《校園安全》主題班會
更新時間:2023-03-06 17:43:02 主題班會 我要投稿
《校園安全》主題班會(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編整理的《校園安全》主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《校園安全》主題班會1
活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識安全警示牌。
活動對象:
全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
掛圖、警示牌
活動過程:
一、導(dǎo)語
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“校園安全”(板書課題)
二、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/strong>
小結(jié):“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。
過渡語:作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
三、校園安全,我們該怎么做呢?
1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。
2、人際關(guān)系:同班同學(xué)之間,自己與其他班同學(xué)之間。
3、食品衛(wèi)生:
編安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
食品衛(wèi)生有講究,“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)。
四、想一想,校園安全方面,學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?
小結(jié):學(xué)校的問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可得及時改啊!
過渡語:我們能“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
說明同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)的路上做得很好。
五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗
六、你認(rèn)為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學(xué)生舉例)
過渡語:不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。
七、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)
學(xué)過世界歷史的人都知道,在上個世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……
1998年以來,全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……
八、出示掛圖:交通事故圖
九、談感受
聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié):多么慘痛的教訓(xùn)啊!同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能一個不少的'來上學(xué),那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。
十、認(rèn)交通警示牌
總結(jié):我們的班會馬上就要結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。
(板書:家)
板書設(shè)計:
校園安全
“傾倒的家”——家
(掛圖)
《校園安全》主題班會2
xxxx年6月是全國第十四個安全生產(chǎn)月。為增強全體師生的安全意識,提高其自我防護能力,營造平安、文明、和諧的校園氛圍,日前,二七區(qū)馬寨一中、水磨小學(xué)、王莊小學(xué)等學(xué)校,認(rèn)真貫徹二七區(qū)區(qū)教體局、馬寨中心校關(guān)于“安全生產(chǎn)月”的活動要求,在全校范圍內(nèi)開展了主題為“加強安全法治保障安全生產(chǎn)”系列主題教育活動。
活動期間,馬寨一中利用校園宣傳欄、國旗下講話、“校園之聲”廣播站、班會、教師例會等多種形式向全體師生進行交通安全、消防安全、預(yù)防傳染病、預(yù)防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害、防溺水等內(nèi)容的安全宣傳教育,進一步增強師生的安全意識和自救能力。同時學(xué)校開開展了“安全手抄報”評比活動。學(xué)校要求全體學(xué)生每人制作一份手抄報,每個班選出優(yōu)秀作品參展。各班學(xué)生認(rèn)真查資料、找圖片……自己動手,情趣盎然。此次手抄報報面內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于法制安全教育的,有關(guān)于居家安全知識的,有關(guān)于交通安全知識的,還有校園師生安全教育等內(nèi)容。每一張手抄報無論從意蘊豐富的報名到報頭、版面設(shè)計,還是從內(nèi)容的搜集、挑選到編輯,從美工到抄寫,無不凝聚著學(xué)生的智慧與心血。一張張栩栩如生的畫面,一句句充滿智慧的語言,一個個啟人心智的故事……都反映了孩子們對“安全教育”的認(rèn)識和頓悟。
水磨小學(xué)借助升旗儀式對隊員們進行了安全教育。要求全體師生應(yīng)該把安全教育放到頭等位置。學(xué)校大隊委在學(xué)校的宣傳欄上進行了安全常識的宣傳。各中隊也緊緊圍繞著“加強安全法治保障安全生產(chǎn)”為主題開展了一系列的教育活動。其中,三中隊的安全隊會別具一格。輔導(dǎo)員楊曉征以講故事的形式和隊員們分享了安全小常識。小小隊員們也用通順的語言把自己所見所聞分享給了大家。最后,輔導(dǎo)員進行了安全小常識的總結(jié),并向大家普及了一些隊員們沒有涉及到的'安全知識。
王莊小學(xué)校長申國建率領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展了校園安全隱患大排查活動。此次排查,學(xué)校針對教師宿舍的安全情況和校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、功能室、樓梯、走廊、供水、供電、消防安全等設(shè)施進行了全面、認(rèn)真、細(xì)致檢查,做到隱患排查不漏一處、不留死角。對排查出來的安全隱患迅速采取果斷措施,明確專人負(fù)責(zé)、限時整改,同時要求各個班級做好隱患自查,隨時發(fā)現(xiàn)隨時上報,開展好校園安全教育活動,使安全教育深入人心。
安全是生命之本,幸福之源。此次“安全生產(chǎn)月”活動中,馬寨鎮(zhèn)屬學(xué)校多措并舉,不僅讓全體師生了解到更多關(guān)于安全方面的知識,增強了校園安全防范和學(xué)生自我保護能力,更為創(chuàng)建平安、文明、和諧的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
《校園安全》主題班會3
一、教學(xué)目標(biāo):
1 、了解校園安全隱患。
2 、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
二、教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1 、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項:
。1)不要因為趕時間而奔跑;
(2)在人多的地方一定要排隊入場;
(3)隊伍行走時要與同學(xué)保持一定距離;
。4)隊伍行走時不要將手放在兜里;
。5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶;
。6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
2 、課間活動應(yīng)當(dāng)注意事項:
(1)活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;
(2)活動的方式要簡便易行,如做做操等;
。3)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項:
。1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;
。2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
。ǘ┙煌ò踩⒁馐马
總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
1 、乘坐公交車注意事項:
(1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠;
(2)乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手;
(3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
2 、騎自行車須知
。1)要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī);
(2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;
。3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;
。4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";
(5)必須在規(guī)定的.非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;
(6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛;
。7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂;
。8)在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;
(9)對于不同天氣特點,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
。ㄈ┢渌@安全的注意事項
1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
2 、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3 、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會造成意外傷害。
4 、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5 、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6 、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”——火警;
“110”——報警;
“120”——急救;
“122”——交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
。ㄋ模┬〗Y(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
《校園安全》主題班會4
班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學(xué)進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20xx年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學(xué)生溺水身亡,慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學(xué)生必須做到以下幾點:
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
。残新窌r遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的'措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進步的假期!
《校園安全》主題班會5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點:加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號
5、看圖識標(biāo)志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規(guī)
2、行走時違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的`發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )
a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過
c 、確認(rèn)安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )
a 、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過
5 、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
《校園安全》主題班會6
當(dāng)魚在浩瀚的海洋中自由徜徉,當(dāng)鳥兒在藍天中快樂地歌唱,當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌,當(dāng)城市的`霓虹燈閃爍,當(dāng)我們享受生活或歡樂,或悲傷,或爭執(zhí),或快樂,當(dāng)每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈,美不勝收……你不禁感嘆:生活就是這么美好,精彩!
人生有時堅如鋼鐵,堅如磐石,歷經(jīng)滄桑,依然傲嬌輝煌;然而,它有時像花和葉子一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點點的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時刻需要我們的呵護。
校園安全靠你我,靠父母,靠老師。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以,我們永遠記住安全第一,生命第一。時刻警惕安全,一切安全;千萬小心,防止萬分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時候,主動站成一條堅定的線,不擠不擠,走路輕一點,右邊下樓;無危險品進入校園,特別是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進校園不帶零食,不叫外賣,注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,不要擠水,提起水瓶,打開水龍頭,防止?fàn)C傷。
我們應(yīng)該對自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們在同一個校園,要互相愛護,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了讓我們的生命之花永遠盛開,為了讓所有家庭幸福,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識。人人講安全,總講安全,凡事講安全,為思想、行動、生活筑起安全長城,共同建設(shè)平安校園、和諧校園,讓安全永遠伴隨著你、我、他!
《校園安全》主題班會7
活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動對象:一年級全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例
活動過程:
一.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們小學(xué)生要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
6.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
7.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
二、安全知識問答。
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
。2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)
A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的'專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
。3)乘車時較為安全的行為是( )
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時( )
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
。5)遇到火災(zāi)時,撥打( )
A、110 B、119 C、120D、121
。6)在道路上行走時( )
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
三.感恩教育。
1.我們感謝我們的爸爸媽媽—是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸福快樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順?biāo)麄?我們該不該保護他們?
2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?
四.總結(jié)延伸。
同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事。
一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠?墒牵@天放學(xué)過馬路時,她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。
《校園安全》主題班會8
目的要求:
進一步強化校園安全教育,增加學(xué)生的安全知識,加強自我防范意識,營造一個有利于學(xué)生健康成長的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
活動主題:
生命至高無上,安全責(zé)任為天
活動時間:
xxxx年11月7日團日活動
活動地點:
老教學(xué)樓12教室
活動對象:
20xx級高護2班全體同學(xué)、團委干部、各班團支部
課前準(zhǔn)備:
搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。
活動過程:
一、導(dǎo)入話題
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計,近幾年來,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個40幾人的班級消失。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一個個鮮活的生命。幾天前,我們班的.李成同學(xué)沒有聽從老師的教育,和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把,一不小心摔了一跤,結(jié)果造成了左臂骨折。現(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院,經(jīng)診斷,需要手術(shù)治療。李成同學(xué)不僅身體受到傷害,學(xué)習(xí)也受到影響。因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。
二、學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,因此我們要懂得安全知識,珍愛生命,作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?
。ㄒ唬┤粘P袨榘踩翰粩y帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在教室打鬧、擠搡;進出教室不擁擠、不搶行;不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
。ǘ┘w活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要嚴(yán)格按照事先制定好的活動安全方案進行。
。ㄈ┬睦斫】蛋踩盒睦砩铣霈F(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、逛街安全
逛街是我們每個人的愛好,但逛街也要懂得交通安全知識……
首先,要有安全意識,明白對逛街來說,交通安全是最重要的,那么怎么注意交通安全呢?
首先,逛街過程中一定要警惕,不要隨便亂穿過公路,橫穿公路必須走人行行道,而且一定要遵循紅燈停,綠燈行的規(guī)則,不要闖紅燈,走路是盡量靠邊走,不要只看腳下或只看旁邊的商店,要注意前方,因為有時候有騎自行車的或摩托車的,要是純粹的步行街還好點,沒有車,但也要注意防止與迎面的行人相撞,尤其是防止撞到老人和小孩,總之,逛街一定不能大意,不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上,一定要注意交通安全。
2、行走安全
A、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
B、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然猛拐橫穿;
C、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強行攔車或拋物擊車;
D、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
E、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
3、乘車安全
A、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
B、機動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
C、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
D、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;
(五)、寢室安全
1、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些?
A.“順手牽羊”。乘主人不備,將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走。
B.管理松懈,制度不嚴(yán)。
C..無人值班或值班人員無責(zé)任心。
D.同學(xué)缺乏警惕性,互不關(guān)心。
E.門窗缺乏安全設(shè)施。
2、女生集體宿舍如何注意安全?
A..經(jīng)常進行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時報告學(xué)校有關(guān)部門修理。
B.就寢前關(guān)好門窗,在天熱時也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時作案。
C..中午或夜間如有人敲門,要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進來,室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,并做好齊心協(xié)力對抗的準(zhǔn)備。
D.周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家或外出,你最好不要獨自一人住宿舍;厮奚峋蛯嫊r,留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏伺機做案。
E.無論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來侵害時,都要保持冷靜的態(tài)度,做到臨危不俱,遇事而不亂。
。、消防安全
A、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
B、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
C、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
D、低層跳離,適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
三、安全知識問答
現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。
。ㄒ唬┻x擇題
1.下課了,不能干什么:
A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險游戲
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:
A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3.哪種行為不對:
A.跳高、跳遠B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千
4.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
B.在教室里互相追趕
5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:
A.原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理
B.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方
C.據(jù)情節(jié)給予報復(fù)
D.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方
6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?
A.購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B.在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
C.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
7.乘車時較為安全的行為是:
A.在道路中間攔車B.上車時爭先恐后
C.車輛行駛時,頭、手不伸出窗外D.不乘坐無牌、無證車
8.遇到同學(xué)打架時:
A.上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙B.不管他
C.去勸阻
9.在道路上行走時:
A.和同學(xué)邊走邊打鬧
B.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C.行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情
(二)判斷題:
。1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
。4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
。5)用沙子或泥土打仗。()
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
。7)參加室內(nèi)活動,要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()
。8)遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離。()
四、活動總結(jié)
同學(xué)們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的班集體吧!
五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
《校園安全》主題班會9
一、班會主題:
校園安全教育
二、活動目的:
本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式,讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性,掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識,在今后的日
常生活中,從自身做起,共同維護校園安全。
三、班會流程:
(一)案例導(dǎo)入
展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題,提高對校園安全的重視。(以下節(jié)選幾則,其他詳見ppt)
數(shù)據(jù):
第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人。
第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。
第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。
據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達一個班的人數(shù)這之多。
案例一:
河北青年報訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。
案例二:
20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。
教師小結(jié):一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,樹立安全意識,掌握一定的校園安全知識,共同營造平安校園。
(二)交通安全——平安出行
1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。
2.介紹交通安全標(biāo)志。
3.簡要歸納“交通安全須知”
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序。
靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” 。
不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車。
排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。
騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。
遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警。
出入校門,推車慢行。
4.交通安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。
(三)校內(nèi)活動篇——文明有序
1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的.安全問題,歸納總結(jié)。
2.分小組討論以下幾個方面應(yīng)如何注意安全,派代表發(fā)言。
。ㄉ舷聵翘、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動)
3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項進行歸納。
。1)樓道安全
校園安全得注意,上樓下樓有秩序;
樓道安全最重要,靠右行走不要跑;
遇上擁擠停三分,主動謙讓路暢通。
。2)教室安全
不要在教室追逐玩耍。
不要趴窗戶,從窗戶上往下扔?xùn)|西,高空拋物。
進出教室要有序、不要推擠。
(3)課間安全
適當(dāng)休息、放松;
在樓廊和樓道口行走時,放慢步伐;
不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。
。4)體育活動安全
不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運動中弄傷自己。
做墊上運動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
在進行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運動項目時,要在規(guī)定的場地進行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。
無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。
。5)勞動安全
打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故。
擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。
要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。
(四)消防安全篇——學(xué)會逃生(略講)
1.預(yù)防火災(zāi)的方法
不隨意玩火,不攜帶火柴、打火機和xx。
上實驗課時,嚴(yán)格按照老師要求操作。
離開教室時,隨手關(guān)閉電源。
2.逃生技能
3.消防安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。
(五)教師總結(jié)
安全無小事,校園安全需要大家共同的努力。
從我做起,共同構(gòu)建平安和諧校園。
《校園安全》主題班會10
(一)班會目的:
1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識.
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有必須應(yīng)變潛力.
(二)活動地點:
初三(11)班教室
(三)教育重點:
學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.
(四)班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點詳細(xì)地址,火勢狀況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救
3,學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么狀況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救
4,學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了他們怎樣做的'小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果就應(yīng)怎樣做
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎樣辦怎樣防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險如果你遇到這種狀況辦就應(yīng)怎樣做
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題怎樣防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救
(五)鞏固總結(jié)
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120.
2遇到火情,危險狀況時,要持續(xù)鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭.
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修.
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.
防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想......
(七)班會后記
《校園安全》主題班會11
一、班會主題:
校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。
二、班會目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
三、班會對象:
自動化0935班
四、班會時間:
5月18日
五:班會地點:
6棟705教室
六、班會流程:
團支書和組織委員主持班會,全班同學(xué)紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長馮博、團支書封濤、組織委員林慧、彭國勇。發(fā)表自己的想法,總結(jié)如下:
第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關(guān)電關(guān)水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,和預(yù)防措施)
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無人時要及時關(guān)燈。
七、班會總結(jié):
學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的`我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
《校園安全》主題班會12
活動目的:
通過本次班會活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,通過豐富多彩的活動對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生懂得安全重于泰山。
活動對象:六年一班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌
活動過程:
一、導(dǎo)入班會并宣布班會目的
主持人:我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們的安全深受家人、老師、社會的關(guān)注。因此,今天我們在這里召開《校園安全主題班會》其目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對同學(xué)們進行安全教育。下面我宣布六年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識
主持人:每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時的間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、體育課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。
2、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全預(yù)案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進行。
3、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、上下樓梯靠右側(cè)行走,不擁擠、不搶行。
4、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答
1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B. 在教室里互相追趕甚至上課桌椅玩耍。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)腵是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
。3)乘車時安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時要排隊按先后順序上車。
C、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時( )
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、告訴老師 C、上前勸阻
。5)遇到火災(zāi)時,撥打電話( )
A、110 B、119 C、120
(6)在道路上行走時( )
A、和同學(xué)邊走邊打鬧邊玩耍。
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠右邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
判斷題:
。1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( )
。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )
。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )
。4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )
。5)用沙子或泥土打鬧玩耍。 ( )
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )
。7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )
。8)學(xué)校大門不讓出去,就趁老師和校警不注意時跳鐵柵欄出去。( )
四、班會尾聲。
主持人:對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。下面,有請我們的老師做總結(jié),掌聲歡迎!
師結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師看出大家對安全問題的關(guān)注。特別是 我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們開開心心度過每一天!謝謝大家!
《校園安全》主題班會13
一、活動目的:
在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情。你是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。你是否知道注意安全,自救險情的重要性。惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會,我們要為我們生命買一份保險,為我們的安全加一把鎖吧!學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。
二、活動主題:
“安全之燈,照亮校園”
三、活動對象:
動物醫(yī)學(xué)1班全體同學(xué)
四、活動時間:
11月29日
五、活動地點
基礎(chǔ)教育學(xué)院C區(qū)309
六、活動策劃人:
李美卉
七、活動主持人:
李美卉
八、活動準(zhǔn)備:
主題班會PPT、安全知識、關(guān)于安全方面的事例,以及會場的布置和安排
九、活動流程:
(一)活動前期準(zhǔn)備:
1:做好這次主題班會宣傳工作;
2:選擇適當(dāng)?shù)臅r間、地點;
3:組織這次班會的人員安排。
(二)活動階段:
1:首先由輔導(dǎo)員引言切入主題,宣布班會正式開始;
2:輔導(dǎo)員組織班級同學(xué)觀看安全教育PPT;
3:邀請同學(xué)談?wù)剬π@安全問題的擔(dān)憂和看法;
4:由輔導(dǎo)員就班會提出對同學(xué)們的意見并進行總結(jié)。
(三)活動后期:
1:班委同學(xué)清潔會場;
2:由班長歸還會場多媒體鑰匙。
。ㄋ模┤蝿(wù)分配
1、宣傳人員:各班文體宣委員
2、主持人發(fā)言稿、打印負(fù)責(zé)人:張光耀
3、會場布置:各班班委成員
4、拍照、照片負(fù)責(zé)人:周子旭
十、注意事項:
(1)要維持好班會活動中的秩序,教室黑板、多媒體布置合理,不得有喧嘩聲,吃東西等;
。2)由輔導(dǎo)員來引出此次班會的`主題。在主題班會中,導(dǎo)員要讓同學(xué)們意識到校園安全教育的重要性,學(xué)會怎樣避免安全問題;
(3)要保護好多媒體機子,不得讓同學(xué)亂用;
(4)保持所用教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
(5)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理物品及清潔教室。
主題班會結(jié)束語
同學(xué)們,你們的安全是學(xué)校安全工作的重要組成部分,它關(guān)系著千家萬戶和社會穩(wěn)定,我相信通過這次主題班會后你們一定收獲不小,對安全教育有了更深的了解,希望同學(xué)們在以后的生活中遵紀(jì)守法,珍愛生命,遠離危險,牢記安全,以實際行動共創(chuàng)一個安定、和諧的校園。隨著時代的日日進步,我們學(xué)生卻面臨更多的危險,火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險,我們青年既不能做懦夫,也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時,要能自覺主動地運用安全知識沉著應(yīng)付。當(dāng)然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生,在這里,我號召同學(xué)們,遵紀(jì)守法,拒絕誘惑,遠離危險。
《校園安全》主題班會14
教學(xué)目標(biāo)
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力。
教學(xué)重難點:通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)過程
一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入
二、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的`能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
“119”消防安全主題班會教案2
(一)班會目的:
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
(二)活動地點:教室
(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
《校園安全》主題班會15
活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識安全警示牌;顒訉ο螅喝w學(xué)生活動準(zhǔn)備:掛圖、警示牌
活動過程:
一、導(dǎo)語
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“校園安全”(板書課題)
二、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié):“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。過渡語:作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
三、校園安全,我們該怎么做呢?
1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。
2、人際關(guān)系:同班同學(xué)之間,自己與其他班同學(xué)之間。
3、食品衛(wèi)生:編安全順口溜:上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)。四、想一想,校園安全方面,學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?
小結(jié):學(xué)校的.問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可得及時改。∵^渡語:我們能“高高興興上學(xué),平平安安回家”。說明同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)的路上做得很好。
五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗
六、你認(rèn)為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學(xué)生舉例)過渡語:不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。
七、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)學(xué)過世界歷史的人都知道,在上個世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使20xx萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……1998年以來,全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……
八、出示掛圖:交通事故圖
九、談感受聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié):多么慘痛的教訓(xùn)!同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能一個不少的來上學(xué),那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。
十、認(rèn)交通警示牌
總結(jié):我們的班會馬上就要結(jié)束了,衷教學(xué)設(shè)計心祝愿同學(xué)們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。(板書:家)
板書設(shè)計:
校園安全“傾倒的家”——家(掛圖)
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