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    我和我的小伙伴們主題班會

    更新時間:2022-06-19 03:50:10 主題班會 我要投稿

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    我和我的小伙伴們主題班會

      我和我的小伙伴們主題班會

      一、活動要求:

      1.通過活動,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;

      2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;

      3.促進同學團結(jié),促進學生身心發(fā)展。

      二、活動過程:

      (一)唱《找朋友》音樂開場

      同學們,我們?nèi)嗤瑢W在一起生活,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學歡迎嗎你會和同學交往嗎通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解。

      (二)進行相互采訪活動。

      1.互相自我介紹,內(nèi)容包括:(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等;(3)其他有關(guān)的情況。

      2.訪問活動結(jié)束后,每個同學介紹被他訪問的同學,再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽,記住班上每個同學的特征。

      3.把同學分成兩組,然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況,答對得分,寫在記分牌上,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌。

     。ㄈ⿴е愕呐笥褋砹囊涣。

      請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺,說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)

      (四)表演。

      我們在與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。

      1.一個同學走路,因路滑不小心踩到另一個同學,使得這同學很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。

      2.一個組長發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學,大家互不理解,爭吵起來。

      3.一個同學沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學不能完成學習任務(wù)。

      遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看……)三個短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。

      1.踩到人的同學連忙說對不起,另一個同學也說:沒關(guān)系,路滑也難免會這樣,

      我們大家一起小心點走就是了。兩人高興地離去。

      2.組長小心地把這本爛書留給自己,拿了下面的一本好書給這個同學,這同學看到了說:那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧。兩人在互相謙讓。

      3.同桌的同學想:我忘記帶東西的時候,同學也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。

      主持人小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢!

     。ㄎ澹┩恢Ц。

      請一對好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱。

      (六)互相贊美\活動。

      同學們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學,并說出你要贊美的話,如:你寫的字很漂亮,我一直很佩服你。你學習真勤奮,我一直都趕不上你。

      等等。接受贊美的同學說:某某同學,謝謝你。

      主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,是進行人際交往、搞好同學關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點,這樣我們才能獲得更多的朋友。

      (七)跛子指揮瞎子走路游戲。

      全班分成若干個小組,每隊成員兩人,一個當瞎子,一個當跛子。由每組的瞎子背跛子,跛子指揮瞎子前進,從操場規(guī)定的一側(cè),走到線前方10米處繞紅旗回來,然后再換下一隊,最快輪完的一組獲勝。

      (八)老師總結(jié)。

      同學們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是\友誼。著名科學家培根說:友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!作的重要性和必要性,并愿意在學習、生活中與他人團結(jié)合作;


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