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    “青春的色彩”主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2023-03-19 09:55:28 主題班會(huì) 我要投稿

    “青春的色彩”主題班會(huì)

      在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的“青春的色彩”主題班會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    “青春的色彩”主題班會(huì)

    “青春的色彩”主題班會(huì)1

      一、班會(huì)主旨:

      為了更好的關(guān)注女生,關(guān)懷女生,給他們更多的引導(dǎo)、幫助和支持,讓她們以更陽(yáng)關(guān)的心態(tài)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),使她們樹(shù)立“五自”精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀,形成良好的思想人格,營(yíng)造女生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,我們班將以“女生,青春最絢麗的色彩”為主題開(kāi)展一期主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容展現(xiàn)C008班女生班的風(fēng)采魅力,讓女生自信到底,魅力盡展!

      二、開(kāi)展時(shí)間:20xx年10月31日 星期一 第八節(jié)課

      三、活動(dòng)形式:室內(nèi)主題班會(huì)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):C008班教室

      五、參與人員:全班60人

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、前期準(zhǔn)備:

      (1)確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)形式,確定主持人:陽(yáng)晨雨、汪祥

     。2)確定活動(dòng)基本流程及節(jié)目安排

     。3)節(jié)目排練并通知活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

      (4)準(zhǔn)備制作活動(dòng)所需課件、道具物品

      2、當(dāng)天活動(dòng)準(zhǔn)備:

     。1)主要負(fù)責(zé)人協(xié)同工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)

     。2)班級(jí)成員陸續(xù)到場(chǎng)

      (3)活動(dòng)正式開(kāi)始

      3、活動(dòng)后期工作:

     。1)班會(huì)完畢后一起收拾現(xiàn)場(chǎng)并合照留念

     。2)收集當(dāng)天的照片并挑選有紀(jì)念價(jià)值的照片上交女生部

     。3)學(xué)生寫好總結(jié)反思,班主任進(jìn)行資料整理

      七、活動(dòng)流程:

      1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

      2、班級(jí)女生代表自我介紹展示

     。1)自己朗讀或同學(xué)朗讀材料(PPT展示材料)

      (2)男生上臺(tái)發(fā)表感言,說(shuō)說(shuō)對(duì)班上女生的感覺(jué)。

      3、獻(xiàn)給女生的詩(shī)歌 (ppt展示)

     。1)男生個(gè)讀

      (2)全班齊讀

      4、青春不煩惱,我有我精彩

     。1)女生活動(dòng)相關(guān)照片(PPT展示)

      (2)女生節(jié)目表演展示風(fēng)采

     。3)男生為女生獻(xiàn)上自己的節(jié)目

      5、自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng) 我有我的夢(mèng)想

     。1)展示三位優(yōu)秀女性的簡(jiǎn)歷和故事(PPT展示)

     。2)女生暢談“我的偶像”和“我的理想”

      6、班主任寄語(yǔ)

      7、主持人結(jié)束語(yǔ)

      附:主持發(fā)言稿:

      開(kāi)場(chǎng)白:

      陽(yáng)z:尊敬的老師,

      汪z:親愛(ài)的同學(xué)們,

      合:大家好!

      陽(yáng)z:送走九月的芬芳

      汪z:迎來(lái)十月的金黃

      陽(yáng)z:我們的心像怒放的花朵

      汪z:匯成歡樂(lè)的海洋

      陽(yáng)z:女孩睿智,但不張揚(yáng), 聰慧善良,人人敬仰

      汪z:女孩豁達(dá),能屈能伸,知進(jìn)知退,人人贊揚(yáng)

      陽(yáng)z:女孩端莊,舉止文雅, 落落大方, 人人夸獎(jiǎng)

      汪z:女孩開(kāi)朗,勇戰(zhàn)困難, 樂(lè)觀向上, 人人陽(yáng)光

      陽(yáng)z:在這收獲的時(shí)節(jié)

      汪z:在這歡樂(lè)的校園

      陽(yáng)z:在這期盼已久的'時(shí)刻

      汪z:我宣布,C008班女生活動(dòng)主題班會(huì)

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      串詞:

      汪z:女孩讓我們的世界柔情四溢,溫馨亮麗。

      陽(yáng)z:女孩如含苞待放的花朵,讓人賞心悅目、心生憐愛(ài)。

      汪祥:女孩如節(jié)日夜空五彩繽紛的焰火,競(jìng)相綻放。

      陽(yáng)z:女孩如和煦的風(fēng),清澈的水、散發(fā)著自然的氣息,讓我們陶醉。

      汪z:女孩用她們的自信與微笑面對(duì)著生活,用她們的行動(dòng)詮釋著快樂(lè)。

      汪z:女孩富有朝氣,積極參加學(xué)校活動(dòng)、社會(huì)公益事業(yè)。

      陽(yáng)z:女孩待人誠(chéng)懇,無(wú)論你是誰(shuí)她們都會(huì)一視同仁,送以微笑。

      陽(yáng)z:這個(gè)世界因?yàn)橛辛伺,才變的這般豐富多彩,絢麗多姿。

      汪z:女孩用愛(ài)使這個(gè)世界溫馨浪漫。

      陽(yáng)z:女孩:睿智 、豁達(dá)、端莊、開(kāi)朗 ;

      汪z:鏗鏘玫瑰 :勇敢 、善良 、樂(lè)觀、健康。

      陽(yáng)z:此時(shí)我們歡聚一堂!在這個(gè)耀眼的舞臺(tái),展現(xiàn)自我風(fēng)采!

      汪祥:今天,是女孩的節(jié)日!我們?cè)忈屩鞓?lè)的含義!

      結(jié)束語(yǔ):

      z:一張張可愛(ài)的笑臉令我們難忘!

      z:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫!

      z:但只要心中有夢(mèng),勇敢實(shí)踐,我們會(huì)將快樂(lè)進(jìn)行到永遠(yuǎn)!

      z:看,花兒在為我們綻放

      z:聽(tīng),鳥兒在為我們歡唱!

      z:此時(shí)的天空好像有一種聲音在回想……

      合:祝所有的女孩兒永遠(yuǎn)快樂(lè)!

      總結(jié)反思:(教師)

      這次班會(huì)活動(dòng)從前期的PPT準(zhǔn)備到活動(dòng)的舉行,從主持人的選拔到流程的設(shè)計(jì),都是由學(xué)生自主參與組織的,為此我感到很欣慰。

      尤其是陽(yáng)晨雨同學(xué),全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的PPT設(shè)計(jì),主持稿組稿,男主持人選拔和演練,與上級(jí)部門聯(lián)絡(luò)等工作。她與其他幾個(gè)同學(xué)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備后都會(huì)來(lái)向我征求意見(jiàn),我也在其中適時(shí)說(shuō)出我的意見(jiàn)以供參考。最后班會(huì)執(zhí)行時(shí),班上學(xué)生的參與度很高,氣氛熱烈,不管是自由發(fā)言還是節(jié)目展示,都能大方的站上講臺(tái)。我以一名觀眾的覺(jué)得參與其中,享受了孩子們的快樂(lè)和感動(dòng),其過(guò)程居然超乎我想象的順利。

      此次班會(huì),行之有效的達(dá)到了班會(huì)的主旨要求。班上男女同學(xué)都能看到彼此的閃光點(diǎn),能夠在活動(dòng)中互相展示,樹(shù)立了他們的自信心。同時(shí),男女同學(xué)的關(guān)系更和諧了,相處更加融洽了,這對(duì)于班級(jí)團(tuán)結(jié),建設(shè)良好的班風(fēng)班集體是一次很好的實(shí)踐。

      學(xué)生感言:(摘錄)

      zz:這項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)備工作雖然我沒(méi)有參加,但我的心中也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念著。有沒(méi)有需要我的地方?有沒(méi)有困難的地方?終于,我的牽掛在今天不用持續(xù)下去了,因?yàn)榻裉煜挛缗黝}班會(huì)就要與全班同學(xué)見(jiàn)面了。我想不僅僅是我在期待吧,應(yīng)該有更多的同學(xué)在心中鼓起那響亮的掌聲吧!

    “青春的色彩”主題班會(huì)2

      背景:

      進(jìn)入高一階段的學(xué)習(xí),學(xué)生們開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的理想和未來(lái),同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)理想而躍躍欲試。但是我班的學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí),在思想上有畏難情緒,常常是想一想“激動(dòng)”,動(dòng)一動(dòng)覺(jué)得有困難就不動(dòng)了。在這樣一個(gè)既重要又充滿矛盾的時(shí)期,就需要老師和家長(zhǎng)善于抓住教育時(shí)機(jī)。

      目的:

      把班會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程當(dāng)成是一次引導(dǎo)教育學(xué)生走出迷惑,走出困難,明確自己的理想,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。

      準(zhǔn)備:

      分組分工、收集學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)素材、制作PPT設(shè)計(jì)。

      思路:

      班會(huì)以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索,串聯(lián)起學(xué)校豐富多彩的生活。晨讀時(shí)的刻苦努力,上學(xué)路上對(duì)時(shí)政的關(guān)注,語(yǔ)文課中對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),體育課上的活力四射都體現(xiàn)了青少年面對(duì)生活與學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。和諧的班級(jí)氛圍為孩子們創(chuàng)造了健康成長(zhǎng)的環(huán)境,由此激發(fā)學(xué)生對(duì)青春的珍愛(ài)之情,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、宣布活動(dòng)開(kāi)始(隨著音樂(lè)響起,主持人走上場(chǎng))。

      女生:青春是一道彩虹,出現(xiàn)在風(fēng)雨后,揮灑在天空中,但青春比彩虹更斑斕。正值花季的我們經(jīng)歷了灰色的迷茫,綠色的希望和像火一樣的對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著。

      男生:步入高一的我們,面對(duì)的是陌生的環(huán)境,繁重的學(xué)業(yè),和父母對(duì)我們無(wú)限的期望,這時(shí)我們更要讓青春綻放,用青春的色彩裝點(diǎn)我們?nèi)松奈磥?lái)。

      男生:高一(7)班主題班會(huì)《青春的色彩》現(xiàn)在開(kāi)始!

      女生:Let's begin the theme class meeting held by Class 7 Grade 1 in foreign language school of Urumqi。

      2、第一幕:新的一天開(kāi)始了。(背景圖片:清晨鳥叫、鳥叫聲。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)鳥鳴、晨讀為本場(chǎng)主題班會(huì)奠定歡快、和諧的基調(diào))學(xué)生表演早晨起床后帶著瞌睡晨讀,上學(xué)路上相互交流時(shí)政的場(chǎng)景,表現(xiàn)出他們不僅在學(xué)習(xí)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還表現(xiàn)出學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,談?wù)摮绨莸腵明星姚明,同樣也表現(xiàn)了學(xué)生特有的興趣愛(ài)好。

      3、第二幕:語(yǔ)文課上(背景圖片:全班上課時(shí)的照片。音樂(lè):《月光》。設(shè)計(jì)意圖:用語(yǔ)文課中解讀《青春的詩(shī)歌》引出關(guān)于青春的話題)師(女生扮演):同學(xué)們,今天這節(jié)語(yǔ)文課我們來(lái)學(xué)習(xí)郭小川的詩(shī)《青春的詩(shī)歌》,郭小川在詩(shī)中寫道:“青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要變成黃金,青春的魄力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!蓖瑢W(xué)們,正值青春年少的你們,像一幅美麗的畫卷,像一首輕快的歌曲,更像是一首優(yōu)美的詩(shī),伴隨著人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,青春的色彩便在這首優(yōu)美的詩(shī)中顯現(xiàn),讓我們步入青春的殿堂,品味這如詩(shī)的青春。下面請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)朗誦這首詩(shī)(男女生朗誦)。同學(xué)們,在每一節(jié)詩(shī)里,你們是否感受到詩(shī)人飽滿的激情和令人奮然而前行的動(dòng)力呢?詩(shī)人在寫這首詩(shī)時(shí),也正值青春年少,所以在讀這首詩(shī)時(shí),很多青春的感知想必你們應(yīng)該也會(huì)有,現(xiàn)在哪位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)青春的感悟。(學(xué)生談感悟)教師(學(xué)生扮演)總結(jié)。

      4、第三幕:課間趣事(背景圖片:學(xué)生集體活動(dòng)的照片 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)本班學(xué)生對(duì)新來(lái)同學(xué)的友好態(tài)度,體現(xiàn)出班級(jí)的和諧,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)班情感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。)表演課間時(shí)同學(xué)們討論難題和幫助新轉(zhuǎn)來(lái)的東北同學(xué)說(shuō)普通話的場(chǎng)景。在幽默的語(yǔ)言中讓學(xué)生感受到同學(xué)之間的友善、班級(jí)的溫暖和集體的力量,體現(xiàn)班級(jí)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)尚。

      5、第四幕:體育課上——環(huán)保party (背景圖片:班級(jí)活動(dòng)照片 音樂(lè):《ten minutes》 設(shè)計(jì)意圖:用學(xué)生喜歡的活動(dòng)形式展現(xiàn)出我們關(guān)注的話題——環(huán)保,在輕松、活潑的氛圍中讓學(xué)生懂得要愛(ài)護(hù)我們的家園,留住我們的綠色。)因體育老師出差,體育委員組織大家排練以“環(huán)!睘橹黝}的小節(jié)目,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“環(huán)!睆V告創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽。時(shí)尚而充滿活力的音樂(lè),逼真的道具激發(fā)了學(xué)生無(wú)限的活力、自信、天真、大膽創(chuàng)新在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。大自然的綠色與孩子們身上散發(fā)出的青春氣息共同繪制出一幅亮麗的青春圖畫。

      6、第五幕:午休時(shí)間孩子與母親在網(wǎng)上發(fā)郵件。(音樂(lè):《初雪》 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)此環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,進(jìn)而消除母女之間的代溝,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),使家庭、學(xué)校成為培養(yǎng)人才的堅(jiān)實(shí)壁壘。)一位新轉(zhuǎn)來(lái)的孩子,在午休時(shí)來(lái)到學(xué)校微機(jī)室給母親發(fā)郵件,卻發(fā)現(xiàn)母親在網(wǎng)上留給自己的一封信,母女之間的相互理解,相互支持和新集體的和諧,讓孩子對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活更加充滿信心,也由此樹(shù)立了自己的理想。(引出下一幕)。

      7、第六幕:找優(yōu)點(diǎn),談理想(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)此環(huán)節(jié)讓學(xué)生樹(shù)立自信心,從而使學(xué)生在未來(lái)的征程中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸,使本次主題班會(huì)的理想教育得以升華。)學(xué)生在人生的春天找到自己奮斗的目標(biāo)。女生:父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中父母為我們付出了太多太多,今天很榮幸請(qǐng)到幾位家長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      8、家長(zhǎng)發(fā)言女:除了父母,老師也是我們?nèi)松凶钪匾娜,老師指引我們一路前行,班主任更是如此?/p>

      9、班主任寄語(yǔ)。

      10、全班合唱《最美的太陽(yáng)》。

      11、結(jié)束語(yǔ):

      男生:我們高一新生活的迷茫、困惑會(huì)在友誼、親情、師生情和我們的拼搏中淡然而逝,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有孤獨(dú),勇往直前是我們唯一的選擇。

      女生:生活在高一(7)班這個(gè)充滿朝氣的集體中是我們的榮幸,讓我們一起努力,一起奮斗,其實(shí)一切都是那么美好,我們的生活永遠(yuǎn)綻放最耀眼的光芒。

      男生:高中生活也將會(huì)是我們?nèi)松凶钊A麗的篇章。

      合:高一(7)班主題班會(huì)到此結(jié)束。

      班會(huì)反思:

      班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,這次班會(huì)從開(kāi)始到結(jié)束讓我和我的學(xué)生們有了更多的情感交流。之前有多少的緊張和疲勞,之后就有多少的輕松和愉悅。當(dāng)然也有淡淡的失落感。這次主題班會(huì)是在我提出設(shè)想和大體思路后,由同學(xué)們選擇自己喜歡、擅長(zhǎng)的一個(gè)方面,扣緊主題,自行設(shè)計(jì)、編導(dǎo),在一次次的排練過(guò)程中逐漸完善,真實(shí)地展示了學(xué)生的能力和才華,成功體現(xiàn)了“師生、生生”互動(dòng)的原則。教育性是主題班會(huì)的目的,是靈魂。但如果形式呆板,挖掘不深,則無(wú)法吸引學(xué)生,更無(wú)法達(dá)到真正的教育目的。本次主題班會(huì)采用了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富,符合學(xué)生的思維方式,富有吸引力和感召力,做到了教育性、創(chuàng)造性和趣味性相結(jié)合。主題班會(huì)最重要的是活動(dòng)的潛在價(jià)值和活動(dòng)意義的延伸,關(guān)注學(xué)生課前課中課后整體和諧的發(fā)展。當(dāng)然,以下幾點(diǎn)有待于今后加強(qiáng):

      1、本節(jié)主題班會(huì)課上,個(gè)別學(xué)生在談?wù)摗扒啻骸边@一話題時(shí)看法不夠深刻;主持人的表現(xiàn)雖獲得一致好評(píng),但主持人“過(guò)程意識(shí)”較強(qiáng),未能抓住班會(huì)設(shè)計(jì)的主旨。

      2、本節(jié)主題班會(huì)以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索,內(nèi)容過(guò)多過(guò)寬,主題缺少集中和提升。青春是人類永恒的主題,青春期的教育將是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),今后的對(duì)策:有關(guān)青春的剖析與探討將繼續(xù)延伸到下次班會(huì)或?qū)W習(xí)生活中。

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