主題班會(huì)演講稿(15篇)

　　在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)的召開(kāi)原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎？下面是小編收集整理的主題班會(huì)演講稿，歡迎閱讀與收藏。

主題班會(huì)演講稿1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們：

　　大家上午好！我叫程傳鈞，來(lái)自門(mén)xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來(lái)的黨校學(xué)習(xí)心得。說(shuō)實(shí)話，作為農(nóng)村黨支部書(shū)記，用8天的寶貴時(shí)間，到黨校來(lái)集中學(xué)習(xí)，很不容易�？h委給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很感謝，也倍加珍惜。回顧8天的學(xué)習(xí)思考，在這里和大家交流三點(diǎn)體會(huì)：

　　第一，寶貴的學(xué)習(xí)，巨大的收獲。這次我到黨校來(lái)學(xué)習(xí)，雖然只有8天時(shí)間，但收獲很大、受益終身。8天來(lái)，我學(xué)習(xí)了20個(gè)專題，從理論政策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從經(jīng)濟(jì)政治到方法技術(shù)，從黨性黨紀(jì)到組織建設(shè)，從群眾路線到群眾工作本領(lǐng)，從黨校老師教到領(lǐng)導(dǎo)專家講，從室內(nèi)到室外等等，可以說(shuō)內(nèi)容豐富、方法靈活，很適合我們村干部的胃口，是我參加工作以來(lái)，感受最深、收獲最大的一次學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)我個(gè)人，還是對(duì)我村X(qián)X多群眾來(lái)說(shuō)，都是最寶貴的財(cái)富。在此，我想對(duì)精心組織安排這次教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！我一定好好學(xué)習(xí)消化所學(xué)的知識(shí)技能，做一名有本事、靠得住、作風(fēng)硬的好干部，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和人民的期望。

　　第二，短暫的學(xué)習(xí)，深刻的反醒。在8天的集中學(xué)習(xí)中，我對(duì)照所學(xué)知識(shí)，思考我們xx村的實(shí)踐。思考的結(jié)果是有欣喜，也有反思。讓我欣喜的是，我們村在門(mén)xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)我們村兩委一班人的共同努力，興產(chǎn)業(yè)，上項(xiàng)目，重民生，保穩(wěn)定，大幅改變了農(nóng)村面貌，大幅造福廣大群眾，全村人民安居樂(lè)業(yè)，農(nóng)民收入越來(lái)越高，先后多次被上級(jí)黨委、政府評(píng)為紅旗村、文明村；讓我反思的是，當(dāng)前黨的政策越來(lái)越好，農(nóng)村形勢(shì)越來(lái)越好，我們村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)依然還不大、還不夠強(qiáng)，我們村的水電路氣房與發(fā)達(dá)村還有很大的'差距，我個(gè)人的素質(zhì)和能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新要求。每每想到這些，我總是心動(dòng)不已，內(nèi)疚不止。

　　第三，有限的學(xué)習(xí)，無(wú)限的實(shí)踐。這次黨校學(xué)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了，但武裝頭腦、提升能力的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，在農(nóng)村發(fā)展一線，與群眾打交道過(guò)程中，為民服務(wù)過(guò)程中的學(xué)習(xí)實(shí)踐還將繼續(xù)。回到工作崗位后，我將在第一時(shí)間，把所學(xué)所思與全村黨員干部一起分享，把所學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為帶領(lǐng)導(dǎo)群眾脫貧致富的實(shí)際行動(dòng)。一是利用中央出臺(tái)的一系列改革發(fā)展好政策，發(fā)揮山水資源優(yōu)勢(shì)，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，早日讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來(lái)、讓農(nóng)民富起來(lái)；二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)提素質(zhì)，關(guān)心群眾生活，早日讓農(nóng)村美起來(lái)、讓社會(huì)穩(wěn)起來(lái)；三是創(chuàng)新群眾教育服務(wù)方法，多途徑解決群眾的精神文化需求，切實(shí)發(fā)揮黨員作用，關(guān)心弱勢(shì)群眾生活，激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，早日讓黨員響起來(lái)，讓農(nóng)民樂(lè)起來(lái)。

　　發(fā)言完畢，若有不妥，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正！歡迎大家到門(mén)xx鎮(zhèn)xx村做客，歡迎大家到門(mén)xx鎮(zhèn)xx村投資興業(yè)！

　　謝謝大家！

主題班會(huì)演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一次，人們問(wèn)丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“你創(chuàng)建了第一流的物理學(xué)派，有什么秘訣？”玻爾回答說(shuō)：“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的愚蠢�！甭�(tīng)到這個(gè)回答，大家都感到詫異和不解。

　　玻爾的回答的確出人意料，但仔細(xì)想想又在情理之中。正是玻爾教授不畏“在學(xué)生面前顯露我的愚蠢”，丟掉虛榮心與驕傲，丟棄了狂妄和放縱，教授才能以科學(xué)的態(tài)度、謙虛的治學(xué)精神和博大的胸懷與學(xué)生平等相處，赤誠(chéng)相待，才能創(chuàng)建一流的物理學(xué)派。

　　筆者認(rèn)為玻爾的.成功有很多原因，但他善于放棄絕對(duì)是其中重要原因之一。陶淵明失去了官帽，卻創(chuàng)作了一首首膾炙人口的詩(shī)章;曹孟德放棄了自高自負(fù)，知許攸來(lái)投，不及穿履，赤足相迎，才有后來(lái)曹軍智劫烏巢，火燒糧草，大敗袁紹;李白放棄了皇宮里的豪華生活，失去了御用文人的光輝，才能有機(jī)會(huì)飽覽祖國(guó)大好河山，才能寫(xiě)出一篇篇豪放不羈的詩(shī)歌。

　　今天的失去，是為了明天的花紅滿樹(shù)，桃李芬芳。只有剪去多余的枝葉，果樹(shù)才能在金秋碩果累累;只有扔掉安全的蛾繭，蛹才能蛻變?yōu)榛▍仓恤骠嫫鹞璧木�靈;只有除去心靈的枷鎖，思想才能飛翔，理想才能奔馳。

　　但是，我們不能只學(xué)會(huì)“失”，我們還應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取，努力去“得”。這樣，不僅符合辯證唯物主義哲學(xué)思想，而且是事實(shí)不但昭示我們的真理。

　　“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，這句詩(shī)正是張自忠將軍一生的寫(xiě)照。60年前的金戈鐵馬不回首。60年前，抗日名將張自忠將軍血染宜城十里長(zhǎng)川，為中華民族抗日事業(yè)以身殉國(guó)，其捐捐愛(ài)國(guó)心，拳拳救國(guó)情，天地可鑒，日月可照。

　　上海――中日會(huì)戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，60年前，國(guó)民軍集團(tuán)軍在這里更是譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。中國(guó)軍隊(duì)在日軍如雨的炮彈狂轟亂炸下，整營(yíng)整營(yíng)、整團(tuán)整團(tuán)的戰(zhàn)死，卻仍然堅(jiān)守陣地，在極端惡劣的條件下，堅(jiān)守上海長(zhǎng)達(dá)十多天。

　　張自忠將軍以及其他一些默默為國(guó)犧牲的將士不愧為炎黃子孫，他們身上有咱中國(guó)人的脊梁，英烈已泯精神，難道我們不應(yīng)為英雄致敬，向先烈學(xué)習(xí)，從他們的身上獲得中華民族的骨氣，獲得華夏人民應(yīng)有的浩然正氣嗎？

　　“失”是為了舍棄“假”、“丑”、“惡”，而“得”則是為了“真”、“善”、“美”。只要能夠正確把握“失”與“得”，相信我們會(huì)有一個(gè)更加絢麗的明天!

主題班會(huì)演講稿3

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。

　　感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

　　感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。

　　而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒(méi)有華麗的建筑，沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因?yàn)樾聝S，讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過(guò)去的一切，重新開(kāi)始做我自己。

　　我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�我們才有了今天的`幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

　　我的演講完了，謝謝！

主題班會(huì)演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是：保護(hù)自己的心窗——眼睛。同學(xué)們，6月6日被指定為世界愛(ài)眼日，這是為了讓大家知道愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。

　　眼睛是人體唯一的`視覺(jué)器官。失去了眼睛，就失去了光明美好的世界，陷入了黑暗�，F(xiàn)在近視是青少年健康的大殺手，中國(guó)很多青少年都戴眼鏡。人均近視每年都在不斷上升，給我們帶來(lái)很大的不便。近視還可引起多種眼病，如青光眼、白內(nèi)障，甚至導(dǎo)致失明。

　　青少年近視主要是因?yàn)樽x書(shū)姿勢(shì)不正確：邊走邊騎看書(shū)；還有就是整天玩電腦看電視的結(jié)果。這些都對(duì)眼睛造成很大的傷害，讓很多人鼻梁上有一副眼鏡，讓很多人痛苦。眼睛是心靈的窗戶。

　　我們應(yīng)該保護(hù)我們的眼睛。走路或騎車時(shí)不要看書(shū)；讀書(shū)姿勢(shì)要端正。玩電腦看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

　　我們應(yīng)該認(rèn)真做眼保健操，多參加戶外運(yùn)動(dòng)，多看看綠色。注意眼部衛(wèi)生，不要用臟手摸眼睛保護(hù)眼睛。同學(xué)們，你們知道眼睛有多重要嗎？一定要保護(hù)好眼睛，做一個(gè)健康的人。

　　謝謝！

主題班會(huì)演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這段時(shí)間我們五。五班的變化很大，變得驕傲，變得讓老師生氣······人人都說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個(gè)道理吧，這句話在五班就是一個(gè)示范。我們班有好的'，有壞的，還有卡在中間的，這學(xué)期來(lái)了個(gè)五·四班，我們班

　　就有人開(kāi)始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實(shí)我們開(kāi)始就不該輕敵，四班是一個(gè)陣容很強(qiáng)大的班級(jí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們別再驕傲，趕快恢復(fù)我們五班該有的面目，這樣，四班對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不堪一擊！

　　我們這段時(shí)間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒(méi)做完或是沒(méi)做，就是做得非常糟；語(yǔ)文課上幾乎沒(méi)有一次袁老師沒(méi)生氣，比如今天下午第一節(jié)課，我們卷子上的那篇

　　作文有五十多個(gè)人應(yīng)該重寫(xiě)，只有幾個(gè)人才令袁老師比較滿意。

　　同學(xué)們看吧，這就是我們來(lái)段時(shí)間的表現(xiàn)。趕快用行動(dòng)來(lái)讓我們班恢復(fù)吧！

主題班會(huì)演講稿6

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？

　　當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)

　　光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的'心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。 翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘？？今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)？？

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

　　朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

主題班會(huì)演講稿7

　　不知不覺(jué)又到了這學(xué)期的期末，每當(dāng)臨近期末，孩子們的心就變得浮躁起來(lái)了，計(jì)算題看不清運(yùn)算順序，不懂得該先算誰(shuí)，再加上這學(xué)期剛剛學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律運(yùn)用，有的孩子就把脫式計(jì)算和簡(jiǎn)便方法計(jì)算混合在一起了，做題的時(shí)候不是用錯(cuò)了運(yùn)算定律就是不該用的時(shí)候瞎用。弄得孩子們頭腦中簡(jiǎn)直就是一團(tuán)漿糊，我也感到很無(wú)語(yǔ)。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們天天都進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練，但是今天下午當(dāng)我進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候，本以為孩子們的計(jì)算題不會(huì)再失分，結(jié)果大出我所料，計(jì)算出錯(cuò)率依然很高，我真的有點(diǎn)挫敗的感覺(jué)。

　　真的不知道該如果訓(xùn)練才能真正提高孩子們的計(jì)算能力，有時(shí)候我感覺(jué)真是冰凍三尺非一日之寒�，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)上四年級(jí)了，前三年的'基礎(chǔ)限制，有的孩子的確很難突破自我，不能從自己根深蒂固的計(jì)算錯(cuò)誤中改正過(guò)來(lái)，有的孩子在進(jìn)行豎式計(jì)算的時(shí)候，竟然連88－66都能算錯(cuò)。犯這種低級(jí)錯(cuò)誤是孩子的筆下誤，還是孩子不專心，還是孩子根本就不會(huì)算，我真的感到有的無(wú)所適從。而且出現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤的孩子不止一個(gè)。最近一段時(shí)間的口算練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有的孩子乘除法口算都能夠做到準(zhǔn)確率很高，但是加減法卻不行，特別是退位減法，有的孩子出錯(cuò)率特別高。

　　今天當(dāng)我們做這樣一道題的時(shí)候，我又一次對(duì)孩子們進(jìn)行了思想教育。這道題是讓孩子們用正負(fù)數(shù)表示家庭的收支情況，爸爸一個(gè)月的工資是1600元，媽媽一個(gè)月的工資是1200元，再加上爸爸媽媽的獎(jiǎng)金一共800元，然后就是家庭的支出，煤氣費(fèi)100元，網(wǎng)絡(luò)費(fèi)120元，訂奶費(fèi)100元，伙食費(fèi)800元，手機(jī)費(fèi)100元，還有其他一些開(kāi)支等，總共全家一個(gè)月的總支出是2400元，讓孩子們計(jì)算這個(gè)家庭一個(gè)月的剩余是多少元？

　　孩子們?cè)谟?jì)算的時(shí)候不僅學(xué)會(huì)了用正負(fù)數(shù)表示家庭的收支情況，而且很快也算出來(lái)了這個(gè)家庭一個(gè)月的剩余是1200元。然后我對(duì)孩子們說(shuō)：“你看，一個(gè)普通的工薪家庭一個(gè)月的剩余只有1200元，這樣的家庭就在我們身邊，你爸爸媽媽是不是也掙錢(qián)這么辛苦，攢錢(qián)這么不容易。你通過(guò)計(jì)算想到了什么？你又有什么感想？”有的孩子說(shuō)：“我體驗(yàn)到了父母攢錢(qián)很辛苦，我要懂得勤儉節(jié)約�！薄拔乙院笤僖膊粊y花錢(qián)了�！绷硪粋�(gè)孩子說(shuō)�！案改该刻煸绯慷际翘觳涣辆推鸫�，為你們做飯，買好吃的，自己舍不得吃都給你們吃，吃過(guò)飯后急急忙忙把你們送到學(xué)校，無(wú)論刮風(fēng)下雨，父母從沒(méi)有間斷過(guò)對(duì)你們無(wú)微不至的照顧。但是你知道他們最希望你們來(lái)到學(xué)校以后干什么嗎？”“知道，希望我們能夠好好學(xué)習(xí)�！焙⒆觽儺吘故撬哪昙�(jí)的學(xué)生了，領(lǐng)悟能力還是很強(qiáng)的。

　　“所以我們要拿出百倍的學(xué)習(xí)勁頭，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考出一個(gè)好成績(jī)，來(lái)回報(bào)給最疼愛(ài)你們的父母�！蔽壹皶r(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行思想教育。

　　學(xué)期期末了，希望孩子們能夠靜下心來(lái)把自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真梳理一遍，做到胸有成竹，以飽滿的熱情，以百倍的信心走進(jìn)考場(chǎng)，力爭(zhēng)考出自己最好的成績(jī)。

主題班會(huì)演講稿8

　　同學(xué)們，大家好！

　　我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了，今天開(kāi)這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)�。咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛(ài)，咱也不談這事。談點(diǎn)什么呢？大事————學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了，我敢斷定，沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說(shuō)了，只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)啊等等，但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。再有5個(gè)月就要高考了，我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕?wèn)題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

　　咱今天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些不足。

　　第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話，這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢？我們都將走過(guò)生命中的高三，都這個(gè)時(shí)候了，怕有什么用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來(lái)折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)武裝自己？同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢，況且一天就一個(gè)��！你會(huì)說(shuō)老師啊，我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛(ài)打籃球的，你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽啊，輸?shù)拇螖?shù)少嗎？你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛�？你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎？那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些��！這事怎么辦��？先問(wèn)問(wèn)自己的心，問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習(xí)嗎？其次，遇到不會(huì)做的.題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎？

　　第二，你沒(méi)有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎？沒(méi)有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好！但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對(duì)了啊，你辦事不公啊，偏向�。∈裁匆馑迹耗惴庞缮�活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒(méi)做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。

　　舉個(gè)例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。還有什么事沒(méi)做好呢？有啊，那就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象！有同學(xué)說(shuō)了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。什么時(shí)候磨在哪里磨呢？在課堂上啊。請(qǐng)問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎？首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí)，我說(shuō)的不對(duì)嗎？其次不聽(tīng)課，腦子里沒(méi)有對(duì)付題的招數(shù)，你愿意嗎？你還認(rèn)為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎？說(shuō)實(shí)話，是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽(tīng)，那么聽(tīng)到什么程度呢？一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！

　　第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰(shuí)��？你想看到電視上看去，好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的，我還沒(méi)挑你呢！挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！挑老師的辦事不公，就批評(píng)你��！怎么事？老師閑著沒(méi)事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說(shuō)啊？————你真是弱不禁風(fēng)啊！我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢？你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的，你又怎么認(rèn)為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識(shí)的�。∥覀冞�挑嗎？我們得到了什么？失去了什么？我們得到了郁悶，失去了知識(shí)。同學(xué)們，我講了三個(gè)主題一是心態(tài)，二是怎么學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來(lái)挑老師的而是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來(lái)迎接xx年的高考！

主題班會(huì)演講稿9

　　通過(guò)這次關(guān)于低碳生活的主題班會(huì)，我們深刻意識(shí)到他的重要性。眾所周知:冰山融化，海平面上升、物種滅絕，人們四處逃難的驚恐場(chǎng)面，這就電影《20xx》描述的“世界末日”？面對(duì)全球氣候的變化。急需世界各國(guó)協(xié)同減低或控制二氧化碳排放，1997年12月，149個(gè)國(guó)家和地區(qū)代表通過(guò)了旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的《京都議定書(shū)》。規(guī)定到20xx年，所有發(fā)達(dá)國(guó)家二氧化碳等6種溫室 氣體的排放量，要比1990年減少5.2% 20xx年12月7日，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根召開(kāi). 曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹(shù)�！敝敢�著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人 類，這是世界一大樸素的真理。

　　一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的.瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。我們無(wú)法做到不排碳化物，但我們可以少排.這并不大人們的事，我們小學(xué)生也可踐行“低碳”， 低碳的生活方式，就是不喝瓶裝的水而喝自己灌在水壺里的水.洗臉時(shí)一定要在水龍頭下放個(gè)小臉盆，已便流出來(lái)的水可以被收集起來(lái)，集中多了可以用來(lái)沖廁所.在家里 電燈、電腦、空調(diào)……任何電器一旦不用了，就隨手關(guān)掉電源 “一只節(jié)能燈、 環(huán)保袋為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)很小，可我們13億人中只要有1/10的人用它們來(lái)節(jié)約能源、減少的碳排量都將會(huì)在為低碳生活努力.讓我們一起來(lái)關(guān)注氣候、節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境，共同為拯救地球出一份力！

　　“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊��？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境 ，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？ 對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！

主題班會(huì)演講稿10

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是“閱讀讓精神更富有”。

　　人活在世最大的幸福是什么？也許有人說(shuō)是健康，有人說(shuō)是情感，也有人說(shuō)是取之不盡、用之不竭的錢(qián)財(cái)。而我想說(shuō)的是精神富有。當(dāng)一個(gè)人精神富有時(shí)，他即使物質(zhì)貧乏，也甘之如飴，如孔子、陶淵明、魯迅。精神富有從何而來(lái)？——那就是閱讀！閱讀讓我們精神更富有。因?yàn)殚喿x，我們擁有一個(gè)讀書(shū)人所獨(dú)有的更為浩瀚也更為豐富的世界。

　　閱讀，讓我們穿越時(shí)空。通過(guò)閱讀，我們能夠進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界，無(wú)形間獲得了超越有限生命的無(wú)限可能性。不閱讀的人只能活在現(xiàn)在，而閱讀的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，經(jīng)歷世間所有事，結(jié)識(shí)世界上的偉人大師，但閱讀可以帶你走遍世界，體味百態(tài)，與偉人對(duì)話。

　　閱讀，讓我們知識(shí)豐富。我們通過(guò)書(shū)籍的咫尺之窗看到一個(gè)異彩紛呈的世界。我們知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。我們同情賣火柴的'小女孩，我們喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良，我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑……

　　但更為重要的是，閱讀加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。我們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著，歌德的詩(shī)句刻寫(xiě)著睿智的人生，拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。一個(gè)愛(ài)閱讀的人，是一個(gè)精神富有的人，靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音，虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈，豐滿自己的精神。

　　書(shū)，是知識(shí)的，是我們進(jìn)步的階梯。閱讀的人，是校園里最可愛(ài)的人，朗朗的讀書(shū)聲，是校園里最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。為了營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園，我倡議：讓閱讀成為一種習(xí)慣，人人積極參與，共建和諧校園。

　　與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量、有生機(jī)；書(shū)香飄逸的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讓我們都做一個(gè)精神富有的人吧！做一個(gè)幸福的人吧！

主題班會(huì)演講稿11

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來(lái)自七（4）班的姜卓犖，美好的清晨，我們相聚在此，今天我要演講的題目是《砥礪前行，備戰(zhàn)期末》。

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。對(duì)，這首耳熟能詳?shù)母瑁�名字就叫《�?yáng)光總在風(fēng)雨后》。學(xué)習(xí)也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為學(xué)生，如果不經(jīng)歷期末考試，怎能知道自己的學(xué)習(xí)效果？怎么能檢驗(yàn)自己一學(xué)期的付出和收獲？

　　再過(guò)三天就是期末考了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我想和同學(xué)們分享幾點(diǎn)小小的心得，有不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

　　第一，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。

　　時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　第二，學(xué)會(huì)與汗水相伴。

　　鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只有堅(jiān)持到底，不懈追求，一切才皆有可能。美國(guó)作家海明威《老人與海》中的主人公，就是持有永不言敗的信念，才讓他創(chuàng)造了奇跡。古人云，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。可見(jiàn)成功是與汗水相伴的，期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水才會(huì)化成雨露，取得期末考試的成功。有的同學(xué)以為自己成績(jī)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)該充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)間，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可少學(xué)點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。

　　第三，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)

　　臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，一想著要考試了就發(fā)怵。其實(shí)這樣是不對(duì)的'，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平常的心，坦然地迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。我們可以仰慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)胸襟；向往詩(shī)圣李白“恃才傲物”的豪邁情懷；羨慕毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”的高瞻遠(yuǎn)矚………只有運(yùn)籌帷幄，才能決勝千里之外，笑傲考場(chǎng)。人生處處有精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分地做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來(lái)。

　　第四，學(xué)會(huì)誠(chéng)信應(yīng)考

　　考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要抱有心存僥幸的一些思想，試圖去剽竊他人的勞動(dòng)成果。我們每一個(gè)人都要做一名文明的溫外學(xué)子，牢記校訓(xùn)“修徳、博學(xué)、求真、尚美”。

　　同學(xué)們，沒(méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來(lái)！祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

　　謝謝大家的聆聽(tīng)！

主題班會(huì)演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　踏上講臺(tái)，我看見(jiàn)大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信，我們才如此神采奕奕，精神振奮，面對(duì)美好的人生。

　　是的，誠(chéng)信是人生的一盞明燈它照耀著我們的成長(zhǎng)，它照耀著我們走向成熟的人生。

　　先回顧一段名人歷史的故事。

　　中國(guó)著名文學(xué)家宋濂的誠(chéng)信好學(xué)，用自己的親身經(jīng)歷勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)�！凹邑�，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約�！币虼巳藗兂３＝钑�(shū)給宋濂閱讀。因?yàn)樗五サ?誠(chéng)信，沒(méi)有超過(guò)約定的期限還書(shū)，人們結(jié)束給他看、閱讀。最后寒窗苦讀，一舉成名。

　　這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，為什么古人能以誠(chéng)信為本？“言而無(wú)信，不知其可也”。今天，我們是否更應(yīng)該以誠(chéng)信為自己的準(zhǔn)則呢？在我們身邊，不具備誠(chéng)信嗎？他們因?yàn)樽约旱牧己闷返滦摒B(yǎng)和努力而成才。

　　也因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信，囚犯會(huì)行差踏錯(cuò)，走上不歸路，后悔一生，白白浪費(fèi)光陰和人生。

　　誠(chéng)信，這兩個(gè)字顯然是很簡(jiǎn)單，但做到一點(diǎn)也不難，只要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。

　　同學(xué)們，走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我們的生活也將會(huì)因此而閃爍出瑰麗的光彩的！誠(chéng)信教育主題班會(huì)演講稿（4）

　　是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“失去是一種痛苦，也是一種幸福，因?yàn)槭�去的同時(shí)也在獲得�！蔽沂�去了，也獲得了。但我獲得的是無(wú)奈，因?yàn)槲沂�去的人生最寶貴的東西———誠(chéng)信！

　　有一個(gè)少年，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的話。他抽煙，罵人，打架……終于，有一天，他的班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種。種惡習(xí)，并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見(jiàn)他決心已下，便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝，可是他并沒(méi)有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了，但仍沒(méi)有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他，很嚴(yán)厲的說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有改？”他無(wú)話可說(shuō)，只是默默的低下了頭�！斑@次你不必向我保證什么，你也已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向我保證任何事情了，因?yàn)槟闶�去了人生最寶貴的東西。”然后在紙上工整的寫(xiě)下了兩個(gè)字“誠(chéng)信”。

　　這時(shí)，我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿�言：“如果你因失去太�?yáng)而流淚，那你也將失去群星�！宾畷r(shí)，我明白了這樣一個(gè)道理：失去太陽(yáng)，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無(wú)憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。

　　于是，我告訴自己，曾經(jīng)失去了誠(chéng)信，我也必然要找到了新的自己———具有誠(chéng)信的我！

主題班會(huì)演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我非常喜歡讀課外書(shū)，在我的房間里放著兩個(gè)大書(shū)柜。一個(gè)是我的'，一個(gè)是老爸的。我的書(shū)柜里有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》各種各樣的書(shū)。

　　讀書(shū)能是我增長(zhǎng)知識(shí)，解決問(wèn)題。讀書(shū)還會(huì)給我?guī)��?lái)樂(lè)趣。名人高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　但是有時(shí)讀書(shū)也會(huì)給我?guī)��?lái)小煩惱。

　　記得有一次，我在奶奶家看書(shū)，奶奶有事要出去，讓我看著爐子上燒著的水�？晌耶�(dāng)時(shí)真被書(shū)里的精彩內(nèi)容吸引著，想都沒(méi)想就隨口答應(yīng)。一會(huì)就把這件事給忘得一干二凈。等奶奶回來(lái)的時(shí)候，水已經(jīng)燒干了�？晌疫�在那津津有味地看書(shū)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生。奶奶說(shuō)你干什么去了。怎么把水燒干了？這時(shí)我才想起燒水的事情，哎，我真是太馬虎了。奶奶說(shuō)：算了，你看書(shū)就原諒你吧，下次課不能這樣了。我明白了做事不能三心二意，否則什么事也做不好，讀書(shū)也是一樣。

　　書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)里的生活五彩繽紛，來(lái)吧讓我們步入書(shū)的海洋吧。

主題班會(huì)演講稿14

　　老師們，同學(xué)們，大家下午好：

　　我是李汀雨，很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流，我很珍惜這次交流得機(jī)會(huì)！

　　當(dāng)火車?guó)Q響著開(kāi)赴遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)的清秀山水化為了留在月臺(tái)的一絲淡淡惆悵。父母遠(yuǎn)了，恩師遠(yuǎn)了，母校遠(yuǎn)了。每一個(gè)遠(yuǎn)行上大學(xué)的孩子，就這樣略帶憂傷地對(duì)熟悉的生活作別。去面對(duì)新的城市，新的學(xué)校，新的朋友……

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的`。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn)，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激情澎湃，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航！

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧�的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

　　闖過(guò)高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

　　在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。

　　我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！

　　我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，我想大家也不想這樣，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！

　　我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)；我們可以不完美，但我們努力！流血流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航�。�

主題班會(huì)演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。

　　從懂事到現(xiàn)在，我們有沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你，爸爸媽媽!”總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，說(shuō)這些話太矯情了，當(dāng)看到“父恩比山高，母恩比海深”這句話時(shí)，心里被震動(dòng)了!

　　小時(shí)候，為了讓我過(guò)上美好的生活，進(jìn)入一所好學(xué)校，父母就從他們的家鄉(xiāng)搬到廣州去工作。

　　父母經(jīng)常給我買漂亮的裙子和鞋子，有時(shí)我會(huì)在同學(xué)面前炫耀，“這是我爸爸媽媽給我買的新裙子!”當(dāng)我得到同學(xué)們的贊揚(yáng)時(shí)，心里忍不住的開(kāi)心，然后我高興地回家，對(duì)父母說(shuō)，“爸爸，你真好，媽媽，我愛(ài)你!”

　　隨著我越來(lái)越長(zhǎng)大，要求的東西越來(lái)越多，父親做了一些生意，家庭條件越來(lái)越好，母親在家為我們做飯，每天放學(xué)回家，我都能聞到美味的食物，每當(dāng)我用完零用錢(qián)，便向我父親要錢(qián)，他總是從包里拿出數(shù)百元給我。

　　隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始覺(jué)得這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)楦改妇蛻?yīng)該為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)支付一切。但是我忘記了:子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任!當(dāng)我遇到不愉快的事情時(shí)，我會(huì)生氣地向父母抱怨，當(dāng)父母忘記對(duì)我的承諾時(shí)，我卻大喊大叫，不依不饒。當(dāng)我回家晚了，父母很擔(dān)心的`時(shí)候，我不以為然地說(shuō)：“你們不要管我!”

　　有時(shí)候，我想在父母生日那天對(duì)他們說(shuō)“生日快樂(lè)，我愛(ài)你!”但是，我一直認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，說(shuō)這些太矯情。然而，我忘記了，孩子，無(wú)論多大，在父母的眼里都是孩子!感恩父母是我應(yīng)該做的，不存在什么矯揉造作和虛偽，因?yàn)閻?ài)是公平的，是相互的!

　　所以同學(xué)們，我們不要因?yàn)楹π呋蛘咦晕腋杏X(jué)成熟而不對(duì)父母說(shuō)聲感謝，其實(shí)你不知道，當(dāng)你說(shuō)聲“我愛(ài)你”的時(shí)候，爸爸媽媽有多開(kāi)心。

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家!

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