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    青春的渴望主題班會

    更新時間:2022-06-19 03:13:06 主題班會 我要投稿

    青春的渴望主題班會

      青春的渴望主題班會

    青春的渴望主題班會

      目的意義:

      讓學(xué)生認識到自己已進入青年時代,要樹立遠大理想,把握住自己青春的大好時光,充實自己、鍛煉自己,掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng),將來為祖國、為人民、為社會、為人類做出貢獻。

      活動時間:2015.05.22

      活動地點:教室。

      參加人員:全班同學(xué)。

      準備工作:

     。1)請家長寫一份寄托希望的發(fā)言稿。

     。2)班委會組織收集材料。

     。3)準備錄音機。

     。4)布置前后黑板。

      活動程序:

      主持人女:同學(xué)們,我們結(jié)束了天真爛漫的童年,揭開了生活的又一頁,讓我們?nèi)计鹎啻旱幕鹁妫缛牍睬鄨F的行列。聽,團旗在召喚。▓F歌響起,合唱《共青團團歌》。)主持人男:同學(xué)們,中學(xué)時代是充滿生機的活力的時代,我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)美好的青春理想呢?我想大家都有一個自己喜愛的、又能啟迪自己人生的座右銘吧,現(xiàn)在,就請大家從同學(xué)們的座右銘中來傾聽一個我們年輕人的心聲。下面進行第一個欄目:我們的座右銘。(主持人走下講臺現(xiàn)場采訪。)主持人女:(向同學(xué)甲),xx,你的座右銘是什么?

      同學(xué)甲:耕耘早者,收獲早。

      主持人女:你為什么把它作為你的座右銘?

      同學(xué)甲:因為我覺得我很笨,所以笨鳥先飛,我要比別人強,就必須更努力。

      主持人男:我們xx同學(xué)笨嗎?

      大家:不笨。

      主持人男:其實他不笨,相信他一定能通過自己的努力成為最早的收獲者。

      主持人女:(向同學(xué)乙),xxx,你對未來有什么打算?

      同學(xué)乙:我要努力考上一所重點高中。

      主持人女:讓我們?yōu)樗恼萍佑汀?/p>

      主持人男:(向班長)XX同學(xué)作為班長,我想大家都想聽聽你的座右銘是什么?

      班長:我覺得我的座右銘是針對自己的,同時我沒有引用什么格言,只是針對自己寫一句:無論遇到多大的困難都不氣餒,無論取得多大的成績都不驕傲!

      主持人男:大家說好不好?

      (好!臺下齊聲說。)

      主持人女:(向同學(xué)丙)看xx一副信心十足的樣子,就知道他的座右銘一定不同凡響。

      同學(xué)丙:我的座右銘是:少壯不努力,老大徒傷悲。

      主持人男:看來xx的決心很大,那你從什么時候開始努力?

      同學(xué)丙:現(xiàn)在。

      主持人女:讓我們一直監(jiān)督他好不好?

      臺下:好!

      同學(xué)。海ㄅe手)我很想知道:女主持人你的座右銘是什么?

      主持人女:我很高興,同學(xué)丁給我這個機會。我的座右銘是:我以我血薦軒轅。我愿意為我們的祖國貢獻出自己的一切。(臺下掌聲熱烈)主持人男:聽了大家的發(fā)言,我深受鼓舞。同學(xué)們,讓我們牢記自己的座右銘,激勵我們?nèi)ラ_始新的征程,去拼搏,去奮斗。

      主持人女:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明,無論從盤古開天辟地算起,還是以甲骨文金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿畈豢扇鄙俚囊徊糠,下面進行我們的第二個欄目:多讀書,讀好書。

      主持人男:每當你完成老師留的作業(yè)時,每當你在數(shù)學(xué)的演算中感到枯燥疲倦時,你一定會想到45分鐘外,還有一片屬于我們的閱讀大地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀中受到過啟發(fā),受到過教益。下面找們請幾位同學(xué)談一下他們的體會。

      同學(xué)1:我覺得讀好書能給人以力量,如讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,使我擁有了許多與困難作斗爭的力量。

      同學(xué)2:我認為課外書提高了我的學(xué)習(xí)成績,使我對知識的理解能力增強了,對知識深度難度的探索程度加深了。

      同學(xué)3:課外書使我的知識更全面,增強了我明辨是非的能力,能夠使我健康成長。

      主持人男:是的,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書、苦讀書,從中汲取營養(yǎng),增長知識,但是,有一些不好的書籍也會給我們帶來了一些壞的影響,不信,請看小品《講義氣》。

     。ㄐ∑反笠猓簬酌型瑢W(xué)迷戀看武俠小說,學(xué)著書中內(nèi)容,稱兄道弟,講哥們義氣,其中一人受了一點委屈,便群起為其報仇,打傷了別人,受到學(xué)校處分。)主持人女:高爾基曾經(jīng)有一句名言:讀好書籍吧,它是知識的源泉。我們要多讀書,更要讀好書。同學(xué)們,在言情武打的迷宮中,我們要迷途知返,勇于掙脫;在書的海洋中,我們要學(xué)會辨別;善于選擇。這些主要靠我們自身去努力,去把握,當然我們更期望著家長的支持,老師的指導(dǎo),全社會的關(guān)心。

      主持人男:同學(xué)們,人類從遠古洪荒發(fā)展到具有高度文明的今天,科學(xué)技術(shù)是生生不息的脈搏,文化知識是源源不斷的熱血。

      主持人合:讓我們?yōu)檎衽d中華而讀書吧!

      主持人男:下面進行第三個欄目:為振興中華而讀書。

      主持人女:市場上,有多少帶著稚嫩童音的叫賣聲,又有多少在多夢年齡的少年走向他鄉(xiāng),走向四野,他們的口袋鼓了,可他們的腦袋空了……請聽配樂詩朗誦《朋友,我羨慕你》(4名同學(xué)上臺表演。)同學(xué)甲:天,這樣高,有你奮飛的空間;

      同學(xué)乙:地,這樣闊,有你馳騁的原野。

      同學(xué)丙:中學(xué)生,風(fēng)華正茂,

      同學(xué)丁:擁有掌握知識的大好時機。

      同學(xué)合:還記得嗎?

      同學(xué)甲:軍訓(xùn)場上的一頂頂紅星帽,

      同學(xué)乙:閱兵式時那嘹亮的口號。

      同學(xué)丙:是的,從那時起,

      同學(xué)。何覀児餐M入了這片天地--

      同學(xué)合:中學(xué)生的天地。

      同學(xué)甲:光陰似箭,

      同學(xué)乙:教室里,留下我們朗朗的讀書聲,

      同學(xué)丙:操場上,留下我們矯健的身影,

      同學(xué)。翰萜海獜,竹亭。

      同學(xué)合:我們永遠依戀的百草園。

      同學(xué)甲:但是,由于幼稚、單純。

      同學(xué)乙:使我成了落伍的孤雁,

      同學(xué)丙:今天,你們正揚起遠航的風(fēng)帆,

      同學(xué)。哼M行著開辟新航線的搏擊,

      同學(xué)甲:此時,我只想說:

      同學(xué)合:朋友,我羨慕你!

      主持人男:的確,歷史不會忘記,災(zāi)難深重的舊中國,由于科學(xué)文化的落后,在洋槍洋炮下,給侵略者賠款割地。我們的父輩,因為沒有文化,忍受了多少屈辱,咽下了多少辛酸的淚。我們一定要用知識武裝自己,為祖國的強盛,為中華的振興而努力學(xué)習(xí)。請聽演講《為振興中華而讀書》。(略。)主持人女:千金買駿馬,何處買青春,同學(xué)們,為了祖國的未來,為了燦爛的年華,讓我們把握住自己的青春,珍惜自己的青春,在生命的早晨,唱出美好的青春之歌,讓青春在我們手中閃閃發(fā)光。

      主持人合:同學(xué)們,我們一定要多讀書,讀好書,發(fā)憤讀書,立志成才,快成長,成良才。

      (青春的渴望主題班會在《我們是共產(chǎn)主義接班人》歌聲中結(jié)束。)


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