誠信教育優(yōu)秀主題班會(huì)
更新時(shí)間:2023-10-27 13:46:42 主題班會(huì) 我要投稿
誠信教育優(yōu)秀主題班會(huì)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,說到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編精心整理的誠信教育優(yōu)秀主題班會(huì),希望對大家有所幫助。
誠信教育優(yōu)秀主題班會(huì)1
一、 設(shè)計(jì)意圖:
1、使學(xué)生認(rèn)識誠信,結(jié)合學(xué)習(xí)及實(shí)際生活中的例子感受到誠信的重要性。
2、通過主題班會(huì),提高學(xué)生誠信意識,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人。
二、 班會(huì)準(zhǔn)備:
1、選擇兩名主持人。
2、關(guān)于誠信的故事,排練小品《不誠信的同學(xué)》和詩朗誦。
3、準(zhǔn)備垃圾筐。每人準(zhǔn)備紙筆。
4、誠信格言書寫在葉狀紙上。
三、班會(huì)流程:
一:導(dǎo)入主題
主持1:你知道嗎?最近我們班上發(fā)生了一件事呢?
主持2:什么事呀?
主持1:最近呀,我們班上一同學(xué)丟了一筆數(shù)目不少的錢呢,找不著了,可把這同學(xué)給急哭了。 主持2:唉呀,這可怎么好呢,肯定找不回來了。
主持1,;是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學(xué)撿到了這筆錢呢?并交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尋找失主,我們這位同學(xué)呀,可真是失而復(fù)得呀
主持2:那太好了,這位小同學(xué)可真是一個(gè)有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊
主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個(gè)主題班會(huì),讓我們大家一起來與誠信交朋友。
合:《與誠信交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
。ㄖ鞒秩嗽诮榻B事例的同時(shí),三名同學(xué)在黑板前上演默劇《失而復(fù)得》以帶出主題,進(jìn)行板書)
默劇:一同學(xué)丟錢而哭,(做找錢與哭泣動(dòng)作),一同學(xué)撿到錢并上交領(lǐng)導(dǎo)(做彎腰撿錢與交錢動(dòng)作)一領(lǐng)導(dǎo)拿錢還給丟錢同學(xué)(做拿與還的動(dòng)作)兩同學(xué)擁抱,后各舉誠與信于頭上,并貼于黑板紅心處
二:詩朗誦,詮釋誠信
甲:同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?
乙:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?
甲:它在我們身邊,離我們是那樣近;
乙:它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。
甲:它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。
乙:它就是我們身邊的朋友——誠信。
甲:①所謂“誠”,就是誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人。
乙:②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
三:交流誠信的故事
主持甲:同學(xué)們,我們的大中國是一個(gè)有著五千年的悠久歷史的文明古國,誠信教育源遠(yuǎn)流長,世代傳承。
主持乙:現(xiàn)在我們就來聽故事,看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的。
(一)、《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”
。ǘ、《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。
司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。
”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)
主持人甲:
二位同學(xué)講的故事都充分說明了誠信的重要性。誠信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝},做人需要誠信,做事需要誠信,我們不能想象失去誠信的后果,正如當(dāng)我們身邊一個(gè)朋友都沒有的時(shí)候,我們會(huì)感到孤獨(dú)無援。
四、反面對比————不講誠信的害處
主持人乙: 現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞小品:《不誠信的同學(xué)》
——————→小品表演
人物: 小郭,媽媽,劉同學(xué),賣香蕉的,汽車乘客
時(shí)間: 下午放學(xué)后
地點(diǎn): 學(xué)校校門外
小郭: 哎!真慘,昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過,你可難不到我!(邊走邊說)
賣香蕉:賣香蕉,賣香蕉好便宜哦,3塊錢一斤!
小郭: 我要這一把,喲,十塊錢,不用找啦。
。ㄗ咧咧鹊焦肥,趕忙去撿,突然看見地下有50元錢)
小郭: 錢???地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!
。ㄗ呷ボ囌荆溶嚕
乘客們:車來了!
。ㄗ笸朴覕D,混水摸魚不給車票)
小郭: 嘿!又省了兩塊錢!
。ㄐ」氐郊遥
小郭: 媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!
媽媽: 這么乖?是啦,這次測驗(yàn)多少分?
小郭: 100分!老師都贊我進(jìn)步神速呢。(旁白:其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢。
媽媽: 這么厲害啊!快拿試卷給我看一下。
小郭: 老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢,所以不在我這。
媽媽: 哦,以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。
小郭: 媽媽,老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書,我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧恰忌锨迦A大學(xué)!(表情夸張、激昂,滿懷信心)
媽媽: 好兒子,有志氣!來,拿著錢!
小郭: 謝謝媽!
媽媽: 還不趕快去做作業(yè)?
小郭: 早在學(xué)校做完啦。
4)第二天早上
小郭:昨天的測驗(yàn)卷要是給爸媽看了,他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流。ㄗ匝宰哉Z)
小郭:糟糕!作業(yè)還沒做,得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。
。ㄓ谑悄昧送瑢W(xué)的作業(yè)本就抄起來,這時(shí)劉同學(xué)過來)
劉同學(xué):怎么這么早。
小郭:是啊。
劉同學(xué):兄弟,你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。
小郭:哎!我現(xiàn)在可慘啦,一分錢也沒有!有錢我一定還你!(扮可憐,在一旁卻暗喜:昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)
劉同學(xué):一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。
。ㄩL嘆)問君能有幾多愁,我的錢恰似一江春水向東流。
小組討論: 小品中的小郭有哪些不誠信的行為?這些不誠信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果?
【學(xué)生1】:為了博得媽媽的歡心,欺騙媽媽。
【學(xué)生2】:不講誠信,不買車票。
主持乙總結(jié):
人生之舟,不堪重負(fù), 有棄有取,有失有得。很多東西我們可以失去,但誠信一定要把它留在身邊,因?yàn)樗且还P用不完的財(cái)富。若失去了誠信,你所擁有的一切就只不過是水中花,鏡中月,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
五、聯(lián)系自己—————誠信的反思
【主持人甲】:現(xiàn)在讓我們聯(lián)系生活實(shí)際:想一想我們?nèi)粘I钪杏心男┎徽\信的現(xiàn)象,談一談我們小學(xué)生該如何誠信。小組討論,并寫于紙條
【甲生】:
上課時(shí),手里拿著課本,書里夾著課外雜志、漫畫等,這不但欺騙了老師也欺騙了自己。以后一定做到誠實(shí)守信。
【乙生】:
學(xué)生們存在著“墻頭草,兩邊倒”的兩面派,這是很不符合誠實(shí)守信的原則的。
【丙生】:
過去常有考試作弊的行為,很不誠信,從今天開始,我要杜絕這類現(xiàn)象,做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。
【丁生】:跟別人說話隨口答應(yīng)別人一些事情,但事后卻沒能做到
【辰生】 沒寫作業(yè),拿同學(xué)的。作業(yè)本代查
主持人乙拿出準(zhǔn)備好的垃圾桶。
主持人甲:現(xiàn)在請大家依次把寫的'小紙條扔進(jìn)垃圾桶,它代表著以后我們與不誠信說byebye 。 從此立志做個(gè)講誠信的好學(xué)生。
學(xué)生依次把紙條扔進(jìn)垃圾桶
六、名言警句————思想的升華
【主持人乙】:最后請同學(xué)們說說你積累的有關(guān)誠信的名言警句,讓我們共同選擇一個(gè)作為座右銘,做講誠信的好榜樣。
身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。
受人之托,終人之事。
言必信,行必果;言不信者,行不果
民無信不立
沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)
真話說一半常是彌天大謊
誠者,天之道也;思誠者,人之道也
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。
。跃鋵懹谌~狀紙上,粘于黑板,與之前的主題構(gòu)成樹狀)
【主持人】:
關(guān)于誠信的名言警句還有許許多多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們不能一一交流,希望同學(xué)們課后能繼續(xù)搜集有關(guān)誠信的名言警句。這些名言警句事實(shí)都在教育著我們,使我們在修身做人方面受益匪淺。
下面請班主任老師發(fā)言。
七、班主任溫馨寄語:
同學(xué)們,今天這節(jié)課我們以多種形式證明了講誠信的重要性。至于究竟什么是對什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。誠信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基。
希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。希望同學(xué)們能在心中埋下這顆“誠信”的種子,與誠信交朋友,讓我們這顆誠信之樹能茁壯成長,開出美麗的花兒,結(jié)出豐碩的果子。
誠信教育優(yōu)秀主題班會(huì)2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的根本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,老實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對他人、對社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華老實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
〔1〕理解誠信的根本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識;
〔2〕理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
〔3〕在日常生活中努力踐行誠信,做老實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
〔1〕理解誠信是立身之本和交往之道;
〔2〕了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
〔1〕課件準(zhǔn)備。
〔2〕組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生:
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過程
〔一〕導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元〞!活動(dòng)規(guī)則:但凡弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、答復(fù)有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
〔二〕解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信〞〔誠信的古體字〕——理解誠信字面上的意思。〔學(xué)生討論,教師引導(dǎo)〕
誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也〞,“信,誠也〞?梢,誠信的本義就是要老實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
教師:“狼來了〞的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié):誠信即老實(shí)守信。就是實(shí)事求是,老實(shí)做人,做事講信用。
〔三〕與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。〞妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。〞曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。〞于是曾子把豬給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧〞,小男孩兒說道。“我不買〞。紳士答復(fù)說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢〞小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀〞,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢〞。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了〞“你的哥哥呢?〞紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢〞,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺!〞去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!〞紳士卻被男孩的`誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承當(dāng)起來。
〔四〕體驗(yàn)誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本
活動(dòng):銀行招聘啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康〞、“美貌〞、“誠信〞、“機(jī)敏〞、“才學(xué)〞、“金錢〞、“榮譽(yù)〞七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。〞年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì)兒,把“誠信〞丟進(jìn)了水里。現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包,來到了x銀行應(yīng)聘,假設(shè)你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?〔學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演〕
教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié):誠信是一個(gè)人安身立命的根底,是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和開展的重要條件,是我們做人的根本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。
2、誠信是交往之道
〔1〕游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問:
A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
〔2〕誠信銀行大贏家:誠信的典范
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是模糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位老實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。〞雖然這是個(gè)好時(shí)機(jī),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限。〞外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的開展奠定了根底。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人〞的原則,并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問:
〔1〕為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
〔2〕李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢?
教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會(huì)獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一根本要求。
3、誠信是社會(huì)的通行證案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力〞的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店〞的殊榮。
案例二:2023年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購置月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是珍貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序開展的通行證。
4、誠信大考驗(yàn),贏取“誠信元〞
如果你遇到了如下的情況,你會(huì)怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。
情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2023元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做?
情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫助隱瞞,老師問你時(shí),你會(huì)怎么說?
情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:
情景四:假設(shè)干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會(huì)怎么做?
教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊話是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元〞組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
〔五〕課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了老實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)老實(shí)守信的人,知道老實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有老實(shí)守信的品德!安恍庞谝粫r(shí),則不信于一世〞,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)〔誠信考試不作弊〕、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
誠信教育優(yōu)秀主題班會(huì)3
主題:
誠信教育
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生明確"誠信"的含義,理解"誠信"對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義;
2.把"誠信"作為同學(xué)之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則;具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集有關(guān)"誠信"的故事;
2.分成4個(gè)大組活動(dòng)
活動(dòng)過程:
1.誠信格言
失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回――富蘭克林
自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)――周恩來
誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件――康德《持久和平》
我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)――裴多菲
如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己要誠信――莎士比亞
道德確實(shí)不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋5慕虠l,而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋5膶W(xué)說。――康德,德國哲學(xué)家
人而無信,不知其可也。――孔子
至誠而不動(dòng)者,未之有也;不誠,未有能動(dòng)者也――孟子
欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。――《大學(xué)》
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花――海涅
誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感――艾琳?卡瑟
2.生活故事
①無人售報(bào)攤演繹大學(xué)生誠信故事半年售報(bào)兩萬份不少一分錢
丟下一枚五角錢硬幣,拿走一份報(bào)紙。報(bào)紙售完來取錢時(shí),報(bào)款分文不少。江蘇大學(xué)自去年11月在學(xué)生宿舍三區(qū)學(xué)生公寓門口擺出無人售報(bào)攤以來,半年下來總共銷售了2萬份報(bào)紙,卻不曾出現(xiàn)一例拿報(bào)不付錢的事,無人售報(bào)攤上演了一個(gè)大學(xué)生誠信故事。
無人售報(bào)是江蘇大學(xué)三區(qū)學(xué)生公寓中心去年推出的特色服務(wù)項(xiàng)目之一,不僅為學(xué)生就近買報(bào)提供了方便,而且凸顯出校園文明新風(fēng)。昨天下午4時(shí),記者來到江大,見到了這個(gè)名聲在外的無人售報(bào)點(diǎn),只見木方凳上放著厚厚一疊當(dāng)天的揚(yáng)子晚報(bào),旁邊寫有"無人售報(bào),每份五角,自找零錢,歡迎購閱"字樣的小黑板,另外擺了一只供買報(bào)人自付報(bào)錢的塑料盆。據(jù)無人售報(bào)發(fā)起人,該區(qū)學(xué)生公寓管理員張君霞介紹,半年來,這里的揚(yáng)子晚報(bào)銷售量每天都有120份左右,時(shí)達(dá)160份,沒有一個(gè)同學(xué)拿報(bào)不給錢,有的口袋里錢不夠,第二天拿報(bào)時(shí)再來補(bǔ)上,少數(shù)同學(xué)買報(bào)甚至從不找零。下午5時(shí)20分,管理員對一天的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),在無人監(jiān)管的情況下,本該賣出89.5元,實(shí)際收回了95元!
"買報(bào)付錢,并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題,而是體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生起碼的素質(zhì)。"一位買報(bào)的同學(xué)表示。信息系大二學(xué)生王同學(xué)也告訴記者,無人售報(bào)的確太好了,能夠使大學(xué)生們充分感受到被信任的感覺,即使不買報(bào)也可以隨意看報(bào),不用看賣報(bào)人臉色。
江蘇大學(xué)一些老師也反映,無人售報(bào)活動(dòng)是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎(chǔ)上的,既給同學(xué)提供了方便,同時(shí)也是對大學(xué)生誠信度的考驗(yàn),半年售出2萬份報(bào)紙不少一分錢,反映了同學(xué)們的誠信素質(zhì)。據(jù)悉,該校將把賣報(bào)收入,用于購買衣被,洗凈后無償捐贈(zèng)給來自特困地區(qū)的新生。
、诓恢v誠信 武科大兩大學(xué)生的助學(xué)貸款被撤銷
武科大一所學(xué)院的兩名已經(jīng)申請到助學(xué)貸款的大二學(xué)生"不講誠信",昨天,該校決定:近期內(nèi)通知有關(guān)銀行,撤銷對這兩名學(xué)生的萬余元助學(xué)貸款。
據(jù)該校學(xué)生工作處副處長孔波介紹:這兩名學(xué)生經(jīng)常曠課玩游戲,致使上學(xué)期多門功課不及格。為避免銀行發(fā)放的助學(xué)貸款發(fā)生"信用危機(jī)",避免挫傷銀行助學(xué)貸款的積極性,維護(hù)廣大貧困學(xué)生的利益,學(xué)校決定終止其助學(xué)貸款。
本學(xué)期初,武科大開始推行"誠信調(diào)查"制度,全校師生開展誠信狀況自查自改,并建立了"大學(xué)生誠信檔案",實(shí)行誠信追蹤制。如發(fā)現(xiàn)已獲得助學(xué)貸款的學(xué)生出現(xiàn)買手機(jī),大吃大喝,考試作弊,曠課,多門成績不及格等不講誠信之事,學(xué)校將通知有關(guān)銀行停發(fā)該生的助學(xué)貸款。
3.古訓(xùn)
晏殊信譽(yù)的樹立
北宋詞人晏殊,素以誠實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他"同進(jìn)士出身".晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:"近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說:"我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。"這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
華盛頓與尼克松,克林頓的對比
華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,稱華盛頓的誠實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統(tǒng)尼克松因在"水x"中撒謊敗露而被迫引咎辭職;克林頓也因?yàn)椴还獠实木p聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾。一個(gè)因誠實(shí)而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政留下污點(diǎn)。
《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事
濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:"我是濟(jì)陽的富翁,你若能救我,給你100兩金子".待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:"你一個(gè)打漁的.,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎 "淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的淦夫說:"他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!"于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
季布"一諾千金"使他免遭禍殃
裝門面卸完磨算帳秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了"實(shí)惠".但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
4. 自導(dǎo)自演誠信小品(班主任拍照,攝像)
6. 班主任總結(jié):古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f:"人而無信,不知其可也。"只有有了誠信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解"誠信"的含義,懂得"誠信"的重要性,并初步學(xué)會(huì)將"誠信"融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用
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