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    青春無悔主題班會

    更新時間:2023-03-05 17:50:50 主題班會 我要投稿

    青春無悔主題班會10篇

      上學期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編幫大家整理的青春無悔主題班會,歡迎閱讀與收藏。

    青春無悔主題班會10篇

    青春無悔主題班會1

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      學習,是我們這個階段要努力去做的事情,要考到好的學校,也是需要我們付出很多,我們要珍惜在學校的時光,要去拼搏,去讓我們的青春是無悔的,是在今后感到值得,沒有浪費掉的。

      對于我們這個階段來說,我想很多的同學也是知道,學習是辛苦的,同樣也是我們現(xiàn)在要去做的,可能有些同學還是想著玩,想著做一些其他的事情,但是青春的時光,我們其實并不該去想那么多,只有去努力的付出了,那么我們才能是有收獲的,別等到以后我們什么都沒有的時候,而后悔而今沒有好好的珍惜這段日子,沒有去努力。而且我想同學們也是知道,如果你不去做,什么都是得不到的,上課的時候,如果我們沒有認真的聽,做作業(yè)的時候我們就不會做,考試的時候也是拿不到高分的,而努力的去做,即使最后的結果并不是特別的如意,但是也不會那么的'糟糕。

      對于我們來說,我們在學校的時間真的不多了,距離考試,也是沒有多少的日子,每日也是在倒數(shù)著,并且也是需要我們更加努力的去珍惜這段日子,去認真的復習,為考試而做好準備,回想下,我們剛進入學校到而今的日子,真的過得很快,而接下來的短短幾個月,也是需要我們共同的去付出努力,去珍惜好的,我們的青春是不能去虛度的,我們也是要讓我們青春的付出是有收獲的,同學們,讓我們都在這最后一段的時間里,去更努力一些,拼搏在教室里,在書本知識上面。

      我們也是知道,努力,最后的結果不一定是最理想的,但是如果不去付出,那么一定是沒有好的結果,并且也是我們不要去害怕失敗,我們在這過程之中盡力了,做好了,那么也是能坦然的去面對最后的結果,即使最后的成績有些糟糕,但是我們也是沒有留下遺憾,不要讓我們最后才發(fā)覺曾經(jīng)的不努力導致了糟糕的結果而后悔。青春的時光,真的是很短暫,我們得去珍惜,得去拼搏。

      同學們,老師每日的付出,也是希望我們的成績能變得更好,每次的講課都是非常的耐心,認真的去解決我們的疑問,讓我們能有所進步,我們也是要在我們最寶貴的青春日子里,不要辜負,不要后悔,讓我們一起去努力的拼搏吧,讓青春無憾無悔。謝謝!

    青春無悔主題班會2

      班會目的:

      讓學生了解青春的重要性,要學生們好好把握自己的青春歲月,改正自身的不良習慣,為了不辜負家長、老師、同學的期望不經(jīng)歷風雨,用自己的'汗水,奮勇的拼搏,書寫屬于自己的青春和人生;顒舆^程:

      一、青春是什么?

      活動:詩朗誦《青春是什么》主持人總結何謂青春。

      二、拿什么拯救你——我的青春

      導入:放映一些中學不良行為習慣的圖片,以及家長辛苦工作的圖片。

      交流討論:面對這樣的青春,就目前你的狀態(tài)而言,你覺得當務之急應做些什么?結論:我們不能繼續(xù)這樣迷茫下去了。這樣,只會令對我們關懷備至的父母失望、令他們痛心、令我們的未來無法想象。我們要改變自己,重新振作起來。我們要規(guī)劃好自己的人生,確立目標,不再迷茫!我們要盡自己的最大努力付諸行動。要我們的青春不再迷茫!用我們的態(tài)度來挽救自己的青春。

      三、青春無悔

      導入:今天,我們站在同一起跑線上,如何才能讓無悔于我們的青春呢?

      活動:

     、俟适隆冻晒儆诓粧仐壊环艞壍娜恕

     、谒哪粍 洱斖觅惻艿墓适隆房偨Y以上活動給我們帶來的啟示。

      四、班主任總結

      五、青春誓言:

      承載人生理想,背負長輩囑托,走進初三,走向中考戰(zhàn)場。在此,我們以青春的名義起誓:在初三的日子里,我們將克服一切困難,用汗水改寫人生,用勤奮鑄就輝煌,讓雄心和智慧在六月閃光。

      六、同唱一首歌《蝸牛》

    青春無悔主題班會3

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      青春的寶貴與拼搏的重要性相信在座各位早已得知,無論是以往的學習還是平時老師的教導都能夠讓我們明白時間在不斷流逝的現(xiàn)實,雖然步入初中以后我們每時每刻都在成長卻無法否認自己也失去了一些事物,當時光變成過去并消失在自己眼前以后才為造成的遺憾感到后悔也是不值得的,所以我們要認真對待學習并通過努力拼搏的方式讓自己不會在逝去的青春年華中留下任何遺憾。

      須知青春一旦逝去將不會再次出現(xiàn)在自己的人生之中自然要認真對待才行,猶如我們的小學時光雖然令人緬懷卻終究難以回到過去了,也正因為如此才要珍惜現(xiàn)在擁有的青春并在學習生活中更加努力些,即便成績的提升比較困難卻也不能夠在初中階段留下任何遺憾,這既是對現(xiàn)階段學習的'勉勵也是對今后發(fā)展的期待,再加上老師也在課堂上教導了我們不少知識自然要將其謹記在心,至少刻苦學習過后能夠讓我們的成績獲得明顯的提升。

      加強學習中的努力程度并奮力拼搏才是我們對青春的誓言,也許初中階段相對于漫長的人生來說僅僅是微不足道的三年卻能夠產(chǎn)生深遠的影響,唯有打好初中學習的基礎才能夠在以后的高中乃至大學獲得更進一步的契機,能夠通過努力打造出更加美好的未來又怎能繼續(xù)貪圖眼前的享樂,看似緩解學習壓力的方式卻很容易讓我們不小心沉浸其中,過猶不及的道理相信大家都明白自然不能夠成為學習上的負面典型,唯有不斷拼搏并積極進取才能夠展現(xiàn)出作為初中生的風采。

      享有青春才應該要在努力學習的過程中不留任何遺憾,可生活中往往充斥著各種誘惑導致有時我們并不能在學習中做到精力集中,雖然玩耍享樂什么時候都可以做卻不能夠影響到現(xiàn)階段的學習,明明學習任務如此繁重卻做不到專心致志很有可能會讓多年后的自己為此感到后悔,捫心自問若是不認真對待學習以至于考試失利的話是否還能喊出青春無悔的豪言壯志呢?答案如此明顯自然不能夠再無動于衷以至于青春消耗殆盡仍無法取得學業(yè)上的成就。

      既然明白學習的壓力始終伴隨著自己便應該努力拼搏才能營造出更好的局面,畢竟相對于老師的教導來說唯有自己引起對學習的重視才不會留下遺憾,再加上老師曾多次語重心長地強調(diào)過這方面的道理自然要在努力拼搏中營造出無悔的青春。

      謝謝大家!

    青春無悔主題班會4

      現(xiàn)在到了收獲的時候,這一年,對于我們每個同學的一生都會產(chǎn)生至關重要的作用。和以前相比,我們給高三安排更多的自習時間。同學們有了較為充足的自主學習時間,自主學習有了比較大的空間,這對于我們來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。其機遇是:它能夠給我們提高自我管理和自主學習能力提供平臺,能夠奠定我們一生的幸福。但是,這種自習時間多的狀況更多地是給我們帶來了前所未有的嚴峻挑戰(zhàn):如何進行行之有效的自我管理,如何提高自主學習力,成為制約我們這屆學生高考能否取勝、夢想能否實現(xiàn)的決定性因素。學習是一個循序漸進,逐漸提高進步的過程,沒有時間做保證,提高學習成績就是一句空話。珍惜時間不僅僅意味著搶時間和擠時間,還意味著要利用好屬于自己的時間,提高學習的效率本身就是對時間的珍惜。有些同學中午不休息,晚上就寢講到很晚,這是不正確的。假如沒有休息好,而在正常上課的時候昏昏沉沉,注意力不集中,上課的效率低下,這就是在浪費是時間。因此我們說,珍惜時間的關鍵點是要學會科學的分配和利用時間,提高單位時間內(nèi)獲得知識的量。

      再次是處理好學習與良好習慣之間的關系。同學們可能有這樣的感受,有些時候也可以聽得明白就是不會做題,有些題目也知道怎么做,可一做就錯。這是什么原因呢?我認為產(chǎn)生這種情況的原因,就是練習做的少,知識還沒有完全掌握好,說到底還是習慣不好造成的。一些同學習慣于看,不習慣動筆,習慣于想,不習慣抓落實,這樣就造成了必要的訓練沒有跟上,差距就會隨著產(chǎn)生。說和練是有距離的,讀和寫是不同的。尤其是一些同學,缺乏定時定量的訓練,結果在考試中難以適應題目不難但題量很大的'特點。在平時做作業(yè)的時候,要努力做到“認真、仔細、規(guī)范、高速、準確”。認真就是要認真對待每一科,認真對待每堂課,認真對待每個單元,認真對待每個題目;仔細主要是指書寫仔細,美觀好看,最起碼要求你的字跡好辨認;規(guī)范,就是要做到知識規(guī)范,思考規(guī)范,步驟規(guī)范,審題和做題符合要求,不遺漏步驟,不遺漏要點;高速,就是在保證準確的前提下,提高做題的速度,能夠在有限的時間內(nèi)高速準確的全部完成訓練,以適應將來高考題量加大的特點,準確,就是要在做題時要立足“三準”:堅持做到看得準,想得準,做得準,消除一念之差,一不小心,差一點兒的懊喪。

      第四要處理好學習和生活的關系。主要是要處理好自己和老師、和家長和同學之間的關系。要尊敬老師,這不僅僅是因為我們從老師那里獲得了知識,還在于尊敬老師是一個人最起碼的道德底線。親其師,才會信其道,尊敬老師才會形成良好的師生關系,達到教學相長的良好效果。要理解家長望子成龍的心情,要聽從家長的話,同學們要明白,孝敬父母是熱愛父母的體現(xiàn),好好學習,努力成材讓父母為你感到驕傲和自豪,更是對父母的熱愛,每一個做家長的,都希望自己的孩子能夠成人成材,熱愛父母,就不要叫你父母的希望變成失望,不要叫你的父母的夢想變成空想。青少年時期是人生的黃金季節(jié),是為將來打基礎的大好時光,而有些同學在卻熱衷于和異性同學的不正當交往,這是很愚蠢的舉動,必須加以堅決制止。

      同學們,高三是緊張而充實的一年,是人生刻骨銘心記憶永存的一年,更是創(chuàng)造奇跡的一年。希望同學們嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,努力提高學習成績,在即將到來的十月考中檢驗自己。江陵一中有著輝煌的過去和美好的未來。我相信我們高三同學一定會發(fā)揚江陵一中拼搏奮進,勇創(chuàng)佳績的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們扎實的態(tài)度,頑強的奮斗,用我們的青春和熱血,證明自己出類拔萃,優(yōu)秀無比!

    青春無悔主題班會5

      前言:

      有人大清早就去了自習室,直到熄燈才回來;有人整天宅在宿舍里玩游戲,熬到半夜中午才起;有人在學生社團工作很出色,為人行事各種通達;有人收獲了愛情,每天從早到晚,眼里只有一個人;有人熱愛運動,運動場上永遠少不了他的身影;有人找兼職賺錢,為此逃了不少課;有人喜歡旅行,翹課,哪怕沒錢,也風雨無阻;有人隨波逐流,永遠跟著大軍,上課下課吃飯睡覺周末休息再上課;有人追求著錯誤的東西義無反顧,但卻覺得人的一生應該追求一次自己想要的東西哪怕是錯的;有人笑;有人哭;有人歡:有人悲:有人沉默;有人興奮;有人憂傷;有人幸福?這就是大學,這就是我們的青春!

      一、活動背景

      我們正處在人生中的一個名叫“青春”的時期,我們的生命在時光里飛逝,從初中時期的叛逆,到高中時期的迷茫,再到大學時期的堅定。一路風雨相隨,陽光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個選擇的結果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什么摸樣,我選擇的我就不后悔。在大學生活中明確自己奮斗的方向,無論做些什么讓自己的青春、讓自己的大學生活無悔無憾。

      二、活動目的

      1、通過這個班會,讓我們明確我們奮斗的方向,希望在大學生活中做到真正的'青春無悔。

      2、鼓勵大學生積極完善自己,規(guī)劃自己的理想,倡導學生激勵青春夢想,實現(xiàn)自我價值。

      3、讓同學之間互相交流自己對于青春的定義和理解,深入體會青春的重要和意義,更加珍惜青春,創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。

      4、不要讓同學們讓自己的青春有遺憾

      三、活動宗旨

      “讓學生認識到自己已進入青年時代,要樹立遠大的理想,把握住青春的大好時光,充實自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己,綻放自己,多年后回顧自己的青春能夠說一句‘青春無悔’。”

      四、活動主題

      “青春無悔,青春無憾”

      五、活動形式

      主題班會

      六、活動時間

      20xx年3月30日晚自習

      七、活動地點

      滄州師范學院文科樓18教室

      八、活動對象

      20xx級酒店管理全體同學

      九、活動過程

      1、班會開幕致辭

      青春是一個永恒的話題,正值青春的我們應當意氣風發(fā),揮斥方遒,縱然有太多的難以割舍,斑斕誘惑,但是堅定不移的夢想至少應當永垂不朽。“青春無悔”——不抱怨挫折;不抱怨社會;不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱,堅強只有你自己知道。夢想騰飛只因青春無悔!

      2、討論各小組有關議題

      以小組為單位(按宿舍或?qū)W號),提前通知各小組班會的主題內(nèi)容,各小組準備與主題相關的議題。在此環(huán)節(jié)各小組分別闡述自己的議題,進行小組間討論。

      3、所有同學寫下自己在大學中希望能做到的一件事或能達成的一個目標。

      4、由班長講述這次本次主題班會寄語并宣布班會結束

      十、活動意義

      通過本次班會,使同學們清楚的看清自己的處境與面臨的挑戰(zhàn);樹立積極陽光的心態(tài)。鼓勵大家能珍惜大學的美好青春時光,“青春無悔”,有理想,有規(guī)劃,有抱負,頑強堅定的詮釋我們的青春年華!

      十一、注意事項

      1、班會按時進行,人員按時出席。

      2、教室和黑板布置由文藝委員和宣傳委員等人負責。

      3、同學們不能提前退場。

      十二、活動寄語

      每個人做著自己做的事情,沒有對與錯,誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺,誰都有為自己伸張正義的自由和理由,誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯;誰都會得到別人的尊重;誰都可以說自己是對的;誰都可以隨時墮落和振作;一切的一切,只是,因為這是大學!多年以后,這各式各樣的人中不見得誰混的一定比誰差,整天泡自習室的人也許成了教授,翹課做兼職的人也許成了公司老總,宅在宿舍玩游戲的人也許進了知名游戲公司做高級工程師,出去旅行的人也許單反玩的很溜成了攝影家,收獲愛情的人也許此生和愛的人過著平淡幸福的生活!只要你做的是你的夢想中要做的事,你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎,在漫漫浮生中尋找希望和方向,請你們珍惜在這里的時光吧!珍惜這里的人們,珍惜這里受過的傷,珍惜這里的夢想!讓自己的青春無悔!

    青春無悔主題班會6

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      時光在灑落,青春在綻放。在這個青春年華的我們,無論自己的成績?nèi)绾,但在生活上都在散發(fā)著青春和活力的氣息。今天,我很榮幸能站在xx班的講臺上進行這次的演講,因為這是我從未有過的體驗,我相信,這也會成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶!那么進入主題,我給大家?guī)淼陌鄷葜v主題是“努力拼搏,青春無悔”!

      各位,我們都是出于青春年華的高中生,對于我們來說,青春并不陌生。生活中的每一次努力,和同學間的`每一次交流,我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力!但是,相較之下,我們的努力就不是這么明顯了。在學習的時候,大家總是害怕被老師點到似的躲在后面,或是在講課的時候開小差,作業(yè)不努力的完成……這些,都是我們不努力的表現(xiàn)!

      同學們,有一件事,也許我們都知道,但是我們卻很少去重視,甚至沒有去關注!那就是,青春何其短暫,我們的三年高中,也不過如此!青春年華到頭來不過寥寥幾年的時間,而我們的高中生活,更是只有三年而已!如今,我們的青春和高中的學習時間重合,更是大大的壓縮了這份珍貴的時期!難道,同學們,就這么不去珍惜嗎?

      青春,是我們最朝氣,最出色和精彩的時刻之一。如果我們愿意,我們有太多可以辦到的事情了。但是,如果你沒有對自己更好的選擇,為什么不看看眼前最重要的事情呢?三年的時間不過轉瞬,之后的我們,將要面臨高考的考驗。成功,我們將帶著青春的年華走進大學,延續(xù)我們的青春和學生的生活。失敗,我們也許就面臨著離開校園,離開我們的青春,甚至會提前走上社會。

      這是一道非常簡單的選擇題,但是不少的同學們卻不愿意去面對,不敢去作答!這樣,無異于讓自己默認了后者!同學們,青春是我們最精彩的一瞬年華,我們不應該在這一刻害怕任何的事物,不過市場高考,只要我們肯去努力!還有什么做不到嗎?

      同學們,青春洋溢的我們有能力做到任何的事情,而所要付出的帶價只有,努力!拼搏!只要我們敢想,敢做,未來的充滿了美好!如果我們逃避,放棄,未來也只會做出相應的回應!

      同學們,我們的未來不該是灰色的,青春的色彩也不應該僅僅停留在這里,讓我們用自己的努力去沖刺,突破高考,沖向美好的未來!

      我的演講結束,祝各位同學們學習進步!謝謝!

    青春無悔主題班會7

    親愛的同學們:

      大家好!

      陽光灑下,帶來了溫暖祥和,窗外的大樹長出了嫩綠的新芽,著裝的發(fā)展著,新的以往新的朝氣在升起,我們?nèi)缤利惖孽r花正當時。

      來到學校的我們,很多都帶著父母的期望,也帶著自己的夢想,應為我們都是充滿朝氣的青少年,我們是未來的主人,也是青春時代的代表,在現(xiàn)在我們充滿了生機,也充滿了活力。學習是當前最重要的任務,更是我們必須要完成的任務,拼搏中學習,把每天的`知識儲藏進入大腦。

      在這個大好時代里,我們奮發(fā)圖強,我們展翅飛翔,用現(xiàn)在充裕的精力去學習好知識文化,不讓我們的青春留下遺憾,既然要精彩的活一生,就要在遇到困難的時候擊碎困難,任何疑難問題都不能成為我們的阻礙,我們應該以能夠戰(zhàn)勝困難為首要目標。

      同學們永遠不要認為不如人,沒有天生優(yōu)越的人,或許有些同學比我們條件好,那是因為他們的祖輩奮力拼搏的原因,我們的祖輩雖然沒有給我們留下多少財富,但是卻給了我們一雙可以改變自己一生的雙手,送給了我們聰明的大腦,不能成為享受生活的人那我們就要成為拼搏開創(chuàng)的人。

      我們年輕,可以承受失敗的打擊,我們充滿了力氣,可以面對很對考驗,機會在生活中,也在學習中,不指望他們降落到我們身上,但是我們可以主動去獲取。奮斗吧,在有限的時間里面奮斗,因為年輕,正是奮斗的好時機,因為我們年輕我們能夠失敗,當付出了努力留下了汗水,再回首,我們會看到一個全新的開始,一個不同的世界。

      生活在于拼搏。不要浪費自己的時間,沒有多少時間一直處在青春時期,沒有多少時間可以供我們浪費,現(xiàn)在努力拼搏一把,以后我們可以少流淚,少沮喪,山最所以高,應為能夠承受風吹雨打,堅韌不拔的毅力早就了高山俯視,我們不要因為現(xiàn)在站在山腳下而沮喪,也不要因為現(xiàn)在的情況不好而氣餒。

      不要向命運低頭,因為選擇低頭,那是選擇屈膝,這是懦弱的表現(xiàn),知識逃避的選擇,我們要做那可以發(fā)光的火焰,哪怕知識綻放一時的光明也要在人生中做一段轟轟烈烈的事情,不負青春不負自己。朝著希望前進,選擇方向奔跑,做最執(zhí)著的前行者,做那令人敬佩的勇士,永不底下自己高傲的頭顱,讓青春不悔,用努力開創(chuàng)新局面。

      謝謝大家!

    青春無悔主題班會8

      一、主持人開場白

      高三像一輛亢奮的戰(zhàn)車向我們隆隆駛來,高三像一條荊棘大道向我們綿綿展開。你是否抬起了堅定的步履?敞開你的喉嚨,一路高歌邁過去,迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……

      高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。你是否揚起了自信的雙臂?運用你的睿智,排除萬難闖過去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

      今天我們濟濟一堂,在此召開高三(2)班主題班會:奮斗高三,青春無悔。

      有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。下面我們欣賞一篇文章《我們都不是神的孩子》。

      二、學習文章《我們都不是神的孩子》

      由五位同學朗讀文章的內(nèi)容。

      我們都不是神的孩子

      作者簡介:林麗淵,20xx年高考廣西文科狀元,畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學。高考總成績672分,F(xiàn)就讀于北京大學光華管理學院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩,喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實現(xiàn)她早已有之的大學夢想,高三時她全心全意做一個“無趣”的人,無趣地做了300套試卷;蛟S這不是生活的全部,但我們總能發(fā)現(xiàn),自我覺醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關系。北大的新生舞會上,想起高三“無趣的輝煌”,她笑靨如花。

      高三的生活確實夾雜著很多的味道,讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

      每個人都有歇斯底里的本源

      從初中開始,我的夢,就是復旦大學。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字:殺進復旦!到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實,安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上購物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢,夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

      從老師公布高考復習進度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復旦,等著我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標--650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。”這三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默念著“必須贏下這場戰(zhàn)役”!

      高三上學期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天后放假結束,每天早上7點起床,一直做作業(yè)到凌晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學習,睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學題,累了就幻想著拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學生……后來我才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經(jīng)歇斯底里過。

      做個會思考的書呆子又何妨呢?

      “為了高考,做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復,簡單充實,略顯乏味。但是沒有關系,我愿意,一切都值得!

      早晨,爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:“把唐朝的文化史介紹一下……”隨后,在座位上翹著腳,忘乎所以地抱著書,捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時,嘴里塞著飯,同時翻看著下一步的學習任務,把自己想得比國家總理還忙;放學后在操場上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學題,像許多文章里面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡……這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了,受不了。但我真的是這么過來的,我是一個尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉(xiāng)的小城,永遠都不會有什么大事發(fā)生。

      苦,是從來不會白吃的

      臨近高考那段時間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時候時機對頭了,再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。

      從下學期開始我們年級的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻的聚集了自己近一年復習心血的試卷,也會收獲N張批了鮮紅分數(shù)的試卷。分數(shù),這個具有強烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙,在那年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學生震懾不已,既愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試老手,可遇到考試我還是擔心考不到好成績,“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試:感覺自己為數(shù)學付出了許多個白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數(shù)突然沒了,像錯過一場華麗的邂逅,最終一無所獲?杉词惯@樣,我依舊每天嚷嚷著要考復旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著,因為我的選擇是沒得選擇,所以我一直學啊學……

      我喜歡有周期地學習,我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期,我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進地復習,每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候,因此每一次月考后我都會犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復習。我一直都奉行著“苦,是從來不會白吃的”原則。

      成績下來后,面對著“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”,一時間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢想復旦,選擇了北大,北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天,我特意去了復旦大學的展位看了好久,然后轉身默默離開……

      高考后我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架,自己去書店買的套題:語文83套,英語52套,數(shù)學65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項,4本數(shù)學資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習,閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項訓練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風順的,其實只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的.我。

      想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學遭遇瓶頸期時,把自己關在房間里整整兩天都沒去學校面對著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過關了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因為我一直相信,我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,F(xiàn)在我不知道該怎么說我的學習方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術”和一輪加一輪的總結。

      “一顆心,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強,需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子!备呖己螅乙源思o念我的高三。我決定在北大,在更遠的未來,繼續(xù)我“無趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。

      三、討論交流

      1、學生分組討論學習感受。(結合文章的具體內(nèi)容和自身的實際情況來談。)

      2、小組代表在全班作交流。

      四、詩歌朗誦

      由王銘耀和李盼兩同學朗誦詩歌《揚起奮斗的風帆,插上成功的翅膀》。

      揚起奮斗的風帆,插上成功的翅膀

      男:我們怎能忘記,高一年級是那斑駁的石痕

      隱隱難忘的是那青春歲月動人的回憶。

      女:我們怎能忘記,高二年級是那小小的花圃,

      恬靜安然的是梔子花淡淡的清香。

      合:我們更不會忘記,高三年級是窗外挺拔的梧桐樹,

      郁郁蔥蔥的是一身蓬勃的生機。

      男:春風,染綠田野的微笑。

      女:夏雨,奏起了綠葉的和弦。

      男:迎著晨光,我們的腳步踏在步入學校的陽光道上。

      女:披著月光,我們的歌聲飄在放學回家的靜謐小路上。

      男:從幼稚走向成熟,于是我知道,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅定。

      女:從浮躁走向沉穩(wěn),于是我明白,有一種態(tài)度叫奮斗,有一種信心叫必勝。

      男:太陽,已升起在東方。

      女:春華,即將結出果實。

      男:流火的六月,我們將帶著恩師的叮囑,迎接高考的洗禮。

      女:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,將成功之帆高高揚起。

      合:來吧,朋友!讓我們揚起奮斗的風帆,插上成功的翅膀。乘著長風,破萬里浪。

      五、自我激勵活動

      1、全體同學在小紙片上寫上自己的目標和一句激勵自己的話。

      2、每位同學把自己寫的小紙片貼在黑板前的紅紙上。

      3、全體同學高喊跑操口號。

      六、宣布本次主題班會結束

    青春無悔主題班會9

      班會目的:

      讓學生了解青春的重要性,要學生們好好把握自己的青春歲月,改正自身的不良習慣,為了不辜負家長、老師、同學的期望不經(jīng)歷風雨,用自己的汗水,奮勇的拼搏,書寫屬于自己的青春和人生。

      活動過程:

      一、青春是什么?

      活動:詩朗誦《青春是什么》

      主持人總結何謂青春。

      二、拿什么拯救你——我的青春

      導入:放映一些中學不良行為習慣的圖片,以及家長辛苦工作的圖片

      交流討論:面對這樣的青春,就目前你的狀態(tài)而言,你覺得當務之急應做些什么?

      結論:我們不能繼續(xù)這樣迷茫下去了……這樣,只會令對我們關懷備至的父母失望、令他們痛心、令我們的未來無法想象……我們要改變自己,重新振作起來。我們要規(guī)劃好自己的人生,確立目標,不再迷茫!我們要盡自己的最大努力付諸行動。要我們的青春不再迷茫。!用我們的態(tài)度來挽救自己的青春。

      三、青春無悔

      導入:今天,我們站在同一起跑線上,如何才能讓無悔于我們的'青春呢?

      活動:

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      總結以上活動給我們帶來的啟示。

      四、班主任總結。

      五、青春誓言:

      承載人生理想,背負長輩囑托,走進初三,走向中考戰(zhàn)場。在此,我們以青春的名義起誓:在初三的日子里,我們將克服一切困難,用汗水改寫人生,用勤奮鑄就輝煌,讓雄心和智慧在六月閃光。

      六、同唱一首歌《蝸!

    青春無悔主題班會10

    拼搏高三青春無悔同學們:

      進入高三,你應該感到的是壓力無處不在,節(jié)奏快了,題量多了,同學們的學習熱情高漲。無論是家長,還是老師都對你有了更多的期待。這樣的期待和壓力,可能是一個關切的眼神,也可能是一句低聲的呵斥,于是你應該明白你已經(jīng)進入了戰(zhàn)場的前沿地帶,就要進行生死的搏殺了。你要在“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”的吶喊聲中,信心百倍地投入到了日常的學習生活之中去。你要滿懷激情,相信天道酬勤。我要告訴你,需要你做的事情還有很多。作為老師和朋友,我想對同學們說下面幾個問題:

      第一個問題:正確認識自己。我要對學習認真,成績領先的同學說:目標定位要高遠一點,但一定要腳踏實地,從基礎做起。不要忽視對基礎的知識和基本技能的掌握,而把主要的精力放在了對高難度的題目的攻關上。其實,在高考的題目中,中低檔的題目要占到3/4左右,比較難的題目僅占1/4,有些平時水平比較高的學生,他們往往在中低檔的題目上失去分數(shù),高難度的題目要是再抓不住分數(shù),那么,所得的分數(shù)就會很少。還有平時分數(shù)好的學生,不一定基本功好,比如書寫問題,平時自己的老師因為偏愛,可能會忽略這些問題,一到高考,有些學生就會因這些缺點而讓自己吃啞巴虧。因此,我建議這些同學平時一定要練好基本功,做好基本題,同時做好打硬仗,打大仗的思想準備,切莫大意失荊州,斷送了大好前途。

      我想對學習認真,但方法欠缺的同學說:盡快找到更加適合自己的學習方法。要鼓舞起自己的`士氣和信心,要在高三這一年里持之以恒地堅持自己的學習,千萬不要一曝十寒,千萬不能動搖自己的自信心。雖然暫時我們可能不太滿意自己的成績,但奇跡,是可以在那些堅持努力的同學身上發(fā)生的。正確的認識自己,知道自己的長處是什么,不足是什么,請同學和老師幫助克服思想上的障礙和學習方法上的缺陷,努力提高自己,滿懷激情,相信天道酬勤。

      我想對厭惡學習,對放棄學習的同學說:沒有人愿意放棄你,如果你不想放棄自己;沒有人能夠打敗你,如果你不想自己投降。你們有的出現(xiàn)了混日子的不良思想。這是很不應該的,當今的社會是一個充滿競爭的社會,在競爭的社會中,只有靠實力來說話,靠實力來生存,現(xiàn)在不努力,將來要為自己今天的錯誤付出更多的艱辛和努力。社會不同情甘于平庸的弱者,高考不相信哭泣的淚水。中國有句古話:“士別三日,當刮目相看!毕M麌鴳c的休整后,我看到的你們滿懷激情,積極上進,F(xiàn)在距離高考還有8個月的時間,8個月足夠改變一個人的命運。我希望這些同學從理解并且掌握課本的知識入手,由淺入深,循序漸進,用螞蟻啃骨頭的韌勁和耐性,堅持到底,自己為自己打造一片亮麗的天空,為自己抒寫一個完美的人生。

      第二個問題:高三階段要處理好幾個關系。首先要處理好學習與遵守紀律的關系。紀律是約束我們的行為的規(guī)則,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀律的約束,就像是斷了線的風箏,可能當時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人,不遵守紀律的學生不能夠算是一個優(yōu)秀的學生。一個學校、一個班級如果紀律很亂,上課講小話,隨意遲到、曠課,玩手機,考試時弄虛作假抄襲舞弊,那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個學生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力,會逐漸泯滅上進心,喪失正能量。所以不遵守紀律同學,所影響的不僅僅是自己的學業(yè),而且破壞我們班級,我們學校整體的團結、奮進的高考備考氣氛。這是我們堅決不允許的。講究紀律,就是要做到該做什么的時候做什么,不該做的時候,就堅決不能夠做。為了配合這一要求,學校將對那些無視紀律,擾亂教學的同學以嚴肅的處理。

      其次要處理好學習與珍惜時間的關系。今年高三了,在經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀之后,

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