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    學(xué)生開學(xué)主題班會

    更新時(shí)間:2023-06-13 08:49:19 主題班會 我要投稿

    學(xué)生開學(xué)主題班會11篇

      上學(xué)的時(shí)候,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。一個(gè)好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編幫大家整理的學(xué)生開學(xué)主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)生開學(xué)主題班會11篇

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇1

      主題:

      開學(xué)第一課

      時(shí)間:

      地點(diǎn):

      六一教室

      目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      2、充分認(rèn)識好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),大聲說出自己的`目標(biāo)。

      重點(diǎn):

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      一、導(dǎo)入:

      新學(xué)期開始了,我們又會在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步,同學(xué)們看到了新的老師。我希望我們在新學(xué)期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實(shí),大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進(jìn)步!

      1、班級學(xué)生統(tǒng)計(jì):

      2、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。

      二、進(jìn)行安全工教育

      1、學(xué)生討論:學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      2、集體歸納:

     。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

     。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

      4、安全教育總結(jié):

      “119”——火警“110”——報(bào)警

      “120”——急救“122”——交通事故報(bào)警

     。ù螂娫挄r(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。)

      三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些:

      1、好習(xí)慣其一:專心聽講

      2、好習(xí)慣其二:做好課前準(zhǔn)備

      3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)

      四、新學(xué)期新打算

      1、請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。

      2、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

      五、教師小結(jié)

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。

      教學(xué)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。

     。ㄕ垖W(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      1、上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的.強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項(xiàng)。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項(xiàng):①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

      五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

      1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

      6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:119————火警110————報(bào)警120————急救122————交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      六、小結(jié):

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇3

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      1.通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價(jià).

      2.通過了解教師對學(xué)生的評價(jià)和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性.

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評價(jià)方法.

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      1.通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣.

      2.圍繞『課程綱要』展開討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議.

      【教學(xué)時(shí)間】

      1課時(shí)

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求〞自學(xué);教師準(zhǔn)備課件.

      【評價(jià)設(shè)計(jì)】

      通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價(jià).

      【學(xué)習(xí)活動方案】

      一、談話導(dǎo)入

      1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶著大家認(rèn)識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的'小主人,它就是——『課程綱要』.(板書課題)

      二、新授

      1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容.請大家翻開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個(gè)單元,附錄頁又有哪些局部構(gòu)成?

      2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)

      3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合.(出示PPT,指生說)

      4、請大家翻開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音

      組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

      5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

      6、小組匯報(bào)(PPT出示)

      7、同學(xué)們,通過剛剛大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排,那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀

      8.為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實(shí)施的接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo).(課程評價(jià)推介)

      三、回憶梳理

      孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把『課程綱要』分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個(gè)個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子.那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?

      【板書設(shè)計(jì)】

      課程綱要

      學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評價(jià)

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學(xué)校是我家,人人要保護(hù).

      2、了解校園中存在的平安隱患,及時(shí)解決平安隱患問題.

      3、掌握平安知識,平安責(zé)任重于泰山,樹立“平安第一〞的意識.

      4、處處有禮儀,爭做一名文明學(xué)生.

      教學(xué)重點(diǎn):

      掌握平安知識,樹立“平安第一〞的思想.

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常快樂.相信大家在假期里過得非常愉快.現(xiàn)在開學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問題.

      二、保護(hù)校園,從我做起

      1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)

      2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?

      3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?

      4、師總結(jié):我們不僅要保護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的成長環(huán)境,還要注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成.正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗〞.我們做任何事都不能以“差不多〞為標(biāo)準(zhǔn),絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步.維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡單的事情做好,平凡中也能表達(dá)他的偉大!保護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn).具體做到:不攀折花草樹木,不隨意吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語言要文明,舉止要大方,要學(xué)會使用文明用語.在教室內(nèi)不能大聲喧嘩,不能影響他人的學(xué)習(xí).要在校園內(nèi)制止不文明的行為.只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,保護(hù)和保護(hù)校園就不是一句空話,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會因我們的`文明春風(fēng)長駐,永葆青春!

      三、處處有禮儀,爭做文明學(xué)生

      (一)什么是禮儀?學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀標(biāo)準(zhǔn)?(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報(bào))

      (二)老師小結(jié)學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn).

      1、稱謂禮儀

      (1)、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害〞意識.

      不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師.

      (2)、要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力.

      學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反平安的人和事.

      (3)、自我防范意識.

      同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地防止和預(yù)防意外傷害.我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門.不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和 號碼.上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行.

      五、學(xué)習(xí)態(tài)度

      1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度.2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的?3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?

      最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校平安規(guī)定,每天高快樂興上學(xué)來,平平安安回家去.祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康.

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇5

      活動目的

      1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。

      2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

      活動內(nèi)容:

      1、交通安全

      2、校園活動安全

      3、消防安全

      活動過程:

      每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。

      總結(jié)如下:

      一、交通安全

      (一)不良的交通習(xí)慣

      不走人行橫道,不靠路右邊走。

      隨意橫穿馬路。

      不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

      不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

      穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

      (二)學(xué)生騎自行車的問題

      未滿12歲的兒童不得獨(dú)自騎車。

      (三)學(xué)生交通事故發(fā)生的`原因

      缺乏交通安全意識。

      缺乏交通安全知識。

      缺乏交通安全責(zé)任感。

      存在麻痹思想。

      存在僥幸心理。

      (四)正常的行路常識

      走人行道,靠路右邊走。

      橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

      要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。

      不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

      (五)在路上不要與可以陌生人交談,盡早回家。

      二.校園活動安全

      1.體育活動安全。

      體育老師要講清體育活動安全。

      活動課老師不得離開。

      學(xué)生不做不安全的活動。

      在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動。

      2.學(xué)校集會與集體活動安全。

      可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

      上下樓梯不要擁護(hù)、靠

      3.校內(nèi)勞動安全。

      嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。

      做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

      嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

      三.、消防安全

      (一)學(xué)生的消防知識

      發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

      蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。

      燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

      (二)火災(zāi)的預(yù)防:

      家庭防火:安全使用爐火。

      安全使用液化器。

      安全用電。

      少年兒童不要玩火。

      燃放煙火爆竹要注意場所。

      學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。

      嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。

      公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。

      不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

      不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

      (三)滅火基本知識

      隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。

      窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

      冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

      報(bào)警:火警電話119。

      報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

      (四)火災(zāi)自救與逃生

      井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

      弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

      沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

      樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

      身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

      同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇6

      教學(xué)目的

      1、通過本次主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

      2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

      班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

      教學(xué)過程

      教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      1、課前,我們該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。

     。1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):

      (2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

      A、上課前老師正要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

      B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

      C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

      同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

      2、課堂上我們該怎樣做?讓學(xué)生討論發(fā)言。

     。1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

      (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出那“三個(gè)一”

     。3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時(shí)不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)

      A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的`在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

      B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時(shí),慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

      C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?

      3、課后,我們該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言

     。1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。

     。2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)

      A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

      B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

      4、考試時(shí),我們該怎么做?

      讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

      5、小結(jié)

      通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇7

      設(shè)計(jì)理念:

      1、活動課必須立足于每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。

      2、活動課應(yīng)以活動為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去,在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力

      和創(chuàng)新能力。

      活動目標(biāo):使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。

      活動準(zhǔn)備:四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機(jī)、音樂磁帶。

      活動過程:

      一、 引言激趣:

      同學(xué)們,今天的班會課老師想換個(gè)開法,不能總是讓老師來唱高調(diào),想請同學(xué)們來唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

      二、 游戲揭題:

      1、 下面,先請同學(xué)們來玩一個(gè)游戲-----《緊急脫險(xiǎn)》

     、胖v解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)陷入危險(xiǎn)境地的

      人。現(xiàn)在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然

      ,就只得算你壯烈獻(xiàn)身了。而且這一過程的時(shí)間很短,只有四秒。

     、仆七x出小組代表,進(jìn)行比賽。

     、钦埜鞔黻(duì)談?wù)勼w會。(輸?shù)脑,成功的做法和原因,你比賽的體會)

      2、 揭題:

      對,從剛才參加游戲的同學(xué)的體會中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣

      才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險(xiǎn)。好,今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。

      三、 開展活動,體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。

      師語:通過一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的秘訣?

      1、 開展活動------語言接力賽

     、 講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;

      三只青蛙

     、七M(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。

     、钦?wù)劯髯缘捏w會。

      2、 結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

      師語:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因?yàn)闆]有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的'

      認(rèn)識,再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝負(fù)的。(可以推

      選幾名學(xué)生評委,也可以讓老師一人擔(dān)任評委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)

     、鸥餍〗M分頭討論、交流。

      ⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。

     、窃u比總結(jié)。

      3、 再一展雄姿,決一勝負(fù)。(思想升華,行動驗(yàn)證)

      師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還

      應(yīng)該為后來者多多考慮喲。

      ⑴師出示圖畫。請同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達(dá)出圖畫的意思,當(dāng)然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫一筆,看看哪個(gè)小組

      用的時(shí)間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰就要為大家表演一個(gè)節(jié)目,好不好?大家在寫時(shí),其它人不得

      出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個(gè)小組為大家表演一個(gè)節(jié)目。

     、苹顒娱_始,教師計(jì)時(shí)。(放音樂)

      ⑶評定。

      ⑷請犯規(guī)的個(gè)人或小組表演。

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇8

      寒假已經(jīng)過去,新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,我們增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想。

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      二、教學(xué)過程

      (1)導(dǎo)語

      同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

      (2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

      1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

      學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項(xiàng)

      行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      五、溺水

      學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:

      不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

      在游泳時(shí)要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論

      教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的.地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

      六、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      “119”----火警

      “110”----報(bào)警

      “120”----急救

      “122”----交通事故報(bào)警

      打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      七、小結(jié)

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!個(gè)安全進(jìn)步的假期!

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇9

      課題:愛是力量——讓愛和責(zé)任伴隨我成長

      教學(xué)目的:

      1、讓學(xué)生明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動……

      2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。

      教學(xué)重點(diǎn):

      引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

      教學(xué)難點(diǎn):

      如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。

      教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等

      課時(shí):1課時(shí)

      教學(xué)過程:

      一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

      二、授課:

      (一)做一個(gè)好孩子,讓家長幸福

      同學(xué)們,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長過程中,小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸!钡纳羁毯x。

      后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。

      投影:我國古代“黃香溫席”的故事。

      老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>

     。ǘ┳鲆粋(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;

      做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;

      做一個(gè)好少年,讓社會幸福;

      提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

      怎樣才是一個(gè)好伙伴?

      怎樣才是一個(gè)好少年?

      學(xué)生討論——發(fā)言。

      老師小結(jié):周恩來12歲立志xx,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

      對于同學(xué)們來說做一個(gè)“讓愛變得偉大的人”,更多的時(shí)候往往只需舉手之勞:

      投影:

      圖片及文字:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會環(huán)境中是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;

      圖片及文字:在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;

      圖片及文字:在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師會因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福,愛的力量也就變得偉大了;

      圖片及文字:有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;

      圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力量也就變得偉大了。

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇10

      同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。

      一、說一說我們假期里的新鮮事。

      1、指名說。

      2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)

      集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀班級。

      1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

      2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個(gè)人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

      3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好

      4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯(cuò)工作

      二、你還記得你的目標(biāo)嗎?

      請重溫你的目標(biāo)

      上學(xué)期你做到了嗎?

      本學(xué)期你該怎樣努力

      三、新的'學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

      1、學(xué)會感恩

      感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)……

      2、班級公物人人愛

      同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

     。1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

     。2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

      課件演示

     。3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

     。4)本班宣誓

      3、安全方面

      充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

     。1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

     。2)安全知識問答賽。

     。3)安全三字歌。

      4、小學(xué)生禮儀教育

      1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

      2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

      3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

      5、學(xué)習(xí)方面

      向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      6、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      四、教師總結(jié)

      小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

      學(xué)生開學(xué)主題班會 篇11

      教學(xué)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

      2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:

      師:假期結(jié)束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

      根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:

      愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;

      注意安全

      二、安全教育。

      師:現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

      (一)校內(nèi)安全。

      1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

      2.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

      3、體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時(shí)發(fā)生意外。

      (二)校外安全。

      1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。

      三、總結(jié):

      同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的'本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

      《開學(xué)第一課》主題班會

      開學(xué)第一課,對于每一個(gè)孩子來說,是一個(gè)重大的節(jié)日;對于作為老師的我來說,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們都心向往之……

      活動流程:

      一、 自我介紹:

      孩子們,大家好!新的學(xué)期,我們發(fā)到了新的課本,認(rèn)識了新同學(xué),從今天開始,大家將一起走進(jìn)四年級學(xué)習(xí),在以后的日子里,我們會一起學(xué)習(xí)、一起活動、一起進(jìn)步!

      二、交流觀后感

      學(xué)生交流、匯報(bào)!

      教師傾聽,并盡可能地從多角度多表揚(yáng)學(xué)生。

      總結(jié):今天能夠?qū)@本書的內(nèi)容有一個(gè)大概的了解,對我們今后學(xué)習(xí)是有很大地幫助的。但是,我們除了對課本上的知識內(nèi)容學(xué)懂、掌握之外,更要重視學(xué)習(xí)中所采用的方法。學(xué)習(xí)不僅僅是知識,它還包括方法,如觀察、比較、猜測,還有判斷、推理、假設(shè)等方法。

      三、互提要求

      為了在以后的學(xué)習(xí)生活中我們能配合默契、互相幫助,下面請同學(xué)們放開膽子,大膽談?wù)劊銈兿M蠋熓且粋(gè)怎樣的老師,或者說希望老師在教學(xué)中能做到些什么?

      學(xué)生討論后,回答。

      同學(xué)們對老師提了很多的建議,在老師能力范圍內(nèi),而且不犯錯(cuò)誤的前提下,老師保證盡量做到。那接下去,老師對于同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)。也要提一些小小的建議羅!

      1.養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣

      2.養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣

      3.養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣

      四、成立小組

      為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),我們需要建立一個(gè)非常棒的合作小組。

      學(xué)生教師分組,根據(jù)學(xué)生意見暫定小組長,并確定規(guī)程和分工。明確小組合作討論學(xué)習(xí)的要求和注意點(diǎn)。

      五、學(xué)習(xí)評價(jià)

      有一份耕耘,就會有一份收獲。同學(xué)們的努力,老師們都會看到。在我們的學(xué)習(xí)中,你的每一個(gè)付出,都會有收獲。

      具體講解如何進(jìn)行評價(jià)。作業(yè)、聽課、活動、午餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等的具體評價(jià)方法和。

      六、課堂小結(jié)

      同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!人人做到我的舞臺我展示。

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