誠信主題班會
更新時間:2023-07-22 11:34:09 主題班會 我要投稿
(薦)誠信主題班會15篇
在平凡的學習生活中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的誠信主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠信主題班會1
一、班會主題
誠實做人,誠信考試。
時間:20xx年xx月xx日星期x下午3:40
地點:新教學樓
班級:xx班
二、班會參與人員
本班學員
三、班會流程
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主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,是做人之本。當今,社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要.那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“誠實做人,誠信考試”。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)。
學生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的`誠信叫“義”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。
學生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。
主持人:聽了這么多同學的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談談明禮誠信的重要性。
(三)班主任談誠信
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主持人:那么作為一名學生,我們已經迎接社會的風浪,那我們是不是更應該接受誠信的考驗呢?我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。為體現我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠信的印記吧!
本個環(huán)節(jié)由班級黨員帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態(tài)度宣讀宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。
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班主任總結:
古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅實。
主持人總結:
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。
誠信主題班會2
七月,五彩繽紛的月份,艷陽高照,枝葉疲倦,炎夏向人民展示著它該有的魅力。春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。七月是爛漫的季節(jié)、是多余的季節(jié)、同樣是收獲的季節(jié)。學風建設很重要,但校風建設也很重要,兩者相輔相成,在學風建設上面夯實基礎,帶動和促進全校全系的校風的全面建設,所以我們的宗旨是要以教風帶動學風。我系于六月末開展了各班的誠信考試主題班會通過開展這個活動,增強考風考紀,加強同學們的紀律觀念,為我院同學綜合文化素質的提高提供了有力的.保障。以下是誠信考試主題班會的活動總結。
六月和七月是我們的考試月,同學們都在緊張的備考中,一直以來,我們檢驗系都著重要求誠信考試,所以,我們在六月,注重強調誠信應考,誠信考試。宣傳誠信考試的相關知識,讓誠信深入每一位檢驗系的同學們心里,真正做到誠信考試,不作弊。
在誠信考試主題班會中,我系各班的班主任講述了關于誠信考試的內容,同學們都認真聽講,做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,并鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良作風。班主任通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業(yè)、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。
“車無轅而不行,人無信而不立”,誠信乃中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人的立德之本。毋庸置疑,我們在面對考試時應樹立誠信意識,這既是一次對我們學習成果的檢驗,同時也是對老師的辛勤工作予以回報的時刻。讓我們積極努力地投入到期末考試復習當中,通過考試展現真實水平,讓我們用共同的信念營造一個公平、公正、積極、透明的競爭環(huán)境。
最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
這次我系主持的誠信考試主題班會的活動取得圓滿的成功。在此次活動中,宣揚了了積極向上的正能量,加強了學校的校風校紀,考風考紀的作用。
誠信主題班會3
一、活動主題:
學習誠信,感悟誠信,學會誠信。
二、活動背景:
時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾, 做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員:xx班全體同學
五、活動時間:xx
六、活動地點:xx
七、主要負責人:(班主任及班級干部)
八、活動前期準備:
1、仔細考慮活動流程,確定活動方案。
2、 撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)。
3、提前安排人員,準備好活動所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。
4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,負責設備、后勤等工作。
5、活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。
九、活動流程:
1、 確定時間,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2、 主持人致開幕詞
3、 2個誠信小故事的講解,由xx同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4、 話劇欣賞《推銷風波》,由xx等同學演繹
5、游戲[成語接龍], 同學主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由xx等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準了》,由xx同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調動了大家的積極性。
9、班主任老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!
十、經費預算:(班費支出)
礦泉水:20元/件 2件 共20元
汽球、彩帶、獎品、等150元
可移動支出:50元
合計220元
十一、活動中應注意的問題及細節(jié):
1)主持人應談吐大方,及時調動和調節(jié)現場氣氛;現場同學應積極配合主持人的提問等要求
。2)上一個節(jié)目演出時,其后的`兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
。3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
。4)若現場同學情緒激動時,主持人應立即轉移話題,并安排進行下一節(jié)目。
十一、活動總結:
通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
誠信主題班會4
一、 活動背景:
我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,我們要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。大學學習生涯已經過去了近一年半時間,在這段時間內我們經歷了一次次的考試,一次次地考驗著我們的誠信修養(yǎng)。一年一度的全國大學英語四,六級考試和期末考試來臨之際,作為校園文明的一部分,“誠信考試”越來越受到學院老師和同學們的重視,針對部分同學存在僥幸心理,我班要求所有班委成員聯系導師從教育同學的角度出發(fā),組織了一次誠信考試主題班會,旨在教育同學們遵守考試紀律,嚴肅考風考紀。關于誠信主題班會策劃書。
二、活動主題
榮誠于學 寓教于信
三、活動目的:
為了樹立誠信意識,塑造誠信品質,弘揚誠信之風,響應學校的號召開展本次活動,加強同學們在學習生活中的誠信觀念。通過這次班會,使同學們充分的認識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,
以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,讓同學們牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
三、活動時間:
20xx年06月22日
四、活動地點:
教學樓435
五、活動對象:
電氣131全體關于誠信主題班會策劃書。
六、活動流程
活動前期:
1、商討活動詳細安排,確定活動方案。
2.、撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)
3、提前借教室,布置教室
4、提前通知班主任老師
5、活動所需相關設備的準備與物品的購買
6、提前通知各位同學帶上《學生手冊》參加班會
活動階段:
1.主持人上臺發(fā)言,說一下本次團日活動的背景和目的。
2.同學間探討一下如何正確理解誠信,請同學們談談自己對誠信的定義及看法。
3.由班長重申我校關于考試的各項規(guī)章制度及倡議,帶領大家
重新學習《學生手冊》。
4. 以宿舍為單位,請宿舍代表講述自己親身經歷或是搜到的名人、名言、名事。
5. 班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學習考試中所看見或經歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的`得失;然后和大家一起看看我們學校對于考試作弊的處罰制度,大家談談自己對于作弊的認識;最后由班長帶領大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。
6. 請導師對本次主題班會寄語。
7. 班長對四六級考試和期末考試作總動員。
8. 各班委對本次活動做一下總結。
活動后期:
1. 留下幾名同學打掃一下衛(wèi)生,保證教室的整潔;
2. 團支書、組織委員和宣傳委員留下來對此次活動進行一下總結和反思,看看活動中存在的問題,并對存在的問給予反省和解決方案;
3. 建議一下同學們寫一寫自己的感想;
4. 過后寫出相應的活動總結,并以書面的形式上交學工。
七、注意事項
1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律。
3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
誠信主題班會5
活動目的:
1、通過校本德育誠恒教材中的誠信小故事使學生了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。
3、增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
活動準備:
1、制作幻燈片
2、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓
活動過程:
一、導入:創(chuàng)設情--誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。
二、解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)--理解誠信字面上的意思。 (學生討論,教師引導)
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來,有關誠信的.的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
三、與誠信有關的小故事
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺。/P>
2、誠信是社會的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二: XX年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產。
設問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?
誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
3、誠信大考驗,贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。
情景一: 一天,小明在上學路上撿到一個皮包,發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯絡方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?
情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:
情景四:若干年后,你成了一名內科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?
在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
5、評選誠信之星--獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
四、課堂小結
通過本節(jié)班會課的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
五、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。
活動總結:
誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調節(jié)著人與人之間的關系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴!盁o誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。通過這次主題班會活動,使學生了解誠信的內涵,增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
誠信主題班會6
活動背景:期末考試日益臨近,全校已近進入了備考階段。10級的同學壓力尤其的大,因為他們同時面臨著英語四級考試。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴肅的考風考紀是我們普遍關注的問題,學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考紀。
活動時間:20xx .06.05 16:30——18:00
活動地點:三教階梯教室
1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求;
2、指導大家積極備考;
3、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。
參加活動人員:部分領導、11電氣輔導員周怡老師及11電氣所有同學。 活動形式:以“誠信應考,促進誠信為人”為班會主題。
活動主題:社會的文明進步需要人的明禮誠信,明禮誠信已經成為公民道德的基本標準和要求。開展誠信教育,以誠信考試為突破口,在大學生中開展“做誠實守信的人,做有強烈社會責任感的人,做值得信任的人”教育。
活動準備:1、班委負責策劃活動、租借教室、準備好班會所需用品、選好主持人、邀請領導等,并為同學服務。
注意事項:
1、班會內容要緊扣主題,重點強調考風考紀問題。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律及到勤率。
3、要采用靈活的方式,讓同學們更進一步投入到班會內容中去,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
活動過程:
1、布置黑板,寫班會主題“誠信應考,促進誠信為人”。
2、主持人介紹今天班會的活動主題和意義。
3、輔導員引述材料,結合實際,我們即將面臨的'期末考試,強調誠實認真?zhèn)淇嫉闹匾浴?4、播放視頻,讓大家了解大學生在誠信應考方面的重要性,并讓同學們根據視頻的內容進行發(fā)表看法。
5、輔導員講述考試的誠信問題,并引述到誠信做人問題。
6、輔導員老師帶領大家學習《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容,同學們都認真聽講,做好記錄。通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。 7、各班在《誠信考試承諾書》上簽字。
尾聲:
1、邀請領導對班會進行總結及對同學們的期望。
2、主持人對此次班會進行總結并宣布班會結束。
活動意義:通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!而當下來說,就是誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。做一名合格的大學生。
活動經費預算:記號筆10元、打印2元、不可預算費用5元。共計:17元。 活動后期安排:所有班委留下打掃衛(wèi)生、對班會進行總結,為以后開展活動積累一定經驗。
誠信主題班會7
誠信是做人立身之根本,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財富,在我國源遠流長。同時,誠信在我們的現實生活中也扮演著不可或缺的角色,只因為有了誠信,我們現今的現實活動和虛擬活動才更加和諧。作為當代學生,誠信考試是學生的基本行為規(guī)范。尤其是對于剛步入中學階段的初一學生,這一時期是他們確立人生觀、價值觀的重要階段。再者,他們的行為認知能力需要為日后的學習發(fā)展打下堅實的基礎。故借助臨近期末考試這一契機特舉辦此次“誠信考試,文明做人”主題班會。
一、活動目的
通過此次主題班會的學習活動,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,杜絕作弊,認真?zhèn)淇迹ㄟ^自己的努力來獲取優(yōu)異成績。再者,貼切學生的實際,通過讓學生參與策劃、舉辦此次活動,使得學生的思維火花得以迸發(fā),實踐活動能力得到切實的鍛煉和提升!
二、活動主題
誠信考試,文明做人。
三、活動時間
下午五六節(jié)課
四、活動地點
常規(guī)教室
五、參與人員
班主任老師和全班學生
六、活動形式
模擬式:用話劇的表演形式,模擬情景,講述考試作弊帶來的后果。
交流式:老師講述實例,告訴同學們考試作弊有的不良影響,同學們交流分享誠信考試的意義。
七、活動過程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1. 動員
活動宣傳:海報和通知的形式;
海報:內容主要反映活動主題、地點和時間。畫面要積極健康、貼合學生實際。充分挖掘班上熱愛繪畫的同學的才能,鼓勵他們進行海報創(chuàng)作。讓宣傳委員收集、展示。
通知:由班長通過Q群或口頭通知活動主題、地點和時間。
2.人員分配;
主持人、話劇演員:鼓勵有才能,有興趣的同學積極參與到活動中來,更加注重引導性格偏內向的同學參加到集體活動中來,通過活動提高他們的自信心,以及與人交往的能力。
宣誓人:團支書
查勤人:紀律委員
3.有關誠信考試話劇的編排;主持人的排練;宣誓人的排練;院、校的有關考試文件的尋找;準備《誠信考試承諾書》;
話劇:劇本可以讓有興趣的同學進行創(chuàng)作,也可以上網查閱。內容主要是反映同學們作弊的一些現象和產生的嚴重后果。編排時注意表演自然、場地限制、道具選擇。
《誠信考試承諾書》內容由班級成員共同擬定,班委負責整理,并由班主任審查。
4.做好主題班會活動的背景PPT,寫上本活動的主題及參與班級
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1.主持人介紹班會活動主題及意義;(從正面引導,讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德)
2.主持人宣布活動開始;
3.有關誠信考試話劇表演;
4.主持人宣讀院、校的有關考試的相關文件;
5.班主任老師講述考試誠信問題;
6.班長提問,同學們談談自己的看法和感受。
7.同學們一起宣讀《誠信考試承諾書》,并簽字。
8.班主任總結:同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會面帶微笑,充滿自信地走上考場,用扎實的知識,堅強的.意志,求實的態(tài)度,為促進我校的學風建設盡自己的一份力! 莘莘學子,誠信為本。讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷!祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在考試中取得優(yōu)異的成績!
八、效果預測
主題班會成功舉辦,同學們進一步的了解、學習到有關誠信的意識,通過活動來極大地增進了同學們的感情,拉近了彼此間的距離。同時,通過整個活動的策劃、舉辦,同學們充分的發(fā)揮了學生的主體性,組織能力和協調能力得到有效提高。加上班主任的參與,給師生間的互動增添了機會,通過班主任結合工作經驗跟同學們分享有關誠信的事件,強調同學們注意考試誠信,通過實際的事例更有說服力。
誠信主題班會8
誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實與守信,她是一種美德、一種品質,為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當今大學生普遍存在一種誠信危機,形如考試作弊、不按時交納學費,甚至惡意拖欠;通過假證明獲取助學貸款、編造虛假榮譽獲取就業(yè)機會等等。這種種都讓大學生的誠信教育提出了質疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會民族財富,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本。時代呼喚誠信,個人修養(yǎng)需要誠信,在經濟全球化及社會主義市場經濟的大背景下,如何做好當代大學生誠信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠信美德又能為建設誠信社會做出貢獻的優(yōu)秀大學已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則,樹立誠信意識,是大
學生必須具備的一項基本素質。社會的發(fā)展變化對大學生思想道德教育不斷提出新的要求,在學校呼吁大學生“誠信與感恩同行”的同時,我班也積極開展以“誠信”為主題的班會,和同學們一起“立誠信,修美德”。
一、“誠信教育”主題班會。
開場白:通過一個互動來引發(fā)同學們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學,評價自己在日常學習、生活中是如何講
誠信的,飾演一反一正兩個角色,反角通過有代表性的真實訴說,出乎同學們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信,但由通過他日常隱瞞老師的一個搞笑的故事來揭穿,再次讓同學們重新評價自己并感受到其實誠信問題離我們并不遠,常常體現在我們生活的一舉一動之中。
主題:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
二、“誠信教育”深思考。
討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?
首先,同學們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實、誠懇,全心全意 ;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任,從而獲得社會的普遍信任。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三,學委播放視頻,一段有關誠信的視頻——“大學生誠信問題”,目的是進一步提高大家的誠實守信的意識,激發(fā)大家堅守誠信的信念。
總結:班委做總結講話。并結合學校宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學們團結起來講誠信,堅定誠信的信心。
三、班委對主題班談到的各方面內容進行匯總
無論在過去或是現在,誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的,它是一個道德范疇,是我們的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當代大學生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都可以反映我們的`人格,尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹,它是我們?yōu)槿酥,立人之本。古語有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標,那就是:美麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽、權力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。
大學生應當學習西漢時的季布,做人守信,答應他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。誠信像土,為無數幼苗提供了營養(yǎng); 誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。只有誠信,才能讓世界更加美好,到時我們將發(fā)現:青草綠樹,白云藍天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無
處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵
這次以關于“立誠信,修美德”為主題的班會開得很成功,它不僅讓同學們認識了誠信的作用,也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發(fā)言,從各個方面談論了誠信,在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時,大家開始深思自己的一舉一動:“我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認同為一個誠信的人”,大家都不約而同地關注誠信,關注自己的行為,關注周圍的小事,通過一段時期的努力和培養(yǎng),相信大家在以后會將自己的承諾付諸于行動,做一個誠實的人,一個坦率的人,一個優(yōu)秀的人。
誠信主題班會9
一、誠信主題班會的目的:
誠信是我們?yōu)槿说幕A,是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?所以作為家長和老師應該正確的引導學生在生活中要講誠信,要學會做人、作好人。
二、主題班會的目的:
1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
主持人:邊成宇(男)、李暢(女)
參加對象:全體同學、
三、誠信教育主題班會準備過程:
1、首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2、由班長李暢同學組織召開班委會,擬定班會的具體過程(包括內容、主持人、時間等,最后確定由文藝委員邊成宇與班長李暢同學擔任主持人。)
3、由文藝委員邊成宇同學與班長李暢同學確定班會的節(jié)目范圍與內容。
4、由文藝委員邊成宇同學著手查找相關資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。
5、由班長李暢同學與各表演者聯系,安排排練時間并進行督促。
6、由文藝委員邊成宇同學邀請老師參與班會。
7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8、班會結束后,由班長李暢同學組織班委會討論此次班會取得的成效。
9、由班長李暢同學寫此次班會的總結報告,上交于班主任。
四、主題班會具體過程:
1、首先是李昕舫同學帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。
2、其次是活潑開朗的語文課代表李佳欣與多才多藝的文藝委員邊成宇合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3、緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊底执罂简灐肥且粋報數游戲,為了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度,也為了調動起同學們的積極性,而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學一長串數字,讓其一一往后傳,但每告訴一個同學時必須修改其中一個數字,所以越往后變化就越大,最后與原數字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學們如果每一個人都喪失一點誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進行了一次成功的寓教于樂。
4、然后是由體育委員劉同訓同學與學習委員張名聲同學合作的吉他彈唱《軌跡》,(由劉同訓同學彈奏),借機一展我班同學的多姿風采,班會就在同學們優(yōu)美的.合唱中接近尾聲。
5、最后,由班主任及副班主(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足于現今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
所以,為了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
五、班會總結:
應該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
誠信主題班會10
主持人(女):誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
主持人(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人(男):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
合:四。七班xx《讓誠信之花綻放》主題班會現在開始。
主持人(男):生活有了誠信才更加燦爛,
主持人(女):人生有了誠信才更加迷人。
。ê希菏澜缫驗橛辛苏\信才更加精彩。下面請欣賞由xxxxxx。
主持人(女):同學們,你們知道什么叫誠信嗎?
主持人(男):沒錯,誠信就是誠實守信,說到做到,不欺騙別人。下面請欣賞由xxx。
主持人(女):中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。
下面請欣賞由xxxxxx。
主持人(男):周賓和宋杰是好朋友,他們曾經許諾,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助,這天周賓想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用!
同學們,你們對這件事怎么看?
主持人(女):聽了這么多同學的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢?下面請欣賞由xx。
主持人(男):人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。
主持人(女):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。下面請欣賞由xx。
主持人(男):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”
主持人(女):此時此刻,難道你心底能不涌起一股激動的熱潮?下面請欣賞由xx。
主持人(男):我們向往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!”
主持人(女):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的'彩云?
主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有xx可以信任的世界!下面請欣賞由。
主持人(男):同學們,你們知道哪些關于誠信的名言呢?舉手回答。
主持人(女):同學們回答的非常好,那下面我們就請xxxxxxxxxx。
主持人(男):誠信是一個人安身立命的基礎,是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。
主持人(女):下面我們來玩一個小游戲。兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
主持人(男):如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
主持人(女):如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。下面請欣賞由xxx。
誠信主題班會11
誠信是我們每一個人都需要具備的素質,身為學生我們更加應該要懂得這個道理并且掌握好這一素質。
一、活動形式
主題班會。
二、班會主題
內誠于心,外信與人。
三、活動背景
誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。在社會中,誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己應承擔的義務。但近年來,社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會所出現的誠信危機。
四、活動目的
大學生失信問題一直備受關注,作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學生也加入了信用卡大軍,但許多大學生因為缺乏誠信,無節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個主題班會中我們對“內誠于心,外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性,并在以后的學習和生活中,以誠信為準繩,時時自省,時時自律,在人生的道路上坦蕩而行。
五、活動時間、地點
xx月xx日晚上。
六、活動流程
。ㄒ唬┩頃麄骷皽蕚潆A段
海報:于班會前兩天,即xx月xx日分別在大食堂、xx食堂、xx園、xx園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報。
展板:制作班會展板一個,展示于在俱樂部門口(宣傳組)。
物品采購:氣球2袋(約100個),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個),小獎品20個,邀請函20份,水壺2個(由后勤組負責)。
教室及多媒體設備:檢查、調試教室的多媒體設備,準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機,DV,PPT制作(由設備組負責)。
嘉賓邀請:于xx月xx日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負責)。
。ǘ┩頃M行流程
同學進場。
嘉賓入席。
班會開始主持人介紹嘉賓及評委。
以《xx》動畫視頻開場。
主持人引入話題,對現場觀眾進行采訪。
話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點,故事的背景,開端)。
話劇第二幕(由于主人公對誠信的認識不同,他們各自的命運也各不相同)。
話劇暫停(主持人進行現場結局競猜)。
話劇第三幕(結局)。
請嘉賓做評價。
現場同學及嘉賓對主題進行討論。
放歌,班會結束。
主持人對班會進行總結(節(jié)目進入尾聲)。
(三)晚會后整理階段
由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場。
由后勤組負責組織班級同學打掃教室。
七、經費預算
xx元。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、注意事項:主持人應談吐大方,及時調動和調節(jié)現場氣氛;現場同學應積極配合主持人的'提問等要求。
2、突發(fā)情況及應變措施:見附錄。
九、活動負責人及主要參與者
嘉賓:各學院分管學生工作的副書記。
系輔導員xx老師系主任,xx老師,班主任xx老師。
院學生會xx部長。
參與人:xx班全體同學。
指導老師:xx老師。
附錄:
。ㄒ唬┩k姂狈桨福
1、若晚會前停電,班會最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布班會改天舉辦。
2、班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責評委及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設備組負責攝影設備、電腦設備等的看管。
。ǘ┈F場電腦控制應急方案
1、班會之前準備應急電腦(筆記本電2臺),拷貝所需材料,隨時待機。
2、如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負責分散觀眾注意,由設備組快速排除故障。
。ㄈ┠繎狈桨
1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
3、若現場觀眾情緒激動時,主持人應立即轉移話題,并安排進行下一節(jié)目。
誠信主題班會12
一、 活動目的:
1、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。
2、著重教育同學們要以“誠實為本,守信做人”。
二、活動內容及過程安排:
(一)主持人宣布“誠信在我心中”主題班會開始。
(女):誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
(男):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人(合):生活有了誠信才更加燦爛,人生有了誠信才更加迷人。
世界因為有了誠信才更加精彩。
四年二班“誠信在我心中”主題班會現在開始。
(二)解讀“誠信”
主持人:21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。
1、什么是誠信?
誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要和他人及社會產生關系。處理這種關系必須遵守一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規(guī)。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
2、講述《曾子殺豬》的故事。
在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風,一種實在,一種可靠。“一言既出,駟馬難追”,那種準則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。
主持人:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
3、接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事
1)、一壺水的故事
2)、孔子的取舍
3)、吳起言必信
4)、盧梭的懺悔
4、互動平臺:說一說自己對誠信的理解。
主持人男:對于誠信相信每個人都有自己的理解,那么,同學們又是怎么理解的'呢?
學生自由發(fā)揮:( )
主持人男:所謂誠信就是誠實守信。誠和信是相輔相成的,有誠方顯信,信有則會更誠。
主持人女:誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。
主持人男:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
男:生活中可能會遇到受騙吃虧的的事情,但不能因為自己受騙了,就再去騙別人。做人做事要誠實,誠實會為我們贏得別人的尊重和信任。
女:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”做好事還是壞事無論大小,都反映了一個人的道德品質。誠信是一種美德,是一種可貴的善良,不誠信是一種惡德。
5、學生舉例說明自己熟知的關于誠信和不誠信的例子
男:其實在我們生活中就曾經發(fā)生過許多誠信和不誠信的事,下面請同學們說一說。
(學生自由發(fā)揮)
6、快板《誠信在我心中》
(三)、誠信格言大比拼
(四)教師總結:
通過此次班會,我們都懂得了在社會生活中誠實守信很重要!\“是做人的核心,”信'’是做人的根本,誠信,我們永遠的朋友,讓我們手牽手,肩并肩,走上誠信的陽光大道,讓我們共同祝愿,擁有誠信,我們的明天會更好!
附一:快板《誠信在我心中》
男: 走上臺,鞠個躬。
說說誠信我輕松!
女:咋說輕松呢?
因為呀,那個一輕松。
誠信的人呀就在我心中。
男: 在學校,他愛老師,他刻苦學習很用功。
他愛公物,他愛勞動,他處處幫助小同學。
他樂為集體爭光榮。
女:誠信早已播種在心中。
誠信如同一團火!
誠信如同一棵松!
誠信如同一面鏡!
誠信如同一盞燈!
誠信的人,有力量。
合:有了誠信事竟成。
有了誠信成英雄。
我有誠信事事通。
附二:《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信 。
曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:“我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說:“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學。你現在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說,你現在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?”
附三:誠信格言
1. 人而無信,不知其可也。(孔子)
2. 民無信不立。(孔子)
3.人背信則名不達。(劉向)
4. 如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。9.精誠所至、金石為開。
9.君子誠以為貴。
10.言必信,行必果
誠信主題班會13
一、教學目標:
1、讓學生在活動中領悟到誠實守信,正直節(jié)儉、廉潔自律,從小樹立起積極、健康、向上的道德情感,人生理念和理想信念。
2、提高學生廉潔奉公、誠信守法意識,增強抵制社會不良風氣的免疫力,提高辨別是非的能力。
二、教學重點:
了解“敬廉崇潔”的含義,提高自身素養(yǎng)。
難點:辨別是非的能力。
三、教學準備:
讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的'故事。
四、教學過程:
(一)、教師談話引入
有一次,a和b兩個小朋友在吵架,a哭哭涕涕來告訴老師:“老師b來打我。”我問清原因,原來是a去打c,b看不過去,為c打抱不平。
1、師:小朋友,你們認為b這樣做對嗎?(不對)
那我們應該怎樣解決這問題呢?b應該怎么樣做呢?(生討論)
2、小結:我們每個人都需要幫助的時候,b見義勇為去幫他,這是好事,可是他的處理方法不對。應該……
3、你們說說我們什么時候也需要別人的幫助?
4、如果別人需要你的幫助,你會怎么樣?
(二)、出示實例,合作討論
1、師講述“見義勇為好少年”的故事。
2、聽了這則故事你有何感想?我們應該像哪些人學習?
3、學生討論。
4、師小結。
這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型,因為他這一身的正直、勇敢,所以得到了人們的尊敬,因此他的故事才會代代留傳,被人們所傳誦。
(三)、聯系實際,談談自身體會
1、剛才小朋友們聽了老師這則故事,下面我們也來互相討論一下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。
2、生交流。
3、小結:
有些事情雖然很小,但卻可以看出一個人的品行。因此,我們應從小事做起,從細節(jié)入手要不斷的鍛煉自己的意志,提高自身素養(yǎng),做一個“正直勇敢、誠實守信、敬廉崇潔”的人。
誠信主題班會14
一、活動背景
當代青少年感恩意識的單薄、對誠信價值觀的動搖已經引起社會各界的關注,在構建社會主義核心價值體系的今天,我們需要倡導形成一種知辱明恥、互相關愛的社會氛圍,培育一種尊重奉獻、褒揚崇高的價值追求。只有樹立誠信自我、感恩社會的價值觀,才能成長為祖國新一代建設型人才,擔負起中華復興的使命。為此我班級展開了“誠信與感恩”主題班會。
二、活動意義
1、為了鼓勵同學們主動感受與表達對感恩的愛,積極為周邊的人奉獻愛心,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構建和諧班級、和諧社會
2、讓同學們真正用心去了解他人,讓同學們把愛延伸到社會,能用感恩的心對待自己身邊的親人、老師和朋友,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。激發(fā)同學們做一位有愛心、有責任心的人。
3、以誠實守信、知恩感恩、文明行為為重點,結合大學生思想和生活實際,深入開展誠信、感恩的教育,引導學生自覺遵守社會主義基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為,進一步提高學生的思想道德素養(yǎng)。
三、活動形式
1、觀看視頻。
2、同學節(jié)目。
3、互動游戲。
四、活動準備
1、班干召開會議,并分配工作。
2、學習委員準備歌曲伴奏及氣球、紅領巾、水杯等所需物品。
3、團支書購買蛋糕。
4、宣傳委員組織策劃與排練。
五、活動過程
1、主持人念開場白:我和同學們相聚在一個溫暖的班集體,這個班集體也許不是最優(yōu)秀的,但一定是最團結的;也許我們只相聚短短兩年,可是這段時光一定是彼此心中最難忘,這一次我們迎來五月這春天將要結束夏天將要開始的日子,五月過去六月開始,同學們相處的時間越來越短了,我更珍惜這短短的`時光,時光如梭一去不復返,我們大家一定要更加珍惜時間,珍惜身邊的人,其實我們身邊有很多人都在無時無刻的關系著我們,我們也應該用最大的努力去回報他們,讓我們做一個懂得感恩的人,有愛心的人;接下來請我們班的向鴻濤同學為我們帶來歌曲來給大家暖場。
2、一起欣賞感恩教育視頻。
3、進入輕松時刻環(huán)節(jié),一起來玩小游戲,《合力吹氣球》簡述:藉著分工合作來完成任務人數:每組限六人場地:不限道具:準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);腳(二張)汽球(每組一個)適合全部的人。
游戲方法:
1、分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2、老師請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破,
第二個游戲《捆綁過關》——(適用:團隊協作)
簡述:藉著被綁在一起來完成數件
任務人數:
不限場地:
不限道具:繩子或其他可以綁的東西,適合全部的人。
游戲方法:
1、分組,不限幾組,但每組最好二人以上。
2、每一組組員圍成一個圈圈,面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3、綁好以后,現在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務要每組去完成。
4、有請本月壽星圍著桌子站成一圈,突然關燈,同學端著已經點好蠟燭的蛋糕,全班齊唱生日歌向壽星走去,向他們獻上祝福。
5、最后班長以一首《黃土高坡》來結束今天班會。
六、班主任總結
個人認為這次班會開得很成功,很感謝一直在幕后辛苦工作的班干們,也很感謝參加籃球趣味比賽的同學們,感謝他們?yōu)槲覀儼酄幍昧说诙臉s譽,希望通過這次班會能讓同學們學會感恩。
七、同學意見及建議
1、建議多點零食。
2、希望下次班會能夠多點節(jié)目。
八、圖片
誠信主題班會15
一、班會主題
1、引導學生感恩學校、感恩社會
2、引導學生誠實守信、樹立良好的道德風尚
二、班會目的
1、讓獲得幫助的學生學會感恩,將來回饋社會
2、建立學生誠信檔案,讓學生明白誠信在社會中的重要性、樹立良好的道德風尚。
三、活動時間、地點
20xx年5月9日,東區(qū)實驗樓11—157
四、班會流程
1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的`目的、總結最近班級情況。
2、由班主任重申我校關于誠信考試等的各項規(guī)章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
5、團支書進行期中考試動員。
6、支持人總結,全體宣誓,會議結束。
五、班會總結
心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。心存感恩,回報他人。
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