環(huán)保從我做起主題班會(huì)
更新時(shí)間:2023-04-03 17:05:13 主題班會(huì) 我要投稿
環(huán)保從我做起主題班會(huì)
環(huán)保從我做起主題班會(huì)1
地球一小時(shí)的核心主題不再僅僅是氣候變化,而是更廣泛的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。 除了在3月26日晚上20:30—21:30熄燈一小時(shí)外,“地球一小時(shí)”活動(dòng)還號(hào)召大家為保護(hù)環(huán)境做出一個(gè)行動(dòng)改變。
活動(dòng)目的:自然災(zāi)害不斷,氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少年,要樹立低碳意識(shí),節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。
活動(dòng)時(shí)間:某年某月某日
活動(dòng)地點(diǎn):高X班
活動(dòng)方式:談話法、討論法
參加人員:全體同學(xué) 班主任老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體播放相關(guān)視頻材料及圖片;學(xué)生節(jié)能環(huán)保的手工作品;環(huán)保購物袋及活動(dòng)簽名所需的紙張;手絹及雙面用的打印紙或草稿紙等。
一、 班會(huì)背景
因?yàn)槿驓夂驉夯h(huán)境破壞嚴(yán)重,自然災(zāi)害不斷,借此地球一小時(shí)活動(dòng)召開此次班會(huì),號(hào)召同學(xué)從我做起,從今天開始為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變,從點(diǎn)滴做起,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、 班會(huì)目的
通過這次活動(dòng),對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行低碳環(huán)保再教育,面對(duì)接連不斷的自然災(zāi)害引導(dǎo)學(xué)生思考,我們?nèi)祟惞餐畹牡厍蛐枰覀児餐ズ亲o(hù),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),自覺從我做起從身邊的小事做起。
三、活動(dòng)過程
第一環(huán)節(jié):低碳生活 健康理念
1、放一段自然災(zāi)害的紀(jì)錄片和一段低碳環(huán)保的`公益廣告。讓學(xué)生回答為什么近年來自然災(zāi)害不斷發(fā)生?再讓其列舉身邊的不環(huán),F(xiàn)象。什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?“地球一小時(shí)”倡導(dǎo)我們?nèi)祟惞餐瑦圩o(hù)我們的地球,從今天開始我們承諾要為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變。還要以我們的行動(dòng)去影響我們身邊的人們。今天的主題班會(huì)是地球一小時(shí)低碳從我做起
2、什么是低碳
低碳,指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比如盡量少用私家車就是低碳。生活中我們提倡少用耗能多的電器。比如沒事干的時(shí)候可以關(guān)閉電腦。地球一小時(shí)要求我們要做出一些改變,那么,究竟一個(gè)改變是什么?可以是改變你生活中一個(gè)小的習(xí)慣,例如為節(jié)約用電而多爬樓梯少乘電梯, 再比如用電子信用卡賬單代替紙質(zhì)賬單,還比如不使用野生動(dòng)物制品等。也可以是更大的改變,例如和你所在的小區(qū)業(yè)主委員會(huì)或居委會(huì)一起努力,推動(dòng)小區(qū)內(nèi)的垃圾分類處理,或者推動(dòng)你所在的企業(yè)開展一項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)等。不過,你所承諾的改變完全取決于你自己,為環(huán)保做貢獻(xiàn)無論大小,我們期待的是你的行動(dòng)。
3、圖片展示
第二環(huán)節(jié):低碳生活我們正確的選擇。
讓同學(xué)出新穎的環(huán)保點(diǎn)子。
第三環(huán)節(jié):同學(xué)集體宣誓,地球一小時(shí),低碳生活從我做起,為我們共同生活的地球從今天開始做出改變,從我做起影響周圍的人們樹立低碳環(huán)保理念。
四、 班會(huì)總結(jié)與反思
有班干部和班主任共同完成班會(huì)總結(jié)。
環(huán)保從我做起主題班會(huì)2
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬、主持人講話:四中隊(duì)“環(huán)保從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)、主持人:隊(duì)員們,小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的`考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查
第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì):綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查
。ㄈ、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng),各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論,請把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
。ㄋ模⒅鞒秩耍宏(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:
中隊(duì)長宣讀倡議書。
積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
。ㄎ澹、主持人:人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
環(huán)保從我做起主題班會(huì)3
10月26日,我們班在學(xué)校的多功能大教室進(jìn)行了一次班會(huì)的展示。
這次班會(huì)主要是以三句半,相聲,歌曲,小品等形式來傳達(dá)“低碳環(huán)保,從我做起”的主題。
剛開場,就有五棵“樹”來和大家問好了。由五名同學(xué)帶上自己親手制作的道具來分別扮演沙果樹、垂榆、梧桐樹、松樹和竹子,以自我介紹的方式向大家問好。
接著,是由閆慈、關(guān)鏡辰、劉洋、陳溪博四名同學(xué)表演的小品《環(huán)保與健康》。
接下來進(jìn)入討論發(fā)言階段,同學(xué)們都發(fā)表了自己的感想,句句發(fā)人深省,十分精彩。
然后是趙千策和張瀟鍵表演的相聲《環(huán)!,語言幽默風(fēng)趣,惹人發(fā)笑,又告訴人們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水。
趙展鵬、趙千策、張瀟鍵和陳溪博表演的三句半《低碳好》和徐子淇、張思瑤、張瑞還有張智鑫表演的快板《低碳生活宣傳忙》贏得了同學(xué)們的喝彩和掌聲,真是精彩!
然后,五棵“樹”又來和同學(xué)們問好了,只不過這次是“十年后”,五棵樹講述了自己十年后的變化,并和同學(xué)們一起唱起了歡樂的歌曲《小鳥,小鳥》,三只小鳥在“林’間穿梭、舞蹈,十分快活。
最后,由班主任講話,倡議大家做環(huán)保志愿者,愿意的到前面簽名,同學(xué)在音樂中紛紛到前面簽下了自己的`名字。
地球是我們賴以生存的家園,我們一定要好好保護(hù)它,讓我們的地球,我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒!
環(huán)保從我做起主題班會(huì)4
一、活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德,使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多種途徑查閱環(huán)境污染的圖片資料及收集環(huán)保小知識(shí);
2、創(chuàng)編環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的小品片段準(zhǔn)備等。
3、制作多媒體課件。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
四、活動(dòng)形式:
提問、討論、匯報(bào)、創(chuàng)編、繪畫、演唱、表演、游戲等
五、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┬贾黝}班會(huì)開始
甲:地球媽媽,我們共同的家,讓我們愛你到地久天長!
乙:地球媽媽,我們唯一的家,讓我們盡情沐浴你的'陽光!在你溫暖的懷抱里茁壯成長!
甲:但是,隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球正在受到嚴(yán)重的污染。為了共建我們的和諧家園我們宣布合:《綠色環(huán)保從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
。ǘ└惺苌钪械沫h(huán)境問題活動(dòng)一
學(xué)生表演:攀摘花朵學(xué)生覃靖玲:(嘴里哼著池塘里水滿了、、、、出場,驚訝的發(fā)現(xiàn)了路邊的花),“哇,多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子聞了聞“真香”用手輕輕的撫摸,看看手表)“時(shí)間不早了,先回家吧,明天再來欣賞!睂W(xué)生鐘文莉:(不高興的嘮叨)“都怪爸爸不叫我,害我遲到,被老師罰掃教室,咿!這花太鮮艷了”(東張西望),高興的念到:反正沒人看見,采幾束放在我的書桌上多好呀。趕緊偷偷摘下花朵放進(jìn)書包回家了。主持人:同學(xué)們,看了剛才的場景你們有什么想說的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)主持人:小結(jié)活動(dòng)二
學(xué)生表演:亂扔垃圾(一個(gè)可回收垃圾的垃圾桶,一個(gè)不可回收垃圾的垃圾桶)甲同學(xué):(手拿遙控器遙控電視)說:“今天星期六終于可以看動(dòng)畫片了”(手遙控)“又沒電了”拔出電池,隨手把電池扔進(jìn)了垃圾桶。“煩死了,還是出去和伙伴們玩一會(huì)兒吧”乙同學(xué):(正在寫作業(yè))“又做錯(cuò)了”撕下作業(yè)紙丟在地上,“先透透氣再做吧”丙同學(xué):(拿著畫板正在寫生)伸個(gè)懶腰,“終于好了,吃點(diǎn)東西可以回家嘍”拿出一個(gè)裝著香蕉的塑料袋,取出香蕉吃起來,吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進(jìn)了不可回收垃圾的垃圾桶。
主持人:同學(xué)們,看了剛才的場面你們有什么話想說呢?(學(xué)生自由發(fā)言)主持人小結(jié)活動(dòng)三觀看課件
看完后主持人:同學(xué)們,我看了剛才的圖片心情特別的沉重,你們看了心里有什么感觸呢?(學(xué)生暢所欲言)
。ㄈ┓治銎茐沫h(huán)境的現(xiàn)象。
甲:同學(xué)們,你們知道這些環(huán)境問題是怎樣造成的嗎?
回答:學(xué)生暢所欲言(亂砍亂伐、亂倒、隨地吐痰、亂扔電池等。)
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),解決環(huán)保問題。
1、學(xué)習(xí)小學(xué)生環(huán)保小知識(shí)(請學(xué)生展示自己收集的環(huán)保知識(shí)“出示環(huán)保知識(shí)課件”)
2、認(rèn)識(shí)中國環(huán)境保護(hù)徽。(圖)
匯報(bào):關(guān)于想健康的生活應(yīng)采取怎樣的措施
。ㄎ澹┪覟榄h(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(1)分組討論計(jì)策,并擬定本組計(jì)劃
。2)代表匯報(bào)并宣讀計(jì)劃
。3)各組討論匯報(bào):為實(shí)現(xiàn)本組的環(huán)保計(jì)劃展示活動(dòng)一組:出示(環(huán)保志愿者簽名),(宣誓)二組:拍手歌(吟誦并做游戲動(dòng)作)你拍一,我拍一,請勿隨地扔垃圾;你拍二,我拍二,上街買菜用布袋;你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然;你拍四,我拍四,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士;你拍五,我拍五,愛護(hù)花草和樹木;你拍六,我拍六,環(huán)境保護(hù)要持久;你拍七,我拍七,廢舊電池要收集;你拍八,我拍八,植樹造林你我他;你拍九,我拍九,要和動(dòng)物做朋友;你拍十,我拍十,現(xiàn)在做起并不遲。三組:朗誦(學(xué)生創(chuàng)編的環(huán)保小詩歌)四組:展示環(huán)保宣傳標(biāo)語,
(六)班主任總結(jié)發(fā)言同學(xué)們,經(jīng)過大家的努力,今天的班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行的很不錯(cuò)。我們在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了環(huán)保的重要性,學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)技能。我希望大家能從身邊力所能及的小事做起,每個(gè)人都能成為環(huán)保志愿者,讓我們攜起手來,為創(chuàng)建和諧家園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!最后讓我們齊唱《大家來環(huán)!罚Y(jié)束這次主題班會(huì)。合:《綠色環(huán)保從我做起》主題班會(huì)到此結(jié)束!
環(huán)保從我做起主題班會(huì)5
甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產(chǎn)。
乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì),來重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。
甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力。
乙:綠是植物放射的生命之光。
甲:綠色養(yǎng)育著山,有了綠色,山才有生機(jī)。
乙:綠色養(yǎng)育著水,有了綠色,水才清澈。
甲:綠色養(yǎng)育著動(dòng)物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯??
乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新??甲:下面請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》。
甲:我們栽下一片片梧桐,讓他們每一片綠葉綻開春的笑靨;
乙:我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
甲:我們栽下一坡坡洋槐,讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
乙:我們栽下一洼洼松樹,讓它們?nèi)绱痰尼樔~紡織春的蓬勃。
甲:我們栽下一片片林海把荒山綠化,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻隔;
乙:我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅;
甲:栽下春光,栽下鳥語,栽下美好,
乙:栽下明天,栽下幸福,栽下歡樂
甲:我們把樹苗植進(jìn)荒山禿嶺,
乙:我們把春天植進(jìn)瀚海大漠,
甲:我們把綠蔭植進(jìn)百姓心頭,
乙:我們把富裕植進(jìn)家家院落。
甲:再不許扣扳機(jī)的指頭驚散春天的鳥語,再不許拿鋸斧的大手伸向蕩漾的綠波;
乙:再不許滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園,再不許咆哮的洪流吞噬我們田園村舍。
甲:母親河,我們營造植被為了你的秀美,母親河,我們鋪設(shè)新綠為了你的清澈;
乙:母親河,我們創(chuàng)造春色為了你的抒情,母親河,我們獻(xiàn)上綠葉為了你的磅礴。
甲:母親河,我們看見你匆匆的腳步,
乙:母親河,我們聽見你淙淙流響的歡歌
甲:我們植樹,把青春植進(jìn)樹的年輪,我們植樹,把生命植進(jìn)樹的綠葉;
乙:我們植樹,把追求植進(jìn)樹的枝杈,我們植樹,把理想植進(jìn)樹的`脈搏。
甲:我們對(duì)每一個(gè)細(xì)胞輕輕地說:快點(diǎn)兒變成綠葉、變成花朵、變成漿果,
乙:獻(xiàn)給我們的母親河呀,獻(xiàn)給我們的祖國!
乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來說太重要了。
甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。
乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!
甲:環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
乙:環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
甲:時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。
乙:天地之物,生命之網(wǎng),我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘,環(huán)保觀念一刻也不能放松。
甲:我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代、利在千秋”
甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,
乙:甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。
甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,
乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。
甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,
乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲:無論你走到天涯海角,
乙:無論你穿過千山萬水,
甲:最終我們還會(huì)在此相會(huì),因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球媽媽。
乙:最后,我衷心地希望大家都來善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)動(dòng)植物,從小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米??改變不良生活習(xí)慣,做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人。
環(huán)保從我做起主題班會(huì)6
一、活動(dòng)目的:
召開“綠色環(huán)保,從我做起”主題班會(huì),通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境和對(duì)身邊環(huán)境的觀察等形式,使同學(xué)們了解學(xué)校的環(huán)境現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)方法:
把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與視頻觀看相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥v話:同學(xué)們,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,而現(xiàn)在,我們這第二個(gè)家已經(jīng)遭到了破壞,我們的學(xué)校現(xiàn)在隨地可見垃圾,公共設(shè)施被破壞也是經(jīng)常的事,我們今天班會(huì)的主題是“綠色環(huán)保,從我做起。”同學(xué)們將在這個(gè)班會(huì)中感受到我們學(xué)校的環(huán)境現(xiàn)狀,并學(xué)會(huì)如何保護(hù)好我們的第二個(gè)家。
。ǘ┮曨l觀看:全班同學(xué)一起觀看了一個(gè)關(guān)于學(xué)校環(huán)境的破壞的視屏。
主持人:看完了視屏,現(xiàn)在就由同學(xué)們說說從這個(gè)視屏中,看到了或是說感受到了什么?學(xué)生1:我看到了學(xué)校隨處可見垃圾,而沒有同學(xué)撿起來。
學(xué)生2:我看到很多的`公共設(shè)施被學(xué)生人為破壞,學(xué)校中的花草被拔起,階梯教室的凳子被毀壞,廁所的門被弄爛,我感受到一些同學(xué)對(duì)我們的第二個(gè)家——學(xué)校的破壞和不負(fù)責(zé)任。主持人:所幸的是“愛護(hù)學(xué)校環(huán)境”已成為全校大部分同學(xué)的共同呼聲,受到很多同學(xué)的重視。校園中越來越多的人投入到保護(hù)學(xué)校環(huán)境的行列中,F(xiàn)在經(jīng)常能看到用同學(xué)主動(dòng)撿起垃圾了,這是我們應(yīng)該感到高興的。
。ㄈ┩瑢W(xué)發(fā)言:看完視頻,請同學(xué)們說說自己的感想或怎么保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。學(xué)生3:我們在校園中看到垃圾要主動(dòng)撿起來,要主動(dòng)將不用的水龍頭關(guān)掉,不隨地扔垃圾。
學(xué)生4:我們不僅要管好自己,同時(shí)也要宣傳環(huán)保、監(jiān)督他人。
主持人:既然同學(xué)們都看到了學(xué)校環(huán)境的破壞,也感受到了要保護(hù)學(xué)校壞境和怎么保護(hù),那么就讓我們行動(dòng)起來吧,把今天班會(huì)的主題變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們四班同學(xué)一起做到“綠色環(huán)保,從我做起”吧!
(四)主持人:“本次班會(huì)到此結(jié)束!
環(huán)保從我做起主題班會(huì)7
活動(dòng)目的:
通過這次活動(dòng),使每位少先隊(duì)員了解環(huán)境保護(hù)的重要性,讓同學(xué)們都來關(guān)注我們生存的空間,保護(hù)我們的地球,使環(huán)境保護(hù)的觀念深入人心。
活動(dòng)過程:
一、隊(duì)儀式
1、集合整隊(duì),各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
2、奏樂出旗敬禮。
3、唱隊(duì)歌。(配樂)
4、中隊(duì)長宣布:《假日綠色小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì)開始。
二、春天——我為你歌唱
主持人1:輕輕地,春天來了,從那遙遠(yuǎn)的地方,為赴一個(gè)季節(jié)的約會(huì),為兌現(xiàn)一個(gè)綠色的諾言,這是怎樣的一種感覺?你踏歌而至,在沾衣欲濕的杏花雨中,在舊歷的氣節(jié)中,一路走來。
主持人2:當(dāng)綠色的身影在校園飛舞,驚喜就在我的心里迅速的蔓延,切斷草根的寒冷,以悄悄從大地上隱去,“暖雨晴風(fēng)初破凍”。經(jīng)過漫長的冬日,我們只想聽著那首暖暖的歌,投進(jìn)你綠色的懷抱。梅香凋零,東風(fēng)里又洋溢著新的花香。
主持人合:啊,春,一切無言的日子,都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的祝福嗎?滿含笑靨的綠色,都是你真誠的回報(bào)嗎?春,我為你而歌!
(配樂詩朗誦《春》)
三、環(huán)境污染——傷心有多少
主持人1:春,的確是一個(gè)美麗的季節(jié),可是,如果有一天,天不再藍(lán)了,水不再綠了,鳥兒也消失了,我們生活的環(huán)境被破壞,我們還能擁有這么美好的春天嗎?
(放映圖片,主持人邊放邊進(jìn)行一些簡要地講解)
主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實(shí)地記錄。從中,我們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)嚴(yán)峻的問題:如果再對(duì)環(huán)境污染坐視不管,那么春天將永遠(yuǎn)不復(fù)存在。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。
。ū硌莼鼊 肚甏髮徟小罚
旁白:在公元3000年,宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星,法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀(jì)之案。
審判一:
原告:牛郎,織女
被告:喜鵲
牛郎:“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹鄣厍蛉硕贾,我對(duì)織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散,只在每年七月初七這天,在鵲橋上見那么一次面,這些我們都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有,所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪,并賠償我精神損失費(fèi)四百萬宇宙幣。
宙斯:被告,你有什么話說?
喜鵲:大人,小的冤枉呀!我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了,而且人類還來抓我們,我的家人和朋友死的死,傷的傷,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,東躲西藏,實(shí)在是苦不堪言,如今還要背上這罪名(號(hào)啕大哭)。
宙斯:想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷,本案延后再審。
判二:
原告:孫悟空
被告:東海龍王
孫悟空舞著金箍棒,一臉怒氣的闖進(jìn)來,全身的毛七零八落。
宙斯:大圣,你咋變成這般模樣?
孫悟空:別提了,昨天,我本想去東海找龍王敘敘舊,結(jié)果人沒找著,反弄得渾身臭烘烘的,怎么也洗不干凈,已經(jīng)開始脫毛,我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱。
宙斯:帶東海龍王!
孫悟空:你這披鱗的蚯蚓,長角的泥鰍,你在水里做了什么手腳,害得俺老孫變成這般模樣。
龍王:大圣有所不知,我也是深受其害!人類每時(shí)每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。
孫悟空:那俺老孫找誰算帳呢?
宙斯:大圣,五日后我自會(huì)為你討回公道。
五日后。
宙斯:經(jīng)過討論,我們本決定用洪水襲擊地球,但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護(hù)環(huán)境,因此我決定再給人類一次機(jī)會(huì),期限為100年,希望人類愛護(hù)自己的地球。
四、環(huán)!獜纳磉呑銎
主持人1:大家可以看到,在劇中,牛郎織女無法相會(huì);神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對(duì)自己賴以生存的地球進(jìn)行了多么嚴(yán)重的摧殘。
主持人2:愛護(hù)地球,從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題,找尋對(duì)策。
。▽W(xué)生自由發(fā)言,最后歸納總結(jié))
問題一:隨手亂扔紙屑
對(duì)策:從我做起,嚴(yán)格要求;同學(xué)們都是監(jiān)督員,大家互相監(jiān)督、提醒,營造良好氛圍,每月評(píng)選“環(huán)保小天使”,發(fā)揮榜樣的力量,來調(diào)動(dòng)大家參與環(huán)保的'積極性,這樣既節(jié)省了紙張,又減少了廢紙。
問題二:使用塑料用品,一次性木筷
對(duì)策:利用每個(gè)綠色紀(jì)念日提升環(huán)境保護(hù)意識(shí),通過辦展板等形式,使人們知道廢棄塑料的危害以及生產(chǎn)一次性木筷對(duì)森林的巨大破壞性。節(jié)假日可在商店推行“有償使用塑料袋”的做法,來減少塑料袋的使用量。對(duì)塑料袋進(jìn)行回收利用,最大限度控制一次性塑料袋的廢棄
問題三:清理垃圾
對(duì)策:實(shí)行清潔衛(wèi)生承包責(zé)任制,對(duì)責(zé)任區(qū)的垃圾及時(shí)進(jìn)行清理,避免讓其長時(shí)間堆積。設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號(hào),方便回收。
主持人1:有人可能會(huì)這么想:環(huán)保是環(huán)保部門的事,與我八竿子打不著,這實(shí)際上是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護(hù)樹木、良田,防止環(huán)境污染,他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。
主持人2、我們個(gè)人的力量是微弱的,但如果每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量,那么我們的家園將變得更加美好,美麗的春天會(huì)常駐人間。
一起宣誓:
為了我們有一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我愿意用雙手播撒綠色的種子;
為了我們的祖國早日立于世界強(qiáng)國之林,我愿意用汗水澆灌綠色的生命;
為了我們的地球更加美好,我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城;
從身邊做起,從小事做起,為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
。ɑ顒(dòng)在《明天會(huì)更好》的音樂聲中結(jié)束)
五、輔導(dǎo)員講話。
六、呼號(hào),退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。
【環(huán)保從我做起主題班會(huì)】相關(guān)文章:
《環(huán)保從我做起》主題班會(huì)方案03-21
環(huán)保從我做起主題隊(duì)會(huì)主題班會(huì)02-17
從我做起主題班會(huì)01-25
文明從我做起主題班會(huì)02-17
環(huán)保主題班會(huì)09-15
環(huán)保主題班會(huì)02-17
環(huán)保主題班會(huì)02-18
環(huán)保主題班會(huì)02-18