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    勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案

    更新時(shí)間:2023-03-21 12:34:34 主題班會(huì) 我要投稿

    勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案

      在我們上學(xué)期間,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案

    勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案1

      一、活動(dòng)前言:

      xx年9月13日,我們帶著各自的夢(mèng)想來(lái)到了湖南農(nóng)大,不同的面孔,一樣的花樣年華,我們從最初的相識(shí)到如今的相知,歲月記載了我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收獲了很多,其中最難得的莫過(guò)于深深室友情。

      xx年4月20號(hào),四川雅安市發(fā)生了7級(jí)地震,大難無(wú)情,人間有愛(ài),在這次地震中,涌現(xiàn)出了很多的英雄,他們舍小家、為大家,他們犧牲自我,他們奮斗在一線上,為的是拯救更多的生命。

      二、前期準(zhǔn)備:

      1、認(rèn)真對(duì)班會(huì)進(jìn)行策劃

      2、準(zhǔn)備節(jié)目

      3、組織學(xué)生參與

      4、邀請(qǐng)嘉賓

      5、布置會(huì)場(chǎng)

      三、活動(dòng)宗旨:

      從生活中找尋榜樣、自大難中發(fā)現(xiàn)楷模

      四、活動(dòng)主題:

      青春榜樣、勵(lì)志楷模

      五、活動(dòng)形式:

      ppt、游戲、演講、視頻等

      六、活動(dòng)目的:

      希望通過(guò)本次班會(huì)能讓大家從身邊找尋榜樣,學(xué)習(xí)楷模,從小事做起,將榜樣精神發(fā)揮到自己的理想之中,踐行至生活中的點(diǎn)滴小事。

      七、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年04月25日(星期四)第四大節(jié)課

      八、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx

      九、參與對(duì)象:

      xx級(jí)機(jī)制班全體學(xué)生

      十、邀請(qǐng)嘉賓

      班主任李老師、助班王孝輝、蹲班常委馬玉容、蹲班黨員龍樂(lè)群

      十一、主持人:

      劉宏宇、譚紹祥

      十二、活動(dòng)具體計(jì)劃及流程:

      班會(huì)分為兩大塊,第一部分主題為“深深室友情”,第二部分主題為“心系雅安、共度難關(guān)”

      1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

      2、通過(guò)一組數(shù)據(jù)證明相識(shí)即使緣分

      3、通過(guò)一個(gè)小游戲體現(xiàn)要珍惜身邊的朋友

      4、用紙條通過(guò)幾個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)“睡我上鋪(下鋪)的`兄弟”,并在班會(huì)上說(shuō)

      5、聊大家在大學(xué)一年的時(shí)間里,寢室有意思的事情

      6、每個(gè)寢室推薦一個(gè)可以稱之為榜樣的人物,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

      7、放映雅安地震的資料、觀看雅安地震的感人視頻

      8、周游世演講《心系雅安、共度難關(guān)》

      9、請(qǐng)大家暢談自己的感想

      10、干部對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行大概的總結(jié)

      11、班主任對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

      12、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

      十三、后期總結(jié):

      1、班干部對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

      2、同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)班會(huì)心得

      3、總結(jié)、宣傳報(bào)告各1篇,心得體會(huì)三篇交至組織部

      十四、活動(dòng)事項(xiàng):

      1、班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展

      2、注意活動(dòng)秩序

      3、注意把握時(shí)間

      4、注意會(huì)場(chǎng)清潔

      5、調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛

    勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案2

      一、活動(dòng)名稱

      《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》

      二、活動(dòng)背景

      身處大三的同學(xué)們,又一次站在了人生的關(guān)鍵路口,大部分同學(xué)都已確定目標(biāo)選擇考研,那么如何激勵(lì)他們?cè)诎肽甑膹?fù)習(xí)時(shí)間里將它進(jìn)行到底,就顯得非常重要!再次站在選擇夢(mèng)想大學(xué)的康莊大道前,幫助他們樹(shù)立信心,在方法和策略上給予指導(dǎo),幫助他們從容應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的考研壓力,才能讓他們走好人生的關(guān)鍵一步!

      三、活動(dòng)目的

      通過(guò)對(duì)往屆考研復(fù)習(xí)情況的介紹分析,幫助他們認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn),正確的引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己獨(dú)特的情況進(jìn)行深刻的思考和全面的規(guī)劃,提升同學(xué)們對(duì)考研的信心。

      四、活動(dòng)流程及內(nèi)容

     。1)前期準(zhǔn)備:輔導(dǎo)員老師、班委及主持者廣泛收集相關(guān)材料,主要包括我系考研成績(jī)杰出者的復(fù)習(xí)計(jì)劃,名師指導(dǎo)的考研心態(tài)及方法,針對(duì)近兩年相關(guān)專業(yè)分析各大高校錄取形勢(shì);勵(lì)志類人物事跡和座右銘;ppt的制作(可分版塊制作,主題要鮮明,實(shí)例豐富,可結(jié)合大家身邊學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn));發(fā)言學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備相關(guān)的.問(wèn)題;有節(jié)目的同學(xué)排練好節(jié)目;教室選擇多媒體教室。

      (2)班會(huì)進(jìn)行

      1、播放考研相關(guān)的短視頻。

      2、問(wèn)題式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的復(fù)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行表述。

      3、關(guān)于考研學(xué)習(xí)階段的小品,目的是展現(xiàn)同學(xué)們目前的心態(tài)和存在的焦慮,以及想要解決的困惑。

      4、主持人進(jìn)行分析,并鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,盡量采用學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的實(shí)例數(shù)據(jù),也可添加網(wǎng)上相關(guān)事例并結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等展開(kāi)分析。

      5、開(kāi)心一刻:組織穿插關(guān)于考研的段子

      6、總結(jié)升華注重名師指導(dǎo)。

      7、淺談大家想要了解的相關(guān)大學(xué)考研錄取情況和高校要求學(xué)生達(dá)到的優(yōu)秀程度

      8、選取一名人事跡借此鼓勵(lì)大家制定遠(yuǎn)大目標(biāo)并就此一搏

      9、挖掘我們身邊努力學(xué)習(xí)的典型例子,探討大家勵(lì)志拼搏的座右銘

      10、集體跟著音樂(lè)唱《我相信》(高潮)

    (3)班會(huì)總結(jié)

      輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié),班級(jí)勵(lì)志宣誓。播放背景音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

      五、活動(dòng)意義:

      通過(guò)本次活動(dòng),能夠使同學(xué)們從困惑中走出來(lái),認(rèn)清當(dāng)前的考研形勢(shì),結(jié)合自身實(shí)際,確定最佳的復(fù)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)定考研未來(lái)之路,強(qiáng)化同學(xué)們朝著目標(biāo)奮斗中的動(dòng)力,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心。

      六、活動(dòng)注意:

      活動(dòng)中最關(guān)鍵的是互動(dòng),必須積極鼓勵(lì)同學(xué)們參與并討論,思考和發(fā)言。

    勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案3

      一、班會(huì)目的

      激勵(lì)學(xué)生擁有理想并為之奮斗前進(jìn)。

      結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題,征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議,初步確定班會(huì)主題;召開(kāi)班委會(huì),正式確定班會(huì)主題,并正式制定班會(huì)活動(dòng)方案;圍繞班會(huì)主題方案,確定主題班會(huì)活動(dòng)組委會(huì),由組委會(huì)帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動(dòng)氛圍;進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷,做好班?huì)前的一切準(zhǔn)備工作。

      二、班會(huì)過(guò)程

      (一)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

      主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

      主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家下午好!六年級(jí)3班《努力奮進(jìn),走向成功》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      主持人甲:xx后的我們滿懷激情而來(lái),為了自己的夢(mèng)想而奮斗。在這一過(guò)程中有歡聲笑語(yǔ)也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么?我們的未來(lái)會(huì)是怎樣的?我們要為自己的未來(lái)奮斗,除了奮斗我們別無(wú)選擇。

      主持人乙:是呀,今天的班會(huì)主題就以:“奮斗”展開(kāi),奮斗像一縷陽(yáng)光,讓含苞的`花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈,給遠(yuǎn)航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來(lái)力量。每個(gè)人的人生過(guò)程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,才能讓我們成長(zhǎng)。

     。ǘ┱剨^進(jìn)

      主持人乙:什么是奮進(jìn)?振奮向前;奮勇前進(jìn);奮斗進(jìn)取。

      主持人甲:三句半是中國(guó)民間的一種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的曲藝表演形式,也是一種中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù),以說(shuō)為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,xx嶧縣西部陶館附近的運(yùn)河號(hào)子,然后由民間藝人在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出一種曲藝形式--三句半。

      接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由xx,xxx,xxx,xxx帶來(lái)三句半:《談奮進(jìn)》

      主持人乙:相聲是中國(guó)曲藝中的主要曲種之一。它產(chǎn)生在北京,影響于全國(guó)。相聲源于笑話,以甲乙二人一捧一逗的對(duì)話為主要表現(xiàn)形式,稱為對(duì)口相聲。

      接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由:竇明哲劉運(yùn)星帶來(lái)的相聲。

      主持人乙:“隨風(fēng)奔跑是自由方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”下面有請(qǐng)男生合唱《奔跑》

      主持人甲:小品的歷史由來(lái)已久,我國(guó)喜劇小品起源于80年代初,它繼承和發(fā)展了話劇、相聲、二人轉(zhuǎn)、小戲等劇目的優(yōu)點(diǎn)。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語(yǔ)言。它的藝術(shù)氣質(zhì)是跟話劇絕對(duì)對(duì)立的,它的語(yǔ)言氣質(zhì)也是跟話劇截然相反的。

      接下來(lái)請(qǐng)大家觀看由xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的小品《不奮進(jìn)》

      主持人乙:“我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強(qiáng)!

      下面請(qǐng)大家欣賞全體女聲合唱《倔強(qiáng)》

      三、尾聲

      主持人甲:青春是什么?四季老人說(shuō),是盛開(kāi)的花朵,是碧草的顏色,是復(fù)蘇萬(wàn)物的生機(jī)勃勃!

      主持人乙:青春是什么?時(shí)間老人說(shuō),是燃燒的紅燭,剛點(diǎn)燃時(shí)很長(zhǎng),可是瞬間就會(huì)滴淚短縮。

      主持人甲:青春是什么?革命老人說(shuō),是鮮血的灑拋,是無(wú)私的奉獻(xiàn),是年輕的生命激情似火!

      主持人乙:青春是什么?生命老人說(shuō),在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河,是它精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地唱奮斗之歌!

      合:六年級(jí)3班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

      四、班主任總結(jié)

      對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前進(jìn)的方向卻很危險(xiǎn)。不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學(xué)們?cè)賹W(xué)習(xí)生活之路上要選準(zhǔn)自己的方向;所謂成功的人,一定是比別人努力,比別人付出得多,經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦,才會(huì)有震撼人心的美麗。

     。P凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn),獲得重生,并在重生中達(dá)到升華,稱為“鳳凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、義無(wú)反顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。)一個(gè)人的成功并不是偶然的,他是踩著無(wú)數(shù)的失敗和痛苦走過(guò)來(lái)的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),勇敢地前進(jìn)吧!

      五、活動(dòng)效果

      1、本次主題班會(huì),完全是以學(xué)生自己為主體,挖掘?qū)W生自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),并在活動(dòng)中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強(qiáng)了自信心,激發(fā)了上進(jìn)心。

      2、通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的,堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。

    勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案4

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      5月18日晚6:30

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      天山堂

      三、策劃人:

      四、主辦班級(jí):

      五、主持人:

      六、活動(dòng)背景:

      步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來(lái)幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的.方向。

      七、活動(dòng)目的及意義

      根據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析,決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng),每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。

      八、活動(dòng)具體流程

     。ㄒ唬┬麄鞴ぷ

      班長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

     。ǘ┌鄷(huì)開(kāi)展

      1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

      2、蘇地致開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

      3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵(lì)志演講。

      4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)行評(píng)分。

      5、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

      6、由班長(zhǎng)宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

      7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

      7、班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

      8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。

      九、注意事項(xiàng)

      1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。

      2、分配好工作任務(wù),確;顒(dòng)的順利進(jìn)去。

      3、提前布置會(huì)場(chǎng)。

      4、買好活動(dòng)所需用品。

      5、做好后續(xù)工作,確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

    勵(lì)志主題班會(huì)策劃方案5

      班會(huì)意義:

      流沙河曾在《理想》中寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班會(huì)就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,從同學(xué)們思想實(shí)際出發(fā),以“理想三部曲”的形式,通過(guò)小型的詩(shī)朗誦等表演,激起學(xué)生心靈的浪花,增強(qiáng)自尊自信自強(qiáng)的精神,并讓同學(xué)們更加明確自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。

      準(zhǔn)備工作:

      案例篩選、照片收集及排版、音樂(lè)選擇、ppt的制作、節(jié)目編排準(zhǔn)備。

      班會(huì)流程:

      一、導(dǎo)入:背景音樂(lè)選取蘇打綠的《相信》,由主持人引出班會(huì)主題。

      二、班會(huì)第一部分:我想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上發(fā)言、交流自己的目標(biāo)或理想;第一組同學(xué)進(jìn)行伴樂(lè)朗誦《我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。

      三、班會(huì)第二部分:隱形的翅膀。小游戲,名人名言的作者搶答;班主講述1—2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的具體事例,并播放名人事例,找同學(xué)發(fā)表感受;第二組同學(xué)表演爵士舞《cry me out》。

      四、班會(huì)第三部分:最美的太陽(yáng):第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》,ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄。

      五、班會(huì)結(jié)束。

      班會(huì)詳細(xì)內(nèi)容:

      一、導(dǎo)入:背景音樂(lè)蘇打綠《相信》

      主持人開(kāi)場(chǎng):

      同學(xué)們,理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂;理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常。如果說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過(guò)什么,奢望過(guò)什么,期盼過(guò)什么,懷疑過(guò)什么,銘記過(guò)什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話語(yǔ),都只為了這兩個(gè)字——理想!所以,今天讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,載著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的激情與壯志,去追尋我們心中最美的太陽(yáng)。

      二、下面我們一起進(jìn)入第一部分:我想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累。

      相信在座的每一位同學(xué),都有屬于你們心中的夢(mèng)想,那么下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)交流一下吧。(請(qǐng)2—3名同學(xué)起來(lái)交流,時(shí)間在3分鐘左右)

      謝謝同學(xué)們的發(fā)言。

      穆旦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人像是草木,在春天生發(fā),到秋日枯黃,對(duì)于生活它做不出總結(jié),面對(duì)絕望它提不出希望。沒(méi)有理想的人像是流水,為什么聽(tīng)不見(jiàn)它的歌唱?原來(lái)它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙,逐漸淤塞,變成污濁的池塘!

      下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。

      三、主持人:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演,我們一起進(jìn)入下一部分:隱形的翅膀。

      同學(xué)們,在漫漫的追夢(mèng)的'旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,追逐理想的旅途上并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。可是,這航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪,有坎坷,有崎嶇的。

      小游戲環(huán)節(jié):ppt上顯示5句關(guān)于理想的名言,同學(xué)們用搶答的方式答出作者。答對(duì)的同學(xué)由專門頒獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)神秘小禮物(棒棒糖)。

      班主任講述1—2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的努力奮斗,克服困難,擁抱理想的具體事例,播放名人事例,5—8分鐘左右,找1—2名同學(xué)發(fā)表感受,3分鐘左右。

      聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,也讓我頗有感觸。接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎第二組同學(xué)給我們帶來(lái)的爵士舞《cry me out》(3—4分鐘)。

      四、主持人:我們絢爛的理想,我們美好的理想,我們遠(yuǎn)大的理想。理想就是一座難以攀越的高峰,需要我們以勇氣和毅力去征服,理想就是一股清涼甘甜的山泉,需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋,在理想的路上,我們有太多要感謝的人。在理想的征途上,我們有太多要銘記的事。xx班,不是夢(mèng)的終點(diǎn),而是飛翔的起點(diǎn)!拔业氖澜缫?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。”(音樂(lè)響起,第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》,ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄)。

      五、主持人總結(jié):

      同學(xué)們,我相信,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨。在生命中最繽紛的歲月里,愿你們能策馬揚(yáng)鞭,奔馳在青春的原野。在洗濯過(guò)塵世的浮華,染盡了流年的芬芳后,燦爛的揮手告別昨天的迷惘,迎著陽(yáng)光,映著班駁的色彩,去追尋你們生命中最美的太陽(yáng)!

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