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    我與祖國共奮進國慶節(jié)教案主題班會

    更新時間:2022-06-19 02:43:55 主題班會 我要投稿

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    我與祖國共奮進國慶節(jié)教案主題班會

      我與祖國共奮進國慶節(jié)主題班會教案

    我與祖國共奮進國慶節(jié)教案主題班會

      一、班會主題:

      我與祖國共奮進,了解祖國,共建和諧班級

      二、班會背景:

      祖國是一本永遠也讀不完的書,今年是新中國成立63周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖國母親的生日。借此契機,通過知識競賽、詩歌朗誦等生動有趣的形式,讓同學們了解祖國的文化、歷史等相關知識,暢談理想,促進和諧班級的建立。

      三、班會目的:

      通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級。

      四、班會準備:

      1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

      2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

      3、根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、歌曲,認真準備進行表演。

      4、班會前組織全班同學布置教室。

      5、活動時間:星期四

      6、活動地點:初二(1)班

      五、班會流程:

      1、引入:

      合:各位老師、各位同學:早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現(xiàn)場聽課的所有老師。

      甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

      乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

      合:這就是我們的祖國--中華人民共和國。

      甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

      乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為東亞病夫。

      合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

      合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行我與祖國共奮進-了解祖國,共建和諧班級主題班會。

      甲:同學們,今年是祖國63歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看63年來祖國的變化吧!

      2、播放視頻:63年來祖國變化的視頻片段。

      (談感受)甲:此時此刻,你有什么想說呢?

      3.說變化。

      乙:同學們從視頻中感受到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家從自己所見所聞中有發(fā)現(xiàn)到家鄉(xiāng)、家庭、學校等有什么變化嗎?

      4、知識競賽:(祖國知識競賽題參考)

      甲:祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對祖國的歷史、祖國的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進行祖國知識問答競賽。要求:聽鈴鼓聲傳花問答,每組有四題,答對一題得25分,輪流答一題,組員補答只加10分,獎勵前3名。首先要推選出一個公正的評判員:馬文婧。

      比賽開始請看題掌聲鼓勵!

      5、頒發(fā)獎狀。

      乙:現(xiàn)在進行比賽結果總結,表彰優(yōu)秀小組,有請林老師為獲獎小組頒發(fā)獎狀。(配樂)

      乙:從比賽的結果看來,同學們對祖國知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰能用朗誦詩歌的形式來慶祝國慶、表達對祖國的愛呢?

      甲:詩歌朗誦《歌頌祖國》,請欣賞。(悅均等)

      6、小事做起,暢談理想。

      甲:我們的祖國燦爛而偉大,她的國土美麗而富饒,她的山河雄偉而多姿,用詩歌真能表達我們對親愛的祖國深深的愛。國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個人的重大盛事,同學們有沒有想到我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到班級的形象。我們應該如何提高我們自身的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小樹立遠大理想,共建班級的和諧氛圍呢?

      學生發(fā)言:從自身做起,自強、自立、勤奮學習,樹立遠大理想……

      甲:對,我們要講文明,講禮貌,愛勞動,團結進取,關心集體,從自身做起,自強、自立、勤奮學習,為促進和諧的班級共同努力。

      7、展示我們的風采。

      乙:我們走進溶洲小學雖然緊緊有一年多的短暫時間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場面吧!

      8、敲擊表演《三字經(jīng)》。

      甲:和諧的班級需要我們每個同學的努力,需要大家團結互助,我們走過了值得慶祝的一年,文明班級、五星班級、推普標兵班屢次獲得。課余,有不少同學下棋、彈鋼琴、練武術等,今天,有同學準備了敲擊表演,掌聲有請。

      9、展示設計的班徽。

      乙:勤奮學習,多學本領,長大才能成為生活的強者。過去,每個同學都很出色,但是,成績只代表過去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級設計班徽,哪個小組先來展示一下。

      甲:同學們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個自強、自立、勤奮學習、和諧的班級躍然紙上,F(xiàn)在表決選哪一個為我們班的班徽。恭喜第xx小組。

      下面請林老師為我們總結發(fā)言。

      10、老師總結:今天,同學們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風采。希望同學們從小樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個人的素質(zhì),促進和諧班級,努力提高自身的素質(zhì),將來為祖國的建設添磚加瓦。

      11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國》。


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