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    開學(xué)收心教育主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2023-08-31 13:30:22 美云 主題班會(huì) 我要投稿

    開學(xué)收心教育主題班會(huì)(通用13篇)

      在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)收心教育主題班會(huì),歡迎大家分享。

    開學(xué)收心教育主題班會(huì)(通用13篇)

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 1

      [班會(huì)目標(biāo)]

      1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

      2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

      3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

      [班會(huì)準(zhǔn)備]

      1、確定男女主持人。

      2、準(zhǔn)備各種資料及伴奏帶。

      3、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目進(jìn)行排練。

      4、布置班級(jí)環(huán)境。

      [班會(huì)實(shí)錄]

      男:成功者和失敗者之間最大的.區(qū)別是(黑板上寫好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我能行”。)

      女:成功的人常說我能行,失敗的人愛說我不行。

      男:失敗的人之所以會(huì)失敗,并不有成功的機(jī)會(huì),而是把成功路上的困難當(dāng)作絆腳石,認(rèn)定我不行,跌倒了爬不起來。

      女:今天我們的主題班會(huì)要告訴你,把困難當(dāng)作墊腳石年,踏著它走向成功,告訴自己我能行。

      男:一路走來,無論歡聲笑語還是滿路荊棘,都阻止不了我們奔向希望,走向成功。

      女:下面請郭炳龍同學(xué)為大家獻(xiàn)上一首歌曲《奔跑》。

      女:看他洋溢著自信走上舞臺(tái),自信的歌聲博得了喝彩,他成功了。

      男:說了這么多,相信大家也想談?wù)勛约旱囊娊獍。女:誰來?好,請?zhí)锫斖瑢W(xué)來說說。

      《新世紀(jì),我能行》

      男:一定不止他一個(gè)人想說,請馬明同學(xué)談一談。 《老爸,我能行》

      女:自信無處不在,比如說,站在舞臺(tái)上,清唱一首《青藏高原》也是需要絕對(duì)的自信。

      男:有請我們的實(shí)力唱將——尤瀟悅

      女:一首高亢的歌曲過后,我們接著剛才的話題談。男:看,大家已經(jīng)躍躍欲試了,請孫雨辰同學(xué)來談一談。女:放下沉重的話題,我們來欣賞一首經(jīng)典的懷舊老歌,由李帥帶來的《水手》。

      男:下面讓我們來欣賞一段配樂散文。 《我選擇,我能行》

      女:我們xx班人才濟(jì)濟(jì),

      男:我們xx班臥虎藏龍,請看小品《我能行》。

      男:班級(jí)中最累最操心的是我們的班主任王老師。

      女:她經(jīng)常在課上提醒我們自信的重要性。

      男:下面請王老師進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

      女:走進(jìn)我能行的大門,在風(fēng)雨中拼搏,自信地面對(duì)每一個(gè)迎面而來的困難。

      男:走進(jìn)我能行的大門,在風(fēng)雨中微笑,告訴自己我能行,讓我們在一曲《陽光總在風(fēng)雨后》的歌聲中結(jié)束金天的班會(huì)。

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 2

      活動(dòng)目的:

      為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

      活動(dòng)過程

      一、導(dǎo)入談話:

      寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

      二、學(xué)習(xí)規(guī)范

      重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

     。ㄒ唬、常規(guī)教育

      1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。

     。1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。

     。2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

     。3)不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。

     。4)、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

      4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

      5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊。

      6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

      7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

      8、集合整隊(duì):快、靜、齊

      9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

      10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

     。ǘ、安全教育

      1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

      2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)

      3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

      4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

     。ㄈ┬l(wèi)生習(xí)慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡,值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

      2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

      “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      三、總結(jié)提出奮斗目標(biāo)。

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 3

      一、班會(huì)目的:

      1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行

      二、班會(huì)過程:

     。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入:

      同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。

      請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親……

      和一個(gè)月前相比,同學(xué)們有了變化:個(gè)子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢想飛!

     。ǘ⿲W(xué)會(huì)收心,迎接挑戰(zhàn)

      1、調(diào)整作息,按時(shí)到校

      提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期開始,許多同學(xué)難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習(xí)慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學(xué)們必須盡早調(diào)整自己的作息時(shí)間,適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)需要。

      2、設(shè)定目標(biāo)制定計(jì)劃,開啟新的征程。

      新學(xué)期新同學(xué),過去的'成績已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設(shè)定自己的目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)使我們前進(jìn)最為強(qiáng)大的動(dòng)力。設(shè)定目標(biāo)后,就要制定合理的計(jì)劃,讓自己在每天的工作學(xué)習(xí)中,都能有收獲,開始全新的征程。

      3、多點(diǎn)學(xué)習(xí),少點(diǎn)玩鬧,創(chuàng)建良好氛圍。

      在學(xué)校畢竟跟家里不一樣,同學(xué)們要學(xué)會(huì)把自己的一些娛樂項(xiàng)目進(jìn)行縮減,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。要知道,學(xué)就要學(xué)得認(rèn)真,玩就要玩得開心。所以,到了上學(xué)時(shí)間,就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)

      4、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,違反必究。

      無規(guī)矩不成方圓,來到學(xué)校就要遵守校紀(jì)校規(guī)。不允許經(jīng)常性遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會(huì)嚴(yán)肅處理。平時(shí)要早點(diǎn)起床,按時(shí)到校。紀(jì)律是保證學(xué)習(xí)成績的一個(gè)重要因素。

     。ㄈ┳⒁獍踩,快樂成長。

      生命至上,安全第一。

     。1)注意上放學(xué)安全。

      經(jīng)過了漫長假期,許多同學(xué)安全意識(shí)有所下降,尤其是在上放學(xué)的時(shí)候。要特別注意以下幾個(gè)方面:

      1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通意外。

      由于學(xué)生在未成年階段,在交通意識(shí)不強(qiáng),自我保護(hù)能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學(xué)生發(fā)生意外不在少數(shù)。

      2、注意結(jié)伴回家,避免走小路。

      眾多不法分子都盯著自我保護(hù)能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,盡量結(jié)伴回家。

     。2)校內(nèi)文明相處,禁止追逐打鬧。

      學(xué)生在學(xué)校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險(xiǎn)的行為。許多同學(xué)之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故,都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴(yán)重影響校園秩序的行為,也是被嚴(yán)厲禁止的,同學(xué)們過了一個(gè)假期,又長大了一歲,應(yīng)該更加明白這些道理。來學(xué)校不僅僅是學(xué)知識(shí),也是學(xué)做人。所以學(xué)會(huì)和同學(xué)們文明相處,將來才能成長為對(duì)社會(huì)有用的人。

      三、班主任總結(jié)。

      新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望同學(xué)們放下悠閑,打點(diǎn)行囊,讓我們繼續(xù)前進(jìn)!在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌。

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 4

      一、動(dòng)主題:

      活如何收心,好好學(xué)習(xí)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日星期三

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx

      四、活動(dòng)目的:

      讓同學(xué)們能為接下來的大學(xué)生活確定目標(biāo),并制定出詳細(xì)的計(jì)劃,從而讓自己揭曉來的大學(xué)生活充實(shí)而有意義。

      五、活動(dòng)形式:

      小組座談會(huì),將4308分成六個(gè)區(qū)域,進(jìn)行小組討論,最后選出幾位代表發(fā)言。

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、主持人開場介紹班會(huì)相關(guān)內(nèi)容。 “如何收心,好好學(xué)習(xí)”對(duì)于大學(xué)生們來說,能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時(shí)收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊(duì)、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此,學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者,才會(huì)是最大的受益者。我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心。

      2、調(diào)解生物鐘。

      假期里,很多同學(xué)因?yàn)橛^看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂,開學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,開學(xué)前幾天,早晨起床后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保正開學(xué)以后有旺盛的精力。

      3、備齊學(xué)習(xí)用具。

      提前購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具,條件允許的.學(xué)生,可以幫助一些家庭困難的學(xué)生,以此來培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感

      4、轉(zhuǎn)移注意力。

      多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主,以學(xué)習(xí)為輔,老師和家長都沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對(duì)電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時(shí),學(xué)生要接受家長的意見,主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識(shí)還模糊,及時(shí)請教同學(xué)和老師。

      5、進(jìn)行小組討論,每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约汉俚氖斋@,盡量一個(gè)較活躍,一個(gè)較沉默。發(fā)言時(shí)間在3分鐘與10分鐘之間。

      6、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容,播放視屏(如中國達(dá)人秀————卓君)給同學(xué)以激勵(lì)。

      7、每組派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼挠?jì)劃和目標(biāo)。發(fā)言至少三分鐘。

      8、主持人對(duì)班會(huì)做總結(jié)。

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 5

      班會(huì)目的:

      1、收回心思,走進(jìn)新學(xué)期。

      2、通過安全知識(shí)教育,讓學(xué)生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患,做小小安全宣傳員。

      3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活習(xí)慣。

      前期準(zhǔn)備:

      《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

      班會(huì)流程:

      一、導(dǎo)入

      新的學(xué)期到來了,今天老師特別高興。同學(xué)們知道為什么嗎?(讓學(xué)生自由猜測)那老師告訴你們吧!因?yàn)閺慕裉扉_始,老師能和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同成長,一起進(jìn)步。一個(gè)寒假,老師都在心里面想象著你們開學(xué)的時(shí)候會(huì)變成什么樣,都長高了嗎?都懂事了嗎?都越來越聰明可愛了嗎?女同學(xué)們都長的`更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強(qiáng)壯了嗎?寒假都過得快樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今天看到了,我發(fā)現(xiàn)……(根據(jù)學(xué)生具體情況來說)

      老師還有一個(gè)想法,就是希望能有更多的同學(xué)能夠把老師當(dāng)作朋友,我們在新的學(xué)期里一起去知識(shí)王國里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?(期待學(xué)生的回答)那我們就從今天開始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進(jìn)教室里,好嗎?你們能做到嗎?(學(xué)生回答后再鼓勵(lì))

      二、寒假分享,回想與收獲

      師:現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。

      討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

      討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?

      討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?的一個(gè)要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名?傊亲约航o自己定的一個(gè)學(xué)期目標(biāo),無論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。

      寫好之后,進(jìn)行了簡單的宣誓。同學(xué)們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”一遍比一遍聲音大,喊了三遍。(這是自我暗示,聲音越大就表明他們越自信,越有信心實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以說,宣誓很重要哦。

      把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標(biāo)都貼上面,隨時(shí)提醒自己,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 6

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患。

      2、把握(安全學(xué)問),培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

      3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的訓(xùn)練。

      教學(xué)重點(diǎn):

      把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

      教學(xué)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。

      1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

      2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性損害的隱患。

      二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。

      1、上下樓梯要留意什么?

     、俨灰捎谮s時(shí)間而奔馳。

      ②在人多的地方肯定要扶好欄桿。

      ③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。

     、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

     、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      ⑥上下樓靠右行。

      2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?

     、偈彝饪諝庑缕妫n間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程。

     、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的'活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿。

     、刍顒(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

     、芑顒(dòng)要留意安全,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全留意事項(xiàng)。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      制止購置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全留意事項(xiàng)。

      1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。

      2、乘坐公交車留意事項(xiàng):

     、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)留意秩序,不要擁擠。

     、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,防備扒手。

     、哿粢夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

      五、其他校園安全的留意事項(xiàng):

      1、如何正確對(duì)待教師的批判,甚至誤會(huì)?

      敢于自我反省,仔細(xì)(反思)。假如真是教師誤會(huì),應(yīng)當(dāng)和教師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

      2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期簡單沖動(dòng),簡單感情用事,因此,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      3、如何加強(qiáng)教室安全?

      要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      4、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外損害。

      5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

      準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

      6、你不熟悉的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

      7、安全小常識(shí)

      臨危逃命的根本原則:

      保持冷靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,愛護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      119——火警

      110——報(bào)警

      120——急救

      122——報(bào)警

      打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

      六、小結(jié)

      生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

      所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增加自我防范力量,做到警鐘長鳴!

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、回憶小結(jié)自己歡樂的寒假,進(jìn)一步對(duì)孩子進(jìn)展諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)訓(xùn)練。

      2、溝通爭論新學(xué)期的準(zhǔn)備,激發(fā)對(duì)新學(xué)期、新學(xué)問的學(xué)習(xí)熱忱。

      教學(xué)重點(diǎn):

      激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      教學(xué)難點(diǎn):

      熟悉了解自主(學(xué)習(xí)方法)以及自主學(xué)習(xí)本的使用。

      教學(xué)設(shè)計(jì):

      一、課前談話(話寒假品收獲)

      師:今日我們又開學(xué)了,新的學(xué)期又開頭了,同時(shí)大家又長大了一歲,想想看長大一歲的你,盼望自己有哪些變化?

      二、重溫課堂聽說讀寫的習(xí)慣。

      過了一個(gè)快樂而又漫長的寒假,師生之間彼此建立的情感或許會(huì)有些淡了,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些遺忘了,今日我們再一起講講學(xué)習(xí)習(xí)慣,重樹學(xué)風(fēng)。

      (一)聽的習(xí)慣

      1、聽講時(shí)身體坐正,雙手抱胸,雙腳放平,留意力集中,不任憑交談、打鬧、下位,不做小動(dòng)作,不伸懶腰,不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無關(guān)的作業(yè)。(訓(xùn)練坐姿)

      2、珍惜課堂每一分鐘,仔細(xì)傾聽,樂觀思索,大膽發(fā)言、質(zhì)疑,不但學(xué)懂學(xué)會(huì),還要把握學(xué)習(xí)方法,逐步做到會(huì)學(xué)。我們是四年級(jí)學(xué)生,應(yīng)有選擇地做好聽課筆記,將教師上課講的`重點(diǎn)寫在書本上,以提高學(xué)習(xí)效率。

      3、聽同學(xué)發(fā)言或提問時(shí),做到不觀望、不插嘴、不稱贊。當(dāng)聽到見解、觀點(diǎn)全都時(shí),自然地表示認(rèn)可或贊許;當(dāng)聽到不同意見時(shí),待同學(xué)發(fā)言完畢后,提出建議或進(jìn)展補(bǔ)充,“我補(bǔ)充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨便地打斷同學(xué)發(fā)言。

      (二)說的習(xí)慣

      1、課堂上答復(fù)提問與提出問題標(biāo)準(zhǔn)地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經(jīng)教師允許后起立站直答復(fù),假如不知道怎樣答復(fù),應(yīng)禮貌地照實(shí)告知教師:“對(duì)不起,我不懂(我沒想好)而不是站起來什么話都不說!卑l(fā)言完畢,經(jīng)教師同意后輕輕坐下。

      2、答題或提問態(tài)度嚴(yán)厲仔細(xì),立姿自然得體,講一般話,吐字清楚,聲音洪亮。答題形式講究標(biāo)準(zhǔn),用上“我認(rèn)為……”、“我發(fā)覺……”、“我補(bǔ)充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清晰,有自己的獨(dú)特看法。

     。ㄈ⿲懙牧(xí)慣

      1、在課堂上做作業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的寧靜。

      2、作業(yè)格式標(biāo)準(zhǔn)、行款整齊,獨(dú)立、按時(shí)完成。

      3、作業(yè)姿態(tài)要端正,左手按住作業(yè)本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,自覺愛護(hù)視力。

      4、作業(yè)本要妥當(dāng)保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業(yè)本的衛(wèi)生與干凈。

     。ㄋ模┖献鲗W(xué)習(xí)的習(xí)慣

      1、圍繞主題人人參加小組爭論,主動(dòng)有序地發(fā)表個(gè)人意見,仔細(xì)聽取他人發(fā)言,待同學(xué)講完后再補(bǔ)充自己的意見與看法。

      2、在班里發(fā)表小組意見時(shí),用上“我們認(rèn)為、我們覺得”等說話形式,敬重合作學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果。

      (五)語文習(xí)慣培育。

      布置學(xué)生預(yù)備預(yù)習(xí)本、課堂抽寫本、家庭作業(yè)本、鋼筆等一些學(xué)習(xí)用品。

      1、催促孩子做完作業(yè)后準(zhǔn)時(shí)檢查。

      2、與家長溝通,形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。

      三、小結(jié)。

      教師信任:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 8

      教學(xué)時(shí)間:

      安全課

      執(zhí)教教師:

      小學(xué)各班班主任

      教學(xué)地點(diǎn):

      小學(xué)各班教室

      教學(xué)目的:

      增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:

      同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)和生活!

      “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

      涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。近年來,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會(huì)造成的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計(jì),中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的',平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

      校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點(diǎn)要求:

      一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

      到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動(dòng)車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

      同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

      坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全。要排隊(duì)等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時(shí)不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

      二、注意課間安全

      請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

      三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

      拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      四、不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

      不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

      五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

      上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故!鹃_學(xué)收心教育,學(xué)風(fēng),安全教育】

      六、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。

      青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對(duì)的困難。

      七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

      不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告門衛(wèi)或教師。

      八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

      學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

      九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

      注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,撥打110報(bào)案。

      我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

      同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 9

      活動(dòng)目的:

      為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順當(dāng)?shù)剡^渡到緊急勞碌的學(xué)校生活中來,對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、(安全訓(xùn)練),讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入談話:

      寒假生活已經(jīng)完畢了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的閑適與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)整自己的`心情,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

      二、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)

      重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

     。ㄒ唬┏R(guī)訓(xùn)練

      1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)

      3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼(保健操)、值日生工作。

     。1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。

     。2)不允許帶零食進(jìn)教室。

     。3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;

      眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

      4、課前預(yù)備:按課表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

      5、上課聽講:坐姿端正、樂觀思索、不影響他人學(xué)習(xí)。

      6、下課活動(dòng):留意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動(dòng)。

      7、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,留意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

     。ǘ┌踩(xùn)練

      這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

      1、有事必需請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。

      2、上下樓梯靠右行,不追趕打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

      3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。

      4、遵守交通規(guī)章,不搶道、不爭行,不在大路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。

      5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。

      6、留意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。

      (三)衛(wèi)生習(xí)慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

      2、每個(gè)學(xué)生要留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

      3、宿舍衛(wèi)生要準(zhǔn)時(shí)清掃。

      4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)視力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、總結(jié)

      提出奮斗目標(biāo)。

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 10

      教學(xué)目標(biāo):

      1、回憶暑假生活,品嘗其中的各種味道,為第一次習(xí)作鋪墊。

      2、回憶上學(xué)期的語文之星評(píng)比方式,表揚(yáng)原來的語文之星,明確評(píng)到語文之星不難,只要踏實(shí)仔細(xì),就能獵取。

      3、回憶語文課堂常規(guī),進(jìn)展針對(duì)性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

      4、學(xué)習(xí)本冊語文書名目,了解篇目及每單元特色,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的(學(xué)習(xí)態(tài)度),從而下定決心仔細(xì)踏實(shí)地過好本學(xué)期的每一天。

      2、進(jìn)展課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

      教學(xué)過程:

      一、(說說)暑假的味道。

      1、師:兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)完畢了,信任在這么長的時(shí)間里,肯定有很多難忘的事,現(xiàn)在請你回憶一下,哪件事情給你留下的印象最深?

      2、指名上臺(tái)講,教師稍作點(diǎn)評(píng)。

      3、小組內(nèi)暢所欲言。

      4、師:剛剛同學(xué)們講得特別精彩,看來假期生活很豐富啊,假如能把這些瞬間保存下來,就更好了;厝ハ仍囍鴮憣,我們把它作為開學(xué)的第一篇習(xí)作。

      二、說說語文之星。

      1、師:自從我們實(shí)行“語文之星”評(píng)比制度以來,許多同學(xué)都表現(xiàn)出了很高的樂觀性,與原先有了很大的變化,F(xiàn)在還記得語文之星的評(píng)比方法嗎?

      2、集體回憶。

      3、請?jiān)瓉碓u(píng)到過語文之星的學(xué)生站起來,進(jìn)展表揚(yáng)。

      4、師:評(píng)比語文之星難嗎?為什么?指名答復(fù),讓學(xué)生明確語文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。

      5、總結(jié):平常上課用心聽講,踏實(shí)學(xué)習(xí),細(xì)心做題,就有時(shí)機(jī)評(píng)到語文之星,我信任這學(xué)期肯定能冒出更多的`新星。從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)吧!

      三、說說課堂常規(guī)。

      1、師:上課的時(shí)候該留意些什么?

      2、集體溝通聽的要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學(xué)習(xí)的要求等,邊溝通邊做做。

      四、說說語文書

      1、師:瞧,這是我們這學(xué)期用的語文書,封面很精彩,里面的內(nèi)容更精彩。

      2、翻開名目,一起了解本冊語文書有哪些篇目。

      3、初讀課題,你能說說每個(gè)單元都是圍繞什么主題的嗎?指名答復(fù),教師補(bǔ)充。

      4、盼望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。

      五、(其它)及小結(jié)

      1、一兩句話講講以下事情:

     。1)講鋼筆寫字的留意點(diǎn)。

     。2)預(yù)備好本學(xué)期的共讀書目及4本軟面抄。

     。3)充實(shí)圖書角,鼓舞多讀書,努力爬格。

     。4)各小組成員(語文學(xué)習(xí))方面的職責(zé)分工。

     。5)明確新學(xué)期的語文預(yù)習(xí)要求。

      2、小結(jié):教師信任,在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 11

      主題:

      新學(xué)期收心教育

      時(shí)間:

      30分鐘

      目標(biāo):

      幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),認(rèn)識(shí)新學(xué)期的重要性,并制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      教學(xué)步驟:

      1. 介紹主題:今天我們的班會(huì)主題是新學(xué)期收心教育。新學(xué)期開始了,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),為了自己的進(jìn)步制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      2. 分享心得:請學(xué)生思考并分享上學(xué)期的收獲和遺憾。鼓勵(lì)他們思考上學(xué)期的成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為表現(xiàn)等方面有哪些進(jìn)步,也要思考還有哪些需要改進(jìn)的地方。

      3. 列舉新學(xué)期的重要性:介紹新學(xué)期對(duì)于學(xué)生的重要性,如建立良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績、培養(yǎng)合作能力等。強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是重新出發(fā)的時(shí)機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生抓住機(jī)會(huì),爭取更好的成績。

      4. 制定學(xué)習(xí)目標(biāo):請學(xué)生思考自己在新學(xué)期中希望取得的進(jìn)步和目標(biāo)。讓每個(gè)學(xué)生列出兩個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),并與同桌分享。鼓勵(lì)大家制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo),如提高成績、做好作業(yè)、積極參與課堂等。

      5. 分享目標(biāo):請部分同學(xué)上臺(tái)分享自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并解釋為什么選擇這個(gè)目標(biāo)。其他學(xué)生需聆聽,并在聽完后給予鼓勵(lì)和肯定。

      6. 總結(jié):強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生積極調(diào)整心態(tài),努力去實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí),提醒學(xué)生要時(shí)刻保持對(duì)自己的要求,不斷進(jìn)步。

      注意事項(xiàng):

      1. 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的回答,給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。

      2. 在分享學(xué)習(xí)目標(biāo)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生分享真實(shí)的目標(biāo),避免過分追求完美或跟風(fēng)。

      3. 班會(huì)結(jié)束后,老師可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)整理起來,并提供指導(dǎo)和幫助,幫助他們達(dá)到目標(biāo)。

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 12

      【活動(dòng)名稱】:

      五一假期收心班會(huì)

      【活動(dòng)目的】:

      引導(dǎo)學(xué)生通過回顧五一假期的收獲和反思不足,激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,取得更好的成績。

      【活動(dòng)時(shí)間】:

      30分鐘

      【活動(dòng)流程】:

      1.開場(5分鐘)

      老師簡單介紹本次班會(huì)的主要內(nèi)容,提醒同學(xué)們歸心似箭,重新開始學(xué)習(xí)生活。

      2.回顧五一假期(10分鐘)

      引導(dǎo)同學(xué)們分享五一假期的收獲,如:閱讀了哪些好書,學(xué)會(huì)了什么新技能,和家人共度了怎樣的美好時(shí)光等。同學(xué)們用簡短的語言分享自己的`收獲,讓大家受到鼓舞,也幫助自己更好地品味假期。

      3.分享反思(10分鐘)

      引導(dǎo)同學(xué)談?wù)劶倨诘牟蛔阒,如:時(shí)間規(guī)劃不合理,游戲時(shí)間過多等。大家必須勇敢面對(duì)自己的不足,從中找到問題的根源,以便以后避免同樣的錯(cuò)誤。

      4.班級(jí)承諾(5分鐘)

      經(jīng)過反思,同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到假期無法偏離學(xué)習(xí)的軌道。為了在新的學(xué)期更好地學(xué)習(xí),同學(xué)們一起許下以下簡單的承諾:

      我將合理安排個(gè)人時(shí)間,努力克服拖延癥和懶惰,減少無意義的游戲時(shí)間。

      我將積極參與課堂教學(xué),珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡力發(fā)揮自己的潛力。

      我將與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,互相鼓勵(lì),共同度過這個(gè)學(xué)期。

      5.結(jié)束語(5分鐘)

      老師鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)秀的成績。

      【素材準(zhǔn)備】:

      班會(huì)內(nèi)容的準(zhǔn)備:收獲和反思的ppt,反思表格,班級(jí)承諾。

      【活動(dòng)方式】:

      通過班級(jí)互動(dòng)的方式,幫助學(xué)生回顧五一假期并做出反思,從而確立全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

      【評(píng)價(jià)方式】:

      考察同學(xué)們的收獲和反思程度,以及對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的理解和接受度。同時(shí),通過同學(xué)們的承諾來評(píng)估他們對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度的改進(jìn)程度。

      開學(xué)收心教育主題班會(huì) 13

      主題:

      收心教育

      班會(huì)目標(biāo):

      1.了解新學(xué)期收心的重要性。

      2.掌握有效的收心方法和技巧。

      3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的能力。

      班會(huì)流程:

      一、開場導(dǎo)入(5分鐘)

      1.播放一段與收心相關(guān)的視頻或圖片,引發(fā)學(xué)生對(duì)主題的關(guān)注和思考。

      二、導(dǎo)入話題(5分鐘)

      1.提問:進(jìn)入新學(xué)期,大家有什么想法和期望?

      2.學(xué)生自由發(fā)言,教師記錄學(xué)生的回答。

      三、新學(xué)期收心的重要性(10分鐘)

      1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到收心對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性。

      2.教師可以分享一些個(gè)人的經(jīng)歷和感悟,并提醒學(xué)生要注意自己的'收心情況。

      四、有效的收心方法和技巧(15分鐘)

      1.介紹一些有效的收心方法和技巧:

      a.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),將學(xué)習(xí)分解為小步驟,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      b.合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。

      c.找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持安靜和整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      d.運(yùn)用一些調(diào)節(jié)自己情緒和壓力的方法,如運(yùn)動(dòng)、聽音樂等。

      e.使用一些學(xué)習(xí)輔助工具,如番茄工作法、時(shí)間管理軟件等。

      2.鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定自己的收心計(jì)劃,并分享給同學(xué)。

      五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的能力(15分鐘)

      1.討論:什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

      2.分享一些培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的方法和經(jīng)驗(yàn),如:

      a.堅(jiān)持每天的規(guī)律的作息時(shí)間。

      b.培養(yǎng)閱讀和寫作的興趣,提高自己的"閱讀力"。

      c.積極參與課堂討論,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與感。

      d.鍛煉自己的自律和耐心,不輕易放棄。

      e.學(xué)會(huì)分配時(shí)間和任務(wù),合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      3.教師可以邀請一兩位優(yōu)秀的學(xué)生分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

      六、總結(jié)和反思(5分鐘)

      1.回顧班會(huì)內(nèi)容,學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。

      2.學(xué)生自我反思:班會(huì)內(nèi)容對(duì)自己有什么啟發(fā)和幫助?

      七、結(jié)束語(5分鐘)

      1.鼓勵(lì)學(xué)生遵循自己的收心計(jì)劃,努力提高學(xué)習(xí)效果。

      2.以一句勵(lì)志的話作為結(jié)束語,并展示在班級(jí)黑板上。

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