為何留下名單上的這位。
6.班主任總結(jié)
感恩父母的主題班會7
班會主題：
孝敬父母，學(xué)會感恩
主題緣起：
孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，現(xiàn)今的孩子對于父母的了解卻是少之又少的，對于親情的感悟也有所欠缺。經(jīng)調(diào)查顯示，全班50名學(xué)生中，知道父母生日的只占9%，會主動幫助父母做家務(wù)的只占6%，經(jīng)常與父母溝通談心的只占2%，在節(jié)日時向父母送禮物以示祝賀的也只占2%……這些數(shù)字都說明，學(xué)生的親請意識是較為談薄的，只知享受，不懂感恩。因此，需要對學(xué)生進(jìn)行親情教育。
班會目的'：
1、使學(xué)生了解親情，感悟親情，理解親情，懂得為什么要孝敬父母
2、激發(fā)學(xué)生從小要孝敬父母、尊敬長輩的情感
3、使學(xué)生懂得怎樣用實(shí)際行動孝敬父母、尊敬長輩
班會流程：
組織實(shí)施階段
一、準(zhǔn)備
因?yàn)橐陨狭信e的現(xiàn)象在班級存在已有很長時間，且存在這樣問題的學(xué)生還為數(shù)不少，我覺得如果不做準(zhǔn)備，僅一節(jié)班會恐怕效果不理想，所以召開班會前我做了一些準(zhǔn)備工作：
1、搜集制作有關(guān)親情教育的多媒體課件；
2、利用周末時間，給父母洗腳，讓父母談感受，自己寫感想；
3、搜集并學(xué)唱《父親》和《母親》兩首歌；
二、召開主題班會
�。ㄒ唬�、創(chuàng)設(shè)情境
播放歌曲《母親》導(dǎo)入，邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時間，啟發(fā)并思考：你覺得父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地勞作呢？
教師歸納：父母為我們付出了很多，我們要感恩父母，感受父母崇高、無私和偉大的愛。
主持人開場白，宣布主題班會開始
同學(xué)們，你們好！今天，我們很高興能夠和大家在一起開展這個主題班會，我們的主題是“孝敬父母，學(xué)會感恩”。希望通過這次活動，大家能學(xué)有所獲，做一個孝敬父母的好孩子。
�。ǘ�、走進(jìn)親情
1、交流給父母洗腳的感受。
2、如何做個孝敬父母的好孩子
�。�1）、誰言寸草心，報得三春暉。我們該怎么報答父母呢？（孝敬父母）
�。�2）、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢？以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎？
�。ㄕ故菊n件）：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院，非常擔(dān)心。
你覺得這是孝敬父母嗎？（不是，沒有照顧好自己，讓父母擔(dān)心。）
討論：孝敬父母還包括哪些方面呢？（請同學(xué)回答）
（1）、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心
�。�2）、關(guān)心爸爸媽媽
�。�3）、好好學(xué)習(xí)，天天向上
�。�4）、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)
�。�5）、自己的事情自己做
�。ㄈ�、比一比：“了解父母有多少”
本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問題，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答，答對的同學(xué)獎勵一份小禮品。這些問題有：
（1）、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？
�。�2）、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么？
�。�3）、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動？
（4）、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？
�。�5）、爸爸媽媽最喜歡看什么電影（電視�。�？
（6）、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話？
�。�7）、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床？晚上幾點(diǎn)下班？
�。ㄋ模⒏卸鞲改福▽W(xué)會做人）：請每位同學(xué)寫幾句簡短的感恩宣言：談一談怎樣孝敬父母？讀給大家點(diǎn)評。（10分鐘）
�。ㄕ埶奈煌瑢W(xué)來讀一讀他們的感恩宣言）
�。ㄎ澹�、齊唱歌曲《感恩的心》
�。úシ鸥枨帻R唱）
�。嘀魅沃v話
孩子們，聽到你們動情的發(fā)言，老師深深地感動了。愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？“愛無言，愛無限啊！……”
最后，我送給同學(xué)們四個字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會博愛，懂得感恩！
三、作業(yè)：心靈表白《爸爸媽媽我想對你說》，周末回家后交給父母或讀給父母聽
四、宣布班會結(jié)束
孝敬父母，學(xué)會感恩
感恩父母的主題班會8
活動目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強(qiáng)同學(xué)的合作意識，為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動過程：
一、主持人出場宣布班會開始
主持人：大家下午好！三年中隊“感恩”主題班會現(xiàn)在開始！
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
主持人：我們對大自然心存感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。對師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
主持人：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）
《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線
如果我是一條船您就是燈塔是港灣
這就是父親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄海可變桑田
但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
三，欣賞小品《公共汽車上》及歌曲
主持人：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臐u漸忘記了感動忘記了說聲謝謝也漸漸淡忘了幸福的感覺請看接下來的這一幕場景大家是否覺得似曾相識呢？
�。ü财嚿蠈O子坐在座位上吃著零食，來接孫子回家的爺爺卻一手拎著書包，一手吊著公共汽車上的吊環(huán)，隨著汽車的開動停頓不停的東倒西歪……）
主持人：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
1撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝��！
2你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀！
3小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福啊！下面請欣賞獨(dú)唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）
四、暢所欲言說感動
主持人：父母給了我們無限的感動，而更多的人則感動了世界，我們在感動中成長，在成長中感動。感動，是生命的一個過程，也許是短暫的，也許是一生的。感動，是生命的`一種態(tài)度，也許是對自己，也許是對別人。但我們一直都在感受著每個生命給我們帶來的感動。
（配樂詩朗誦：《感動》，）
過渡：常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂都會隨之而來生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛在你生活中一定有許多值得感謝的人吧！
五、真情告白來感恩
主持人：在你們的心形卡片上寫上你的感激的話，送給你們最想謝謝的人吧！
�。úシ鸥枨稅鄣姆瞰I(xiàn)》，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白）
選代表來發(fā)言你最想送給誰？
我想對你說——
過渡：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，對于愛，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報。
六、名人故事介紹
學(xué)生介紹名人感恩父母，感恩社會的故事
七、感恩宣言
班長：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言�，F(xiàn)在請跟我宣讀······
感恩父母的主題班會9
一、班會主題:
感恩父母，孝老敬親
二、實(shí)施背景:
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易。因此，我們開展“感恩父母，孝老敬親”主題班會，讓學(xué)生樹立感恩父母的思想意識，從而在生活中實(shí)踐感恩行動。
三、活動準(zhǔn)備:
布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛自己的一些事，每個人回家為父母做一件事，抄一篇或?qū)懸黄卸鞲改傅奈恼�，學(xué)會一首感恩歌曲。
四、活動過程:
(一)播放閻維文的《母親》
(二)教師導(dǎo)入
同學(xué)們：
這首歌中的歌詞寫得多好啊，你入學(xué)的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打;你愛吃的三鮮餡，有人給你包;你委屈的淚花，有人給你擦……這個人就是娘啊，這個人就是媽，讓我們一起對父母說:爸媽，您辛苦了。
(三)主持人上臺
主持人合:我們宣布:“感恩父母，孝老敬親”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1:世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情。傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷。瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在徘徊。
主持人2:世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷!
主持人1:世界上最偉大的愛，莫過于父愛和母愛。
主持人2:世界上最深的情，莫過于兒女情。
主持人1:親情，人類永恒的話題。
主持人2:親情，人間最美的情感。
主持人1:十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情，讓我們一起體會父母的關(guān)愛，感謝父母的`養(yǎng)育之恩。
主持人2:父母對我們的愛看起來很平凡，因?yàn)樗麄兊膼劬驮谝粋�個生活的細(xì)節(jié)中。
主持人1:母愛，猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺，下面請( )學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)槲覀兝收b有關(guān)父母之愛的詩篇。
學(xué)生展示:
主持人2:他們朗誦得真精彩，( )學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們還搜集了許多感恩父母，孝老敬親的名言古訓(xùn)呢，請他們上臺來展示吧!
學(xué)生展示
主持人1:生育我們的是父母，哺育我們的是父母
主持人2:父母為我們付出了太多，父母為我們失去了太多。
主持人1:如此莫大的恩情，我們怎能忘懷?請聽歌曲《世上只有媽媽好》，演唱者:( )
學(xué)生演唱
主持人2:請聽歌曲《我的好媽媽》，演唱者:( )
學(xué)生演唱
主持人1:父母對我們的愛是毫無保留的，父母對我們的愛是無處不在的。
主持人2:天冷了，會囑咐我們多穿衣;生病了，會陪我們?nèi)タ床 ?/p>
主持人1:點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，讓我們把他重新拼接起來，重現(xiàn)那一幕幕感人的時刻吧!請在坐的同學(xué)們舉手發(fā)言:父母都為我們做過什么?
舉手點(diǎn)名發(fā)言
主持人2:平凡的小事之中也蘊(yùn)含著父母無限的愛，( )學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們還為我們準(zhǔn)備了很感人的故事，請他們上臺，為我們展示。
學(xué)生展示
主持人1:同學(xué)們，父母為我們做了這么多，我們應(yīng)該為父母做些什么呢?請各小組先討論，再舉手發(fā)言。討論開始。
舉手點(diǎn)名發(fā)言
主持人2:父母的恩情是我們用一生也報答不完的，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
主持人1:黃香九歲溫席;李密陳情報祖母;花木蘭替父從軍;赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲;失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽--我就是你的眼睛……”
主持人2:有一首詩是這樣寫的:
孩子!當(dāng)你還很小的時候，
我花了很多時間，
教你慢慢用湯匙，
用筷子吃東西。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕
孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，
所以，請你緊緊的握著我的手，
陪著我，慢慢的。
就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
主持人1:感恩父母，就是要體諒父母，多幫他們干干活。
主持人2:感恩父母，就是要關(guān)心父母，多陪他們聊聊天。
主持人1:請( )學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故舅麄兯鸭降母卸鞲改傅奈恼隆?/p>
小組展示
主持人2:在座的同學(xué)們又有哪些文章要與我們分享呢?請大家自由展示
自由展示
教師總結(jié):同學(xué)們，父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。同學(xué)們，請珍惜這份愛吧，因?yàn)檫@種愛只有今生，沒有來世。
主持人1:通過這次班會，同學(xué)們都有很多收獲。我宣布，“感恩父母，孝老敬親”主題班會圓滿結(jié)束。
感恩父母的主題班會10
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”等動人詩句，顯示了我國有源遠(yuǎn)流長的感恩情懷與傳統(tǒng)。感恩是一種美好的情感，一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)，是做人起碼的支點(diǎn)。因?yàn)椋改競冇叙B(yǎng)育與教育之恩�；蛟S，很多父母不渴望得到回報與感恩，但感恩教育是必不可少的。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母細(xì)心呵護(hù)著，在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，在他們的心中只有索取，沒有回報。父母關(guān)注更多的是孩子的學(xué)習(xí)成績，只要學(xué)習(xí)成績好，其他事情父母都可以代勞。一旦有錯誤時，父母多說幾句，他們就埋怨父母的嘮叨、麻煩，認(rèn)為父母不理解自己。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源有家庭和學(xué)校的雙重原因，所以，在母親節(jié)來臨之際，我班邀請了班級中部分有時間的家長準(zhǔn)備了一次特別的活動。
一、感恩教育的目標(biāo)
感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是一切良好非智力因素的精神底色，是一個人的基本品德。
目前，“感恩教育”已引起了學(xué)校、家長和整個社會的高度關(guān)注。正是在這種背景下，恰好在母親節(jié)那周，我班決定開展一次感恩教育，讓學(xué)生從中體會父母的不易，對父母常懷感恩之心。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，讓孩子懂得回報，引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高境界，養(yǎng)成高尚的道德情操。在母親節(jié)那天，我班邀請了十多位學(xué)生的母親到學(xué)校來。班主任和全體學(xué)生以及這些家長們共同開了以感恩父母為主題的班會，并給母親們過生日。希望通過本次機(jī)會讓學(xué)生理解父母、體諒父母，感恩父母，樹立起責(zé)任意識，以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、感恩父母活動過程
1、舉行班會前的調(diào)查工作
在舉行班會的前一天晚上，在學(xué)生們間統(tǒng)計了學(xué)生父母的生日，結(jié)果有一部分學(xué)生根本不知道父母的生日，更不用說給父母過生日了。而學(xué)生們的生日，父母們都牢牢記著，從中可以看出同學(xué)之間的差距，體現(xiàn)了這次班會的重要性。
2、班主任祝福母親們節(jié)日快樂
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的'不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得
他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。
今天是母親節(jié)，班主任代表17班全體老師和同學(xué)們祝愿17班全體同學(xué)的母親們節(jié)日快樂，全家幸福。今天我們班會的主題就是：學(xué)會感恩，快樂成長。
3、了解母愛的偉大與無私
通過一個講述空巢老人的微電影，讓學(xué)生了解了在我們在外求學(xué)時，母親的擔(dān)心與惦念，明白父母背后的艱辛。并且用一個動畫，令學(xué)生回憶起父母在學(xué)生成長過程中為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并教會學(xué)生如何感恩父母。
4、說一說自己對母親的愛
學(xué)生們借此機(jī)會對在平常不敢說，或者是因?yàn)橐郧暗臅r候有點(diǎn)小摩擦的借此機(jī)會與父母化解矛盾，，感恩父母，感激父母，感謝父母。
5、學(xué)生才藝展示，為母親獻(xiàn)上母親節(jié)特別的禮物
學(xué)生們借班會這個平臺，通過歌曲，演講，口琴演奏等形式來表達(dá)自己對父母的愛，不少家長甚至不禁一起上臺來和自己的子女同臺展示。在最后一個節(jié)目展示結(jié)束后，我們突然關(guān)閉了大廳的燈光，并端上了早已準(zhǔn)備好的蛋糕，給生日在近期的母親過一次特別的生日，不少家長都深受感動，紛紛用相機(jī)記錄下了這感人的一刻。
三、案例分析和反思：
1、通過以上活動的開展，學(xué)生們受益匪淺。明白了感恩的涵義，懂得了感恩的道理，知道了感恩的責(zé)任。感恩的種子已在每個學(xué)生的心靈深處萌芽、生長……
2、通過以上的教育活動，使學(xué)生真正體會到自己如此快樂的成長與幸福，是離不開父母、老師，親朋、同學(xué)的呵護(hù)與幫助，拉近了學(xué)生與父母、同學(xué)、親朋的關(guān)系。激勵他們要用一顆感恩的心去鞭策自己，改掉惡習(xí)，用行動來回饋恩人。
3、受人恩惠，真情回報的感恩是一種責(zé)任，是一種人生的精神支柱，是一種和諧共享的人文。只要有感恩的思想，感恩的理念，感恩的情懷，人們就可能煥發(fā)出無窮的力量，也才可能頂天立地。社會的進(jìn)步是建立在感恩、善念、包容、奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上——悠悠赤子心，濃濃感恩情。只有家庭、學(xué)校、社會共同努力營造感恩的環(huán)境，才能
讓學(xué)生從小領(lǐng)悟感恩的道理，培養(yǎng)社會責(zé)任感，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧Ｇ楦薪逃哂谝磺�，它是一切教育成功的基石�?/p>
4、孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德思想的完善都不是與生俱來的，所以班主任沒有權(quán)利去責(zé)怪現(xiàn)在有道德缺陷的孩子，但班主任有義務(wù)去改善和挽救正在漸漸淡化的道德觀念和日益冷漠的心。只有社會的各個部門都行動起來，社會中的每一份子都重視起來，我們和諧社會關(guān)系才能建立起來，我們的未來才有希望。
讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧!因?yàn)�，感恩可以消解�?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
感恩父母的主題班會11
活動目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報父母。
3、通過手勢語的表演和音樂的輔助促進(jìn)學(xué)生的感悟。
重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會如何去理解、尊敬、關(guān)心父母，與父母和諧相處。
難點(diǎn)：讓學(xué)生感悟父母的付出，學(xué)會如何感激。
方式：以歌、幻燈片的形式，同時大多是與學(xué)生互動。
過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們的母親懷胎十月，含辛茹苦地將我們產(chǎn)下，當(dāng)母親聽到我們來到這個世界的第一聲哭喊時，她就忘記了生產(chǎn)時的痛苦，臉上露出一絲微笑。（播放視頻）
在孩子誕生之后，父母將他視為心頭的一塊肉，父母為了保護(hù)孩子，愿意犧牲自己的生命來捍衛(wèi)他。盡管孩子生患疾病，盡管孩子失去臂膀，盡管孩子不聰明。但是父母總是對他們不離不棄。（播放視頻《典子》）
父母為我們付出了無私的愛，可我們總是不理解，抱怨，甚至討厭。
二、內(nèi)容：1、講自己的真實(shí)故事。
記得我初中的時候，那時不知怎么的可以這么說不喜歡媽媽，長的不好看，沒別人的媽媽有錢，還天天嘮叨。有一次，讓我徹底改變了想法，我成績不太好，中考可想而知，名落孫山。媽媽不停的找人，希望我能上高中�？粗煌５乃投Y，不停的在大熱天出門，回來總是愁眉哭臉，有時我還看到她偷偷的哭。我真的很自責(zé)，憑什么她為我付出這么多，而我卻不知感恩，后來每次的報名我都會想到媽媽在大熱天推自行車進(jìn)家門的那張臉。母親節(jié)快到了，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，有很多話想對她說媽媽，謝謝你，我愛你。
2、其實(shí)父母為我們做了很多很多，可我們有時并不理解。比如：
�、儆幸晃怀煽儍�(yōu)秀的`學(xué)生，父母對他的期望很高，他自己對自己的要求也很高，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的（不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行）。
②小剛是一名高一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的�！保ㄈ鄙贉贤ǎ�
�、墼谡n堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了�！敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）同學(xué)們認(rèn)為以上三種認(rèn)識對么？那你們的想法呢？（以前后兩排為小組討論）。
3、感恩的心。
有個故事我現(xiàn)在都還感動，想和你們分享，故事是這樣的，由同學(xué)說故事，后放歌曲《感恩的心》。
三、課后作業(yè)。
母親節(jié)要到了，那你們能把對母親的愛表達(dá)出來嗎？可以制作充滿愛的卡片，用自己的零花錢給母親買束花，幫母親做家務(wù)，甚至說句感謝母親的話�；厝ハＭ銈儼涯銈冏龅氖聥寢尩姆磻�(yīng)寫在心得本上可以嗎？
四、總結(jié)。
剛才的歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！
故事感恩的心
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了��！
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯的時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地撰著一塊年糕......她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音......雨一直下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽一定會好好的活著，讓媽媽放心地走......小女孩就在雨中一遍一遍用手語"唱"著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過......"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己......感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜......"她就這樣站在雨中不停歇地"唱"著，一直到媽媽的眼睛終于閉上......
感恩父母的主題班會12
背景分析：
新版《中學(xué)生守則》首次提出了要學(xué)生“學(xué)會感恩”。 “感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。針對目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識較強(qiáng)這一特點(diǎn)，讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
設(shè)計理念：
為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育針對性、實(shí)效性，充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用，充分利用德育活動載體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長、在活動中體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感悟，形成良好的思想道德品質(zhì)。
教育目標(biāo)：
緊扣學(xué)�！案卸鳌钡那楦薪逃黝}，針對部分學(xué)生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視，開展以“感恩”為主題的班會，讓學(xué)生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義，讓他們懂得珍惜，學(xué)會付出，共同構(gòu)建和諧社會。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備
�。�1）圍繞班會主題召開班委會，討論本次主題班會的籌備工作；
�。�2）設(shè)計班會形式及教學(xué)具體過程，準(zhǔn)備教案；
（3）準(zhǔn)備教學(xué)課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備
（1）認(rèn)真思考并準(zhǔn)備感恩父母、老師的事例；
（2）編排情景劇及準(zhǔn)備詩歌朗誦。
教學(xué)過程：
一、 開場導(dǎo)入
1、以一首《感恩的心》作為開場音樂。
2、集體唱生日歌祝劉峻成同學(xué)生日快樂。
3、劉峻成同學(xué)發(fā)表生日感言。
二、感恩父母
1、小調(diào)查
�、拍惆职謰寢尩纳帐莀________。
�、颇惆职謰寢尩捏w重是_________。
�、悄惆职謰寢尩纳砀呤莀_______。
�、饶惆职謰寢尨______碼鞋。
�、赡惆职謰寢屜矚g的.顏色是________。
�、誓惆职謰寢屜矚g的水果是________。
�、四惆职謰寢屜矚g的花是________。
�、棠惆謰屜矚g的日常消遣活動是_________。
⑼你爸媽經(jīng)常教育你的口頭禪是________。
�。剀疤崾荆赫埻瑢W(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。同學(xué)們可以把答案交給你父母評分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。）
2、講述歌曲《天亮了》背后的故事，并欣賞該歌曲。
3、同學(xué)們自由暢談感恩父母的事例。
4、觀看情景劇《“大�！钡霓D(zhuǎn)變》。
5、學(xué)生家長代表講話。
三、感恩師長
1、觀看影片《全城高考》片段，感受老師的關(guān)愛和師生之間的深情。
2、同學(xué)們自由暢談感恩師長的事例。
四、拓展
1、由感恩父母、師長拓展到感恩他人、集體、社會、國家。
2、配樂詩朗誦《擁有一顆感恩的心 》
五、總結(jié)結(jié)束
一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。感恩之心是生命之舟的原動力，是補(bǔ)給能源的加油站，常懷感恩之心可以使我們充滿希望與熱情，使我們活得更精彩，讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕！
現(xiàn)在，我們的當(dāng)務(wù)之急是搞好學(xué)習(xí)，兩年后以優(yōu)異的高考成績報答父母、老師和一切關(guān)心支持我們的人，將來報答社會、國家。最后讓我們高喊班級的口號“青春激昂、幸福飛揚(yáng)、高二文四、共創(chuàng)輝煌”！
感恩父母的主題班會13
一、主持人出場宣布班會開始：
甲：世界上有瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，
傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，
瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！初二（1）班《心系父母學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始！
二、走進(jìn)親情-------回憶深情一刻
甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。
乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合：陽光，就日子的溫暖。雨露，就五谷的豐登。源泉，就生命的可貴。父母，就了。
甲：的成長離不開親愛的爸爸媽媽。父母對的愛看起來很平凡，的愛就在個生活的細(xì)節(jié)中。
乙：可是每個人來說，父母對的愛又是的，每父母都在用各自不同的愛著。
甲：的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的'曙光。的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道名字的含義嗎？
�。▽W(xué)生交流名字中蘊(yùn)涵的意義（自由發(fā)言））
乙：泥土，嫩芽才會長大；陽光，春芽才會開花；的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
甲：動物也罷，人類也好，惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn)，不求回報的。
乙：今年的5月12日在我國四川汶川了8.0級大地震，在生死攸關(guān)的時候，總是義無返顧的舍棄自我，把生的希望留給后代。讓一起傾聽震天動地的母愛故事。（播放課件配樂講述《地震中的撐起》，營造母愛震天動地的感人氣氛）
甲：多么的父母，不求回報，默默地付出，要好好珍惜。
三、體驗(yàn)親情------頌親情：
乙：聆聽著每愛的細(xì)節(jié)，那樣的動人。的心中不禁涌動起一股暖流。
甲：回首往事，才幡然醒悟，母親做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。請欣賞曉涵、鐘貝貝等同學(xué)表演的短劇《母親的純凈水》。
甲：說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛海洋博大而又深沉。
乙：每次被您牽著手時，我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光。
甲：總要偷偷讓的步子邁得跟您一樣。
乙：您留在我手掌的余溫，和著我的血液在身體里奔流……請聽唐赫男同學(xué)帶來的配樂詩朗頌《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線您的愛在悄悄蔓延
我是風(fēng)箏您拉動風(fēng)箏的線
我是一條船您燈塔是港灣
這父親的愛這父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄�？勺兩Ｌ锏改傅膼蹍s永遠(yuǎn)留在的心間
甲：是爸爸媽媽含辛茹苦把撫養(yǎng)長大，使長成健壯的少年。接下來請欣賞同學(xué)們?yōu)楦改競兲奈璧浮断匆挛琛繁硌菡撸簭埢�、黃婷婷等。
甲：現(xiàn)在，人習(xí)慣別人的關(guān)愛，別人的幫助，并且這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看接下來的幕場景。小品《錢是媽》，表演者：鄭金英、劉含娜、段純亮、霍義文、單雪薇。
乙：看完了小品，同學(xué)們有感想呢？（鄭曉雅等同學(xué)發(fā)表的見解）
甲：親愛的父母總是將最好、最寶貴的留給！那有騰出空間給的父母？你對父母又多少呢？（王爽等同學(xué)發(fā)言。）
甲：從剛才同學(xué)的發(fā)言和課前問卷調(diào)查結(jié)果中可以看出，對父母的付出和家長為的付出起來是多么微道��！就讓敞開心靈的窗戶，用真情架起愛的橋梁，用真心去體諒父母的苦心，走近父母、擁抱父母吧！
四、回報親情---------感恩父母方案大搜尋
乙：向父母索太多，回報父母的太少，以后應(yīng)該怎么做呢？你將怎樣表達(dá)對父母的愛？同學(xué)們，你們來說一說好嗎！
感恩父母的主題班會14
設(shè)計目的：
1，讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔，無私和偉大。
2，讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動報答父母。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲《感恩的心》光盤�；蜾浺魩А�
2、影碟機(jī)或多媒體。
3、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。
4、確定好主持人，男、女生各一名。
5、班長準(zhǔn)備好開場白。
基本步驟：
一、播放歌曲《奉獻(xiàn)》
二、班長開場白
同學(xué)們，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的因此，我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺，所以，今天我們開展《感恩父母》主題班會活動，希望通過今天的活動，讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母�，F(xiàn)在，我宣布三年級《感恩父母》主題班會正式開始，下面有請我們的主持人上臺。
三、活動開始，請主持人上場
男：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們！
齊：大家下午好！歡迎大家來到由三年級主辦的《感恩父母》主題班會現(xiàn)場
男：我是主持人校沖
女：我是主持人李若瑕
女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。
男：是我們敬愛的父母。
女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。
男：是我們敬愛的父母。
男女：今天節(jié)課就請跟我們一起來學(xué)會感恩，一起來奏響愛的音符吧！
女：父母的愛是無私的男：父母的愛是偉大的
女：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空
男：下面請大家聽一個真實(shí)的故事——《地震中的母親》
男：聽了這個故事同學(xué)們有什么感受呢？請大家思考兩分鐘，然后舉手發(fā)言（學(xué)生發(fā)言重點(diǎn)感受到母愛的偉大）
女：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。
男：我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心充滿了對這位母親無限的敬佩。
女：是��！為了表達(dá)對這位母親的敬意，下面有請我們班的王雪梅和馮玉蘭帶來《世上只有媽媽好》，同時也表達(dá)了她們對媽媽無限的愛。有請！
男：請再次用熱烈的掌聲感謝她們的表演。沒錯！生活在媽媽的懷抱里最幸福，然而你可知道在燭光里，媽媽的黑發(fā)應(yīng)經(jīng)泛起了霜花。下面讓我們一起來靜靜聆聽《燭光里的媽媽》，有請請馮云麗，強(qiáng)鴻，趙曉楊，李若瑕四人上場。
女：我們在漸漸長大，可是我們的媽媽在漸漸的.老去。她們的臉頰多了牽掛；她們的腰身不再挺拔；她們的眼睛也沒有了光華�？墒俏覀儏s很少理解她們。
男：是�。“职謰寢寣ξ覀兠课煌瑢W(xué)來說，都在親切不過了，可是我們究竟對父母做了什么？是否理解父母？是否尊重父母？現(xiàn)在讓我們進(jìn)行一個現(xiàn)場調(diào)查，你在與父母交往的過程中有沒有出現(xiàn)以下情況？如果感覺沒有就拍一下手。
女：我經(jīng)常與父母頂嘴。
男：我有時候兩天不理睬父母
女：當(dāng)我伸手向父母要錢時，不考慮父母的經(jīng)濟(jì)支付能力。
男：我不知道父母的生日
女：父母苦口婆心的教育我，但我認(rèn)為他們太嘮叨
男：我很少或從不幫父母做家務(wù)
女：調(diào)查結(jié)束了，看來調(diào)查的結(jié)果并不十分樂觀，有的人從不幫父母做家務(wù)，有的人甚至連父母的生日都不知道
男：我們的爸爸媽媽非常了解我們，對我們的關(guān)心是無微不至。但是，同學(xué)們，你們了解你們的父母嗎？關(guān)心你們的父母嗎？
女：那么，下面我們就進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)，問題搶答！（希望大家都能夠如實(shí)回答）
男：areyouready？GO！
1、母親節(jié)是那一天？
2、父親節(jié)是那一天？
3、你父母的生日是什么時候？
4、你知道母親節(jié)應(yīng)該送什么花嗎？
5、感恩節(jié)是什么時候？
6、你有沒有在特別的日子里送過父母一件禮物？
7、你知道有關(guān)感恩的名人名言
女：看來��！同學(xué)們還是比較了解自己的父母。
男：可是，光了解還不行，大家在實(shí)際生活中也要做到孝敬父母，理解父母，感恩父母。下面就讓我們一起來聽聽王雪梅，張華瀾是如何《感恩父母》的吧！請大家用掌聲歡飲他們上場。
女：感謝她們的精彩朗誦，好下面讓我們一起來看一段視頻。
女：同學(xué)們看了這段視頻后一定有很多感想吧！下面給大家三分鐘的時間組織一下你的語言，然后舉手發(fā)言。
男：OK，時間到了，請大家積極舉手發(fā)言吧。
女：第二個問題，請同學(xué)們講講你和你父母之間感人的故事。
男：其實(shí)天下的父母都一樣，他們都是愛我們的，可是我們以前沒有像今天這樣靜下心來感受。
女：那我們就一起來祝愿天下所有的父母吧。下面有請史程程，劉董坪帶來《我祝愿》
男：有請！
女：大家說她們的歌聲好聽嗎？（好聽）沒錯，請大家再次用熱烈的掌聲感謝她們的歌聲。我們班上有一群很調(diào)皮的男孩兒，可是他們更可愛，他們是？沒錯，他們今天帶來了歌曲《王妃》。請大家把掌聲送給他們。
女：他們的表演實(shí)在是太精彩了，大家說是嗎？（是）
男：謝謝！現(xiàn)在，我們的《感恩父母》主題班會到這里也就快接近尾聲了�，F(xiàn)在請全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》，并有請羅紅梅和張華瀾
女：請坐！最后請我們的班主任尚老師對我們本次活動做一個總結(jié)。有請！
女：感謝尚老師的發(fā)言！請讓我們一起行動起來男：行動起來
合：用真誠的心回應(yīng)真誠的心用真摯的愛回報真摯的愛
《感恩父母》主題班會到此結(jié)束，我們下期再見
第五項：班主任講話：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，今天的《感恩父母》主題班會也讓我們明白了，對于愛我們不能夠不停的索取，還要懂得感謝回報。，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心去聆聽，用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩！
四、《感恩父母》主題班會到此結(jié)束
感恩父母的主題班會15
為加強(qiáng)對學(xué)生的公德教育，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)系部研究決定在中職一年級同學(xué)中舉行“感恩父母”主題活動，現(xiàn)將本次活動有關(guān)事項說明如下：
1、 讀一本好書。全體同學(xué)讀一本感悟父愛、感悟母愛的書。（第3-7周已完成）
2、 在家中為父母做一件有意義的事。（第5周完成）
3、 給父母寫一封家信，信封由學(xué)生科統(tǒng)一下發(fā)，各班自行郵寄。（第8周完成）
4、 以班級為單位舉辦一次感恩主題班會。（第7-10周完成），屆時有條件的.班級將邀請部分家長參加本次活動。
5、 增強(qiáng)公德意識，爭做尊老愛幼，學(xué)會感恩的青年。
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