自我防護珍愛生命主題班會
更新時間：2023-03-27 16:18:26 主題班會 我要投稿
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自我防護珍愛生命主題班會
在我們上學(xué)期間，大家都接觸過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。敲定一個主題班會，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？下面是小編收集整理的自我防護珍愛生命主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我防護珍愛生命主題班會1
活動目的：
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。現(xiàn)狀：
當(dāng)今社會，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會、家庭、自身的種.種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動等等，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識、方式、方法的不同，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實，更有甚者自殺，殺害父母等等。
活動過程：
主持人甲：說起安全，我們每個人都會有這樣的印象：每天早晨出門前，媽媽總忘不了親切地叮囑一聲：“路上小心，注意安全�！泵看翁幚戆鄤�(wù)，老師總是語重心長地教育我們：要注意安全�？梢姡踩谖覀兩钪械闹匾��？梢姡踩c我們每個人都息息相關(guān)。
主持人乙：往往就在人的安全意識稍有淡薄的時候，危險就會悄悄逼近。
主持人(合)：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！Ｒ虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
主持人甲：遇到危險的事情我們首先想到的是什么?(學(xué)生回答：求救)
求救首先必須知道安全求救電話。那我就不客氣了，考考大家：
1、火警電話?(119)
2、匪警電話(110)
3、急救電話(120)
4、交通事故處理電話(122)
我們在打這些電話時需要注意什么?可舉例說明。
主持人(合)：五年二班《提高安全意識，增強自我防護能力,確保學(xué)生平安》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人乙：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn)：百年大計，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的`重要性�？墒�，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品看《家庭AB劇》——
小品表演：
C1：(讀白)好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機，唉，都不好看——(這時，傳來敲門聲)誰呀?
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C1：(開門，讓D進來)
D：(左看右看)小朋友，你一個人在家呀?
C1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?
D：(嘿嘿一笑)來??拿——錢。
C1：(大吃一驚)
D：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你有何感想?
(同學(xué)發(fā)言)主持人甲：是啊!這多危險啊!因此，在平時的生活中，我們可得隨時注意安全呀。不然受傷害的始終是我們。
主持人乙：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?請趙亞楠同學(xué)為我們解讀校園里的安全：
趙亞楠：
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
主持人甲：每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。這嶄新的一天我們應(yīng)該怎樣度過呢?下面是知識問答：
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時，撥打()
A、110
B、119C、120
D、1
21(6)在道路上行走時()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
判斷題：
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!
主持人乙：下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
學(xué)生記者：幾個星期前，某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量
人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責(zé)任。說的嚴(yán)格點，誰都沒有隨意浪費生命的權(quán)利，更何況是毀滅?
生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來，不是單活著就算了，還要活的熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變得充實起來，堅強起來。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話。
班主任：今天的《提高安全意識，增強自我防護能力,確保學(xué)生平安》主題班會活動開展的比
較成功，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會宣布結(jié)束。
自我防護珍愛生命主題班會2
班會目的：
為加強學(xué)生們的安全意識、自我保護意識，特地舉行班會，希望通過此次班會，學(xué)生們能夠?qū)W到更多的安全意識，和自我保護的能力。
班會程序：
1、由班主任開場，聲明這次班會的主題、目的。向?qū)W生闡述這次班會的重要性。
2、讓學(xué)生以小組為單位，將自己所收集到有關(guān)安全方面的知識到臺前展示，最后讓學(xué)生暢所欲言，將他們還認(rèn)為在現(xiàn)實生活中看到還存在安全隱患，以及在這些隱患中如何保護自己。
3、教師拿著找來的物品，向?qū)W生介紹有關(guān)安全使用的相關(guān)知識，必要時還可以當(dāng)堂演示。
4、在班主任指揮下，班級開展安全保護自己小游戲。
5、最后由本班學(xué)生派出代表對班會進行總結(jié)。
班會經(jīng)過：
一、開場白：同學(xué)們，我們這次班會的主題是“珍愛生命，加強安全意識”，目的就是使大家在日常生活中能夠注意到安全隱患，以及在一些對我們生命健康威脅的'事情發(fā)生時，大家具備最起碼應(yīng)該知道的自救知識，進行自我保護。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)班會知識。好！那么從現(xiàn)在開始我們進行本次班會要進行的第一個環(huán)節(jié)，《安全知識大比拼》。
二、學(xué)生以小組為單位，將自己所收集到有關(guān)安全方面的知識到臺前展示，最后讓學(xué)生暢所欲言，將他們還認(rèn)為在現(xiàn)實生活中看到還存在安全隱患，以及在這些隱患中如何保護自己。
教師：同學(xué)們，通過第一個環(huán)節(jié)，老師了解到大家確實收集并明白很多自救措施，為了加深一下大家的安全知識，下面我們就進行第二個環(huán)節(jié)，使用電器、滅火器等能力競賽。
三、教師拿著找來的物品，向?qū)W生介紹有關(guān)安全使用的相關(guān)知識，并進行了當(dāng)堂演示。
教師：同學(xué)們，經(jīng)過上一環(huán)節(jié)的活動，我們已基本上學(xué)會防止在日常生活中因外事故發(fā)生的相關(guān)知識和操作安全使用物品，那么接下來的環(huán)節(jié)就是活學(xué)活用，進行《自我保護游戲大闖關(guān)》。
四、做《自我保護游戲大闖關(guān)》游戲。
結(jié)尾：
五、學(xué)生代表對班會進行總結(jié)：
同學(xué)們，經(jīng)過本節(jié)班會，我們了解到了許多安全知識和自我保護知識，這無疑增加了我們在日常生活中自我保護的技能，非但日次，對我們以后的學(xué)習(xí)生活將會產(chǎn)生很大的影響，望大家牢記本節(jié)課的宗旨：珍愛生命，加強安全意識。同時我也希望大家能將本節(jié)課學(xué)到的知識告訴我們身邊的每一個人，將我們這次班會精神發(fā)揚光大。
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