理想主題班會(huì)(通用15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)的召開(kāi)原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì)？以下是小編整理的理想主題班會(huì)，希望能夠幫助到大家。

理想主題班會(huì)1

　　【活動(dòng)目的】

　　1、通過(guò)這次主題班會(huì)課，讓學(xué)生說(shuō)出自己的理想，明確自己的理想是什么。

　　2、通過(guò)這次主題班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)自己的理想和未來(lái)有新的認(rèn)識(shí)和理解。

　　3、這次主題班會(huì)最后，同學(xué)們以書(shū)信的形式相約15年后的自己。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、提前幾天挑選出一名男生和一名女生，在主題班會(huì)上朗誦《我的理想》。

　　2、在班會(huì)課前兩天通知同學(xué)們，我們將要上一堂以《我的理想》為主題的班會(huì)課，讓同學(xué)們先思考一下自己的理想是什么，以后自己想成為什么樣的人，醫(yī)生?老師?設(shè)計(jì)師?科學(xué)家?還是普普通的農(nóng)民、工人?現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做，才能為理想做準(zhǔn)備?

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　師：孩子們，“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明�！敝�名詩(shī)人流沙河對(duì)理想的描述詮釋了理想對(duì)人的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹(shù)立了偉大的理想。讓我們從他們的身上來(lái)汲取精神力量吧!今天我們就來(lái)討論一下自己的理想這個(gè)問(wèn)題”。

　　二、名人的理想故事

　　三、老師講述自己的理想故事

　　師：在我五年級(jí)的時(shí)候就寫(xiě)過(guò)一篇作文《我的理想是當(dāng)一名教師》。在很多人開(kāi)來(lái)，老師這個(gè)職業(yè)是很普通的.，一點(diǎn)都不高級(jí)，其實(shí)不然，每一種職業(yè)都有其價(jià)值，我們沒(méi)有必要覺(jué)得自己的理想沒(méi)有別人的好而覺(jué)得不好意思，我們要自信，要為了自己那普通但對(duì)自己來(lái)說(shuō)有意義的理想感到自豪???

　　四、配樂(lè)朗誦《放飛夢(mèng)想》

　　五、交流理想

　　1、和同學(xué)們交流分享自己的理想。給學(xué)生3分鐘的時(shí)間，和自己周?chē)�同學(xué)交流分享自己的理想。接著叫每一位學(xué)生用一句話在自己班里學(xué)生面前說(shuō)出自己的理想，然后讓學(xué)生把自己的理想寫(xiě)在紙上，裝進(jìn)信封里，寫(xiě)上收信地址、收信人和郵政編碼，統(tǒng)一交給老師。這封信老師將會(huì)在15年后寄給你們。

　　2、在彩紙上寫(xiě)出自己的理想。

　　收完學(xué)生的信后，在黑板中央貼上彩紙，貼完后播放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，接著讓每個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上用彩筆把自己的理想寫(xiě)在彩紙上(注：學(xué)生在自己理想后面要署名)

　　六、拍照留影

　　最后讓學(xué)生們拿著這張寫(xiě)滿同學(xué)理想的彩紙拍照留影，并結(jié)束這次主題班會(huì)課。

　　附錄：

　　放飛——我們的夢(mèng)想

　　(女)我是一匹奔馳的駿馬 泥土中塑造出我的雛形 原野里映現(xiàn)出我的背影 跳躍著 穿越雄壯巍峨的山脈 跨越波濤洶涌的海浪 用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 放飛夢(mèng)想 讓生命在這里飛揚(yáng)

　　(男)我是一把未開(kāi)封的寶劍 耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲 眼前是吞噬全身的火光 任憑風(fēng)吹雨打 我挺起脊梁 越磨越利 因?yàn)槲疑砩狭魈手�中華民族奔騰的血液 擁抱暖陽(yáng) 抹去悲傷 讓笑容留在臉上 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 讓青春在這里啟航

　　(女)我是熊熊燃燒的火焰 點(diǎn)燃激情和夢(mèng)想 我攤開(kāi)手掌 目睹了長(zhǎng)江的遼闊 聽(tīng)到了黃河的雄壯 我收起手掌 揚(yáng)起青春的衣角 架起起航的風(fēng)帆 重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)

　　(男)我是天邊的星光 彰顯自信 引領(lǐng)時(shí)尚 挑戰(zhàn)自我 大聲歌唱 歌聲中伴隨著激情的號(hào)角 寧?kù)o中激蕩著青春的豪邁 看過(guò)大地的模樣 掠過(guò)星空的滄桑 知道風(fēng)雨和彩虹 都一樣漂亮

　　放飛夢(mèng)想 青春綻放 我依然相信 希望就在 不遠(yuǎn)的前方

　　(女)藍(lán)天下 有一雙美麗的翅膀 她自由地飛翔 飛翔在夢(mèng)中的天堂

　　(男)月光里 有一彎渴望幸福的眼光 它在不停地尋覓 尋覓那丟失的景象

　　(合)就在大地的遠(yuǎn)方 照耀你心頭的陽(yáng)光 看生命自由 在一起歌唱

　　(女)放飛夢(mèng)想 讓大地 有金色的陽(yáng)光

　　(男)放飛夢(mèng)想 讓我們 回到綠色的故鄉(xiāng)

　　(女)放飛夢(mèng)想 相信自己 有改變的力量

　　(男)放飛夢(mèng)想 心手相通 一起努力的方向 (合)放飛 我們的夢(mèng)想

理想主題班會(huì)2

　　開(kāi)場(chǎng)曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，伴隨著激情澎湃的歌聲，“舞動(dòng)青春，放飛理想”主題班會(huì)拉開(kāi)了序幕。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是詩(shī)歌朗誦《理想》，朗誦者聲情并茂地朗誦引領(lǐng)在座的同學(xué)都融入到詩(shī)歌的意境之中，心中都極其了對(duì)理想的.渴望。緊接著是知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)于偉人理想的了解程度不相上下。因此，比賽氣氛激烈緊張，比分你追我趕。

　　在探尋了偉人理想之路后，同學(xué)們心中的豪情也被激發(fā)出來(lái)了，紛紛舉手，踴躍地與大家分享自己的理想；在同學(xué)都談過(guò)自己的理想之后，我們進(jìn)入了測(cè)一測(cè)環(huán)節(jié)，這個(gè)測(cè)試，讓同學(xué)們了解自己離理想還有多遠(yuǎn)，明確自己需要努力地方向；然后是相聲《理想的翅膀》，精彩的表演博得了同學(xué)的陣陣掌聲；在歡笑聲中迎來(lái)了楊老師的演講，楊老師激情四射的演講，感染了在座所有的同學(xué)，同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心地拍手叫好；最后在全班同學(xué)《我相信》的歌聲中落下了帷幕。

　　此次主題班會(huì)召開(kāi)得較為成功，學(xué)生通過(guò)本次班會(huì)，明白了樹(shù)立人生理想的意義，并努力為之奮力拼搏。同時(shí)在班會(huì)過(guò)程中活躍了班級(jí)氣氛，加深了同學(xué)之間的友誼，在舞動(dòng)青春中，放飛理想，實(shí)現(xiàn)理想。

理想主題班會(huì)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，我們有緣相聚，面孔雖然陌生，但我們卻帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們?cè)诘谒闹袑W(xué)開(kāi)始我們?nèi)松�的下一征程，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的'時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我的心是否都還在飛揚(yáng)?

　　也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著，心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。

　　你愛(ài)大自然之際，也就愛(ài)了自己，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄�葉;你愛(ài)著一切，一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時(shí)間，即可把弓引滿，當(dāng)你開(kāi)始追求之際，也就是你直奔明天的靶心之際。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每1個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)�奮斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。

理想主題班會(huì)4

　　一、 活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 通過(guò)一些名人成功的案例為學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生知道理想對(duì)人生的重要性，為他們實(shí)現(xiàn)自己的理想提供指導(dǎo)。

　　2. 引導(dǎo)學(xué)生在遇到困難時(shí)要有積極樂(lè)觀的態(tài)度，樹(shù)立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).

　　二、 活動(dòng)重點(diǎn)

　　著重增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想對(duì)人生的重要性的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在追求目標(biāo)的過(guò)程中，要有堅(jiān)韌不拔的精神，積極樂(lè)觀的態(tài)度。

　　三、 活動(dòng)形式

　　發(fā)言、討論、辯論、朗誦等

　　四、 活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┐_定一名口才好，思維敏捷的活動(dòng)主持人，認(rèn)真做好整個(gè)程序的準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ�）請(qǐng)班上善于言辭的同學(xué)，以自愿參與的方式，提前組成辯論的正反兩方，各自做好辯論的充分準(zhǔn)備。

　　（三）打印《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》歌詞（每位學(xué)生一份）

　�。ㄋ模┱�(qǐng)班上擅長(zhǎng)電腦操作的`同學(xué)提前做好ppt以及活動(dòng)過(guò)程中配樂(lè)準(zhǔn)備。

　�。ㄎ澹┭b飾黑板（包括文娛委員在內(nèi)的兩位同學(xué)，事先想好裝飾內(nèi)容）

　　五、 活動(dòng)過(guò)程

　　（一）通過(guò)ppt觀看名人成功的畫(huà)面

　　主持人：伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的《最初的夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”主題班會(huì) 的序幕。相信我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。下面我一起來(lái)看一下這些成功人士他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精彩瞬間，劉翔他成功了，鳥(niǎo)巢不是他夢(mèng)想的終點(diǎn)，馬丁路德丁，他有一個(gè)自己的夢(mèng)想，馬云也每天在為他的阿里巴巴努力奮斗！

　　（二）暢談夢(mèng)想

　　主持人：我們的人生需要理想，理想指引我們不斷地前進(jìn)。然而在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己，沒(méi)有了曾經(jīng)的追求。那大家先在來(lái)回想一下我們最初的夢(mèng)想是什么呢？

　　主持人：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)給大家?guī)�個(gè)頭，展示一下他的夢(mèng)想，大家說(shuō)好不好？

　　（三）辯論

　　主持人：這幾位同學(xué)已經(jīng)展示過(guò)他們的夢(mèng)想了，不知道大家聽(tīng)了有什么樣的感觸呢？有人說(shuō)，夢(mèng)之所以稱(chēng)為夢(mèng)，就在于它的不可實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想業(yè)之所以成為夢(mèng)想，就在于它的遙不可及，當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相悖，我們應(yīng)該如何選擇。下面我們有請(qǐng)正方同學(xué)：繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想，并為之奮斗。反方同學(xué)：放下夢(mèng)想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　（四）討論

　　主持人：夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程的確不是那么容易的。那么，我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？在實(shí)際行動(dòng)中，我們?cè)撛趺慈プ瞿兀看蠹铱梢苑纸M討論一下，然后每組選出一個(gè)代表，闡述一下你們組的討論結(jié)果。這樣，按照大家坐的區(qū)域可以分八個(gè)組，剛好每組八人?

　　（五）朗誦

　　主持人：希望我們?cè)谝院蟮纳�活中，都能像今天所說(shuō)的這樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉自己，努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了自己，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想！加油！下面，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)�體起立，我們一起大聲說(shuō)出我們的班級(jí)誓言“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　（六）班主任總結(jié)

　　我們這次主題班會(huì)開(kāi)得很成功，大家都積極參與，熱烈地討論，辯論的同學(xué)們也準(zhǔn)備的很充分，同學(xué)們都從中得到了不少收獲，認(rèn)識(shí)也非常深刻。理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。所以我們每一個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，并且更重要的是，當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中遇到困難時(shí)，一定要有積極樂(lè)觀的心態(tài)！永不放棄！持之以恒地朝著理想奮斗，這樣我們的理想才能實(shí)現(xiàn)！愿我們每一個(gè)同學(xué)插起理想的翅膀飛向那夢(mèng)想的明天！

理想主題班會(huì)5

　　活動(dòng)目的：

　�。�、引導(dǎo)學(xué)生暢談人生理想，合理規(guī)劃人生。

　�。�、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到確立目標(biāo)的重要性，并教給他們合理確立目標(biāo)的方法。 ３、啟發(fā)學(xué)生用目標(biāo)制定計(jì)劃，指導(dǎo)行動(dòng)。

　　班會(huì)構(gòu)思：

　　進(jìn)入高二以來(lái)，與部分家長(zhǎng)溝通過(guò)程中，家長(zhǎng)普遍反映，孩子回家喜歡上網(wǎng)玩游戲，不好學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，控制不住自己，沒(méi)有時(shí)間概念。這說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒(méi)有動(dòng)力，缺乏一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，本次以“暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下”為主題舉行班會(huì)，旨在引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃人生，并用學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)習(xí)行動(dòng)。

　　活動(dòng)程序：

　�。�、班主任開(kāi)場(chǎng)白

　�。病⒅鞒秩酥鞒�

　�。�、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)一：班主任講故事《比塞爾人的迷�！�

　　活動(dòng)二：心理測(cè)試

　　活動(dòng)三：大膽說(shuō)出你的理想、制定短期目標(biāo)

　　活動(dòng)四：宣誓

　�。础�班主任作總結(jié)發(fā)言

　　５、歌曲欣賞

　�。�、主持人宣布結(jié)束

　　班會(huì)準(zhǔn)備：布置全班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況寫(xiě)出自己各階段的目標(biāo)。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　參加者：全班學(xué)生

　　主持人：×××

　　班會(huì)過(guò)程

　　【班主任】同學(xué)們，我們進(jìn)入高二年級(jí)已經(jīng)有一個(gè)多月了，這期間我們學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了面談及電話溝通，你們的爸爸媽媽非常關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，他們當(dāng)中的很多人都提到了同一個(gè)問(wèn)題：說(shuō)你們放

　　學(xué)回家，只顧著貪玩去了、每次做作業(yè)都要大人提醒、沒(méi)有時(shí)間觀念等等。于是，老師就意識(shí)到我們有些同學(xué)是缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也因此有了今天我們“暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下”的主題班會(huì)。好的，下面我們把時(shí)間交給主持人。

　　【主持人】大家好，歡迎大家參加今天“暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下”的主題班會(huì)。我是***，一個(gè)既文靜又活潑的女孩，很高興能擔(dān)任本次班會(huì)主持人，下面我宣布高二年級(jí)374班主題班會(huì)正式開(kāi)始。

　　什么是理想？我對(duì)理想的理解就是：理想就是你未來(lái)幾年想成為一個(gè)什么樣的人，想過(guò)什么樣的生活，而且為了這樣的目標(biāo)你就會(huì)去奮斗，所以就叫它理想。

　　托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”。可見(jiàn)，理想對(duì)每個(gè)人的指導(dǎo)作用是多么重要。一個(gè)人沒(méi)有理想，就沒(méi)有人生奮斗的方向。

　　接下來(lái)我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)：請(qǐng)班主任為我們講一個(gè)故事《比塞爾人迷�！贰� 有一個(gè)流傳很廣的真實(shí)故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個(gè)名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳](méi)有一個(gè)走出過(guò)村莊。

　　不是他們不愿意離開(kāi)這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，都沒(méi)有成功。

　　原來(lái)，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無(wú)際的沙漠里，沒(méi)有一點(diǎn)參照物，如果憑著感覺(jué)往前走，會(huì)走出許多大小不一的圓圈，最后只能回到起點(diǎn)。

　　后來(lái)，有一個(gè)叫肯萊文的歐洲青年，來(lái)到了比塞爾，建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋�(gè)叫阿古特爾的青年，跟隨著肯萊文，一直向著北斗星的方向走，用三天時(shí)間走出了沙漠。

　　多年以后，比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場(chǎng)上，設(shè)立了一個(gè)阿古特爾的銅像，銅像的基座上鐫刻著一句話：新生活從選定方向開(kāi)始。

　　故事內(nèi)涵：沒(méi)有方向的人生，是失敗的人生。

　　哈佛大學(xué)做了一項(xiàng)跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

　　60%的人目標(biāo)模糊：他們大都生活在社會(huì)的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。

　　27%的人沒(méi)有目標(biāo)：他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過(guò)得不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨字社會(huì)。

　　10%的人有清晰的短期目標(biāo)：他們大都生活在社會(huì)的中上層社會(huì)，成為專(zhuān)業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。

　　3%的人有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)：他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士。

　　感悟：成功人士之所以成功，多半是因?yàn)樗麄冊(cè)谟幸庾R(shí)地規(guī)劃了他們的人生。

　　【主持人】：下面我們進(jìn)入第二個(gè)活動(dòng)：心理測(cè)試：測(cè)試將來(lái)最適合你的職場(chǎng)領(lǐng)域：你參加了世界景觀驚奇之旅，其中一項(xiàng)活動(dòng)是讓你站在扇特殊的窗戶前面，按下按鈕之后就可觀賞到你從未見(jiàn)過(guò)的景觀，你希望看到的是下面的哪一樣？

　　A：充滿挑戰(zhàn)的崎嶇山路

　　B：任何和食物有關(guān)的景色

　　C：一處綠油油的草原風(fēng)光

　　D：海天一線的遠(yuǎn)眺美景

　　E：任何和樹(shù)木有關(guān)的景色

　　F：有繁星點(diǎn)點(diǎn)的黑夜

　　測(cè)試結(jié)果：選A，千里馬：目標(biāo)堅(jiān)定勇往直前

　　你早已為自己的人生訂好完美的目標(biāo)，并且會(huì)全力以赴去實(shí)踐，所以無(wú)論身處在什么樣的環(huán)境，都能有一番令人羨慕的成就。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)、貿(mào)易、金融、出版、新科技等。

　　選擇B，快樂(lè)豬：人生以HAPPY為目的！

　　你覺(jué)得自己只是在做一些自己想做的事而已，人生的哲學(xué)就是“精神重于物質(zhì)，開(kāi)心就好！。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是創(chuàng)意、藝術(shù)家、室內(nèi)設(shè)計(jì)、美容、烹飪等。 ”

　　選擇C，勤勞牛：腳踏實(shí)地勤勞第一！

　　你只要把份內(nèi)的工作完成，就覺(jué)得愉悅滿足。你的.執(zhí)行能力很強(qiáng)，還有難能可貴的責(zé)任感。你適合發(fā)展的領(lǐng)域是秘書(shū)、行政、教育、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、運(yùn)動(dòng)員等。

　　選擇D，悠游鳥(niǎo)：自由追求新鮮！

　　你的反應(yīng)力社交能力一級(jí)棒，如果能每天接觸不同的新鮮事物或認(rèn)識(shí)不同的朋友，會(huì)讓你的人生更有意義。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是傳播、演藝、推銷(xiāo)員、公關(guān)、旅游等。

　　選擇E，聰明猴：聰明但沒(méi)耐性！

　　你總是能擅用自己的優(yōu)勢(shì)，讓別人不自覺(jué)地喜歡、肯定你。雖然有時(shí)候會(huì)顯露出不耐煩，但是無(wú)損于你的好形象。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是新聞、律師、政治等。

　　選擇F，神秘貓：忽冷忽熱超級(jí)情緒化！

　　你對(duì)人總是忽冷忽熱，凡事都依你的心情而定，做事情掌控權(quán)必須在自己手上。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是心理分析師、作者、征信社、自由業(yè)等。

　　【主持人】：下面我們進(jìn)入第三個(gè)活動(dòng)：大膽說(shuō)出你的理想

　　我想當(dāng)??（職業(yè)名稱(chēng)），因?yàn)??（從自己的性格、興趣、特長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)、待遇等方面說(shuō)明）

　　活動(dòng)提示：

　　你是誰(shuí)？什么樣的人生是你想要的？

　　1、你的人生想要什么？你能付出什么作為回饋？

　　2、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。

　　3、不要管過(guò)去做了什么，重要的是你將來(lái)要做么？

　　4、如果你不知道你自己的一生要的是什么，你還想得到什么？

　　6、智者除了有所為，還能有所不為。

　　7、不要怕目標(biāo)定得太高，你可能需要退而求其次。

　　8、如果你不會(huì)知道自己要什么，別說(shuō)你沒(méi)有機(jī)會(huì)。

　�。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地暢談自己的理想）

　　（是駿馬就要馳騁千里，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空。）

　　【班主任】年輕的我們必須懂得：

　�、蹦悴挥赂�，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。

　　⒉沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑

　�、匙约哼x擇的路、跪著也要把它走完。

　�、床灰�生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。

　�、祵幵概芷饋�(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

　　理想是人生的奮斗目標(biāo)。有理想，人生才變得充實(shí)而富有意義；缺乏理想，人生就會(huì)迷失方向，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，從而很輕易地被挫折所擊倒，沒(méi)有理想，在學(xué)習(xí)上，只會(huì)等著父母喊才做作業(yè)，老師天天盯著才學(xué)習(xí)。但是，擁有了理想并不僅僅意味著擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改編它，擁有理想還意味著要把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。住持人，接下來(lái)，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

　　【主持人】制定具體目標(biāo)，用行動(dòng)去實(shí)踐目標(biāo)

　　【班主任】對(duì)，理想的范圍太大，需要我們用目標(biāo)來(lái)固定。我們可以設(shè)定自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)，我們由近及遠(yuǎn)，由易到難，這樣離理想實(shí)現(xiàn)的日子將不會(huì)太遠(yuǎn)。

　　【主持人】：是的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的歸宿，確立具體明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是每個(gè)同學(xué)的首要學(xué)習(xí)任務(wù)，目標(biāo)越明確，越切合自己的實(shí)際，對(duì)我們

　　的指導(dǎo)作用越大。

　　【主持人】：為了達(dá)到我們的理想，我們應(yīng)該先規(guī)劃近期的人生，認(rèn)識(shí)自己→認(rèn)識(shí)高考→規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)→傾聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。最后，寫(xiě)下你的夢(mèng)想。

　　措施：寫(xiě)上目標(biāo)，貼在顯眼處。

　　理論依據(jù)：目標(biāo)視覺(jué)化

　　——你要經(jīng)常在腦海中想像你達(dá)成目標(biāo)時(shí)情景，情景越生動(dòng)逼真，你越能體驗(yàn)到成功的喜悅，這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。

　　投影展示：規(guī)劃示范

　　1、規(guī)劃我的一天

　�。�1）在過(guò)去的一天中，除了上課時(shí)間外，有幾件事情是按自己的計(jì)劃完成的？

　�。�2）你認(rèn)為自己是計(jì)劃型的人還是隨意性較強(qiáng)的？

　　（3）列出有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活的五項(xiàng)好處。

　　我們的目標(biāo)：考上自己的理想大學(xué)。投影展示全國(guó)各名牌大學(xué)的圖片。

　　請(qǐng)根據(jù)我們的實(shí)際情況把學(xué)習(xí)目標(biāo)寫(xiě)在紙上吧。

　　【主持人】同學(xué)們我們?nèi)绾稳��?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)？

　　學(xué)生：我會(huì)在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真做練習(xí)；回到家后，主動(dòng)做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，多看課外書(shū)，拓展自己的課外知識(shí)。

　　【主持人】：為了讓我們更牢的記住我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)，為了讓我們能順利實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我有一個(gè)提議，我們對(duì)著國(guó)旗宣誓，把自己如何保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施大聲說(shuō)出來(lái)，好不好？

　　環(huán)節(jié)四：宣誓

　　（請(qǐng)全體同學(xué)起立，主持人舉手帶頭宣誓）

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我宣誓：

　　遵守校紀(jì)班規(guī)，做到專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，勇于戰(zhàn)勝挫折，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。宣誓人：×××

理想主題班會(huì)6

　　一、目的要求：

　1.使學(xué)生懂得理想的含義以及從小樹(shù)立理想的重要性。

　　2.使學(xué)生懂得自己是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)重任， 要從小樹(shù)立自己的理想。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　1、請(qǐng)出主持人

　　主持人甲：理想，是指路的明燈！

　　主持人乙：理想，是黑夜里的'希望！

　　主持人乙：今天，讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬！放飛自己的理想，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！

　　合：五中隊(duì)《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》主題隊(duì)會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人甲：同學(xué)們，理想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力！

　　主持人乙：理想，是照耀我們前進(jìn)的方向！

　　主持人甲：正確的理想，引導(dǎo)我們走向正確的航道，使人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《理想》。全體起立：詩(shī)朗誦

　　主持人甲： 理想是石，能擊起星星之火！

　　主持人乙： 理想是火，能點(diǎn)燃生命之燈！

　　主持人甲： 說(shuō)得多好哇！

　　主持人乙： 那么，同學(xué)們，你有理想嗎？

　　主持人（小記者跑步上前）

　　小記者：誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該從小樹(shù)立自己的理想？

　　（請(qǐng)幾位同學(xué)講講自己的看法）

　　小記者：看來(lái)，同學(xué)們對(duì)于是否應(yīng)從小樹(shù)立理想有著不同的看法，既然同學(xué)們爭(zhēng)論得這么激烈，那么我們不妨舉行一個(gè)小小的辯論賽怎么樣？

　　（６位同學(xué)代表上臺(tái)來(lái)辯論）

　　主持人乙：同學(xué)們，通過(guò)剛才的討論，我們都認(rèn)識(shí)了從小樹(shù)立理想的重要性。也懂得了我們小學(xué)生應(yīng)該從小樹(shù)立自己的理想！

　　主持人甲：那么你樹(shù)立自己的理想了嗎？

　�。ㄍ瑢W(xué)們談自己的理想）

　　主持人甲：許多同學(xué)都談了自己的理想。

　　主持人乙：每一個(gè)理想，就是一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)！

　　主持人甲：今天，我們躊躇滿志！

　　主持人乙：明天，我們英姿煥發(fā)！

　　主持人甲：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們一定要行動(dòng)。

　　主持人乙：那么，同學(xué)們，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

　�。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言，并表演節(jié)目）

　　主持人甲： 看了同學(xué)們?yōu)楦髯缘睦硐胱鞒龅呐�力，我真是有點(diǎn)自愧不如��！看來(lái)我還得努力！

　　主持人乙：是啊，我也深有感觸！我覺(jué)得自己在很多方面還要不斷地學(xué)習(xí)！

　　主持人甲：那就讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨同進(jìn)步吧！

　　主持人乙：好！我一定加油！

　　主持人甲：我們相信，只要懷著美好的理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力，就一定會(huì)取得成功的。

　　主持人甲:下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員講話.

　　2、（輔導(dǎo)員講話.）

　　3、主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。

理想主題班會(huì)7

　　中學(xué)生正處于人生成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的生理發(fā)展和心理發(fā)展都有其顯著的特點(diǎn)，即正處在逐漸從稚嫩走向成熟的過(guò)渡期。在這期間，他們的身體發(fā)育趨于完全，思想水平不斷發(fā)展，知識(shí)基礎(chǔ)逐漸充實(shí)，自我意識(shí)日益強(qiáng)烈。更重要的是他們的人生觀、世界觀將初步形成。從這方面的特點(diǎn)來(lái)看，抓好中學(xué)生的理想教育，既是“當(dāng)務(wù)之急”，又具有“百年大計(jì)”的特殊意義。

　　為了落實(shí)教育局“中小學(xué)理想信念教育月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立合理的`志向，確立正確的人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)研究在全校范圍內(nèi)召開(kāi)一次理想信念教育主題班會(huì)，望各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　具體要求：

　　1、召開(kāi)時(shí)間：周一下午班會(huì)時(shí)間。

　　2、班主任老師要精心準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。

　　3、班會(huì)形式不限，但力求高質(zhì)量。

　　4、屆時(shí)督導(dǎo)團(tuán)將巡視督導(dǎo)，結(jié)合年級(jí)組評(píng)出“最佳班會(huì)”。

　　5、班主任要認(rèn)真閱讀參考材料，可根據(jù)本年級(jí)具體情況有選擇性的利用，使班會(huì)達(dá)到應(yīng)有的目的。

　　20xx年11月12日

　　附：班會(huì)參考材料——流沙河的《理想》

　　理想

　　理想是石，敲出星星之火；

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是路，引你走到黎明。

　　饑寒的年代里，理想是溫飽；

　　溫飽的年代里，理想是文明。

　　離亂的年代里，理想是安定；

　　安定的年代里，理想是繁榮。

　　理想如珍珠，一顆綴連著一顆，

　　貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。

　　美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，

　　古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。

　　理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；

　　理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。

　　但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，

　　可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。

　　理想使你微笑地觀察著生活；

　　理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。

　　理想使你忘記鬢發(fā)早白；

　　理想使你頭白仍然天真。

　　理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；

　　理想是肥皂，洗濯你的自私心。

　　理想既是一種獲得，

　　理想又是一種犧牲。

　　理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù)，

　　那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品，

　　而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥，

　　寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。

　　理想使忠厚者常遭不幸；

　　理想使不幸者絕處逢生。

　　平凡的人因有理想而偉大；

　　有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

　　世界上總有人拋棄了理想，

　　理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

　　給罪人新生，理想是還魂的仙草；

　　喚浪子回頭，理想是慈愛(ài)的母親。

　　理想被玷污了，不必怨恨，

　　那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；

　　理想被扒竊了，不必哭泣，

　　快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！

　　英雄失去理想，蛻作庸人，

　　可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；

　　庸人失去理想，碌碌終生，

　　可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

　　理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；

　　理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。

　　請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，

　　路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。

理想主題班會(huì)8

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們明確了人生的奮斗目標(biāo)，增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　一、歌曲導(dǎo)入：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　二、辯論比賽：理想的有無(wú)對(duì)人生并沒(méi)有多大影響。

　　三、填寫(xiě)圖表：“個(gè)人的成長(zhǎng)路線圖”。

　　四、總結(jié)發(fā)言，在歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中結(jié)束

　　班會(huì)流程：

　　一、歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　班主任：斗轉(zhuǎn)星移，年華似水，16年前，我和我初三的同學(xué)們唱著這首歌“一路向北”去迎接中考，現(xiàn)在我又領(lǐng)著同學(xué)們聽(tīng)著這首歌走在初三，最終也要去迎接中考……四季輪回中我們正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。當(dāng)年和我同唱著這首歌的同學(xué)們多已成家立業(yè)功成名就，而同學(xué)們你們的未來(lái)又將怎樣呢？今天，班會(huì)的主題就是：我和我追逐的夢(mèng)。

　　二、辯論：《有夢(mèng)才會(huì)有遠(yuǎn)方》

　　流沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈，照亮夜行的路/理想是路，引你走向黎明”沒(méi)有理想的青春，就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。沒(méi)有理想的人，就像一臺(tái)沒(méi)安馬達(dá)的機(jī)器。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，理想就更重要了，我們是祖國(guó)的未來(lái)，如果我們胸?zé)o大志，那我們的國(guó)家未來(lái)就沒(méi)有希望了。

　　然而，許多同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)生活中許多人并沒(méi)有崇高的理想和目標(biāo)，也活得挺好的，可見(jiàn)，理想的有無(wú)對(duì)人生并沒(méi)有多大影響。那么，到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)辯論。（組織形式同正規(guī)辯論賽相同）

　　注意：極有可能反方獲勝。原因應(yīng)該是學(xué)生認(rèn)識(shí)的高度不足，老師可以從人生觀、價(jià)值觀等方面來(lái)引導(dǎo)。如少年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，青年毛澤東“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，牛頓23歲創(chuàng)立“微積分”，愛(ài)因斯坦26歲建立“狹義相對(duì)論”，達(dá)爾文29歲提出“生物進(jìn)化論”，馬克思30歲發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》。

　　三、圖表：《別讓別人偷走你的夢(mèng)》

　　1、學(xué)生暢談自己今后打算。

　　人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？幼時(shí)的我們?cè)��?jīng)也有過(guò)這樣那樣的夢(mèng)想，可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木漠然，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)……

　　但是，時(shí)間不為哪一個(gè)人停留，我們終究會(huì)走出少年，走進(jìn)青年、壯年，走向老年，直至走完自己的一生！

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們填寫(xiě)下面的.圖表，這是一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷路線圖，請(qǐng)你在年齡后的空格中如實(shí)填上你將在這些年齡時(shí)做些什么？

　　2、教師引導(dǎo)分析每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，幫助他們找準(zhǔn)自己坐標(biāo)和前進(jìn)的方向，在此基礎(chǔ)上走出自己的精彩之路。

　　四、總結(jié)發(fā)言，在歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中結(jié)束

　　有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生，希望我們放飛心中的夢(mèng)想，去追尋，那是天空中的白云，是美麗的彩霞，只有用我們勤奮的雙手才會(huì)織出，只有用我們智慧的頭腦才會(huì)思考，只有用我們的思想才會(huì)放飛之夢(mèng)。相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，如果是夢(mèng)，那一定是美夢(mèng)，而且是美夢(mèng)成真。

理想主題班會(huì)9

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，春天也到來(lái)了，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖，不會(huì)再有冬天的無(wú)奈，一切都是新的�！耙荒曛�計(jì)在于春”，一年的開(kāi)頭，我們的主題班會(huì)也如此。為了讓學(xué)生一開(kāi)學(xué)就盡快轉(zhuǎn)入學(xué)校的生活狀態(tài)，珍惜著大好時(shí)光，我們這期名人經(jīng)歷分享的是勤學(xué)的故事。

　　每個(gè)組有兩名同學(xué)展示自己搜集到的名人勤學(xué)故事講述，其他同學(xué)邊聽(tīng)并記錄自己的感想，等他們介紹完畢，又有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了補(bǔ)充。學(xué)生介紹的故事有：蘇敬懸梁、蘇秦刺骨、車(chē)胤囊螢夜讀、厲歸真學(xué)畫(huà)虎、司馬光“警枕”苦讀、陸羽棄佛從文、孟母斷機(jī)杼、匡衡鑿壁偷光、江謐追月閱讀、萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀、“書(shū)圣”教子勤學(xué)等。我有補(bǔ)充了李白“鐵杵磨成針”、李密牛角掛書(shū)、劉綺然荻讀書(shū)、蘇廷吹火讀書(shū)等故事。

　　接下來(lái)是學(xué)生們的交流時(shí)間，而后是組內(nèi)感悟的書(shū)面成文時(shí)間，最后是展示：

　　一組：聽(tīng)了這些刻苦勤奮學(xué)習(xí)的故事，我們深受啟發(fā)，我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)英語(yǔ)時(shí)有的同學(xué)因語(yǔ)法太難而放棄。蘇秦為了防止自己打瞌睡而用錐子扎自己的腿，這不是一種傻，而是對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)的一種執(zhí)著精神，是一般人做不到的。而生活在現(xiàn)代的人應(yīng)該要發(fā)憤讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，功夫總會(huì)不負(fù)有心人的。努力不一定有收獲，但不努力是一定沒(méi)有收獲的。

　　二組：古時(shí)候名人勤學(xué)的故事，至今令人傳頌，孫敬、蘇秦為了學(xué)習(xí)竟然采用頭懸梁錐刺股的方式，我們現(xiàn)在的人肯定不會(huì)的。而囊螢映雪的這種精神在現(xiàn)在的人身上更是沒(méi)有的。我們要學(xué)習(xí)固然這種勤奮好學(xué)的精神，堅(jiān)持不懈終會(huì)成功。

　　三組：我們現(xiàn)在的`生活比古代人要好的多，他們能比我們勤奮好學(xué)才取得了良好的成績(jī)。我們要想提高自己、豐富自己就應(yīng)該懂得付出，多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)。無(wú)論一個(gè)人多么貧困，只要他有堅(jiān)持不懈的精神就會(huì)有可能成功。

　　四組：聽(tīng)了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事，讓我們頓時(shí)明白了很多，他們?yōu)閷W(xué)習(xí)所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們看在眼里，那種刻苦鉆研的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們那時(shí)的條件是那樣艱苦，在學(xué)習(xí)的道路上坎坎坷坷，但卻從不言放棄。而我們生活在這樣好的條件下，卻不放在眼里。為什么對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度人與人之間會(huì)有那么大的不同呢？我相信勤奮者與懶惰者結(jié)果必不相同，這也許就是他們走向成功或成為名人的重要基礎(chǔ)吧。

　　五組：“活到老，學(xué)到老�！睆墓胖两裼卸嗌倜�人為學(xué)習(xí)廢寢忘食，又有多少人碌碌無(wú)為的走完了這一生。人生就像無(wú)返的列車(chē)一樣。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重在勤奮和堅(jiān)持，勤奮就可以獲得更多的知識(shí)，堅(jiān)持就可以克服挫折，獲得成功。

　　六組：經(jīng)過(guò)幾位同學(xué)介紹的勤學(xué)故事，我深受啟發(fā)與感動(dòng)，他們那孜孜不倦、熱愛(ài)書(shū)籍的精神使我感到慚愧，他們?yōu)榱俗x書(shū)受盡了苦難，終于他們都學(xué)有所成，苦心人天不負(fù)。

　　而我生活在這種良好的生活條件下，不再因?yàn)闊o(wú)法讀書(shū)而煩惱，卻把讀書(shū)當(dāng)成兒戲，還因?yàn)閰挓┠怯珠L(zhǎng)又復(fù)雜的課文沒(méi)有理解而受到老師的訓(xùn)斥，說(shuō)道底是對(duì)讀書(shū)感到厭惡，覺(jué)得乏味。今天聽(tīng)了這幾位同學(xué)的介紹，我深感不安，不勤學(xué)不會(huì)隨隨便便成功。

　　勤學(xué)的故事一再啟發(fā)我們勤學(xué)是不講條件的，想成功的人無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)想盡辦法，不擇地點(diǎn)，充分利用時(shí)間，正如歐陽(yáng)修讀書(shū)一樣講究三上：馬上、廁上、枕上，及時(shí)他們沒(méi)有條件讀書(shū)也會(huì)自己創(chuàng)造條件的。成功總會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，勤讀書(shū)、善學(xué)習(xí)方能厚積薄發(fā)。

理想主題班會(huì)10

　　一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

　　今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常�？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　第一節(jié)： 全班圍繞“你的理想是什么？”，“你所信奉的人生格言是什么？”，“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？”

　　第二節(jié)：為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。

　　第三節(jié)： 針對(duì)本班特點(diǎn)，設(shè)置兩個(gè)討論題。

　　第四節(jié)： 讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中有老師領(lǐng)航，有家長(zhǎng)的無(wú)微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長(zhǎng)的期望，并把壓力化為動(dòng)力。

　　第五節(jié)：中外古今也有很多使人振奮的佳句名言，你能說(shuō)出一些嗎.？（同學(xué)們發(fā)言）

　　1.不要因?yàn)橐淮问�敗，就放棄你原�?lái)決心想達(dá)到的目的

　　--------------英國(guó)劇作家 威廉?莎士比亞

　　2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒(méi)有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死.

　　---------------美國(guó)作家 馬克·吐溫

　　3.理想是指路明燈.沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活.

　　------------俄國(guó)作家 列?托爾斯泰

　　4.如果你懷疑自己，那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.

　　------------挪威劇作家 易卜生

　　5.生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針.

　　------------法國(guó)作家 大仲馬

　　三、總結(jié)：

　　本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的.東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天， 理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

　　命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家說(shuō)過(guò)："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。

　　就這些了

理想主題班會(huì)11

　　一、班會(huì)背景：

　　學(xué)生目前正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵期，好玩不成熟，很多學(xué)生沉溺于游戲機(jī)里，對(duì)于學(xué)業(yè)不關(guān)心，對(duì)于自我認(rèn)識(shí)不夠全面，目標(biāo)不明確，急需樹(shù)立起人生觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向

　　二、班會(huì)主題：

　　理想立志

　　三、班會(huì)目的：

　　同學(xué)們通過(guò)交流，暢談理想，角色模擬，樹(shù)立起人生理想、志向，從而激發(fā)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　四、班會(huì)時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：

　　六年級(jí)二班教師

　　六、班會(huì)對(duì)象：

　　六年級(jí)2班全體學(xué)生

　　七、班會(huì)形式：

　　問(wèn)答比賽、表演、討論等

　　八、班會(huì)過(guò)程：

　　1、了解名人立志的故事和警句

　　主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好！今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常�？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人一遇到挫折就萎靡不振，虛度光陰；有的人越挫越勇，一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

　　主持乙：一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，是一個(gè)偉大的人，認(rèn)為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力奮斗，一些有理想、有志向的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè)的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國(guó)有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說(shuō)一些名人名言，請(qǐng)同學(xué)們猜猜作者是誰(shuí)。

　　甲：卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬

　　乙：斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁�！�—歌德

　　甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）

　　乙：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

　　甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）

　　乙：青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）

　　甲：沒(méi)有抱負(fù)的人，他的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）

　　乙：有志者事竟成。（范曄）

　　甲：古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想，為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜主人是誰(shuí)，猜中的同學(xué)同樣得到一份獎(jiǎng)品。

　　乙：有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí)，同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文，心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢(qián)、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？（毛澤東）

　　甲：自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，其根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。（包拯）

　　乙：他是是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的.時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。其拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱(chēng)贊。不料，由于沈周的稱(chēng)贊，這次使一向謙虛的他也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周他去開(kāi)窗戶，他發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫(huà)，這位少年非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。（唐伯虎）

　　甲：20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答：“讀書(shū)為了尋求生路�！痹捯魟偮�，另一位同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他

　　，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書(shū)�！碑�(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？（周恩來(lái)）

　　乙：歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻都沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？（陳景潤(rùn)）

　　2、全班齊讀

　　理想

　�。�流沙河）

　　理想是石，敲出星星之火；

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是路，引你走向黎明。

　　……

　　3、班主任總結(jié)：

　　作為學(xué)生的我們要樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的豐富自己的知識(shí)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)”你們是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，同學(xué)們加油吧!

理想主題班會(huì)12

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)讀書(shū)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)，時(shí)代，人類(lèi)的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、結(jié)合“揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員了解，搜集介紹我國(guó)國(guó)情的有關(guān)書(shū)籍，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　　2、搜集有關(guān)名人立志的故事。

　　3、自制多媒體課件（課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片斷，有家鄉(xiāng)風(fēng)景；詩(shī)朗誦的配樂(lè)畫(huà)面用祖國(guó)風(fēng)光圖片；讀書(shū)競(jìng)賽題若干）。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　隊(duì)會(huì)儀式（略）

　　主持人（男）：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。

　　主持人（女）：樹(shù)理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。

　　主持人（齊）：五（1）中隊(duì)《頌祖國(guó)，樹(shù)理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人（男）：“揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)”讀書(shū)節(jié)即將結(jié)束。

　　主持人（女）：讀書(shū)節(jié)期間，你有哪些收獲？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。

　�。▽W(xué)生談讀書(shū)節(jié)的收獲）

　　主持人（男）：看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不小，下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。

　　主持人（女）：答對(duì)有獎(jiǎng)哦！

　�。ǘ嗝襟w課件依次出示競(jìng)賽題，學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）

　　主持人（男）：我們的祖國(guó)有巍峨的群山，冷峻的高原。

　　主持人（女）：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

　　主持人（齊）：還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧！

　�。ㄕn件顯示“祖國(guó)風(fēng)光”：長(zhǎng)城，桂林山水，草原，蓬萊，廬山等）

　　主持人（男）：同學(xué)們，你們看我們的祖國(guó)多美��！

　　主持人（女）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌唱我們美麗而可愛(ài)的祖國(guó)吧。

　�。▽W(xué)生齊唱《大中國(guó)》）

　　主持人（男）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。

　　主持人（女）；當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。

　　主持人（男）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時(shí)候。

　　主持人（女）；當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就像“咚咚”敲響的鼓點(diǎn)，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祖國(guó)，我為你自豪！

　　主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》

　　（十名學(xué)生上臺(tái)朗誦，課件出示配樂(lè)畫(huà)面）

　　主持人（女）：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀(jì)新文明新的太陽(yáng)吧！這太陽(yáng)是我們的！

　　主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)快板《中國(guó)跨人新世紀(jì)》

　　（兩男生上臺(tái)表演快板）

　　主持人（齊）：悠久的歷史，輝煌的文明畢竟是昨日的事情，只有把它作為動(dòng)力，才能催人奮進(jìn)，拼搏�？稍谏�活中我們常常發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的'人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起著重要作用。

　　主持人（男）：理想是一個(gè)崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰(shuí)？

　�。◣酌麑W(xué)生站起來(lái)講毛澤東，周恩來(lái)，馬克思等名人的立志故事）

　　主持人（女）：聽(tīng)完這幾則名人立志成才的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。

　　主持人（男）：無(wú)志之人，不可能激起生活的層層浪花；無(wú)志之人，不可能享受事業(yè)成功的種種輝煌。

　　主持人（女）：作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生，你的理想是什么呢？我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。

　�。▽W(xué)生暢想理想）

　　生甲：我要做一個(gè)天文學(xué)家，現(xiàn)在天文學(xué)上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)九大行星，有沒(méi)有第十大行星呢？我想去揭開(kāi)這個(gè)謎

　　生乙：我長(zhǎng)大要做個(gè)電子專(zhuān)家，你們看這是我自己親手做的“防盜門(mén)鈴”和“無(wú)線電收音機(jī)”。（展示自己的小制作）

　　生丙：我長(zhǎng)大了要做個(gè)醫(yī)生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。

　　生丁：我長(zhǎng)大了要做個(gè)書(shū)法家，你們看，我的書(shū)法作品還在市里獲得了一等獎(jiǎng)呢！（展示自己的書(shū)法作品及證書(shū)）

　　生戊：我想做個(gè)光榮的人民教師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能教好學(xué)生。

　　生己：我想做個(gè)畫(huà)家，繪出祖國(guó)的美麗山河。我的畫(huà)在市里曾獲一等獎(jiǎng)。你們看，這就是我的作品。（展示自己的作品及證書(shū)）

　　生庚：我將來(lái)要做個(gè)像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。你們看，我的獨(dú)舞還在全國(guó)獲得了二等獎(jiǎng)呢�。ㄕ故咀约旱墨@獎(jiǎng)證書(shū)）。

　　……

　　主持人（女）；同學(xué)們說(shuō)得真好！

　　主持人（男）：是啊，理想并不是兩個(gè)空洞的字眼，她需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。

　　主持人（女）：我們堅(jiān)信，只要努力，一定不會(huì)辜負(fù)五星紅旗的囑托。

　　主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五星紅旗的囑托》。

　　（女生朗誦，課件配樂(lè)畫(huà)面：奧運(yùn)健兒為國(guó)增光；科技成果碩果累累；十佳少年刻苦學(xué)習(xí)；留學(xué)生學(xué)成回國(guó)等）

　　主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；

　　主持人（女）：我知道，一束花朵綻開(kāi)并不意味收獲；

　　主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。

　　主持人（齊）：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，鋪開(kāi)廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開(kāi)放花朵。

　　五（1）中隊(duì)“頌祖國(guó)，樹(shù)理想”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　輔導(dǎo)員講話：（略）

　　隊(duì)會(huì)儀式（略）

理想主題班會(huì)13

　　一、班會(huì)目的：

　　通過(guò)多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

　　二、班會(huì)過(guò)程：

　　主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

　　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。

　　主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

　　主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁�，而在于他們想做什么�?/p>

　　主持人（女）：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢？

　　同學(xué)1：我覺(jué)得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；

　　同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；

　　同學(xué)3：我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；

　　同學(xué)4：我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕�；黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）

　　主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的'理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

　　主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘；

　　主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？ 主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？

　　同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

　　同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

　　同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

　　主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力； 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。

　　三、班會(huì)總結(jié)

　　同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)，你們了解了從小樹(shù)立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

理想主題班會(huì)14

　　班會(huì)目的：

　　高中階段是每個(gè)人一生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于高一的同學(xué)們，可能有部分同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到高中三年的重要性，而思想的轉(zhuǎn)變不可能通過(guò)班會(huì)的四十分鐘來(lái)達(dá)到的。我借助了“18歲”這個(gè)關(guān)鍵詞，將本次班會(huì)定位為使同學(xué)們對(duì)自己的18歲進(jìn)行一個(gè)描繪，并意識(shí)到為自己的18歲應(yīng)該做出的努力。進(jìn)而使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“責(zé)任”的重要性。

　　班會(huì)進(jìn)程：

　　各位同學(xué)，下午好，今天我們班會(huì)的主題是“走近18歲”。首先我們以熱烈的掌聲歡迎本節(jié)班會(huì)的主持人劉同學(xué)。

　　引入

　　主持人：各位同學(xué)，大家下午好，今天我們召開(kāi)一節(jié)關(guān)于“18歲”的主題班會(huì)。首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家心目中的“18歲”是什么樣子的呢?讓我們一起憧憬一下18歲的美好，下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一下。

　　(同學(xué)暢談18歲的美麗憧憬)

　　(同學(xué)們對(duì)于自己的十八歲有很多期待，有的同學(xué)回答說(shuō)十八歲我可以開(kāi)車(chē)了，有的同學(xué)說(shuō)十八歲我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)了，要開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了，有的同學(xué)回答十八歲的我應(yīng)該坐在了大學(xué)的教室里了，也有部分同學(xué)對(duì)于十八歲沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。)

　　主持人：十八歲對(duì)于我們還是一個(gè)未知數(shù)，而對(duì)于老師們卻已經(jīng)是過(guò)去式了，下面我們來(lái)聽(tīng)一下金老師的十八歲感受。

　　(我將介紹一下自己的十八歲過(guò)往，對(duì)于那個(gè)充滿著夢(mèng)想又缺乏毅力與責(zé)任感的年齡段，我有很多的感觸，我更側(cè)重于用一種談話的方式，而不是說(shuō)教式的，通過(guò)自己講述自己真實(shí)的十八歲心路歷程，讓學(xué)生感覺(jué)到像是在聽(tīng)一位大姐姐講故事，這樣可能學(xué)生更容易接受。并且在故事的最后引出，自己的十八歲有過(guò)迷茫、有過(guò)彷徨、有過(guò)惶恐，但是正是父母以及老師的意見(jiàn)和建議，使我找到了未來(lái)的自己，使我找到了人生規(guī)劃和努力的方向，經(jīng)過(guò)努力與奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的今天。所以，我們要及時(shí)的了解到父母以及老師對(duì)我們的期待。)

　　二、同學(xué)們的18歲

　　主持人：聽(tīng)到這里，相信大家都會(huì)有所感觸。我們現(xiàn)在正處于十五、六歲花季雨季的年齡，在十八歲到來(lái)的時(shí)候，松開(kāi)父母的攙扶，離開(kāi)老師的幫助，我們能夠走多遠(yuǎn)，我們能不能成為主宰人生的舵手?我們能不能滿懷信心的喊出我的青春我做主?

　　或許有些同學(xué)暫時(shí)還不知道自己想要的是什么，部分同學(xué)還不能完全明確自己的人生規(guī)劃或者奮斗目標(biāo)，我們不妨來(lái)聽(tīng)一下周?chē)�意�?jiàn)或建議。

　　1、首先讓我們來(lái)通過(guò)一段視頻，聆聽(tīng)一下老師們對(duì)我們的期待，希望同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)。

　　(視頻內(nèi)容為學(xué)生對(duì)高一、一班所有任課老師的采訪，采訪內(nèi)容是：“老師，您對(duì)我們的十八歲有什么希望或者期望，您認(rèn)為我們的十八歲應(yīng)該是什么樣子的?”)

　　主持人：通過(guò)這個(gè)視頻，相信同學(xué)們都會(huì)收獲很多，希望大家能銘記于心。

　　(同學(xué)們對(duì)于這段視頻收獲很多，老師們更是對(duì)每個(gè)人都充滿著希望，但是不一定每一條希望都適合自己，所以我更希望同學(xué)們能夠從中找到與自己想匹配、相符合的那個(gè)點(diǎn)，找到自己的定位。)

　　2、接下來(lái)，讓我們通過(guò)PPT，一起來(lái)看一下家長(zhǎng)對(duì)我們的期待。我們選取了幾位有代表性的家長(zhǎng)的`留言。

　　(這個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備工作由老師來(lái)完成，在班會(huì)開(kāi)始前，給每位家長(zhǎng)發(fā)短信，請(qǐng)每位家長(zhǎng)寫(xiě)出對(duì)自己孩子十八歲甚至未來(lái)的希望與期待，家長(zhǎng)希望孩子擁有一個(gè)怎樣的人生狀態(tài)。然后老師將其制作成一封信。一班的每位孩子的家長(zhǎng)都非常配合，他們的話語(yǔ)中充滿著感動(dòng)，有的家長(zhǎng)害怕不符合要求，準(zhǔn)備了三四條短信。我能感受到家長(zhǎng)的用心，這也使我頓時(shí)有了一種壓力，抑或是一種責(zé)任與義務(wù)。)

　　第一位：xx同學(xué)的家長(zhǎng)，請(qǐng)你為大家念出父母對(duì)你的希望。

　　第二位：

　　……(PPT上一共選取了十三位同學(xué)家長(zhǎng)的來(lái)信。)

　　主持人：其實(shí)，我們班的每一位同學(xué)的家長(zhǎng)都對(duì)自己孩子的18歲寫(xiě)了一段話。就在這些信封里，現(xiàn)在發(fā)給大家。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)信封、靜下心來(lái)用心品味。

　　(這個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)生們紛紛看到了自己父母的期望，或許是孩子們很少通過(guò)這種方式與父母交流，學(xué)生們通過(guò)信件，了解到了父母很少說(shuō)出來(lái)的希望與期待，收到了感動(dòng)。)

　　三、開(kāi)往18歲的列車(chē)

　　主持人：聽(tīng)完老師和父母的希望，相信大家對(duì)自己的18歲有了一個(gè)初步的規(guī)劃，下面我將發(fā)給每人一張漂亮的信紙。大家自己來(lái)設(shè)計(jì)一下自己開(kāi)往18歲的列車(chē)車(chē)票。同學(xué)們可以參考一下老師及父母對(duì)我們的希望，初步確立一個(gè)十八歲的目標(biāo)，填入“我的十八歲STYLE”這一欄。為了完成這個(gè)目標(biāo)，在18歲到來(lái)之前，你將做出怎樣的努力，在“為十八歲充電”這一欄中，寫(xiě)入大家要做出的努力。

　　四、主持人：十八歲是一個(gè)浪漫的名字，今天也只是一個(gè)象征、一個(gè)起點(diǎn)，重要的是我們一班的每一位同學(xué)已經(jīng)揚(yáng)帆起航。下面請(qǐng)欣賞由鐘豐澤、蘇、劉嘉誠(chéng)、徐浩冉四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十八歲的贊歌》。

　　班會(huì)反思：

　　第一次開(kāi)班會(huì)，有些許的緊張，但是在班會(huì)開(kāi)場(chǎng)后，講到自己的故事的時(shí)候，一位同學(xué)的一句玩笑卻化解這些緊張氣氛，學(xué)生們都很配合，這是很感激的一點(diǎn)。

　　但是還是有很多值得改正的地方，迫于時(shí)間壓力每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡不是很自然，前后銜接還有待細(xì)膩化。

理想主題班會(huì)15

　　一、班會(huì)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們明白樹(shù)立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。

　　2、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。

　　二、班會(huì)形式

　　綜合型（歌曲表演、知識(shí)問(wèn)答、詩(shī)歌朗誦、情景表演、思考與討論等）

　　三、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、動(dòng)員全體同學(xué)思考自己的理想職業(yè)、理想大學(xué)、理想高中，激勵(lì)同學(xué)們?yōu)槔硐攵�努力學(xué)習(xí)。

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容：寫(xiě)周記、ppt制作比賽、制作名片比賽、詩(shī)歌、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲等。

　　3、主持：容婉盈、陳依婷

　　四、班會(huì)過(guò)程

　　（一）、欣賞歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（約2分鐘）

　　主持人容：三年前，我們懷著理想而來(lái)，相聚在我們八班這個(gè)優(yōu)秀的班集體。三年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起歡歌，風(fēng)雨同舟，同舟共濟(jì)！三年了，我們?cè)诰胖凶聣殉砷L(zhǎng)！再過(guò)80多天我們就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，去迎接人生中的第一次也是最重要的一次挑戰(zhàn)！

　　主持人周：我們現(xiàn)正面臨沖刺中考的疲憊和艱苦，但經(jīng)歷風(fēng)雨后一定是美麗的彩虹。越是接近頂峰，可能越是困難重重。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。”我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)備考中，一定要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去構(gòu)筑最后的輝煌，牛步雖遲，久行可以之千里！要學(xué)會(huì)欲挫彌堅(jiān)，要學(xué)會(huì)悅納自己，激勵(lì)自己，不斷前行！我堅(jiān)信只要我們有遠(yuǎn)大的理想，并付諸行動(dòng)，我們就一定能獲得成功。

　　主持人合：初三（8）班理想主題班會(huì)《理想、行動(dòng)、成功》現(xiàn)在開(kāi)始！

　　（三）、知識(shí)問(wèn)答：（約3分鐘）

　　主持人（周）：我相信美好的旋律給每個(gè)同學(xué)的心中都插上了飛向未來(lái)的理想的翅膀！讓我們看看偉人們是如何立志成才的！請(qǐng)看投影：知識(shí)問(wèn)答（播放ppt）

　�。ㄈ荩�1、有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí)，同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文，心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢(qián)，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為：改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)（得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下）

　　A孫中山B毛澤東C周恩來(lái)D魯迅

　　學(xué)生：搶答……

　　主持人容：答案是B，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

　�。�陳）2、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)，校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答：“讀書(shū)為了尋求生路。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖�！边@時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，昂首挺胸地說(shuō)：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書(shū)！”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)

　　A毛澤東B周恩來(lái)C巴金D劉翔

　　學(xué)生：搶答……

　　主持人陳：答案是B，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

　�。ㄈ荩�3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái)，有不少科學(xué)家試圖制服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻始終沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)

　　A牛頓B巴金C陳景潤(rùn)D劉翔

　　學(xué)生：搶答……

　　主持人容：答案是C，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

　�。�陳）4、一名大學(xué)生，在畢業(yè)后選擇街邊擦鞋為生，朋友們離棄他，家人也不理解他。面對(duì)歧視，他依然走過(guò)8年的創(chuàng)業(yè)之路，他的理想信念是：“想要自己干一件自己的事！”他成功了，如今他已經(jīng)在全國(guó)擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰(shuí)

　　A羅福歡B巴金C陳景潤(rùn)D劉翔

　　主持人陳：答案是A，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

　　（容）5、在《觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜》上成為中國(guó)第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，財(cái)富二百七十億元人民幣。通過(guò)廢紙回收再生產(chǎn)問(wèn)鼎首富。十年前，有一位女士想做全美廢紙回收出口大王，這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后，她又有了新的夢(mèng)想，那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸，成為中國(guó)牛卡紙大王。她最終也成功了。請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)

　　A羅福歡B李嘉誠(chéng)C張茵D陳景潤(rùn)

　　主持人容：答案是D，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

　　主持人陳：剛才所說(shuō)的卓有成就的偉大人物都是有著遠(yuǎn)大的理想，并且為了實(shí)現(xiàn)理想付出了不懈的努力才取得最終的成功！沒(méi)有理想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆�！�不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

　�。ㄋ模�：理想的涵義：（約1分鐘）

　　主持人容：理想，一個(gè)既響亮而又富有詩(shī)意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。主持人陳：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活得就越有意義。

　　主持人陳：那么什么是理想：讓我們來(lái)看一下字典里的詞義：（播放ppt）

　　主持人容：1英文含義。[ideal;aspiration]

　　主持人陳：中文解析：1、對(duì)未來(lái)事物的希望、想象，與幻想的區(qū)別在于理想具有合理性、根據(jù)性。2、對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。

　�。ㄎ澹�、詩(shī)歌朗誦：（約3分鐘）

　　那么名人們是怎樣闡述理想呢下面我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)張藍(lán)羽、賴(lài)格鈺我我們朗誦詩(shī)歌《為著理想勇敢前進(jìn)》，（背景音樂(lè)響起）（播放背景音樂(lè)、：）

　　主持人陳：理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。

　　（六）：讓我們聽(tīng)聽(tīng)明星周迅的`理想，從中你得到了怎樣的啟示：播放視頻《周迅：十年后的自己》（約10分鐘）

　　主持人（容）：周航同學(xué)，看了周迅的故事后你有什么感受和體會(huì)

　　主持人周答：當(dāng)然是很受啟發(fā)啦，

　�。ㄆ撸�：暢談理想：（約15分鐘）

　　（1）理想職業(yè)：

　　主持人（容）：正如周迅所說(shuō)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)在我們同學(xué)朋友之間，我們也會(huì)交流夢(mèng)想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想（或?qū)��?lái)十年后所要從事的職業(yè)）是什么，好嗎（并問(wèn)：你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想）。（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師，有的想要成為律師、同聲翻譯家、演員、攝影師等等……）

　�。ㄖ鞒秩穗S機(jī)采訪10個(gè)左右同學(xué)，并對(duì)每個(gè)同學(xué)的發(fā)言給予肯定和鼓勵(lì)，如：某某的理想很適合他，我們預(yù)祝他能最終實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想；太棒了！未來(lái)的某某家！說(shuō)得真好！掌聲鼓勵(lì)！等等

　�。�2）理想大學(xué)：

　　主持人（周）：的確，崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，理想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。那要實(shí)現(xiàn)這樣的理想，三年后你想通過(guò)就讀什么大學(xué)來(lái)使理想變成現(xiàn)實(shí)呢為什么

　�。ㄖ鞒秩穗S機(jī)采訪8個(gè)左右同學(xué)，并對(duì)每個(gè)同學(xué)的發(fā)言給予肯定和鼓勵(lì)，如：哇！這可是全國(guó)的名校耶，讓我們預(yù)祝他能最終能夠成為其中的一員；太棒了！未來(lái)的某某學(xué)子！說(shuō)得真好！掌聲鼓勵(lì)！等等

　�。�3）理想高中：

　　主持人周：要考上這樣的名�？烧媸遣蝗菀�，必須要付出很多艱辛的汗水和不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)的，那么兩年后同學(xué)們希望考取什么高中使自己的大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)呢為什么

　　（主持人隨機(jī)采訪10個(gè)左右同學(xué)，并對(duì)每個(gè)同學(xué)的發(fā)言給予肯定和鼓勵(lì)，如：哇！這可是全國(guó)的名校耶，讓我們預(yù)祝他能最終能夠成為其中的一員；哇！這可是江門(mén)的名校耶，祝你成功��；太棒了！未來(lái)的某某學(xué)子！；說(shuō)得真好！掌聲鼓勵(lì)！等等

　�。ò耍�：如何實(shí)現(xiàn)的理想（討論、交流）（5分鐘）

　　主持人（容）：同學(xué)們，剛才我們都聽(tīng)了同學(xué)間的宏圖大志，現(xiàn)在應(yīng)該是熱血沸騰了吧，這樣算來(lái)，要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)了，（再過(guò)80多天就要中考了，在高中拼搏3年也就是5年后又該沖刺理想大學(xué)了，在大學(xué)積累4年，大約就是我們達(dá)成理想的時(shí)候了。）

　　主持人周：據(jù)說(shuō)：世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的塔頂，大家猜一猜是哪兩種動(dòng)物嗎

　　主持人容：這兩種動(dòng)物是什么呢現(xiàn)在讓我來(lái)頒布答案，它們一種是雄鷹，另一種就是蝸牛。

　　主持人周：鷹有一對(duì)飛翔的翅膀，蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。這兩種動(dòng)物從出生就注定一個(gè)在天空、一個(gè)在地上，是完全不同的動(dòng)物，但是它們都能到達(dá)金字塔頂。

　　主持人容：鷹能到達(dá)金字塔頂，是因?yàn)樗�有一雙善于飛翔的翅膀，人們贊美展翅高飛的雄鷹，它帶給人的是力量。

　　主持人周：而蝸牛，人們卻常常把它淡忘，因?yàn)樗�是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的兩個(gè)指頭就能讓它斷送生命，你的一只腳可能把它送進(jìn)墳?zāi)埂Ｈ欢�，它卻能夠與雄鷹達(dá)到同樣的目標(biāo)，它靠的是什么呢

　　請(qǐng)觀看視頻：《蝸牛的理想》，讓我們看看小小的蝸牛是如何實(shí)現(xiàn)理想的

　　主持人容隨機(jī)提問(wèn)學(xué)生小小的蝸牛是如何實(shí)現(xiàn)理想的

　　主持人周：大家說(shuō)得都很好，雖然我們現(xiàn)在正在艱難的跋涉中，但是，只要我們心中有夢(mèng)，我們能夠像蝸牛一樣一步一步往上爬，我們也能在最高點(diǎn)乘著夢(mèng)想往前飛，相信，總有一天我們會(huì)擁有屬于我們的天。

　　那么同學(xué)們會(huì)如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢你有什么具體有效的措施呢請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言吧！

　　主持人隨機(jī)采訪8位同學(xué)，并根據(jù)同學(xué)的回答做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)：你說(shuō)得很好，希望你馬上行動(dòng)起來(lái)；太棒了，要堅(jiān)持喲��；很好！我為你加油等---

　　主持人（周）：同學(xué)們，昨天的理想就是今天的希望。

　　主持人（容）：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，確立理想，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，并始終為理想不懈努力，我們一定能達(dá)成理想，駛向未來(lái)彼岸。

　�。ň牛�：情景游戲：（約5分鐘）

　　主持人周：理想是筆，寫(xiě)出人生之光，理想是光，照亮黑暗的街，理想是街，走出自己的路，理想是路，帶你走向成功。那么現(xiàn)在的你又有怎樣的目標(biāo)和理想，下面讓我們做一個(gè)小游戲，我先發(fā)給每人一張葉子型的紙。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎准埳蠈?xiě)下：

　　我的中考目標(biāo)是：

　　我的理想大學(xué)是：

　　我的理想職業(yè)是：

　　我為了我的目標(biāo)將做到：

　　然后將張貼在8班的理想之樹(shù)上，相信我們的理想之樹(shù)一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出累累碩果！

　　主持人容：下面我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麑?xiě)得內(nèi)容。（請(qǐng)幾名同學(xué)讀他寫(xiě)的內(nèi)容）

　　主持人周：現(xiàn)階段同學(xué)們的目標(biāo)都是考上理想的高中，那么離中考八十多天里，我們?cè)撊绾巫�，下面有班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們作《中考宣言》。

　　班長(zhǎng)：為了我們的夢(mèng)想，為了讓我們?cè)诔跞�表現(xiàn)的更精彩，全體起立，跟我宣誓：

　　為了心中的夢(mèng)想，我將以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去

　　上好每一節(jié)課，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題，邁實(shí)每一步子。不放過(guò)一絲一毫疑問(wèn)，不虛度一分一秒時(shí)光！心無(wú)雜念，腳踏實(shí)地，嚴(yán)守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)自信。勤學(xué)苦練，永不言棄！高揚(yáng)理想風(fēng)帆，搏擊人生風(fēng)浪！

　　讓青春無(wú)悔！讓父母為我驕傲！讓8班以我為榮！讓九中為我自豪！宣誓人：

　　主持人容：存放我們的理想，記下我們的目標(biāo)，我相信通過(guò)我們的努力，我們的明天會(huì)更好。我們的未來(lái)將會(huì)海闊天空，下面請(qǐng)全班同學(xué)合唱8班曾榮獲全校第一名的激動(dòng)人心的歌曲《海闊天空》。

　　下面有請(qǐng)班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言！

　�。ㄊ�）、班主任總結(jié)：（約3分鐘）

　　首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！在今天的班會(huì)課上同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、很認(rèn)真，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，以前所未有的嚴(yán)肅態(tài)度去思考自己的未來(lái)，設(shè)計(jì)人生的發(fā)展方向，思考應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)理想，老師感到非常的欣慰，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。我們的中考一定會(huì)成功！在這里：我有三句話和同學(xué)們共勉：1、相信自己，一切皆有可能！2、追求理想的道路離不開(kāi)眼淚和汗水。3、堅(jiān)持和腳踏實(shí)地是實(shí)現(xiàn)理想的重要法寶！這就要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想腳踏實(shí)地，不懈努力吧！最后祝大家中考成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！謝謝！

　　林嘉暖、談淑瑜朗誦

　　初三真美

　　初三真美！初三之美，在于專(zhuān)注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏任憑窗外的大樹(shù)黃了又綠，花兒謝了又開(kāi)，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專(zhuān)注，這份執(zhí)著，將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶，將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行！

　　初三真美！初三之美，在于夢(mèng)想。很多同學(xué)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué)校園；會(huì)在一次次努力之后，體會(huì)到心中的理想離自己越來(lái)越近的感覺(jué)�？粗鴫�(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，就好像看著一朵花一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放，永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

　　初三真美！初三之美，在于溫情。同學(xué)間的相互支持與激勵(lì)；父母親的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù)；老師的安慰與鼓勵(lì)，都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。

　　正在為中考奮斗的同學(xué)們，你們已經(jīng)感受到了初三的美麗了嗎不要讓沉重的書(shū)包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜铡Ｄ憧梢赃x擇你的感覺(jué)。只要有一顆勇敢、樂(lè)觀的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持，我們也不能輕言放棄，否則我們將永遠(yuǎn)停滯不前。真正的勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在我們班里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)們。真正的中考勝利者是我們自己！

　　初三是美麗的，初三是艱苦的，讓我們攜手并肩，一同走過(guò)這艱苦的初三歲月，去迎接我們未來(lái)的美麗人生！謝謝！

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