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    節(jié)水主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2023-07-21 17:10:49 主題班會(huì) 我要投稿

    節(jié)水主題班會(huì)(必備)

      在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家整理的節(jié)水主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    節(jié)水主題班會(huì)1

      在我們這個(gè)世界中,水是人類生存必備條件,如果沒有水,人類將滅亡。

      活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng),使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。

      2、通過活動(dòng),使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

      3、通過活動(dòng),使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、以小隊(duì)為單位,排演與節(jié)水相關(guān)的小品

      2、嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片

      3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象

      活動(dòng)過程

      一、引入主題班會(huì)內(nèi)容

      同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪粋(gè)謎語,你們想猜猜看它是什么嗎?

      有種東西是個(gè)寶,沒有顏色沒味道,世界萬物都需要,江河湖海去尋找。

      同學(xué)們真聰明,從這個(gè)謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢?今天,我們二、四中隊(duì)主題班會(huì)的內(nèi)容是《節(jié)水,從點(diǎn)滴做起》,希望大家積極參與。

      二、看幾幅嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片

      1、主持:同學(xué)們,老師這有幾幅嚴(yán)重缺水的圖片,我們一起來看一下,請(qǐng)同學(xué)們看屏幕?赐陥D片,你們想說些什么?

      三、發(fā)出珍惜水資源的呼吁

      是的,節(jié)約用水從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信大家在最近的廣播電視上、報(bào)紙雜志上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁,節(jié)水已迫在眉睫。

      下面讓我們首先請(qǐng)出我班四位小博士聽聽他們的呼吁吧。ㄕn前事先安排四位比較好的學(xué)生做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。)

      博士甲:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動(dòng)物,更沒有我們?nèi)祟,如果人類無止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無情的懲罰。

      博士乙:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)水,30年后這片神州大地上,可飲用水將會(huì)枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人節(jié)約一桶水,那么,全國(guó)就可節(jié)約12萬噸水,這些水可以供多少人喝呀!

      博士丙:黃河被人稱為母親河,它是中華民族的搖籃。幾千年來,它一直澆灌著中華大地,源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今,黃河這條中國(guó)第二大河已經(jīng)開始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。

      博士。核面臨著被污染的問題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國(guó)也不例外,每年工廠排出的污水使我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,這是多么的觸目驚心啊!

      小結(jié):是啊!水對(duì)于我們是多么珍貴呀!當(dāng)?shù)厍蛏弦坏嗡矝]有的時(shí)候,人們后悔也已經(jīng)來不及了。水資源是有限的,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們節(jié)約每一滴水吧!

      四、知道一噸水的作用

      那么,同學(xué)們你們知道一噸水的作用有多大嗎?請(qǐng)看屏(磨面粉34袋,生產(chǎn)藥片20xx片,生產(chǎn)化肥500公斤,生產(chǎn)水泥350公斤,染布33、3米,煉鋼150公斤)看到這一組組數(shù)字,你們想說些什么?

      五、看張蒙節(jié)約用水的錄像。

      是的,節(jié)約用水是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而在我們同學(xué)周圍有許多小朋友都是節(jié)約用水的積極分子,讓我們來看一下張蒙同學(xué)在洗手時(shí)是怎樣做到節(jié)約用水的?(錄像1)張蒙不僅自己注意節(jié)約用水,當(dāng)他看到水龍頭在流水時(shí),它又是這么做的(錄像2)

      小結(jié):我們要像張蒙那樣,從自我做起,還要告訴他人也要節(jié)約用水,做節(jié)約用水的好孩子。

      生:看了剛才的錄像,我這有一首兒歌想說給大家聽一聽,可以嗎?

      主持人:當(dāng)然,熱烈歡迎。

      自來水,清又清,洗洗小手講衛(wèi)生,先把袖子卷起來,打開龍頭沖一沖,關(guān)上龍頭打肥皂,手心手背都洗凈,打開龍頭沖干凈,甩甩小手擦干凈,節(jié)約用水記心中。

      六、欣賞小品《收水費(fèi)》

      小結(jié):說得真棒,看來,在我們的生活中有很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性了?墒怯行┤藚s仍然覺得水很平凡,浪費(fèi)一些沒什么了不起。下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來了這樣一個(gè)故事。

      (1)小品表演,引出節(jié)水方法的討論。

      李師傅(收水費(fèi)的管理員)(做敲門的動(dòng)作):有人嗎?

      小陳(這一家的'主人):誰呀?

      李師傅:是我,收水費(fèi)的老李。

      小陳:(開門,作歡迎狀)哦,李師傅呀!請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn),您有什么事嗎?

      李師傅:我是來收這個(gè)月水費(fèi)的。我們?nèi)タ纯此戆桑?/p>

      小陳啊,你自己這個(gè)月一共用了5立方水,如果都像你那樣用水,我們將來吃什么,喝什么,小伙子,不能像這樣浪費(fèi)水了。

      小陳:唉!李師傅,沒辦法呀!你說,這洗菜作飯要用水,洗碗澆花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢!你說我該怎么辦?

      主持人:是。⊥瑢W(xué)們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

      (2)以小組為單位討論節(jié)水方法。

     。3)匯報(bào)節(jié)水方法。

     。4)主持人小結(jié):大家剛才說了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點(diǎn)滴做起,另一方面,還可以從改造用具方面來節(jié)約用水,我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)欒偉博同學(xué)精心設(shè)計(jì)了清污水分流器,下面我們一起來看一下在剪子、包袱、錘節(jié)目中她的這項(xiàng)發(fā)明吧。

      同學(xué)們,你們知道嗎,在生活中你只要能仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,一定能發(fā)明出更節(jié)水的機(jī)器。

      七、輔導(dǎo)員老師講話。

      通過這次主題班會(huì),我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球――人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛、壯觀,永遠(yuǎn)和藹可親!

      八、齊讀兒歌《哭泣的小水管》

      最后在齊讀兒歌中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

      小水管,低著頭,滴答滴答淚直流,我來替她擦眼淚,快快擰緊水龍頭。一滴水,不算多,要是浪費(fèi)了不得,你一滴來我一滴,悄悄淚流匯成河。

    節(jié)水主題班會(huì)2

      我是小翠,小翠是誰?對(duì)了,小翠是一只小雞。我和我的小主人生活在一起已經(jīng)有一個(gè)月了。小主人可愛我了,每天給我吃,給我喝,還會(huì)和我做游戲,我的生活一直很快樂。但是最近我總是悶悶不樂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小主人有一個(gè)很大的.缺點(diǎn),是什么呢?你看:

     。ㄒ唬

      早晨,我聽到嘩嘩的水聲,跑過去一看,原來是小主人在刷牙,水籠頭開得很大很大。我真想對(duì)小主人說:“小主人呀,你知道一個(gè)水籠頭一分鐘要流多少水嗎?整整五升耶!你知道刷牙時(shí)順手關(guān)上水籠頭,一年能省多少水嗎?那可是滿滿一百零九個(gè)浴缸啊!”可惜的是小主人根本聽不懂我的話,依舊慢條斯理地刷他的牙。

      (二)

      中午,女主人開始做飯了,她淘完米,把洗米水裝進(jìn)水壺里,對(duì)小主人說:“小明,把洗米水拿去澆花吧!薄案陕镆孟疵姿疂不ㄑ?”小明問。“這是水資源的再利用呀!”女主人說!坝斜匾敲垂(jié)約嗎?我才不呢!”小主人說完,“嘩”的把水倒進(jìn)水槽里。

      (三)

      晚上,瘋狂了一天的小主人準(zhǔn)備洗澡,睡覺了。只見他擰開水籠頭,然后慢悠悠地開始脫衣服,走到水籠頭下沖了一下,開始擦香皂。“小明,擦香皂時(shí)別忘了關(guān)水籠頭!蓖饷?zhèn)鱽砼魅说穆曇簟!瓣P(guān)關(guān)關(guān)!煩不煩呀!別那么小家子氣好不好!浪費(fèi)不了你多少水的!”小主人不以為然地回答。

      ……

      哎!不說了,越說越郁悶。我多么希望小主人和那些像他一樣的朋友們能夠改掉這些缺點(diǎn),珍惜地球上的每一滴水。

    節(jié)水主題班會(huì)3

      【活動(dòng)目的】

      1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

      2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

      3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

      【活動(dòng)過程】

      1.通過小品“求醫(yī)”引入:

      放學(xué)后,女兒高興地回到家里,要求洗澡,父親告之應(yīng)該洗淋浴,而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴,父親為此頭疼不已,女兒愛浪費(fèi)的毛病始終難改,因此讓其前去求醫(yī),醫(yī)生告之:聽說蒿泊小學(xué)五年級(jí)四班今天要開一個(gè)有關(guān)“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,從我做起”的主題班會(huì),先去觀看,再來復(fù)診……引出班會(huì)。

      2.主持人解釋,為何要定這個(gè)主題,于我們有何意義。

      有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實(shí)上,我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

      3.由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學(xué)習(xí)委員陸驊。

      4.小品:最后的一滴水

      幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi),水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進(jìn)水,種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng),通過這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的,于是向鄰居們道歉。

      如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水,那么最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。

      5.主持人:看了這個(gè)小品,我們有何感想?請(qǐng)大家暢所欲言。

      請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象以及我們可以改進(jìn)的措施。

      6.主持人:事實(shí)上,我們國(guó)家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施,出臺(tái)了很多相關(guān)政策,下面,請(qǐng)同學(xué)來介紹一下其他國(guó)家的'比較好的節(jié)儉做法。

     。1)日本(2)韓國(guó)(3)意大利(4)法國(guó)

      7.調(diào)查反饋。

      根據(jù)前面的調(diào)查:(1)零花錢(2)紙張

      請(qǐng)兩位同學(xué)進(jìn)行反饋:

      (1)基本數(shù)據(jù)

     。2)反映出的問題

     。3)有關(guān)知識(shí)介紹

      (4)引發(fā)討論:如何有效使用零花錢,使用紙張。

      8.主持人:前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等,事實(shí)上,浪費(fèi)現(xiàn)象涉及方方面面,請(qǐng)大家再來討論,我們看到的浪費(fèi)現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進(jìn)等等。

      9.主持人:大家還記得那位愛浪費(fèi)的病人吧,不知看了我們的節(jié)目后,她的病情怎樣了,讓我們一起來看看……

      10.主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識(shí)以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動(dòng),因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書。

      雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動(dòng),特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

      今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對(duì)大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度,是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時(shí)尚,大家緊緊地追隨它。

      今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五年級(jí)四班的每一位成員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費(fèi)一顆糧食,用對(duì)每一分零花錢,珍惜每一天。

    節(jié)水主題班會(huì)4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

      2、要持續(xù)開展光盤行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。

      3、動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、了解國(guó)家倡導(dǎo)的“光盤行動(dòng)”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。

      2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。

      3、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。

      4、準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書。

      活動(dòng)過程:

      一.班主任導(dǎo)入班會(huì):

      地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)?墒,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么?這節(jié)課,我們開展“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會(huì)。

      二. 班會(huì)的具體內(nèi)容 :

      1了解班會(huì)的意義:

      有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實(shí)上,我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

      2、介紹名人的節(jié)儉故事:雷鋒以及我們身邊的榜樣。 雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動(dòng),特別是身邊節(jié)儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

      3、小品:最后的一滴水

      幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi),水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進(jìn)水,種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng),通過這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的,于是向鄰居們道歉。

      如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水,那么最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。

      4.讓學(xué)生談?wù)動(dòng)泻胃邢??qǐng)大家暢所欲言。

      請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

      學(xué)生舉例:

      如:①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

     、谒⑼霑r(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

     、蹧_廁所很費(fèi)水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

      ④洗澡時(shí),不沖的'時(shí)候,水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了

      5、班主作引導(dǎo)全班同學(xué)算一個(gè)賬:

      對(duì)于一個(gè)家庭來說,浪費(fèi)一些不算什么,可是請(qǐng)大家算一算,我國(guó)有12億人口,每人每天浪費(fèi)1斤水,每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?

      (學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水,每月浪費(fèi)360億斤,每年浪費(fèi)4320億斤)

      多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!

      主持人:其實(shí)除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)約。請(qǐng)大家討論一下,我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎,?jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:

     、僮龅诫S手關(guān)燈。

      ②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī),洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

     、圪I冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。

     、芩⑼霑r(shí)用一個(gè)大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

      ⑤開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。

      ⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

      ⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可以省電。 ⑧我洗澡時(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

      6、班長(zhǎng)宣讀倡議書:

      不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請(qǐng)同學(xué)們和

      家長(zhǎng)一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。

      三、班主任小結(jié):

      節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度,是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時(shí)尚,大家緊緊地追隨它。從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費(fèi)一顆糧食,用好每一張紙,用對(duì)每一分零花錢,珍惜每一天。

    節(jié)水主題班會(huì)5

      一、活動(dòng)背景

      xx年3月22日是第19個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!

      二、活動(dòng)目的

      以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的'“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動(dòng),喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      xx年3月22日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)

      五、參與人員

      湖南大學(xué)全體在校師生

      六、主辦單位

      化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部

      xx級(jí)化學(xué)四班

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)前

      1、活動(dòng)海報(bào)的制作

      2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、、入黨申請(qǐng)書范文網(wǎng)、各大論壇)

      3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)

      4、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

      5、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)

      6、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)

      7、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)

      8、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)

      9、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用

      10、馬克筆的準(zhǔn)備

     。ǘ┗顒(dòng)中

      1、桌椅的布置

      2、橫幅和圖片的懸掛

      3、倡議書的擺放

      4、簽名橫幅的放置

      (三)活動(dòng)后

      1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)

      2、桌椅的歸還

      3、活動(dòng)的總結(jié)

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      海報(bào)10x10=100元

      橫幅2x40=80元

      圖片1x100=100元

      倡議書1x20+0。1x200=40元

      馬克筆10x3=30元

      合計(jì):350元

      九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、圖片的懸掛要牢靠,保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;

      2、桌椅擺放整齊,并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;

      3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語言得當(dāng);

      4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式。

    節(jié)水主題班會(huì)6

      今年3月22日是第x屆“世界水日”,3月22-28日是第__屆“中國(guó)水周”。按照靖水[20__]7號(hào)文件的要求,我所認(rèn)真組織部署,在此期間圍繞宣傳活動(dòng)主題和當(dāng)前水利中心工作,有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),F(xiàn)將“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

      為了做好今年紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)工作,我所圍繞聯(lián)合國(guó)確定的20__年“世界水日”的宣傳主題“水與能源”,水利部確定的20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案。

      3月8日,斜橋鎮(zhèn)慶“三八”暨“和睦鄰里·芬芳家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在斜橋鎮(zhèn)東阜社區(qū)市民廣場(chǎng)舉行,我所利用此次機(jī)會(huì)在市民廣場(chǎng)向前來參加活動(dòng)的市民發(fā)放了節(jié)水宣傳手冊(cè),倡導(dǎo)節(jié)約用水、保護(hù)水資源,宣傳建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。

      我所于3月20日專門召開了全體職工大會(huì),在全所在職職工中進(jìn)行了宣傳動(dòng)員;3月22日組織所部全體職工進(jìn)行了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)政策和重要舉措,學(xué)習(xí)加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義,為做好此次宣傳活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

      活動(dòng)期間在所部?jī)?nèi)外懸掛了宣傳橫幅,張貼了宣傳標(biāo)語;3月22-28日組織所部職工對(duì)過往船民發(fā)放宣傳單,向船民宣講了《江蘇省水資源管理?xiàng)l例》、《江蘇省水利工程管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)知識(shí),并積極宣傳推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的.各項(xiàng)政策和重要舉措,以及加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。

      通過此次活動(dòng)有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識(shí)、水憂患意識(shí)以及節(jié)水意識(shí),為全面推進(jìn)水利改革發(fā)展和水利現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍和良好的法治環(huán)境。

    節(jié)水主題班會(huì)7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。

      2、重視節(jié)約問題。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。

      2、節(jié)約小妙招。

      活動(dòng)過程:

      1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。

      2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

      3、討論:圍繞本次班會(huì)的`主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對(duì)的,發(fā)表你的意見。

      4、齊讀“節(jié)約歌”

      人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

      電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);

      節(jié)約糧食我也會(huì),不做漏嘴巴孩子;

      洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

      愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

      小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

      只要?jiǎng)幽X勤動(dòng)手,你也會(huì)是魔術(shù)師;

      節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

      5、教師小結(jié)。

      活動(dòng)反思:

      學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

    節(jié)水主題班會(huì)8

      20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)水情教育,培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念,努力提高水資源利用效益,積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻(xiàn),現(xiàn)組織我校在校班級(jí)開展“愛水節(jié)水、從我做起”主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)方案,F(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      班會(huì)主題:愛水節(jié)水,從我做起。

      內(nèi)容要緊緊圍繞活動(dòng)主題,以節(jié)約用水、水環(huán)境保護(hù)等教育活動(dòng)為主,積極引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。

      二、參評(píng)對(duì)象

      高一、高二年級(jí)

      三、活動(dòng)方式及時(shí)間安排

     。ㄒ唬┑谝浑A段:組織動(dòng)員(20xx年3月)

      政教處制發(fā)活動(dòng)方案,積極組織各班級(jí)開展節(jié)水主題班會(huì)活動(dòng)。

      (二)第二階段:報(bào)名(20xx年3月下旬)

      各班原則上要求必須參與,特殊情況除外,需要參與的班級(jí)需將主題與具體時(shí)間于3月下旬交到政教處

      (三)第三階段:學(xué)校評(píng)選(20xx年4月上旬到20xx年4月下旬)

      各班級(jí)在校內(nèi)開展班會(huì)活動(dòng),明確班會(huì)主題,政教處全程參與,并進(jìn)行考核,由評(píng)選小組集中評(píng)選。

      (四)第四階段:頒獎(jiǎng)和總結(jié)(20xx年5月上旬)

      由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),組織成功的班級(jí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

      四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

     。ㄒ唬┚o扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題,班會(huì)內(nèi)容圍繞該主題展開。1

     。ǘ┌鄷(huì)采用的`形式和內(nèi)容能夠充分、準(zhǔn)確的表達(dá)主題,傳達(dá)思想,提倡使用多媒體課件。20分。

     。ㄈ┌鄷(huì)形式多樣、活潑、新穎、有特色。

      (四)班會(huì)上互動(dòng)表現(xiàn)較好,同學(xué)之間有交流,特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過程。

     。ㄎ澹﹨⒃u(píng)者班會(huì)設(shè)計(jì)方案及相關(guān)音像資料。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

      每個(gè)年級(jí)評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。

      江蘇省港大中學(xué)政教處

    節(jié)水主題班會(huì)9

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(節(jié)水篇)》。

      春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!

      然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國(guó)有16個(gè)。▍^(qū)、市)人均水資源擁有量低于聯(lián)合國(guó)確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。

      你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時(shí)的生活用水都是儲(chǔ)存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠(yuǎn)的`地方一桶桶挑來。即使只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。

      水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時(shí)隨用隨開水龍頭,廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個(gè)裝滿水的塑料瓶,以減少?zèng)_水量;洗澡時(shí),使用感應(yīng)水龍頭;將洗臉?biāo)儆脕硐茨_,然后沖廁所;用淘米水來洗碗筷,這樣既能去油,又循環(huán)使用了水資源。

      晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節(jié)水大軍中,會(huì)有一個(gè)你!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    節(jié)水主題班會(huì)10

      策劃思路:

      水是人類及其他生物賴以生存和發(fā)展的基本條件,是人們生活不可替代的重要資源。沒有水就沒有生命,就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,淡水資源的`需求量不斷增加,同時(shí),由于不合理的利用、開發(fā),使得本來短缺的淡水資源日益緊張。我國(guó)年均淡水資源總量為2.8萬億立方米,人均占有量是2立方米,僅為世界平均值的1/4左右,位列世界100位之后,被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最貧水國(guó)之一。我國(guó)沿海地區(qū)大部分城市人均水資源量低于500立方米/年,其中大連、天津、青島、連云港等人均水資源量低于立方米/年,處于嚴(yán)重缺水境地。我們生活的這個(gè)美麗的城市——蘇州正遭受著水資源短缺的危機(jī)。因此,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水資源的重要性、有限性,培養(yǎng)他們節(jié)約用水,合理用水的良好文明行為,刻不容緩。這也是培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做文明小主人的重要內(nèi)容。

      策劃過程:

      第一步:認(rèn)識(shí)

      讓同學(xué)們通過查資料,調(diào)查、咨詢等不同的方式,去了解和認(rèn)識(shí)水對(duì)于人類生存發(fā)展的重要性、有限性,青島目前水資源短缺的現(xiàn)狀以及浪費(fèi)“一滴水”帶來的后果。

      1、舉行“我和水做朋友”展覽會(huì)。各中隊(duì)將自己收集和的圖片、文字材料制成展牌進(jìn)行展評(píng)。

      2、數(shù)字展示:“一滴水的啟示”。人人浪費(fèi)一滴水帶來的是什么后果,人人節(jié)約一滴水又能做些什么?

      第二步:尋找

      1、各中隊(duì)成立各種以“水”命名的雛鷹假日小隊(duì)。例如:“水娃娃小隊(duì)”“水龍頭小隊(duì)”“水衛(wèi)士小隊(duì)”“水精靈小隊(duì)”。

      2、各假日小隊(duì)走入家庭、學(xué)校,走進(jìn)社區(qū),去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中存在的浪費(fèi)水、不合用水的現(xiàn)象。

      3、舉行“水在流失”大型展覽會(huì)。讓同學(xué)們將自己用DV、照相機(jī)、畫筆、文字等記錄和描述下來的浪費(fèi)水、不合理用水的不良現(xiàn)象進(jìn)行展覽。

      第三步:行動(dòng)

      1、通過“尋找”,知道造成水資源流失的原因:

     。1)人為的隨意浪費(fèi)。

     。2)不合理的利用與開發(fā)。

     。3)環(huán)保意識(shí)淡薄,水污染嚴(yán)重。

      2、舉辦“節(jié)水小精靈論壇”。針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的不良用水現(xiàn)象,讓隊(duì)員開動(dòng)腦筋,尋找合理、科學(xué)、有效的節(jié)水、用水措施,并評(píng)出“節(jié)水金點(diǎn)子小博士”。

      3、開展 “節(jié)水小精靈在行動(dòng)”。讓隊(duì)員將科學(xué)、有效的節(jié)水措施以及創(chuàng)意推廣和運(yùn)用到家庭,學(xué)校、社區(qū)。

      4、以 “關(guān)愛家園,節(jié)約用水”為主題,向全社會(huì)發(fā)出倡議書。

    節(jié)水主題班會(huì)11

      主題班會(huì):節(jié)水,愛水,惜水,從點(diǎn)滴做起

      世界氣象組織在一份調(diào)查報(bào)告中指出,現(xiàn)在,全球約26億人,有10億人口缺水。28億人口缺少潔凈的飲用水,每年有2500萬人因水污染而死亡。如果淡水資源不能受到保護(hù),到下世紀(jì),世界人均用水量將只有1950年非洲人均用水量的1/4,工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活用水之間將產(chǎn)生不可協(xié)調(diào)的矛盾。

      在我們這個(gè)世界中,水是人類生存必備條件,如果沒有水,人類將滅亡。

      活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng),使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。

      2、通過活動(dòng),使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

      3、通過活動(dòng),使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、以班級(jí)為單位展開活動(dòng),以學(xué)生為主體展開實(shí)踐調(diào)查。

      2、嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片與視頻。

      3、有關(guān)節(jié)約用水的方法探討。

      活動(dòng)過程:

      一、引入主題班會(huì)內(nèi)容

      同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪粋(gè)謎語,你們想猜猜看它是什么嗎?有種東西是個(gè)寶,沒有顏色沒味道,世界萬物都需要,江河湖海去尋找。

      同學(xué)們真聰明,從這個(gè)謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢?今天,我們二、四中隊(duì)主題班會(huì)的內(nèi)容是《節(jié)水,從點(diǎn)滴做起》,希望大家積極參與。

      二、來認(rèn)識(shí)生活中的水

      請(qǐng)同學(xué)欣賞視頻《生活中的水》

      看完視頻之后,同學(xué)討論,發(fā)言,生活中水的作用和重要性。

      三、了解地球及我們周圍的水來源及情況

      看水在地球分布的比例,結(jié)合周圍地區(qū)思考水的來源。引導(dǎo)同學(xué)思考水資源的珍貴。

      四、看視頻云南干旱和誰污染圖片

      在了解了水的作用,來源,珍貴,而水又緊缺,受到污染和浪費(fèi)的情況下,發(fā)出節(jié)約用水的呼吁。

      五、節(jié)水方法探討

      龍頭開關(guān)要關(guān)好,不能讓水白流掉。人人節(jié)約一滴水,積少成多也是寶。你來我來大家來,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。節(jié)約要從我做起,從不浪費(fèi)水和電。節(jié)約意識(shí)留心中,節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。洗完手后關(guān)籠頭,不要讓水白白流!洗臉?biāo),洗衣水,廢水可以再利用!小水滴,答答滴,我把龍頭關(guān)關(guān)緊,

      爸爸媽媽要牢記,浪費(fèi)資源多可惜。洗手洗菜半盆水,把它倒在水桶里,抹布拖把這里洗,節(jié)約用水又便利。洗好衣服把水留,同樣可以節(jié)省水,上完廁所沖下去,我又省下三升水。外婆回來笑嘻嘻,本月水費(fèi)又減少,買來蛋卷冰激凌,

      六、老師總結(jié)

      通過這次主題班會(huì),我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的`一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球——人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛、壯觀,永遠(yuǎn)和藹可親!

      七、齊讀初一五班《節(jié)水宣言》

      最后在我們班的《節(jié)水宣言》中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

      淡水資源很有限,節(jié)約利用是關(guān)鍵。

      萬物生長(zhǎng)需用水,無水良田變荒漠。

      建設(shè)和諧新校園,節(jié)約用水早宣傳。

      從小培養(yǎng)好習(xí)慣,節(jié)水風(fēng)尚要當(dāng)先。

      跑冒滴漏損失大,防止浪費(fèi)靠大家。

      發(fā)現(xiàn)問題早報(bào)告,及時(shí)處理見成效。

      用水之后關(guān)龍頭,校園節(jié)水如我家。

      綠化環(huán)境校園美,節(jié)水設(shè)備要先進(jìn)。

      花草樹木噴滴灌,鳥語花香氣象新。

      節(jié)約用水責(zé)任大,良好習(xí)慣人人夸。

    節(jié)水主題班會(huì)12

      一、活動(dòng)方式:召開主題班會(huì)

      二、活動(dòng)目的:

      1.知道水、電、糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

      2.知道糧食來之不輕易。

      3.知道勤儉水電,要愛惜糧食。

      三、活動(dòng)預(yù)備:

      學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

      活動(dòng)進(jìn)程:

      一、談話導(dǎo)入

      地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。

      二、熟悉水、電的重要性。

      人類的生存需要水,我們的生活和 經(jīng)濟(jì) 社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它實(shí)在不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替換的自然資源。

      我國(guó)很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)重水題目的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江河”。當(dāng)我們天天接受水的`洗禮時(shí),當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時(shí),請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對(duì)水的畏敬之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。

      伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每滴水!

      長(zhǎng)時(shí)間以來,人們普遍以為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在平常生活用水、用電中不知道珍惜。

      三、糧食來之不輕易

      糧食今天有很多很多心里話想對(duì)同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫,同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請(qǐng)水稻來講一說吧!

     。 1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那末就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們?cè)谧錾趺?仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)

      禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做甚么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勞勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些甚么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等很多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

      板書:糧食來得不輕易

     。2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎樣樣?

      板書:糧食與我們最密切。

      四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

      倡議書:

      一:勤儉用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

      二、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

      三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向老師反映。

      四、光線充足時(shí),不開燈。

      五、勤儉糧食,不挑食。

      ……

      最后,我們發(fā)自內(nèi)心腸再次呼吁大家:珍惜水、 電資源,勤儉水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!

    節(jié)水主題班會(huì)13

      班會(huì)主題:

      節(jié)水、環(huán)保,從小做起。

      活動(dòng)目的:

      建立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

      活動(dòng)過程:

      一、引入主題班會(huì)內(nèi)容

      同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪粋(gè)謎語,你們想猜猜看它是什么嗎?

      有種東西是個(gè)寶,沒有顏色沒味道,世界萬物都需要,江河湖海去尋找。

      同學(xué)們真聰明,從這個(gè)謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢?(說出自己的想法)

      女:藍(lán)色的地球活動(dòng)著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命。

      男:我們生活在同一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。

      女:水與我們的生命息息相關(guān),節(jié)約用水是我們每位隊(duì)員都應(yīng)該做的事。

      男:讓我們從身邊做起,從小事做起,節(jié)約我們的生命之源——水吧!

      今天,我們二(2)中隊(duì)主題班會(huì)的內(nèi)容是《節(jié)水我先行》,希望大家積極參與。

      二、看幾幅圖片及畫面

      女:同學(xué)們,水給我們帶來美好生活,水在我們生命的養(yǎng)分。這個(gè)藍(lán)色的星球上盡管70%以上的面積覆蓋著水,但大部分是不能為生活所直接利用的海水。

      男:你們知道嗎?海水約占地球水資源總量的96.5%,淡水僅占3.5%。請(qǐng)看大屏幕——

      課件演示(水的比例)

      女:看到這兒,你們有什么想法?

      ……

      男:但是你們知道嗎?其實(shí)地球上的淡水已經(jīng)隨著人口的不斷增長(zhǎng)與人類無節(jié)制的開發(fā)利用,污染破壞已經(jīng)變得越來越少了。

      女:我們,以及我們的子孫后代將如何生存下去,將成為一個(gè)嚴(yán)峻的問題,下面還是讓我們看這樣的一段畫面吧!

     。ㄕn件出示:首先是幾張美麗的地球畫面,陽光、森林、清澈的水,然后逐步出現(xiàn)幾張由于人類過度開發(fā)利用污染淡水而形成的干旱缺水的恐怖場(chǎng)面)

      男:同學(xué)們,看了這樣一段畫面之后,你們有話要說嗎?

      ……

      女:我們的家園曾經(jīng)是那樣的美麗而純潔,青山綠水,鳥語花香,空氣是那樣清新,水那樣清澈。

      男:但我們非常遺憾地看到,就是那僅有的淡水也正被大量污染,能利用的淡水越來越少了!

      女:我們的家園由于缺水干旱,它正在退去那一片片令人心曠神怡的綠色,閃現(xiàn)在我們面前的是干裂的大地和漫天卷地的黃沙。

      男:地球上的資源真的是非常有限的,尤其是人類賴以生存的淡水資源。

      你們覺得地球上所有的淡水人類都可以直接利用嗎?

      ……

      女:同學(xué)們,答案是不能!因?yàn)榇蟛糠值即嬖谟诒睒O和南極,在我們身邊又有很大一部分淡水已經(jīng)被人類污染了,并不能為人類所直接利用,那么人類實(shí)際上可以利用的淡水資源到底還有多少呢

      三、發(fā)出珍惜水資源的呼吁

      是的,節(jié)約用水從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信大家在最近的廣播電視上、報(bào)紙雜志上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁,節(jié)水已迫在眉睫。

      下面讓我們首先請(qǐng)出我班四位小同學(xué)聽聽他們的呼吁吧。ㄕn前事先安排四位比較好的.學(xué)生做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。)

      甲:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動(dòng)物,更沒有我們?nèi)祟悾绻祟悷o止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無情的懲罰。

      乙:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)水,30年后這片神州大地上,可飲用水將會(huì)枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人節(jié)約一桶水,那么,全國(guó)就可節(jié)約12萬噸水,這些水可以供多少人喝呀!

      丙:黃河被人稱為母親河,它是中華民族的搖籃。幾千年來,它一直澆灌著中華大地,源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今,黃河這條中國(guó)第二大河已經(jīng)開始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。

      。核面臨著被污染的問題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國(guó)也不例外,每年工廠排出的污水使我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,這是多么的觸目驚心啊!

      小結(jié):是。∷畬(duì)于我們是多么珍貴呀!當(dāng)?shù)厍蛏弦坏嗡矝]有的時(shí)候,人們后悔也已經(jīng)來不及了。水資源是有限的,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們節(jié)約每一滴水吧!

      四、知道一噸水的作用,揭示調(diào)查結(jié)果

      那么,同學(xué)們你們知道一噸水的作用有多大嗎?請(qǐng)看屏(磨面粉34袋,生產(chǎn)藥片20xx片,生產(chǎn)化肥500公斤,生產(chǎn)水泥350公斤,染布33.3米,煉鋼150公斤)看到這一組組數(shù)字,你們想說些什么?

      女:同學(xué)們,我們的淡水資源是那樣有限,可更令人痛心的是在我們實(shí)際生活中卻存在許多不太引人注意的浪費(fèi)用水現(xiàn)象,這種現(xiàn)象存在于我們的學(xué)校,家庭之中,通過調(diào)查,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

      男:請(qǐng)有關(guān)小組匯報(bào)

      1、各樓層滴水統(tǒng)計(jì)表

      水龍頭總數(shù)每分鐘滴水量(滴)每月滴水量

      女:沒有擰緊的水龍頭滴滴答答地流,看上去很不起眼,竟會(huì)浪費(fèi)這么多的水!

      男:真是不算不知道,一算嚇一跳!

      2、家庭用水浪費(fèi)現(xiàn)象

      ……

      男:同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了那么多浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,真是觸目驚心!本來我們的淡水資源就非常有限。而且許多人又不注意節(jié)約用水。

      女:因此當(dāng)水不能正常供給的時(shí)候,就必然會(huì)停水,相信大家都經(jīng)歷過停水的日子,能說說你的體會(huì)嗎?

      ……

      五、看節(jié)約用水的錄像。

      是的,節(jié)約用水是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而在我們同學(xué)周圍有許多小朋友都是節(jié)約用水的積極分子,讓我們來看一下她在洗手時(shí)是怎樣做到節(jié)約用水的?(錄像1)她不僅自己注意節(jié)約用水,當(dāng)他看到水龍頭在流水時(shí),它又是這么做的(錄像2)

      小結(jié):我們要像她那樣,從自我做起,還要告訴他人也要節(jié)約用水,做節(jié)約用水的好孩子。

      生:看了剛才的錄像,我這有一首兒歌想說給大家聽一聽,可以嗎?

      主持人:當(dāng)然,熱烈歡迎。

      自來水,清又清,洗洗小手講衛(wèi)生,先把袖子卷起來,打開龍頭沖一沖,關(guān)上龍頭打肥皂,手心手背都洗凈,打開龍頭沖干凈,甩甩小手擦干凈,節(jié)約用水記心中。

      六、欣賞小品《收水費(fèi)》

      小結(jié):說得真棒,看來,在我們的生活中有很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡,浪費(fèi)一些沒什么了不起。下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來了這樣一個(gè)故事。

      (1)小品表演,引出節(jié)水方法的討論。

      李師傅(收水費(fèi)的管理員)(做敲門的動(dòng)作):有人嗎?

      小陳(這一家的主人):誰呀?

      李師傅:是我,收水費(fèi)的老李。

      小陳:(開門,作歡迎狀)哦,李師傅呀!請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn),您有什么事嗎?

      李師傅:我是來收這個(gè)月水費(fèi)的。我們?nèi)タ纯此戆桑?/p>

      小陳啊,你自己這個(gè)月一共用了5立方水,如果都像你那樣用水,我們將來吃什么,

      什么,小伙子,不能像這樣浪費(fèi)水了。

      小陳:唉!李師傅,沒辦法呀!你說,這洗菜作飯要用水,洗碗澆花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢!你說我該怎么辦?

      主持人:是!同學(xué)們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

      (2)以小組為單位討論節(jié)水方法。

     。3)匯報(bào)節(jié)水方法。

     。4)主持人小結(jié):大家剛才說了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點(diǎn)滴做起,另一方面,還可以從改造用具方面來節(jié)約用水,(展示自制的節(jié)水器)在我們學(xué)校有這樣一些同學(xué)被評(píng)為環(huán)保綠色小精靈,他們積極參與活動(dòng),要像他們學(xué)習(xí)。知道嗎,在生活中你只要能仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,一定能發(fā)明出更節(jié)水的機(jī)器。

      七、輔導(dǎo)員老師講話。

      通過這次主題班會(huì),我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球——人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛、壯觀,永遠(yuǎn)和藹可親!

      八、齊讀兒歌《哭泣的小水管》

      最后在齊讀兒歌中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

      小水管,低著頭,滴答滴答淚直流,我來替她擦眼淚,快快擰緊水龍頭。一滴水,不算多,要是浪費(fèi)了不得,你一滴來我一滴,悄悄淚流匯成河。

    節(jié)水主題班會(huì)14

      今天是世界節(jié)水日,我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會(huì),讓我們深刻意識(shí)到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。水(H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的命脈。但事實(shí)上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定每年3月22日為世界水日。

      地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國(guó)許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)。“不積小流,無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí),當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時(shí),請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對(duì)水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機(jī),給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會(huì)是怎樣呢……

      在我們身邊,不珍惜水資源的事情時(shí)有發(fā)生。一天,我從美術(shù)教室走出來,頓時(shí),一個(gè)不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的同學(xué)故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會(huì)有這么不文明的學(xué)生。前幾天,我們年級(jí)衛(wèi)生間里有一個(gè)水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過,連水龍頭都不看一眼,就在這時(shí),一個(gè)四年級(jí)的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。

      水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍(lán)天,請(qǐng)伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

      長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

      一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

      二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

      三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

      四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

      五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

      六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

      七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

      八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

      九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

      十、光線充足時(shí),不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

      十一、上自習(xí)時(shí),同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

      全體師生員工,積極行動(dòng)起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

      最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

      從以往的“民以食為天”隨著時(shí)代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的`意義。

      逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀!

      記得這個(gè)年代的我們,當(dāng)桌上端上了菜,我們就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞!弊雷颖磺玫眠诉说捻,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了,想當(dāng)年我們那會(huì)吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

      坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說舊時(shí)代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了!睜敔斈棠搪犃,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯(cuò),但是..”“好了好了,別說這些了!痹掃沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時(shí)我仿佛又聽到了他們的嘆息。

      坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源,那些人民也不會(huì)顯的那么貧乏了。

      想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時(shí),在我們提倡全球關(guān)燈一小時(shí)時(shí),也要想想,節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們?cè)緫?yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?在進(jìn)行低碳環(huán)保時(shí),也別忘了我們?cè)揪蛻?yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧,那是最簡(jiǎn)單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。

      讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”!

    節(jié)水主題班會(huì)15

    老師們同學(xué)們:

      大家好,今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水 從小事做起》, 你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

      平時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象較多,那么水真的不值錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的'水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊。今年春天,我國(guó)南方的云南、貴州、四川等省市遭遇特大旱情受災(zāi)嚴(yán)重,居民生活用水無法得到解決,那里的小學(xué)生能喝一口干凈的飲用水都是一種渴望,面對(duì)這樣的災(zāi)難,我們?cè)撛趺崔k呢?我不說大家都明白。

      3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水! 水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

      同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。不要讓最后一滴水,是我們自己的眼淚。

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