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    大學(xué)新生主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2023-03-26 13:36:41 主題班會(huì) 我要投稿

    大學(xué)新生主題班會(huì)(8篇)

      上學(xué)期間,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編整理的大學(xué)新生主題班會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    大學(xué)新生主題班會(huì)1

      今天在組織召開(kāi)的“新生安全,法制教育”班會(huì)中,收獲很多,也了解了更多新生安全問(wèn)題。

      剛步入大學(xué)的我們,大學(xué)生活讓我們擁有了更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。但是也是因此我們就更加要注意人身,財(cái)產(chǎn)及交通安全。

      在家中都嬌生慣養(yǎng)90后,尤其會(huì)把持不住自己,醉酒出事故的事件頻頻發(fā)生。要記住,在我們的身后,還有著心心念著我們的父母。安全問(wèn)題,我們不僅是在對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)他們負(fù)責(zé)。 今天李樞紐學(xué)姐在班會(huì)的演講讓我感觸頗深。相信從她的演講中,我們都反省了自己。男同學(xué)年少輕狂,心思粗獷,更容易發(fā)生不必要的`意外傷害。為了一時(shí)的年輕意氣,為了一時(shí)的貪圖享樂(lè),導(dǎo)致群體斗毆事件,醉酒后傷人傷己的事情屢見(jiàn)不鮮。我們所有人都要記住這句話(huà),“細(xì)心一點(diǎn),相互關(guān)心,保護(hù)別人就是保護(hù)自己!

      還有在班會(huì)中報(bào)道了大功率用電器的問(wèn)題 ,所有人都要嚴(yán)格要求自己,禁止使用大功率。這是對(duì)學(xué)校規(guī)定的尊重,理應(yīng)每人都做到。不讓安全隱患藏在身邊才是對(duì)自己最大的保護(hù)。

      班會(huì)中還提到了交通問(wèn)題

      大部分同學(xué)都覺(jué)得交通問(wèn)題發(fā)生的幾率不高,但是一旦發(fā)生,就可能是永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救的傷害。畢竟交通問(wèn)題是只要我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,別匆匆忙忙忽略了,就可以安全避免的問(wèn)題。

      最后提到了周邊人群及財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。

      周邊環(huán)境及人群?jiǎn)栴},在大學(xué)這種人員隨意進(jìn)出的管理模式下,同學(xué)普遍認(rèn)為存在的最大安全問(wèn)題就是欺詐行為的發(fā)生。女生晚間避免外出。慎重選擇校外傳銷(xiāo)人員。

      財(cái)產(chǎn)安全是只要每個(gè)人保管好自己的物品,才不會(huì)讓不良人員有可趁之機(jī)。

      說(shuō)了這么多,班會(huì)也開(kāi)得非常成功。我們總結(jié)為,無(wú)論人身,交通及財(cái)產(chǎn),想要保證安全,細(xì)心,細(xì)心再細(xì)心,從自己做起才是最有效的措施。

      相信我們物流1101班,在班會(huì)中都反思了自己,一定會(huì)從自身做起,讓安全隱患永遠(yuǎn)不再發(fā)生。

    大學(xué)新生主題班會(huì)2

      一、活動(dòng)背景

      隨著全國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話(huà)題,但學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀(guān)念。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職,而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿(mǎn)意的工作后,才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。

      為了鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來(lái)扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門(mén)檻降到了有史以來(lái)的最低限度。我校也正在積極整合校內(nèi)部門(mén)資源,開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街,為學(xué)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下,學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏(yíng)得主動(dòng)權(quán)。

      二、活動(dòng)目的

      本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我校在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的方式來(lái)點(diǎn)燃我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。

      三、活動(dòng)要求

      1、活動(dòng)要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。

      2、本次活動(dòng)要求全體同學(xué)積極參與,每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)。

      四、活動(dòng)過(guò)程

      1、開(kāi)場(chǎng)白:由主持人向全體同學(xué)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容。

      同學(xué)們:

      今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集聚在一起,召開(kāi)一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實(shí)并不難”的主題班會(huì)。

      我們即將走上實(shí)習(xí)崗位,我們面對(duì)的最主要的問(wèn)題就是就業(yè),這也是我們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀(guān)的社會(huì)前提下,怎樣才能是同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)呢?

      通過(guò)這次主題班會(huì),希望我們大家都能根據(jù)自身的實(shí)際情況,認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信心,為將來(lái)?yè)駱I(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ),最后預(yù)祝本次活動(dòng)取得成功。

      2、班會(huì)內(nèi)容:

      (一)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

      創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過(guò)學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

      視頻安排:《我能創(chuàng)未來(lái)——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》;

      《我能創(chuàng)未來(lái)牛根生答網(wǎng)友提問(wèn)》

      《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

      《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

      《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來(lái)》

     。ǘ┣榫盎(dòng)篇

      將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來(lái)分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的.進(jìn)步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過(guò)程,讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

     。1)談?wù)剬?duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解;

     。2)交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

     。3)相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過(guò)程,以及感人至深的可貴精神。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)

      (4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書(shū)。

      五、班會(huì)流程

      1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)答及了解;

      2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂(lè)下有秩序的進(jìn)場(chǎng);

      3、嘉賓發(fā)言;

      4、觀(guān)看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);

      5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端;

      6、娛樂(lè)表演;

      7、總結(jié)發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組老師對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)單總結(jié)和點(diǎn)評(píng);

      8、退場(chǎng)。

      六、預(yù)想效果:

      豐富多彩的文體活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂(lè)得其所,從中受益,讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)真正的有所認(rèn)識(shí)和了解,確定好奮斗目標(biāo),知道自己要用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

    大學(xué)新生主題班會(huì)3

      一、班會(huì)背景:

      從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——————級(jí)的新生必定會(huì)感到有所不適,他們對(duì)于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn),對(duì)自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對(duì)如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的`在新環(huán)境中所面臨的種種問(wèn)題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

      二、班會(huì)主題:

      為年輕的你

      三、班會(huì)目的:

     。1)對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;

      (2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;

      (3)讓他們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn);

     。4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑,更好地度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光。

      四、班會(huì)時(shí)間:

      9月份

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      英語(yǔ)1班

      六、班會(huì)準(zhǔn)備:

      由班助提前借好教室,再讓班級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。

      七、活動(dòng)流程

     。1) 在開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi),布置好教室,測(cè)試好設(shè)備。

      (2) 開(kāi)始語(yǔ),闡明本次活動(dòng)的主題。

     。3) 主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場(chǎng)的班主任和班助。

     。4) 班主任發(fā)言。

     。5) 采用游戲的形勢(shì),讓新生輪流上臺(tái)自我介紹,鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

     。6) 請(qǐng)班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛(ài)五方面展開(kāi)介紹,可闡述自己的心得體會(huì)。

     。7) 互動(dòng)時(shí)間,新生可以輕松活躍地提問(wèn)問(wèn)題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。

     。8) 班主任做總結(jié)。

     。9) 活動(dòng)結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門(mén)熄燈。

      八、應(yīng)急方案

      1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場(chǎng),測(cè)試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。

      2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場(chǎng),防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話(huà)通知催促。

      3、如現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與積極性低,無(wú)精打采,提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍,活躍氣氛。

    大學(xué)新生主題班會(huì)4

      一、自我介紹

      姓名、專(zhuān)業(yè)、辦公室地址、電話(huà)、QQ、郵箱、博客

      二、安全問(wèn)題

      人身安全、財(cái)物安全、慎交網(wǎng)友、防電話(huà)詐騙

      三、加強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念

      管理方式:量化考核

      四、怎樣適應(yīng)大學(xué)生活

      大學(xué)階段是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)成型的關(guān)鍵時(shí)期,如何做人、如何做事、如何選擇朋友圈,做什么樣的生涯規(guī)劃……都是現(xiàn)在我們要考慮的問(wèn)題。

      這是一個(gè)人生的新階段,應(yīng)該有一番新氣象,要以新面貌迎接新生活!

      要更加成熟、目標(biāo)更明確、做事更有針對(duì)性。

      首先大家要做的,就是克服整個(gè)假期形成的懶散情緒,適應(yīng)大學(xué)生活。

      第一,要盡快熟悉校園的環(huán)境。新生在不熟悉環(huán)境的情況下很可能找不到教室,為此有的同學(xué)甚至鬧出笑話(huà),在第一次課上想給老師留下好印象,早早從宿舍出發(fā),但由于對(duì)校園環(huán)境不熟悉,怎么也找不到上課的教室,等到大汗淋漓找到的時(shí)候,半節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了,面對(duì)老師善意的批評(píng),同學(xué)委屈地說(shuō):“老師,其實(shí)我很早就出來(lái)了,但教室太不好找了”。試想,如果我們的新生能在上課前熟悉校園環(huán)境,提前了解上課地點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的局面了。

      第二,學(xué)會(huì)照料自己,學(xué)會(huì)自立。在高中的特殊時(shí)期,同學(xué)把精力都放在了學(xué)習(xí)上,所有和生活起居有關(guān)的事情以及重要決策都由父母包辦,但進(jìn)入大學(xué)后,父母不在身邊,所有的事情都要靠自己,大學(xué)新生應(yīng)該在心理上做好充分準(zhǔn)備,迎接成長(zhǎng)、擁抱青春、投入真正的獨(dú)立生活。

      第三,接受并適應(yīng)大學(xué)的授課方式。大學(xué)和高中在教學(xué)方法上有許多不同,高中老師事無(wú)俱細(xì)、嚴(yán)格督促,手把手地牽著學(xué)生往前走,學(xué)生對(duì)老師有很強(qiáng)的依賴(lài)心理,而大學(xué)更強(qiáng)調(diào)同學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng),課堂上老師講的內(nèi)容很多,同學(xué)一方面應(yīng)注重課堂聽(tīng)課效果,同時(shí)還應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),跟上老師的節(jié)拍,如果不能適應(yīng)老師的快節(jié)奏而采取放棄的做法,上課聽(tīng)不懂就不聽(tīng),課后又不及時(shí)復(fù)習(xí),這樣就會(huì)越來(lái)越跟不上。因此開(kāi)始時(shí),我們無(wú)論如何要咬緊牙關(guān),挺過(guò)這一段,你會(huì)逐漸適應(yīng)大學(xué)的授課方式,并在這一過(guò)程中培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。

      第四,積極參加課余班團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)生活是豐富多彩的,在合理安排學(xué)習(xí)與活動(dòng)關(guān)系的前提下,通過(guò)參加課余班團(tuán)活動(dòng)可以擴(kuò)大與同學(xué)的交往、豐富課余生活,消除孤獨(dú)與寂寞的心理,同時(shí)通過(guò)參加課余活動(dòng)還可以充分展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。

      第五,從心理上及時(shí)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。新同學(xué)的思想、心理問(wèn)題很多都是由于沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)換角色、及時(shí)調(diào)試自我心理造成的。有的同學(xué)考上大學(xué)后認(rèn)為長(zhǎng)久以來(lái)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,也該歇歇了,產(chǎn)生了船到碼頭車(chē)到站的心理;有的同學(xué)還沒(méi)有弄懂自己的專(zhuān)業(yè)就嘆息專(zhuān)業(yè)不稱(chēng)心,產(chǎn)生了厭學(xué)心理;有的.同學(xué)看到原來(lái)的同學(xué)考入名牌學(xué)校,就哀嘆命運(yùn)對(duì)自己不公;有的同學(xué)任性、咬尖,不屑與同學(xué)和睦相處,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張;有的同學(xué)由于家境貧困,產(chǎn)生自卑心理。其實(shí),只要你調(diào)整好心態(tài),盡快進(jìn)入角色,輝煌也好、平常也罷,富裕也好、貧困也罷,都不是永恒的,進(jìn)入大學(xué)每個(gè)同學(xué)都站在了同一起跑線(xiàn)上,一切都將重新開(kāi)始,所以我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立新的人生目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的大學(xué)生活,并為之付出勤奮與努力。

      五、關(guān)于學(xué)習(xí)

      比如玉米,從播種、出苗到成熟,生長(zhǎng)期一般是130天到150天左右,但是它的“有效生長(zhǎng)期”,包括拔節(jié)、灌漿、定漿是50—60天左右。在這一段時(shí)間內(nèi),作物時(shí)陽(yáng)光、水肥的需要量最大,吸收得也最快。同學(xué)們可能經(jīng)常在小說(shuō)中讀到這樣的描寫(xiě):在萬(wàn)籟俱寂的夏夜,站在田頭,往往能聽(tīng)到莊稼一片“咔嘣咔嘣”的聲音,這就是作物在拔節(jié)的聲音。盼望豐收的農(nóng)民最?lèi)?ài)聽(tīng)這聲音,于是趕緊為它灌溉、追肥,生怕錯(cuò)過(guò)最佳的“有效生長(zhǎng)期”,因?yàn)樗麄兌茫e(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī)再想補(bǔ)救,不但事倍功半,而且可能產(chǎn)生“返青”晚熟現(xiàn)象,使作物遭到霜害,一年的辛苦就付之東流了。有一年,莊稼正在成長(zhǎng)的季節(jié),當(dāng)?shù)卦獾揭粓?chǎng)“掐脖旱”,原來(lái)已是綠油油的莊稼,變得又黃又瘦,減產(chǎn)成了定局。這時(shí)縣里一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查農(nóng)情,他對(duì)農(nóng)業(yè)不太內(nèi)行,看到這幅景象,非常焦急,便把生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)找來(lái),要他趕緊采取措施,加水加肥。隊(duì)長(zhǎng)無(wú)可奈何地說(shuō):“晚了,它到歲數(shù)了!鞭r(nóng)民的話(huà),生動(dòng)地說(shuō)明了農(nóng)作物“有效生長(zhǎng)期”的重要。因?yàn)橛赊r(nóng)作物的“有效生長(zhǎng)期”,我想到了人也有一個(gè)“有效生長(zhǎng)期”。人的幼年、童年,好比農(nóng)物作的幼苗階段,這個(gè)階段不但不需要過(guò)多的水肥,還需要“蹲苗”,防止它“瘋長(zhǎng)”。而到了青少年時(shí)期,也就是他智力開(kāi)發(fā)時(shí)期,需要大量吸收養(yǎng)分的時(shí)期,就一定要抓緊這個(gè)時(shí)機(jī)“補(bǔ)水追肥”,不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)。這是一個(gè)樸素的辯證法。

      你們?cè)诖髮W(xué)的幾年里,一定要非常珍惜自己最寶貴年華,抓緊一切可利用的時(shí)間,排除一切干擾,像一棵棵蓄勢(shì)待發(fā)的禾苗,如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,用最短的時(shí)間,學(xué)到和積累更多的知識(shí),使自己盡快茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。千萬(wàn)不要忘記:我們現(xiàn)在正處于“有效生長(zhǎng)期”。

      在你迷茫,不知該做什么的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)是最正確的選擇

      在你不知是否應(yīng)該去做,可不可以去做的時(shí)候,遵守紀(jì)律是最理智的選擇

      六、換一種心境

      Impossible——I’m possible

      人對(duì)了,世界就對(duì)了

    大學(xué)新生主題班會(huì)5

      時(shí)間:20xx年*月*日

      地點(diǎn):**

      各位同學(xué),大家晚上好!今天我們召開(kāi)一次非常重要的班會(huì),也是大家來(lái)到大學(xué)后的第一次真正意義上的班會(huì)。希望通過(guò)這次班會(huì)能對(duì)你們?cè)谝院笏哪晟踔粮L(zhǎng)的時(shí)期有著很大的幫助。今天的班會(huì)總共有三個(gè)內(nèi)容:

      第一,對(duì)9月22日晚,某某等八位同學(xué)的批評(píng)和警告;

      第二、選班干部;

      第三、對(duì)大家今后學(xué)習(xí)和生活等各方面的要求和建議;

      第四、對(duì)大家的問(wèn)卷調(diào)查。

      第一個(gè)內(nèi)容:

      9.22日晚上,某某等八名同學(xué)在無(wú)請(qǐng)假的前提下,無(wú)正當(dāng)理由外出整晚未歸。這是一次十分嚴(yán)重和罕見(jiàn)的違紀(jì)行為(尤其發(fā)生在新生剛?cè)雽W(xué)階段),你們可以問(wèn)問(wèn)你們的師兄,有幾個(gè)新生敢如此,你再問(wèn)問(wèn)你們的師兄,因外出發(fā)生打架,被砍的事件在我們學(xué)校有多實(shí)例?你再問(wèn)問(wèn)你們的輔導(dǎo)員老師,學(xué)校在深夜發(fā)現(xiàn)外出不歸學(xué)生有多么緊張和恐怖?(舉例)此事一旦發(fā)生在你們?nèi)魏我粋(gè)人身上,對(duì)你,對(duì)你的父母和家庭將是災(zāi)難性的,將是終生的痛苦。由于你們剛剛來(lái)到大學(xué),不想讓你們還沒(méi)有體驗(yàn)大學(xué)美好生活就受到紀(jì)律處分,所以今天就點(diǎn)名批評(píng),不做上報(bào)和進(jìn)一步處理。以后班里如果發(fā)生此類(lèi)事件,將嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理,希望你們引以為戒,努力克服一些長(zhǎng)期養(yǎng)成的壞習(xí)慣(如果有的話(huà)),在一個(gè)全新的、自由的環(huán)境下重新豎起一面新旗幟,一個(gè)新形象。

      第二個(gè)內(nèi)容:

      有關(guān)班干部的選舉工作,安之前給大家的提議,如果有人對(duì)班里某一職位感興趣,有信心,有能力擔(dān)任,將前來(lái)寫(xiě)上自己的名字并且做自己做個(gè)評(píng)價(jià),說(shuō)出自己的工作計(jì)劃等。

      對(duì)以上同學(xué)的獲選我代表班里表示熱烈的祝賀。希望你們能夠盡職盡責(zé),認(rèn)真、履行好職責(zé),能夠從班級(jí)利益出發(fā),做好工作,為我們辦全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),也希望班里全體同學(xué)能夠自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)章制度,能夠配合班干部工作,不因各人利益而拒絕班里集體活動(dòng)。為了能夠更好的發(fā)揮和發(fā)現(xiàn)每個(gè)班干部的工作能力和責(zé)任心,我們規(guī)定班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班里全面工作,其他班干部每人負(fù)責(zé)班里兩個(gè)星期具體工作。

      一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍和作風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響非常大,所以我一再?gòu)?qiáng)調(diào)個(gè)人和集體之間的融洽與和諧。良好的集體環(huán)境離不開(kāi)每個(gè)人的積極努力,每個(gè)人的積極努力能夠創(chuàng)造更好的環(huán)境。希望每個(gè)人能夠正確認(rèn)識(shí)紀(jì)律和自由的關(guān)系——沒(méi)有紀(jì)律的約束就沒(méi)有真正的自由!

      第三個(gè)內(nèi)容:

      班會(huì)的第三個(gè)內(nèi)容也是我對(duì)大家最想說(shuō)的一個(gè)內(nèi)容,就是對(duì)大家的期望和要求。

      一、同學(xué)們,不論從什么渠道,你們一定對(duì)"大學(xué)"有一定的了解并形成了自己的認(rèn)識(shí),有了這樣或那樣的看法,有的人甚至已經(jīng)開(kāi)始把他心目中的"大學(xué)"當(dāng)作了思考問(wèn)題進(jìn)行決策的參考系。這些對(duì)大學(xué)的定位本身沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò),有的話(huà)最多是吻合程度不同罷了。因?yàn)榇髮W(xué)本身從內(nèi)涵和外延都不是一個(gè)準(zhǔn)確唯一的說(shuō)法。可以達(dá)成的共識(shí)的是與大學(xué)有關(guān)的兩個(gè)問(wèn)題和我們聯(lián)系很直接,那就是:第一,上什么樣的大學(xué)。第二,怎樣上完我的大學(xué)。第一個(gè)問(wèn)題對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有選擇的余地了,我們可以考慮的也許只有第二個(gè)問(wèn)題了,而這個(gè)問(wèn)題恰恰是對(duì)我們最重要的.。人生是需要設(shè)計(jì)的,大學(xué)生活作為人生非常重要的一個(gè)階段,是一定需要設(shè)計(jì)的。今天的生活其實(shí)是你三年前的那一個(gè)決定和三年之間的努力,那么今天的一個(gè)決定和今后四年的努力將在一定程度上決定你四年之后的結(jié)局,正所謂"沒(méi)有沒(méi)有結(jié)果的原因,沒(méi)有沒(méi)有原因的結(jié)果"。

      二、大學(xué)是一個(gè)自我揚(yáng)棄的過(guò)程。大學(xué)強(qiáng)調(diào)共性,但更推崇個(gè)性。是一個(gè)自我發(fā)展和自我淘汰相結(jié)合的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,絕大多數(shù)人屬于失敗者!為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)閹缀鯖](méi)一個(gè)人在最初都會(huì)給自己設(shè)計(jì)一個(gè)非常完美,非常遠(yuǎn)大的計(jì)劃,但是在四年的履行當(dāng)中卻大打折扣,有的甚至南轅北轍。比如:對(duì)規(guī)章制度多次違反,對(duì)自我惰性的難以克服,對(duì)外界花花世界、網(wǎng)絡(luò)游戲和其他各方面的誘惑等等,很多人堅(jiān)持一階段堅(jiān)持不了四年。能夠堅(jiān)持做好一件事的人就是成功者。

      三、大學(xué)是一個(gè)跳板,跳板那邊是社會(huì)。大學(xué)作為半個(gè)社會(huì),具有社會(huì)的許多屬性:自強(qiáng),自立,客觀(guān)學(xué)習(xí),主觀(guān)選擇等。不論是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,我們不同程度的被父母,被學(xué)校,甚至被社會(huì)抱著走了很久,F(xiàn)在必須掙脫下來(lái),因?yàn)樗麄兛梢员覀兊竭@里,但絕不能抱我們走到那邊去。我們不應(yīng)逃避,也不應(yīng)該冒進(jìn),應(yīng)該實(shí)事求是,結(jié)合自己的特點(diǎn),走好自己的大學(xué)之路。四。大學(xué)是一個(gè)以專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)為主全面學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)兼顧愛(ài)好和興趣,全面學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是有規(guī)律的,我們應(yīng)該了解規(guī)律,熟悉規(guī)律,利用規(guī)律。你也許一面心里想著考研,出國(guó),另一面卻面臨著不及格的尷尬。希望大家能夠在枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到快樂(lè),能夠在學(xué)好專(zhuān)業(yè)基課程的基礎(chǔ)上發(fā)樣自己的特點(diǎn),學(xué)好課本以外的知識(shí),多考一些證書(shū),多參加一些設(shè)計(jì)大賽等等。讓大學(xué)生活變得充實(shí)而增添豐富多彩,更是為了自己在以后求職過(guò)程中增加砝碼,找到好的工作。

      同學(xué)們,你們對(duì)自己將要面對(duì)的種種事情是否做好了準(zhǔn)備,如果做好了,請(qǐng)大聲的說(shuō)一聲:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      第一、你是否已經(jīng)期待著用你的熱情和希望去度過(guò)大學(xué)四年的生活?

      第二、你是否時(shí)刻準(zhǔn)備著要弄明白真正的大學(xué)是什么樣的,真正的大學(xué)學(xué)習(xí)是什么樣的?

      第三、你是否很希望知道為什么要讀大學(xué)?為什么要讀呢?

      第四、你是否準(zhǔn)備好了積極面對(duì)在學(xué)習(xí)上,生活上遇到的種種苦難和挫折?

      第五、生活絕大多時(shí)間數(shù)是漫長(zhǎng)而單一的,為了你的計(jì)劃藍(lán)圖,為了你心中的目標(biāo),你是否做好了吃苦和忍耐的準(zhǔn)備呢?

      第六、學(xué)生時(shí)代主要的就是學(xué)習(xí),首先是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程。你是否做好了在專(zhuān)業(yè)課程和自我愛(ài)好之間找到平衡辦法呢?

      第七、大學(xué)生活有時(shí)候充滿(mǎn)了誘惑,尤其是社會(huì)的誘惑、網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑和其他的誘惑。你是否做好了克服這些誘惑的準(zhǔn)備呢?

      第八、了解別人并不難,最難的了解懂自己。你是否已經(jīng)對(duì)自己有了更多的了解呢?

      第九、有人說(shuō),沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)的大學(xué)生活是有缺憾的。你是否準(zhǔn)備好了要來(lái)一次轟轟烈烈的世紀(jì)之戀呢?

      最好,祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!留校的學(xué)生希望你們平平安安,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好國(guó)慶節(jié);回家的同學(xué)希望你們能夠,順順利利,和和睦睦的和家人過(guò)好節(jié)日;留校的和回家的同學(xué),請(qǐng)帶上我對(duì)你家里人的問(wèn)候和祝福!代我向他們問(wèn)候一聲:父母,你們辛苦了!并代上我對(duì)你們的父母祝福,祝你們的父母平安,健康,快樂(lè)!

    大學(xué)新生主題班會(huì)6

      一、活動(dòng)主題:

      我的大學(xué)我的夢(mèng)

      二、活動(dòng)背景:

      上半學(xué)期結(jié)束,下學(xué)期即將步入正軌,面對(duì)班級(jí)內(nèi)某些同學(xué)對(duì)大學(xué)生活的誤解,特召開(kāi)本次班會(huì)。

      三、活動(dòng)宗旨:

      為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,特此舉辦此次班會(huì)

      四、活動(dòng)安排:

      1、主辦單位,經(jīng)管院會(huì)計(jì)101班班委

      2、活動(dòng)對(duì)象,會(huì)計(jì)101全體同學(xué)

      3、活動(dòng)地點(diǎn),3#227

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、認(rèn)識(shí)大學(xué):

      ①主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布班會(huì)開(kāi)始

     、诶收b,《大學(xué)四年》

      ③同學(xué)們交流初進(jìn)大學(xué)的所見(jiàn)所聞

      2、規(guī)劃大學(xué):

     、俅蠹覍⒆约旱囊(guī)劃列個(gè)綱要

      ②請(qǐng)三到四位同學(xué)上臺(tái)演講,描述自己的規(guī)劃

      3、交流討論:

     、傥宸昼姷淖杂捎懻摚问讲幌

     、谕瑢W(xué)們相互交流、借鑒、補(bǔ)充

      六、活動(dòng)組織:

      1、活動(dòng)前期。

      <1>、宣傳工作

      <3>活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備

      <2>活動(dòng)資料:文字記錄:太飛虎;圖片攝影:康成航

      3、活動(dòng)后期:

      活動(dòng)資料的整理;活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)

      七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

      組織者:會(huì)計(jì)101班委會(huì)

      參與者:全體會(huì)計(jì)101班同學(xué)

      工作人員:主持、張圣雙;朗誦、方芳;圖像記錄、康成航;文字記錄、太飛虎

      “我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,大家基本上已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)的生活方式,在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。但也有一些同學(xué)在主觀(guān)上還未轉(zhuǎn)變高中時(shí)期的思維方式,以致在大一這個(gè)由高中向大學(xué)的過(guò)渡時(shí)期對(duì)自己的.未來(lái)產(chǎn)生了疑惑,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了動(dòng)搖,對(duì)自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了很大的的負(fù)面效果。為了使大家能更好的利用大學(xué)生活,使大家有一個(gè)積極充實(shí)的大學(xué)生活,同時(shí)解決一部分同學(xué)的困惑,我們班召開(kāi)了這次以“我的大學(xué),我的夢(mèng)”為主題的班會(huì)。

      在班會(huì)上,大家討論了一些當(dāng)代大學(xué)生活中最常遇到的心理問(wèn)題,同時(shí)也反思自我嘗試深入的挖掘產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因。并通過(guò)一些生活中的實(shí)例和自身問(wèn)題的結(jié)合,以求更好的解決心中的困惑。

      總的來(lái)說(shuō),這次班會(huì)是成功的。通過(guò)這次班會(huì),很好的解決了一些同學(xué)心中的困惑,同時(shí)也促使大家更堅(jiān)定,更準(zhǔn)確的定位自己,為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗。而對(duì)于一些本次班會(huì)仍未解決的、問(wèn)題我們會(huì)在以后的共處時(shí)光里繼續(xù)討論。同時(shí)也會(huì)更加注意大學(xué)生活的豐富充實(shí)性以及大家對(duì)追求夢(mèng)想的看法。同時(shí)我們也相信大家一定會(huì)有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,有一個(gè)光明的未來(lái)。

    大學(xué)新生主題班會(huì)7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學(xué)校是我家,人人要愛(ài)護(hù)。

      2、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。

      3、掌握安全知識(shí),安全責(zé)任重于泰山,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。

      4、處處有禮儀,爭(zhēng)做一名文明學(xué)生。

      教學(xué)重點(diǎn):

      掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問(wèn)題。

      二、愛(ài)護(hù)校園,從我做起

      1、你覺(jué)得我們的校園美麗嗎?說(shuō)說(shuō)美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)

      2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰(shuí)為大家創(chuàng)造的呢?

      3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?

      4、師總結(jié):我們不僅要愛(ài)護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的成長(zhǎng)環(huán)境,還要注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn),絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡(jiǎn)單的事情做好,平凡中也能體現(xiàn)他的偉大!愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為規(guī)范。具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨意吐痰,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語(yǔ)言要文明,舉止要大方,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩,不能影響他人的學(xué)習(xí)。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,保護(hù)和愛(ài)護(hù)校園就不是一句空話(huà),這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明春風(fēng)長(zhǎng)駐,永葆青春!

      三、處處有禮儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生

     。ㄒ唬┦裁词嵌Y儀?學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀規(guī)范?(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報(bào))

     。ǘ├蠋熜〗Y(jié)學(xué)生禮儀規(guī)范。

      1、稱(chēng)謂禮儀

      對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)呼。對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱(chēng)呼。

      2、問(wèn)候禮儀

      向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。

      3、就餐禮儀

      吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話(huà),不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

      4、穿著禮儀

      儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。

      5、尊師禮儀

      見(jiàn)到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。

      6、同學(xué)交往禮儀

      同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。與同學(xué)說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,不輕易打斷別人的話(huà)。向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

      7、升旗禮儀

      升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話(huà)。

      8、活動(dòng)禮儀

      參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話(huà)。在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。觀(guān)看演出要提前入場(chǎng),觀(guān)看時(shí)聚精會(huì)神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場(chǎng);顒(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

      9、接待禮儀

      有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪(fǎng),要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手?腿俗邥r(shí)要起身道別,要送到門(mén)口。

      四、安全教育

     。ㄒ唬┬@內(nèi)存在的安全隱患

      1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

      2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

      3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

      4、校園意外傷害的隱患。師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

     。ǘ┤绾伪WC自身安全

      1、注意課間安全

      課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

      2、校園圍墻的安全

      不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

      3、交通安全

      要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的'路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

      4、講究飲食安全

      拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

      6、校外安全

     。1)、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

      不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà),遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

     。2)、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。

      學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。

      (3)、自我防范意識(shí)。

      同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行。

      五、學(xué)習(xí)態(tài)度

      1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的?3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?

      最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

    大學(xué)新生主題班會(huì)8

      “初見(jiàn)歡,緣聚電氣1114”主題班會(huì)計(jì)劃書(shū)

      新生跨入大學(xué)校門(mén),他們都充滿(mǎn)了好奇,他們想了解更多;作為新生,來(lái)到一個(gè)新的集體,身邊的同學(xué)都是來(lái)自五湖四海,大家都需要一個(gè)重新適應(yīng),重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程。第一次班會(huì)為他們打造一個(gè)讓他們更好的相互認(rèn)識(shí),相互了解的平臺(tái)。具體告訴新生們,今天大家能夠齊聚一堂,坐在同一個(gè)教室里就是一種緣分,現(xiàn)在看看周?chē)耐瑢W(xué)也許只是一張張陌生的臉孔,但很快,你就會(huì)熟悉這些面孔。

      在你身邊的這個(gè)人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你將來(lái)的好朋友、好姐妹、好兄弟。同時(shí),向新生灌輸這樣一個(gè)“家”的`理念,我們每一個(gè)人都是這個(gè)家中的一份子。本次班也會(huì)準(zhǔn)備針對(duì)性的回答他們提出的一些問(wèn)題,為他們更好的融入大學(xué)。

      一、 班級(jí):電氣1114

      二、 活動(dòng)主題:初見(jiàn)歡,緣聚電氣1114。

      三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月17日14:30

      四、 活動(dòng)地點(diǎn):二階。

      五、 參與對(duì)象:電氣1114班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員徐磊、助理魯春蘭、學(xué)習(xí)部嘉賓。

      六、 活動(dòng)流程。

     。ㄒ唬┹o導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理做自我介紹。

     。ǘ┯芍碜鲋黝}為《我們的班級(jí),我們的家》的演講。

     。ㄈ┲鞒秩酥鞒秩嗤瑢W(xué)做自我介紹,才藝展示。

     。ㄋ模┹o導(dǎo)員向大家宣讀新生入學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)、生活、活動(dòng)的近期安排。

     。ㄎ澹┹o導(dǎo)員助理向大家宣讀新生注意事項(xiàng)。

      (六)大家自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。

     。ㄆ撸┹o導(dǎo)員為此次班會(huì)做總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束。

      班級(jí):電氣1114班

      二〇XX年九月十五

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