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    大學主題班會策劃方案

    更新時間:2023-03-23 19:27:16 主題班會 我要投稿

    大學主題班會策劃方案15篇

      在現(xiàn)實學習生活中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編精心整理的大學主題班會策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大學主題班會策劃方案15篇

    大學主題班會策劃方案1

      一、指導思想

      自古以來,人類感恩的美德一直在延續(xù)。然而現(xiàn)在的學生,大多數(shù)都是獨生子女,在家庭地位特殊,長輩的呵護、父母的溺愛,使他們形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài),對周邊事物的存在感到理所當然,所以不少的學生令人遺憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。為了把感恩的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去;也為了使學生用感恩的心去看待身邊的事物,重新構筑健全的人格,本次班會以學生為主體,學生素質教育為出發(fā)點,通過多種形式有效開展主題班會,使學生感受感恩的重要性,培養(yǎng)一顆感恩的心。以“感恩責任、奮進、奉獻”為主題,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以人為本,最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性和創(chuàng)造性,推動學生德育工作,促進學生健康成長。

      二、活動目的

      通過多種渠道、多種活動形式,形成感恩的氛圍,喚醒學生的感恩意識,使學生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,進而增強學生的責任意識,學會對自己負責、對父母負責、對社會負責;學會珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動;講誠信,懂禮儀;學會節(jié)約,避免浪費。

      三、活動主題:

      感恩(責任、奮進、奉獻)

      四、活動內容:

      (一)設計目的:

      (1)通過這個活動使學生達到自我教育的目的,幫助學生學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情。

      (2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內涵。

      (3)培養(yǎng)學生的責任心。努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

      (二)活動準備:

      (1)制定活動計劃;

      (2)指定并培訓男女主持各一人;

      (3)準備《感恩的心》全班同學回顧之前排練的手語舞,邊做手語邊演唱;

      (4)準備“感恩卡”(老師、父母、同學、祖國、社會);

      (5)由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。

      (三)活動流程:

      1、演講《為何感恩》

      甲:草木為了感激春的到來吐露新芽

      乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放

      甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

      乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

      甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心

      乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

      老師提示:

      抱著以平常之心,抱著寬容、理解、豁達....................等態(tài)度去面對一切,那么一切都不會像想象中的那么困難。這也就是感恩。

      A、感恩有幾種方式?

      B、你有一顆怎樣的感恩之心?

      2、詩歌朗誦《感恩父母的愛》(全班齊頌)

      《感恩父母的愛》

      是您,將我?guī)У饺碎g。

      教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

      是您,領我認識世界。

      天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

      您用愛心穿引的線,

      那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

      如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

      如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

      這就是父母的愛,這就是父母的情。

      她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

      鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铩

      但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!

      3、寫“感恩卡”(分兩組)

      甲:我們淋浴著愛的陽光長大

      乙:我們滋潤著人間的真情成長

      甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

      乙:多少回含著感動的淚花暢想未來

      甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

      乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

      甲:學會感激——感激我的'父母,因為他們給了我寶貴的生命

      乙:學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

      甲:學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量

      乙:學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長

      合:不要忘記說聲——“謝謝”

      在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

      (1)分發(fā)“感恩卡”。

      (2)學生在“感恩卡”上寫下感激的話。

      (3)請學生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學生到臺前面對觀眾)

      (4)邀請家長即度發(fā)言。

      4、歌曲《感恩的心》

      合:昨日的不懂事,已經造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學生起立面對家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)

      5、班主任講話

      歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長!

      6、集體宣誓(背景音樂歌曲《感謝》)

      為了表達我們對父母的恩情,請同學們全體起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學宣誓)

      親愛的爸爸媽媽,

      從現(xiàn)在開始,

      在思想品德上讓你們安心;

      在學習上讓你們放心;

      在生活上讓你們省心;

      我們決不辜負父母和社會對我們的期望。

      老師總結:

      同學們,讓我們的感恩之花常開,讓我們一起努力,不斷進步,感恩父母、老師、同學、社會)。

      (4)活動反思:

      通過本次活動,讓學生能記住感恩的多種方式,并讓學生知道感恩也是一種互補。我們每個人必須持有感恩之心,明白感恩是一種責任、一種奮進、一種奉獻。懂得回報社會、祖國、父母等。

    大學主題班會策劃方案2

      主題:

      讓我們都有一顆感恩的心

      活動目的:

      通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

      活動準備:

      1、制定活動計劃

      2、復習唱《感恩的心》 抄詩《游子吟》

      3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件 時間:20xx年3月27日

      地點:

      數(shù)學樓319

      活動過程:

      一、引入

      主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布xx數(shù)學二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會現(xiàn)在開始!

      二、講述感恩事件

      主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。

     。▽W生講述父母對自己的無限深情。)

      三、唱、頌感恩

      主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的.心》,用心去感謝所有的一切。

     。ㄈ嗤瑢W起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)

      四、感恩方法大奉獻

      主持人:同學們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。

      (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

     。2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。

     。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

      (4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。

      (5)為父母分擔一些家務和煩惱。

     。6)學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

     。7)每天反思,學會對父母說“對不起”。

     。8)學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

     。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。

     。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

      五、真情告白,愛意濃濃

      (學生發(fā)言)

      六、班長發(fā)言

      班長:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質。不僅要心存感激,還要學會感恩。

      七、主持人:

      同學們,讓我們人人行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛 之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束。

    大學主題班會策劃方案3

      一 、活動背景

      據(jù)調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

      二 、活動目的

      1、讓同學正確了解5·25大學生心理健康日;

      2、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

      3、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

      三、活動宗旨

      “提高班級凝聚力,構建和諧班級!

      四、活動主題

      感受愛,體會愛,傳遞愛

      五、活動形式

      主題班會

      六、活動時間

      20xx年5月XX號

      七、活動地點

      Xxx

      八、活動流程

      1、活動內容:

      準備幾張由基礎形狀構成的圖像,再選幾名志愿者 (單向溝通活動)一名志愿者看這圖像兩分鐘,然后背著大家用語言描述,大家在下面畫出來,再與正確圖像比較,請同學們談感受 (雙向溝通活動)同樣的活動,不過志愿者面對大家,而且大家向他提問再畫圖,最后與正確圖像比較,請同學們談感受,發(fā)現(xiàn)問題并請同學們談感受。 2、向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來。

      20xx年,由北京師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應,并經北京市團委、學聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日!525”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

      把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏的自己心理問題的認識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人,關愛社會。

      3、討論大學生常見的交往障礙及怎樣當好說話人

      4、輔導員總結發(fā)言

      九、活動意義:

      通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的'熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

    大學主題班會策劃方案4

      一、班會主題:校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們全班同學的高度重視和警惕。

      二、班會目的: 讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的.防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

      三、班會對象:自動化xxxx班

      四、班會時間:XX.x.xx

      五:班會地點:x棟xx教室

      六、班會流程:團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長xx、團支書xx、組織委員xx、xx.....發(fā)表自己的想法,總結如下:

      第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

      第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關電關水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因,和預防措施)

      第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

      第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

      第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無人時要及時關燈。

      七、班會總結:學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

    大學主題班會策劃方案5

      【班會主題】 邁向大學,放飛夢想

      【活動意義】 高三年級的學生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發(fā)他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態(tài)度,堅定追求理想的信心。

      【活動時間】 20xx年11月1日 星期一 班會課

      【活動對象】 羅定中學(東校區(qū)) 高三(13)班(理科)

      【活動準備】 收集大學活動的精彩圖片,制備PPT

      【活動過程】

      1、導入:讓學生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標

      設問:

      1)大家現(xiàn)在心里都是否已經有了明確的目標?(引發(fā)思考)

      總結:進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。

      2)你們理想中的大學是怎樣的呢?

      學生探討,了解學生對大學的理解。

      2、體驗大學的精彩生活

      1)通過圖片欣賞,感受大學繽紛多彩的課程學習和課余生活;

      讓學生體會到大學精彩,對大學產生憧憬。

      2)正確認識“大學”的意義。

      大多數(shù)的學生容易陷入一種表象中,認為經過高考之后,進入大學,生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。

      通過大學管理模式——班級自主管理,讓學生認識到大學是自主、自由學習的象牙塔,而不是讓人松解的`、頹廢的地方。為即將走向大學的學生打好“預防針”,避免陷入“迷途”。

      3)大學“理財經”

      由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學生,上大學對于他們來說,是一份沉重的經濟負擔。為了減少學生在經濟方面產生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對高考,所以,讓學生提前了解大學期間在經濟方面的情況。

      兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學生減輕部分的經濟負擔,同時也能提前體驗社會勞動的意義,收獲更豐富的社會經驗,可謂一箭雙雕。

      獎學金,獎學金的評定條件主要是針對學習和學生工作,有助于促進學生共同綜合素質的發(fā)展的同時也可以解決學生的經濟問題。

      3、品味一起奮斗的滋味

      1)分享高三的經歷

      與學生交流高三的學習方法和學習心態(tài)。

      2)學會體會高三的“辛酸”和“甘甜”

      總結高三的學習經歷中的付出和收獲。

      為學生加油、鼓勁,提高學習動力。

      【活動效果】

      通過學習,學生能更深刻、真實地了解大學生活,對大學生活更加向往,產生的強的動力。同時,進一步思考高三的學習生活。

      【活動反思】

      需進一步了解學生的學習狀況,考量學生的學習水平。以便適當?shù)貫樘峁┻m當?shù)哪繕藚⒖迹约盀樗麄兊膶W習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設計。

    大學主題班會策劃方案6

      在大學里,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現(xiàn)一點問題我們也要關注。

      一 、活動背景

      據(jù)調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

      二 、活動目的

      1、 讓同學懂得交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

      2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

      三、活動宗旨

      “不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人!

      四、活動主題

      “打開心扉,暢游愛的海洋”

      五、活動形式

      主題班會;全班互動、交流

      六、活動時間

      xx年4月(具體待定)

      七、活動地點

      具體待定

      八、活動策劃負責人:

      機電101班全體班委

      贊助單位:

      九、活動過程

      1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。

      2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

      3、同學們討論主題話題

      同學們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情?梢哉f,朋友在我們的'生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者!蹦敲,在同學們拳頭大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

      話題一:什么是友情 什么是朋友

      如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

      如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

      話題二:友情是廣博的,不在乎距離

      4、對一些典型案例的思考

      北京某大學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

      21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學校上課收作業(yè)的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

      據(jù)了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

      5、組織每位同學都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。

      6、班會滿意度調查

      7、請班主任總結發(fā)言

      十、活動意義:

      通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

    大學主題班會策劃方案7

      [活動目的]

      1.讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

      2.讓學生學會如何感恩,進而把這種行動內化為一種習慣。進一步推動學生的思想政治素質。

      [活動設計]

      一、全班齊唱歌曲《感恩的心》:

      男:親愛的老師,親愛的同學們!

      合:大家下午好!預備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會現(xiàn)在開始。

      女:首先,請全班同學齊唱我們準備好的歌曲《感恩的心》。

      二、詩歌朗誦《游子吟》:

      男:一句簡簡單單的感謝包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必修課。

      女:有一種愛,偉大而平凡;

      有一種愛,只知道付出;

      有一種愛,不求絲毫的回報;

      這種愛,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;

      這種愛,如長江黃河,滾滾滔滔不絕;

      這種愛,哺育著人類,繁衍不息;

      這種愛,延續(xù)著血脈,生生不已;

      親愛的朋友們,你們知道這是什么愛嗎?

      合:這種愛,就是父母的愛!是我們永遠貼心的愛!

      男:這種愛,是媽媽一個甜蜜的親吻;

      這種愛,是爸爸一雙有力的大手;

      這種愛,是媽媽溫暖的臂彎;

      這種愛,是爸爸寬厚的雙肩。

      合:這種愛,就是包裹著我們的親情的愛。

      女:親情,是人間最燦爛的陽光;

      親情,是春天絢麗的鮮花;

      親情,是冬天溫暖的毛衣。

      無論我們走出多遠,飛得多高,爸爸媽媽的目光,永遠在我們的背后,我們永遠是他們心中最最牽掛的'孩子。

      合:我們永遠是他們心中最最牽掛的孩子!

      男:親情,神圣而博大,綿綿不斷;

      親情,古老而深情,絲絲不斷。

      古往今來,多少詩人的謳歌,演繹著不老的頌歌。

      請聽,寧成剛同學的朗誦《游子吟》。

      慈母手中線,游子身上衣。

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉。

      三、一個感動中國的故事:

      合:這就是愛,這就是父母的愛,這就是親情的愛!

      女:是啊!父母的愛,比天還高,比海還深!

      男:親愛的同學們,知道嗎?我們正在享受著父母無微不至的關愛!

      合:是啊,我們的父母,就是天底下最好的爸爸、媽媽!

      女:親愛的同學們,知道嗎?我們正在慢慢的長大!

      男:而我們的父母,正在慢慢的變老!

      女:當皺紋慢慢爬上他們美麗的面龐,白發(fā)漸漸侵染他們黑亮的青絲!

      男:當媽媽的手不再柔軟,當爸爸的肩不再強健,我們,已經長大成人!

      合:到了我們報答父母的時候了!回報父母的愛,回報父母的親情,傳承永遠不老的孝心!

      女:接下來,讓我來聽聽黃肖雨同學給你們準備一個孝心的故事吧!

      這是一個感動中國人的故事。

      年2月26日,田世國叔叔的母親突發(fā)尿毒癥,病情嚴重。

      由于用來維持尿毒癥患者生命的透析每次花費要400元,母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國叔叔將自己的一個腎移植給身患尿毒癥的母親,但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。

      “誰言寸草心,報得三春暉”,幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設置的“騙局”里。

      一個兒子在__年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。

      在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。

      田世國叔叔,讓天下所有的母親收獲慰藉。

      四、教師寄語:

      心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。

      心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。

      心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。

      心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

      感激不只是一種心情,而是一種素質。

      不僅要心存感激,還要學會感恩。

      同學們,讓我們行動起來吧!讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

      你可以:(1)說:一句話——對母親說一句感恩的話

      (2)制:一張卡&md

      ash;—親手制作一張感恩卡片

      (3)送:一枝花——為母親獻上祝福的花

      (4)做:一件事——為母親做一件家務事

      五、全班再次齊唱《感恩的心》:

      感恩的心

      我來自偶然像一顆塵土

      有誰看出我的脆弱

      我來自何方我情歸何處

      誰在下一刻呼喚我

      天地雖寬這條路卻難走

      我看遍這人間坎坷辛苦

      我還有多少愛我還有多少淚

      要蒼天知道我不認輸

      感恩的心感謝有你

      伴我一生,讓我有勇氣作我自己

      感恩的心感謝命運

      花開花落我一樣會珍惜

      我來自偶然像一顆塵土

      有誰看出我的脆弱

      我來自何方我情歸何處

      誰在下一刻呼喚我

      天地雖寬這條路卻難走

      我看遍這人間坎坷辛苦

      我還有多少愛我還有多少淚

      要蒼天知道我不認輸

      感恩的心感謝有你

      伴我一生,讓我有勇氣作我自己

      感恩的心感謝命運

      花開花落我一樣會珍惜

      感恩的心感謝有你

      伴我一生讓我有勇氣作我自己

      感恩的心感謝命運

      花開花落我一樣會珍惜

    大學主題班會策劃方案8

      大學生活是人一生中由學校轉向社會的過渡生活,對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學生經歷了兩年高強度、高節(jié)奏的預備大學生活,但真正邁入大學的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學們更加了解大學生活的多樣性,更加明確大學生活的意義和目的,進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了調整自己的心態(tài),在大學中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的大學生涯,從而抓住命運的主動權。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學我規(guī)劃”的班會活動。

      一、活動主題

      我的青春我做主,我的大學我規(guī)劃

      二、活動對象

      xx級英語632班

      三、活動時間

      20xx年9月4日或5日

      四、活動地點

      文科綜合樓C棟

      五、主辦單位

      湖南第一師范學院外語系學生會

      六、前期準備工作

      1、活動樣本準備:班長主持召開班委會議,征集大家意見,確定班會主題、班會風格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。

      2、材料

      1)教室:提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室設備啟動卡,選定背景音樂。

      2)書面材料:確定文本格式、字數(shù)、上交時間

      3、人員安排:策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

      七、活動過程

      環(huán)節(jié)一:學術能力拓展

      1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學將在文科綜合樓C棟303集合,由紀檢委員清點人數(shù),及時登記同學的.出勤情況。

      2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

      3、請外語系書記、輔導員致辭。

      4、小品(大學學術建設、考證種類)

      5、請優(yōu)秀學姐學長或班導淺談自己的大學四年規(guī)劃,接著隨機抽取同學來談談自己的大學規(guī)劃。

      環(huán)節(jié)二:實踐能力拓展

      1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。

      2、主持人簡單介紹學校部門、社團情況。

      3、同學們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進行)。

      4、有獎問答環(huán)節(jié),答對者可獲得一份精美禮品。

      環(huán)節(jié)三:個人素質規(guī)劃

      1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進行實例播報。

      2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

      3、班會活動以全班大合唱為結束符號。

      4、班長進行班會總結。

      5、同學們有序離開教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。

      八、活動意義及目的

      通過這次班會活動,宣傳大學生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強對她們大學生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學生把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的`成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人,關愛社會。作為一名大學生,我們應該要有自強自信,讓心里都有一個大學目標與計劃。

      九、注意事項

      1、工作安排部署到位,保證活動的順利進行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

      2、遵守班會紀律。

      3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結工作。

      4、活動結束后,清理教室里的垃圾,關窗關燈關門。

      十、經費預算

      彩紙 20元

      膠水 3元

      氣球 9元

      總計:32元

      外語系學生會

      20xx年8月30日

    大學主題班會策劃方案9

      一、活動主題:愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長

      二、活動目標:

      通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;提高大學生對心理健康問題重要性的認識,讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調節(jié)身心,提高同學們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學最后一年的時光。

      三、活動背景:應當組織要求,為了豐富當代大學生的生活,提高大學生對心理健康問題重要性的認識,最大限度的減少大學生心理健康的隱患問題,各班委會在近期召開以大學生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見,策劃本次班會的主要方案。

      四、活動時間:20xx年5月25日

      五、活動地點:教學樓502

      六、參加人員:20090221班全體同學

      七、活動目的(效果):宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對大學生的心理健康教育。

      八、活動內容(程序):

      1、主持人向同學介紹5.25大學生心理活動的由來:5.25心理健康日:為引導大中學生關注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大中學生心理健康節(jié)”在北京師范大學拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大中學生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團中央,全國學聯(lián)辦公室向全國大學生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日!5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重,信任,友愛,寬容的態(tài)度與人相處,能分享,接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶,關注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同,全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動,甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。

      2、組織大家觀看有關心理健康方面的電影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后讓每個人都談談自己對于電影主角的心理認識;

      3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目,希望對大家的心理健康成長有所幫助;

      4、分析大學生存在常見的心理問題以及形成的原因:

      1、人際交往問題

      2、對大學生活感到極度不適應

      3、個人情緒問題

      4、學業(yè)與就業(yè)問題

      5、戀愛問題

      原因:專家認為,大學生心理健康問題的存在有著諸多原因,其中人際交往排在首位,現(xiàn)在的大學生多數(shù)是獨生子女,生活上的嬌生慣養(yǎng)和學習上的一帆風順,使他們很少經受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差,大學生活與夢想上的落差,以及同學生活上的差異,很容易產生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上,開放的校園使戀愛成為大學生活的重要話題,一些學生難以把握住自己,一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學習上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學生到了大學就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些學生沒有了往昔的優(yōu)勢,學習壓力增大。據(jù)調查,理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。

      第四是十分嚴峻的就業(yè)形勢給在校大學生帶來新的壓力。

      近年來大學生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢,而據(jù)專家的預測,今后大學生就業(yè)難度將進一步加大。

      5、提供一些大學生心理問題的例子,進行案例分析。

      案例一:獨生子女的小丹是90后,來自河北的她對西北第二民族學院的學校集體生活極不適應,開學一周,她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月,她和半個班同學翻過臉,入校一年中,她輾轉換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍,她的臉刷地紅了:“宿舍有點亂!庇浾呖吹,從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西,衣物和書本混雜在一起,襪子就撂在旁邊同學的桌子上。小丹的輔導員老師告訴記者,入校一年來,小丹始終沒有學會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活,在大學里漸行漸遠,圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差,她變成了一只好斗的牛,周圍同學的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導火索。舍友對小丹的評價是:“極度自我,從不考慮別人的感受!倍〉s認為:“大家都不關心我,我很孤獨寂寞,沒有一個朋友,大學生活不像想象中的.那么美好!

      案例二:小林以當?shù)氐谝幻某煽兛既氡本┠持攸c高校,第一學期期末,本來躊躇滿志準備獲取獎學金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈,變得郁郁寡歡,無心學習,也無法處理好與同學的人際關系,還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查,結果診斷她是患了抑郁癥。

      6、同學們對案例進行思考,并組織同學們發(fā)言,相互深入了解。

      7、主持人介紹處理大學生常見的心理問題的一些對策:

     。1)學校方面對策

      首先完善的大學生心理健康教育體系,培養(yǎng)健全的人格,是預防心理危機的根本途徑。開展心理健康教育活動,豐富大學生心理學知識,增強他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導他們主動尋求幫助,緩解負性的情緒,避免因心理問題加重而導致心理危機的發(fā)生。

      其次加強素質訓練,提升大學生心理調適能力,通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓練他們的心理素質,使他們保持心理健康。

      最后開展大學生心理輔導和心理咨詢工作,通過各種輔導形式,對大學生的獨立生活及社會環(huán)境的適應、學習與社會工作關系的處理、人際交往的適應、戀愛問題的處理等多方面進行指導與幫助。為處于困境中的學生提供及時有效的幫助,其順利度過難關。

     。2)學生自身方面對策

      首先,要對自己寬容,不過分追求完美,正確認識自身的缺點。要敢于承認自己的缺點和錯誤,如果學生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實,承認自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷,那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。

      其次,要正確地認識別人對自己的態(tài)度和評價?偸沁^分在乎別人對自己的意見和看法,害怕讓別人失望,這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式,是造成某些心理問題的主要原因。事實上,一個人無論怎樣努力,也無法滿足所有人的愿望,自我價值的實現(xiàn)并不是完全取決于他人的意見和評價。

      最后,還要合理地釋放壓抑的情緒。大學生面臨著學習的壓力以及就業(yè)的抉擇,背負著較重的心理負擔,適當?shù)匦共粌H能有效預防心理問題的發(fā)生,還可以使學生的心理障礙在一定程度。

      8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望

     。1)在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”條幅上簽字。

     。2)在場所有人在事先準備好的便利貼上寫出自己的愿望,然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。

      九、活動前準備會場布置:

      1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品(如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。)

      2、做好“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”的條幅和愿望墻

      3、背景音樂設置(相親相愛)

      4、各種游戲道具(由具體游戲規(guī)則而定)

      5、便利貼筆、一次性水杯還可以準備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等

      十、活動結束做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。

    大學主題班會策劃方案10

      一、 活動背景及目的:

      隨著素質教育的不斷深入,大學生的綜合素質培養(yǎng)也更加重要,社會的需求也對大學生的綜合素質提出了更高的要求,因此,從跨入大學校園門之初,就要培養(yǎng)學生們素質立身的基本意識,也進一步增強學生在未來就業(yè)中的競爭力。為更好的幫助大學生對提高自身綜合素質重要性的認識,掌握大學生綜合素質的主要內容及培養(yǎng)方式,幫助他們及早規(guī)劃好自身的綜合素質教育,而舉辦此次班會。

      二、活動主題:

      大學生的綜合素質培養(yǎng)

      三、活動對象:

      四、活動時間:

      年 月 日晚

      五、活動地點:

      教室

      六、班會準備:

      1、由班長組織班委開會,為班會做準備。

      2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

      3、班長準備相關視頻材料。

      4、班委于班會前兩小時布置教室。

      七、班會流程

      1.出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

      2.班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

      3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發(fā)言;亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。

      4.班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(科研資助項目,數(shù)學建模,dv創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設計大賽),以及各種社團(武術協(xié)會,天文協(xié)會,印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

      5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時間,導致學業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

      6.對于以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

      7.xx級優(yōu)秀學生以自己的大學生活為例,向同學們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規(guī)劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質);大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標)。

      8.同學們自主發(fā)言,談談感想,或與xx級優(yōu)秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

      9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

      10.班會主持人宣布班會結束,并對本次班會做簡短的總結。

      八、活動要求:

      班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

      班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

      九、活動預期效果:

      通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學習生活熱情。

      同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的`友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

      更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學四年做出科學、合理的規(guī)劃,為自己制定一個長期的目標。

      十、主題班會后期安排:

      通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后,要求本班所有學生各寫一份“大學四年規(guī)劃書”并在一周內統(tǒng)一由班長交于班主任。

    大學主題班會策劃方案11

      一、活動主題:迎評從我做起

      二、活動背景:

      我校即南昌航空大學,于xx年年初評估通過,并成功更名為“南昌航空大學”,大學迎評主題班會方案。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責任重大。又逢黨的十七大圓滿結束之際,同學們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來臨的20xx年的新的評估工作!

      三、活動目的及意義:

      通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使070941的全體同學都意識到,學校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺維護學校利益,自覺遵守校規(guī)校紀,為學校作出自己的一份貢獻!

      四、活動流程:

      1.主持人宣布團會開始。

      2.全體起立,唱國歌。

      3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團會的目的及意義。

      4.大會第一項,請070941班輔導員陳利萍老師為大會致詞。

      5.活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。

      1)請xx同學,為我們介紹我校迎評形勢

      2)請xx同學為我們講解“南昌航空大學”xx年新版學生手冊的主要內容,修訂的目的及意義。(內容可為學生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結)

      3)請四名同學為我們表演兩段小品,內容不必復雜,要求來源生活,真實,規(guī)劃方案《大學迎評主題班會方案》?蓭追钟哪,主要對大會起到教育同學,活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽完以上同學的介紹,我們應該對我們學,F(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進一步的了解,下面的幾位同學將為我們帶來用他們自己的`親身感受編寫而成的小品《表演者》

      4)搶答環(huán)節(jié)。從學生手冊中發(fā)現(xiàn)同學們常犯的問題,編輯成題目,再以搶答的形式實踐起來。使同學更加清楚迎評的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學課余時間有限,須先劃好重點,再讓同學進行閱讀、背誦,內容以學生手冊為主。)

      5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經歷了軍訓……還記得我們軍訓中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風貌、詮釋了我們應盡的責任與義務,下面,讓我們全體高唱《文明禮貌歌》。)

      6)由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責任”、“昌航-昌航人-迎評-責任”、“團-黨-祖國-責任”。)

      7)志愿者簽名。(事先準備白色橫幅,上標紅字“迎評從我做起”,長寬約為2.0m*1.2m,主持人邀請陳利萍老師帶領我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板,方便同學簽名)。

      6.大會結束。(主持人做漂亮的結束語,要求重心落于“迎評與責任”并宣布大會結束)

      五、活動時間、地點:

      活動時間:xx年年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課

      活動地點:g510教室

      六、主辦單位、承辦單位:

      070941團支部

      七、活動注意事項:

      1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。

      2.搶答環(huán)節(jié),問題需細致,多涉及同學平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團會效果,問題大體范圍需提前告知同學,要求同學們了解或背誦,從而也能提高團會效率,讓同學在無形之中溫習校規(guī)校紀。

      3 . 文明禮貌歌也許事先讓同學溫習。

    大學主題班會策劃方案12

      一.活動主題:

      Hold住我的大學生活

      二. 參與活動人員:

      保險Q1041全體人員

      三. 活動時間:

    待定

      四. 活動地點:

    待定

      五. 活動背景:

      大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。

      六. 活動目的:

      大學是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,能使大學生接受廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業(yè)上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學生活。

      七. 活動流程:

      主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。

      主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

      開始表演節(jié)目:

      1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

      2. 男生獨唱《十年》

      3. 男女合唱《海角七號》

      4. 男生吉他獨奏

      5. 游戲 :五毛和一塊

      規(guī)則如下:

      人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負責發(fā)號司令

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的`,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

      6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

      6. 男生相聲表演《我要當官》

      7. 女生武術表演

      8. 知識搶答

      八. 事前活動準備:

      1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

      2. 團支書和組織委員負責申請教室

      3. 班干部提前去會場布置教室

      九. 事后活動總結:

      1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

      2. 在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見

      3. 團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結,向班干部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!

      十. 活動特色:

      1.節(jié)目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,

      它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。

      2.娛樂和教育相結合,有利于同學們積極參加團組織生活,并從中有所收益。

    大學主題班會策劃方案13

      一、活動時間:

      5月18日晚6:30

      二、活動地點:

      天山堂

      三、策劃人:

      四、主辦班級:

      五、主持人:

      六、活動背景:

      步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

      七、活動目的及意義

      根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的.目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

      八、活動具體流程

      (一)宣傳工作

      班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

     。ǘ┌鄷_展

      1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛(wèi)生。

      2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

      3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。

      4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

      5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。

      6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

      7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

      7、班長對活動進行總結。

      8、主持人宣布班會結束并致結束語。

      九、注意事項

      1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

      2、分配好工作任務,確;顒拥捻樌M去。

      3、提前布置會場。

      4、買好活動所需用品。

      5、做好后續(xù)工作,確;顒舆_到預期效果。

    大學主題班會策劃方案14

      一. 活動形式:主題班會

      二. 班會主題:內誠于心,外信與人

      三.活動背景:誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。在社會中,誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己應承擔的義務。但近年來,社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機。

      四.活動目的:大學生失信問題一直備受關注,作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學生也加入了信用卡大軍,但許多大學生因為缺乏誠信,無節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個主題班會中我們對“內誠于心,外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性,并在以后的學習和生活中,以誠信為準繩,時時自省,時時自律,在人生的道路上坦蕩而行。

      五.活動時間、地點:4月1日晚7:00—8:30 于9c307

      六. 活動流程:

     。1)晚會宣傳及準備階段

      海報:于班會前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報

      展板:制作班會展板一個,展示于在俱樂部門口(宣傳組)

      物品采購:氣球2袋(約100個),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個),小獎品20個,邀請函20份,水壺2個(由后勤組負責)

      教室及多媒體設備:檢查、調試教室的多媒體設備,準備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機,dv,ppt制作(由設備組負責)

      嘉賓邀請:于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負責)

     。2)晚會進行流程

      同學進場

      嘉賓入席

      班會開始主持人介紹嘉賓及評委

      以《菜根譚》動畫視頻開場

      主持人引入話題,對現(xiàn)場觀眾進行采訪

      話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點,故事的背景,開端)

      話劇第二幕(由于主人公對誠信的認識不同,他們各自的命運也各不相同)

      話劇暫停(主持人進行現(xiàn)場結局競猜)

      話劇第三幕(結局)

      請嘉賓做評價

      現(xiàn)場同學及嘉賓對主題進行討論

      放歌,班會結束

      主持人對班會進行總結(節(jié)目進入尾聲)

      (3)晚會后整理階段

      由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場

      由后勤組負責組織班級同學打掃教室

      七. 經費預算:

      項目名稱單價數(shù)量共計礦泉水

      10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等

      150元資料費

      50元合 計220元

      八. 活動中應注意的問題及細節(jié):

      1)注意事項:主持人應談吐大方,及時調動和調節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學應積極配合主持人的提問等要求

      2)突發(fā)情況及應變措施:見附錄

      九. 活動負責人及主要參與者:

      嘉賓:各學院分管學生工作的`副書記

      系輔導員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師

      院學生會胡曉楠主席系學生會胡婷主席

      參與人:信管院電子商務系XX屆2班全體同學

      指導老師:王旎老師

      策劃書:葉夢楚李欣馨

      主持人:孫敏慧常杰

      節(jié)目組負責人:葉夢楚李欣馨

      禮儀組負責人:吳海艷李玲娟

      設備組負責人:李程

      后勤組負責人:肖順劉漢東

      機動組負責人:肖順劉漢東

      附錄:

      停電應急方案:

     。1)若晚會前停電,班會最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布班會改天舉辦。

     。2)在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

     。ǎ3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責評委及來賓的服務工作;由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設備組負責攝影設備、電腦設備等的看管。

      現(xiàn)場電腦控制應急方案:

      (1)班會之前準備應急電腦(筆記本電2臺),拷貝所需材料,隨時待機。

     。2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負責分散觀眾注意,由設備組快速排除故障。

      節(jié)目應急方案:

      (1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

     。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

      (3)若現(xiàn)場觀眾情緒激動時,主持人應立即轉移話題,并安排進行下一節(jié)目。

    大學主題班會策劃方案15

      一、活動目的:通過本次主題班會的討論與發(fā)言,使同學們充分認識大學生活的豐富多彩,以便大家在今后的大學生活中,合理安排自己的學習和生活,在感受豐富多彩的校園文化的同時,能夠樹立集體觀念,增進同學團結意識,提高個人綜合素質。

      二、活動意義:通過回顧上學期的生活,學習經歷,以討論會的形式交流大學的點點滴滴,為同學們今后的大學生活指明前進的方向。

      三、活動形式:發(fā)言、討論和節(jié)目相結合。

      四、活動準備:

      1、征求同學們的建議,結合班級學生中存在的實際問題,擬定班會主題。

      2、召開班、團干部會議,正式確定班會主題,商量班會方案。

      3、圍繞班會主題方案,確定核心成員,討論班會召開的細節(jié),并邀請輔導員,學院學生會干部和其他各班團支部成員參加會議。

      4、檢查落實方案,確定活動時間、地點及活動前的一切準備。

      五、活動過程:

      1.開場

      女:親愛的老師、同學們。

      合:大家晚上好。

      男:這里是由海門學院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學生活大家說”的活動現(xiàn)常

      女:大家好,我們是今天活動的主持人,我是徐金晶。

      男:大家好,我是張譽。

      女:我們今天的'主題班會叫做“大學生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。(手指向 張譽)

      男:(見主持人講話1)

      女:是呀,回想起勝利的那一刻,至今還有些激動呢!

      2.自由討論環(huán)節(jié) (同學主動站起來談自己內心的感受)

      同學們都積極發(fā)言,與大家分享來到南通職大八個多月的收獲,以及對以后大學生活的規(guī)劃。

      ★同學討論

      踴躍發(fā)言同學名單如下: 許文靜,何旻焱,郭麗麗,陳茹琪,劉夢迪,李春燕

      男:下面請同學們暢所欲言,說說自己的大學生活。首先有請徐文靜 同學上臺發(fā)言!

      學生代表 徐文靜同學發(fā)言:

      女:徐文靜同學的感言很有代表性,作為學生我們應該將學習放在第一位。

      男:下面有請 何旻焱同學上臺發(fā)言!

      學生代表 何旻焱 同學發(fā)言:

      女:旅游綜合班是咱們的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面請我們寢室的姐妹談談她們們的感想吧。

      學生代表 郭麗麗發(fā)言:

      女:對了, 張譽,其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍,個個多才多藝,下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。

      男:好,滿足大家的要求,就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌。(《知足? 五月天)

      ★節(jié)目表演部分

      男:徐金晶,節(jié)目的氣氛感染了同學們,也把班會也推向了高潮,看同學們都舉手示意呢!

      女:啊,那趕緊遞把他們請上來吧!

      學生代表 陳茹琪 發(fā)言:

      學生代表 劉夢迪發(fā)言:

      學生代表 李春燕發(fā)言:

      師生互動

      1 請同學向系領導提問,又領導作解答。(體現(xiàn)互動的氣氛)

      2 請系領導對同學們接下來的學習生活提幾點建議。

      女:聽了這么多同學的發(fā)言,我深有感觸,大家能否給我少許時間,讓我也說兩句?

      男:當然可以了,請吧!

      ★主持人講話

      男:今天,我們班主任本人沒能來,但她已經把話捎來了。下面有請邵敏月 同學代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎!

      ★同學代讀班主任的講話

      合:我的大學我做主,同學們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實現(xiàn)人生夢想的領路人,在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時,總是老師為我們排憂解難,為我們送來溫暖與關懷。最后有請敬愛的 高老師 對本次班會進行總結點評!

      六、輔導員總結

      七、結尾

      合:最后我們代表旅游綜合班全體同學,感謝系領導,輔導員以及各班同學參加我班此次主題班會,也感謝同學們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學的精彩!

      最后我們共同以一首歌曲來結束我們此次主題班會,謝謝大家!(同學們合唱《朋友》)

      院、系、班級

      海門學院xx屆旅游綜合班

      時間

      xx年5月11日 18:30—20:00

      地點

      h8-105

      應到人數(shù)

      148人

      實到人數(shù)

      人

      未參加學生原因

      主持人

      張譽 徐金晶

      輔導員

      瞿錦秀

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